2022～2023广播电视播音员主持人考试题库及答案第130期

2022～2023广播电视播音员主持人考试题库及答案第130期一、选择题（共60题，每题1分，共60分）1.播音创作的核心立足点是（）A.创作者的个人表达B.受众的收听收视需求C.稿件的文本内容D.节目的播出效果答案：B解析：播音创作始终要以受众为中心，所有表达和呈现都要围绕受众的接收需求展开，既要准确传递信息，也要符合受众的认知习惯和审美期待，这是播音工作的群众属性决定的。2.下列哪项不属于普通话声母的发音部位分类（）A.双唇音B.齿龈音C.舌面音D.咽腔音答案：D解析：普通话声母按发音部位分为双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音七类，咽腔不属于声母发音的主动或被动发音部位。3.新闻播音“用事实说话”的核心要求是（）A.突出播音员的个人观点B.基于事实准确客观传递信息C.增强内容的故事性D.提高语言的感染力答案：B解析：新闻的本质是事实的报道，新闻播音的第一准则是客观准确，必须基于事实本身进行表达，不能掺杂个人主观臆断，要让受众接收到真实的信息。4.播音员主持人在镜头前的“对象感”是指（）A.想象受众在面前，调整交流状态B.紧盯镜头保持严肃C.根据现场嘉宾反应调整表达D.按照编导提示控制节奏答案：A解析：对象感是播音创作基础的核心概念之一，指播音员主持人在没有实际受众在场的情况下，通过想象建立与受众的交流感，让表达更具亲和力和沟通性，避免生硬念稿。5.下列词语中加点字的读音全部正确的是（）A.筵（yàn）席内讧（hòng）恪（kè）守B.桎梏（gù）泥淖（nào）觊（jì）觎C.鞭笞（tái）庇（bì）护歼（jiān）灭D.龋（qǔ）齿狡黠（jié）辍（chuò）学答案：B解析：A项“筵席”的“筵”读yán；C项“鞭笞”的“笞”读chī；D项“狡黠”的“黠”读xiá。6.广播电视节目中公益广告的核心属性是（）A.商业性B.公益性C.娱乐性D.时效性答案：B解析：公益广告不以盈利为目的，核心是传递公共价值理念，引导社会正向风气，公益性是其根本属性。7.播音创作中“内在语”的主要作用是（）A.帮助创作者理清语句逻辑和真实含义B.增加节目的时长C.给受众预留思考空间D.降低表达难度答案：A解析：内在语是稿件文字背后隐含的逻辑关系、情感倾向和未尽之意，是帮助播音员主持人准确把握语句目的、让表达更有逻辑和深度的重要工具。8.我国广播电视事业的根本性质是（）A.文化产业属性B.党和人民的喉舌C.信息传播媒介D.大众娱乐平台答案：B解析：我国广播电视事业是党领导下的新闻舆论阵地，根本性质是党和人民的喉舌，必须坚持党性原则，服务于党和国家的工作大局，服务于人民群众的根本利益。9.下列哪种情况不属于播音主持语言的规范范畴（）A.避免使用方言词汇B.纠正错别字读音C.根据个人习惯简化语法结构D.避免低俗网络用语答案：C解析：播音主持语言必须遵循普通话的语法规范，不能随意简化或篡改语法结构，要保证语言的准确性和示范性。10.新闻消息类播音的语速通常控制在（）A.每分钟150字左右B.每分钟220-240字左右C.每分钟300字左右D.每分钟100字左右答案：B解析：新闻消息播音要求信息传递高效清晰，经过长期实践，每分钟220-240字的语速既符合受众的接收习惯，也能保证信息的完整传递，是常规消息播音的标准语速。11.主持人在访谈节目中倾听嘉宾发言时，不合适的做法是（）A.适时点头给予回应B.打断嘉宾发言补充自己的观点C.记录嘉宾发言的核心信息D.保持目光的适度交流答案：B解析：访谈节目中主持人的核心作用是引导嘉宾表达，随意打断嘉宾发言是不尊重采访对象的表现，也会破坏访谈的流畅性，除非出现严重的内容偏差或超时，否则不应随意打断。12.下列哪项是广播电视舆论监督工作必须坚持的原则（）A.追求轰动效应B.实事求是、客观公正C.优先曝光负面信息D.只关注民生领域问题答案：B解析：舆论监督是广播电视的重要职能，但必须以事实为依据，客观公正地开展，要出于公心，服务于问题的解决和社会的进步，不能为了博眼球进行不实报道或恶意炒作。13.播音发声中“胸腹联合式呼吸”的优势不包括（）A.气息容量大B.气息控制稳定C.容易导致喉部紧张D.支持长时间发声答案：C解析：胸腹联合式呼吸是播音员主持人的标准呼吸方式，能够调动胸腔和腹腔的共同作用，增大气息容量，提升气息控制的稳定性，有效减轻喉部负担，避免喉部紧张。14.我国广播电视节目播出必须坚持的“二为”方向是（）A.为经济建设服务，为文化繁荣服务B.为人民服务，为社会主义服务C.为社会稳定服务，为国际传播服务D.为教育大众服务，为娱乐大众服务答案：B解析：“为人民服务、为社会主义服务”是我国文化事业包括广播电视事业必须坚持的根本方向，是所有内容创作和传播的出发点和落脚点。15.下列词语中没有错别字的一项是（）A.蛛丝蚂迹声名雀起相辅相成B.趋之若鹜食不果腹完璧归赵C.再接再励墨守陈规谈笑风声D.迫不急待走头无路出其不意答案：B解析：A项“蛛丝蚂迹”应为“蛛丝马迹”，“声名雀起”应为“声名鹊起”；C项“再接再励”应为“再接再厉”，“墨守陈规”应为“墨守成规”，“谈笑风声”应为“谈笑风生”；D项“迫不急待”应为“迫不及待”，“走头无路”应为“走投无路”。16.主持人在直播节目中遇到突发技术故障，正确的做法是（）A.直接告知受众技术故障，等待恢复B.保持冷静，用备用内容或话题过渡，避免冷场C.停止说话，等待技术人员处理D.抱怨技术问题，缓解尴尬答案：B解析：直播节目中出现突发状况是常见情况，主持人需要具备应急控场能力，在技术故障时要保持镇定，用提前准备的备用内容、相关话题或适当的互动过渡，保证节目播出的连贯性，避免出现长时间冷场，不能在节目中传递负面情绪。17.广播电视新闻报道中“三贴近”原则不包括（）A.贴近实际B.贴近生活C.贴近群众D.贴近市场答案：D解析：“三贴近”原则是新闻宣传工作的重要指导原则，即贴近实际、贴近生活、贴近群众，核心是要求新闻工作者扎根现实、扎根群众，提升报道的真实性和感染力，贴近市场不属于这一范畴。18.播音创作中“情景再现”的正确步骤是（）A.理清头绪、设身处地、触景生情、现身说法B.触景生情、理清头绪、设身处地、现身说法C.设身处地、理清头绪、触景生情、现身说法D.理清头绪、触景生情、设身处地、现身说法答案：A解析：情景再现是播音创作中调动情感的重要方法，首先要理清稿件描写的场景发展脉络，然后将自己代入场景当中，进而触发真实的情感，最后带着情感进行表达，让受众感受到场景的氛围，四个步骤顺序不能颠倒。19.下列哪项属于播音员主持人需要避讳的不当表达（）A.报道灾难事件时使用戏谑的语气B.报道先进人物事迹时语气庄重C.播报民生新闻时语气亲切D.播报时政新闻时语气严肃答案：A解析：灾难事件事关生命财产损失，受众普遍存在同情、悲痛的心理，使用戏谑语气是对受害者的不尊重，也不符合媒体的社会责任，属于严重的表达不当。20.我国广播电视播音员主持人执业资格考试的主办部门是（）A.中国广播电视社会组织联合会B.国家广播电视总局C.文化和旅游部D.人力资源和社会保障部答案：B解析：广播电视播音员主持人执业资格考试由国家广播电视总局负责组织实施，是规范播音员主持人队伍建设、提升从业人员专业素养的重要制度。21.播音主持语言的“三性”不包括（）A.规范性B.庄重性C.煽动性D.鼓动性答案：C解析：播音主持语言的“三性三感”中，三性是规范性、庄重性、鼓动性，三感是时代感、分寸感、亲切感，煽动性是指刻意挑起受众极端情绪的表达，是需要避免的。22.下列关于广播电视广告播出的规定，说法错误的是（）A.播出广告应当尊重公民的人格尊严B.可以在中小学生放学时段播出网络游戏广告C.医疗广告不得含有保证治愈的内容D.公益广告播出时长不得少于规定比例答案：B解析：根据《广播电视广告播出管理办法》，针对未成年人的频道、时段不得播出不利于未成年人身心健康的广告，网络游戏广告不适合在中小学生放学时段大量播出。23.播音员主持人在进行现场报道时，首要的准备工作是（）A.准备好出镜服装B.了解报道事件的背景和核心信息C.联系好拍摄团队D.设计好出镜台词答案：B解析：现场报道的核心是准确传递事件信息，只有充分了解事件的背景、进展、核心要素，才能在现场灵活应对各种变化，做出准确客观的报道，其他都是次要的准备内容。24.下列哪个是普通话的声调调值（）A.阴平35B.阳平55C.上声214D.去声14答案：C解析：普通话四声调值分别是阴平55、阳平35、上声214、去声51，只有C项表述正确。25.广播电视节目主持人的职业道德核心是（）A.提升知名度B.坚守社会责任C.提高节目收视率D.追求个人风格答案：B解析：播音员主持人作为公众人物，手握公共传播资源，核心职业道德是坚守社会责任，传播正能量，服务公共利益，不能将个人知名度、收视率等放在社会责任之上。26.下列哪种行为违反了播音员主持人的职业规范（）A.佩戴含有不良寓意的饰品出镜B.播报新闻时使用标准普通话C.访谈中尊重不同观点的嘉宾D.公益活动中主动承担宣传职责答案：A解析：播音员主持人的出镜形象具有示范作用，佩戴含有不良寓意、低俗或违背公序良俗的饰品出镜，会造成不良的社会影响，违反职业形象规范。27.新闻评论类播音的核心要求是（）A.观点鲜明、逻辑清晰B.语言华丽、富有感染力C.立场中立、不置可否D.迎合受众、符合大众喜好答案：A解析：新闻评论的核心是传递观点、引导舆论，因此播音时必须做到观点鲜明，论证逻辑清晰，让受众明确理解评论的立场和核心观点，不能模棱两可，也不能为了迎合受众放弃正确的立场。28.广播电视工作者的“四力”不包括（）A.脚力B.眼力C.脑力D.号召力答案：D解析：习近平总书记对宣传思想工作者提出的“四力”要求是脚力、眼力、脑力、笔力，要求宣传工作者深入基层、善于观察、勤于思考、提升表达能力，号召力不属于四力范畴。29.播音发声中“共鸣控制”的主要作用不包括（）A.美化声音B.扩大声音响度C.让声音更有穿透力D.提高语速答案：D解析：共鸣控制是通过调动胸腔、口腔、头腔等共鸣腔体，让声音更饱满、动听、有穿透力，提升声音的传播效果，和语速没有直接关系。30.下列关于未成年人节目管理的规定，说法正确的是（）A.可以邀请未成年人参与商业广告代言B.未成年人节目应当避免出现攀比、炫富等内容C.未成年人选秀节目可以设置投票打榜环节D.未成年人节目可以大量播出娱乐内容答案：B解析：根据《未成年人节目管理规定》，未成年人节目要符合未成年人的身心发展规律，不得含有攀比、炫富、诱导未成年人过度消费等不良内容，不得利用未成年人进行商业广告代言，不得组织未成年人参加选秀类节目打榜投票等活动。31.主持人在综艺节目中使用网络用语的正确原则是（）A.大量使用网络热词，贴近年轻受众B.选择积极健康、已被大众广泛接受的网络用语C.可以使用低俗但流行的网络用语D.完全拒绝使用任何网络用语答案：B解析：网络用语是语言发展的新形态，综艺节目可以适度使用，但必须筛选积极健康、符合公序良俗、被大众普遍认可的内容，不能使用低俗、恶俗或含义不明的网络用语，同时要兼顾不同年龄层受众的接收习惯。32.广播电视新闻报道中“真实性原则”的核心内涵是（）A.只要核心事件真实，细节可以适当虚构B.所有报道内容都必须符合客观事实，准确无误C.可以根据宣传需要调整事实的表述角度D.只要当事人认可，报道内容就可以认定为真实答案：B解析：真实性是新闻的生命，要求新闻报道的所有要素包括时间、地点、人物、事件、原因、结果都必须完全符合客观事实，不能虚构、夸大或歪曲，也不能为了宣传需求随意篡改事实。33.下列词语中“啊”的音变读音错误的是（）A.你好啊（wa）B.真难啊（na）C.快跑啊（ya）D.好香啊（nga）答案：C解析：“啊”的音变根据前一字的末尾音素决定，“跑”的末尾音素是u，因此音变后读wa，C项错误。A项“好”末尾音素是ao，实际发音末尾是u，读wa；B项“难”末尾音素是n，读na；D项“香”末尾音素是ng，读nga，均正确。34.播音员主持人的“政治素养”核心是（）A.熟悉各类政策文件B.坚持正确的政治方向C.了解国内外政治形势D.具备较高的政治理论水平答案：B解析：政治素养是播音员主持人的第一素养，核心是坚持正确的政治方向，站稳政治立场，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保所有的传播内容都符合党和人民的利益。35.下列哪种节目类型不属于广播电视的新闻类节目（）A.深度调查报道B.新闻评论C.民生资讯播报D.明星访谈综艺答案：D解析：明星访谈综艺属于娱乐类节目，核心是娱乐大众，不具备新闻的时效性、真实性、客观性等核心属性，不属于新闻类节目范畴。36.播音创作中“停连”的作用不包括（）A.区分语句语义B.调整表达节奏C.给受众预留反应时间D.增加节目时长答案：D解析：停连是播音表达的重要技巧，通过合理的停顿和连接，能够清晰区分语句逻辑，避免歧义，调整表达的节奏，同时给受众留出消化信息的时间，和增加节目时长无关。37.我国广播电视对外传播的核心目标是（）A.传播中国文化，讲好中国故事B.提升国际收视率C.获得国际奖项D.输出中国的发展模式答案：A解析：对外传播的核心是提升中华文化的国际影响力，展现真实、立体、全面的中国，讲好中国故事，增进国际社会对中国的了解和认知，而不是强行输出发展模式或单纯追求流量、奖项。38.播音员主持人在直播中收到观众的负面留言，正确的做法是（）A.当场回怼观众，维护自身形象B.选择性忽略不当留言，继续正常主持C.停止节目，专门回应负面留言D.把负面留言读出来，让观众评判答案：B解析：直播节目中面对观众的负面甚至恶意留言，主持人要保持职业素养，不能被负面情绪影响，对于不当留言可以直接忽略，保证节目正常播出，如果是合理的建议可以在合适的环节回应，不能当场争执，影响节目播出秩序。39.下列哪项不属于普通话的音节组成部分（）A.声母B.韵母C.声调D.重音答案：D解析：普通话的音节由声母、韵母、声调三个部分组成，重音是语句表达中的强调技巧，不属于音节的组成部分。40.广播电视节目播出前的“三审制度”不包括（）A.初审B.复审C.终审D.抽审答案：D解析：广播电视节目内容审核实行三级审核制度，即初审、复审、终审，每一级审核都要明确责任，确保播出内容符合相关规定，抽审属于事后监管的方式，不属于三审制度范畴。41.主持人在大型晚会主持中遇到节目临时调整，正确的做法是（）A.告知观众节目出现变动，批评节目组安排不当B.按照调整后的节目单，自然衔接，做好过渡解释C.假装不知道，继续按原节目单主持D.暂停主持，等待节目组重新确认答案：B解析：大型晚会中节目临时调整是常见情况，主持人需要具备临场应变能力，收到调整通知后要快速理解调整内容，用自然的语言做好过渡和解释，保证晚会的流畅性，不能传递负面情绪，也不能出现明显的播出事故。42.下列关于播音员主持人着装的要求，说法错误的是（）A.新闻节目主持人着装应当庄重得体B.综艺节目主持人着装可以根据节目风格灵活选择C.出镜着装可以带有明显的商业品牌logoD.着装应当符合节目定位和播出场合答案：C解析：播音员主持人出镜着装不得带有明显的商业品牌标识，避免变相的广告植入，同时要符合节目定位，新闻节目要庄重，综艺节目可以根据风格调整，但都要符合公序良俗。43.新闻播音的“客观性”要求是指（）A.播音员不能有任何情感表达B.基于事实进行表达，不掺杂个人主观偏见C.所有新闻都要采用相同的语气播报D.不需要考虑受众的接收感受答案：B解析：新闻的客观性不是要求播音员没有情感，而是要基于事实本身的属性传递情感，不能加入个人的主观偏见，不能为了个人喜好夸大或贬低事实，要让受众接收到最真实的信息。44.下列哪项属于播音主持工作者的权利（）A.随意修改播出稿件内容B.按照规定获得劳动报酬C.决定节目的播出内容和形式D.利用职务之便宣传个人作品答案：B解析：获得劳动报酬是从业人员的合法权利，其他三项都不符合职业规范，播出稿件的修改要经过审核，节目内容和形式由制作团队共同决定，不能利用职务之便谋取个人利益。45.下列词语中轻声读音错误的是（）A.尾巴（ba）B.爸爸（ba）C.挑剔（tì）D.毛病（bìng）答案：C解析：“挑剔”的“剔”读轻声ti，C项错误，其他选项轻声读音均正确。46.广播电视宣传工作的“主旋律”是指（）A.大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神B.优先播出娱乐类节目，满足大众文化需求C.大量播出历史题材内容，传承传统文化D.重点播出国际新闻，提升受众的国际视野答案：A解析：弘扬主旋律是广播电视宣传工作的核心要求，主旋律就是要大力弘扬中国特色社会主义文化，弘扬民族精神和时代精神，传播正能量，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。47.播音创作中“重音”的定义是（）A.语句中读音特别响亮的音节B.语句中最能体现语句目的、需要突出强调的词或短语C.稿件中出现频率最高的词D.稿件中比较生僻的词答案：B解析：重音是表达技巧的重要组成部分，是根据语句的核心目的选择需要突出的内容，通过音量、音长、音高的变化进行强调，帮助受众理解语句的核心含义，不是单纯指读音响亮的音节。48.下列哪种行为符合播音员主持人的职业规范（）A.未经核实转发网络上的突发事件信息B.在个人社交媒体上发布不当政治言论C.参与公益宣传活动，免费为公益事业代言D.利用职务之便为亲友谋取商业利益答案：C解析：参与公益宣传是播音员主持人承担社会责任的体现，符合职业规范，其他三项都违反了职业要求，新闻信息必须经过核实才能发布，不能在社交媒体发布不当言论，更不能利用职务之便谋取私利。49.广播电视节目中的“低俗内容”不包括（）A.宣扬暴力、色情的内容B.恶搞经典、调侃英雄烈士的内容C.讨论社会民生问题的内容D.歧视弱势群体的内容答案：C解析：讨论社会民生问题是广播电视媒体履行舆论监督、服务群众职能的体现，不属于低俗内容，其他三项都属于违反公序良俗、违反相关规定的低俗有害内容。50.下列哪项是播音员主持人提升专业素养的核心途径（）A.经常参加商业活动，积累知名度B.深入基层、深入群众，积累生活经验C.模仿优秀主持人的主持风格D.注重外在形象提升，增加出镜率答案：B解析：播音主持是贴近群众、服务群众的工作，只有深入基层、深入生活，了解群众的真实需求，才能让表达更接地气、更有温度，这是提升专业素养的根本途径，模仿风格、注重形象都是次要的，更不能把积累知名度作为目标。51.下列关于广播电视文艺节目的说法，错误的是（）A.文艺节目应当坚持思想精深、艺术精湛、制作精良的标准B.文艺节目可以适当改编经典作品，不需要尊重原著C.文艺节目要抵制低俗、庸俗、媚俗的内容D.文艺节目应当传承和弘扬中华优秀传统文化答案：B解析：文艺节目改编经典作品必须尊重原著的核心精神和价值内涵，不能恶意篡改、恶搞经典，破坏传统文化的传承。52.播音发声中“吐字归音”的要求是（）A.字头有力、字腹饱满、字尾归音到位B.所有字都读得同样响亮C.加快发音速度，避免拖沓D.尽量使用鼻音，让声音更浑厚答案：A解析：吐字归音是普通话发声的核心要求，字头要清晰有力，字腹要饱满圆润，字尾要归音到位，做到“字正腔圆”，保证受众能清晰接收每一个字音。53.主持人在益智类节目中，当选手回答错误时，正确的做法是（）A.嘲笑选手的知识储备不足B.温和纠正错误，给予适当鼓励C.跳过错误，直接进入下一题D.暗示选手正确答案，避免尴尬答案：B解析：益智类节目的核心是普及知识，选手回答错误时，主持人要温和纠正错误，同时给予鼓励，传递积极的参与理念，不能嘲笑选手，也不能故意放水，破坏节目的公平性。54.我国新闻工作的根本宗旨是（）A.全心全意为人民服务B.提升新闻传播的影响力C.获得更多的受众关注D.提高媒体的商业价值答案：A解析：我国新闻事业是人民的事业，根本宗旨是全心全意为人民服务，所有新闻工作都要以人民的利益为出发点，满足人民群众的信息需求和文化需求。55.下列词语中，多音字读音全部正确的是（）A.倔强（jiàng）强（qiǎng）迫强（qiáng）壮B.记载（zài）装载（zǎi）载（zài）歌载舞C.缝（féng）补缝（fèng）隙缝（féng）纫机D.星宿（xiù）住宿（sù）一宿（sù）答案：A解析：B项“记载”的“载”读zǎi，“装载”的“载”读zài；C项“缝纫机”的“缝”读féng，该项两个féng读音虽对，但B项整体错误；D项“一宿”的“宿”读xiǔ，只有A项所有读音全部正确。56.广播电视节目中插播广告的规定，正确的是（）A.可以在电视剧每集的任意时间插播广告B.播出广告时应当明确标注广告时长C.医疗广告可以邀请患者现身说法证明疗效D.可以播出含有虚假宣传内容的广告，只要商家负责答案：B解析：根据广告播出管理规定，播出广告应当明确标注广告时长，保障受众的知情权，电视剧每集插播广告有明确的时间限制，医疗广告不得利用患者的名义证明疗效，媒体有审核广告内容真实性的责任，不得播出虚假广告。57.播音创作的“对象感”建立的基础是（）A.对节目定位和受众群体的了解B.播音员的个人想象C.现场观众的反应D.编导的要求答案：A解析：对象感不是凭空想象的，而是基于对节目定位、目标受众的年龄、职业、接收习惯等的充分了解，才能建立起准确的交流状态，让表达更贴合受众需求。58.下列哪项不属于播音员主持人需要具备的媒介素养（）A.辨别信息真伪的能力B.应对突发舆情的能力C.熟练使用各类编辑软件的能力D.引导舆论正向发展的能力答案：C解析：熟练使用编辑软件是后期制作人员的技能，不属于播音员主持人必备的媒介素养，播音员主持人需要具备信息辨别能力、舆情应对能力、舆论引导能力，确保传播内容的正确性和正向性。59.新闻报道中“深度报道”的核心特点是（）A.时效性强，第一时间传递事件信息B.深入挖掘事件的背景、原因和影响C.内容简短，信息量大D.以图片和视频为主要呈现方式答案：B解析：深度报道区别于消息类报道的核心就是不局限于事件表面，而是深入挖掘事件的来龙去脉、产生的原因、带来的影响，给受众提供更全面、更有价值的信息，时效性不是其最核心的特点。60.播音员主持人在工作中要坚持“党性原则”，核心是（）A.服从单位的所有工作安排B.自觉接受党的领导，宣传党的理论和路线方针政策C.所有节目都要围绕党建内容展开D.只能报道和党相关的新闻答案：B解析：坚持党性原则是广播电视工作的根本原则，核心是自觉接受党的领导，坚定不移宣传党的理论和路线方针政策，服务党和国家的工作大局，并不是要求所有节目都只讲党建内容，而是要始终坚持正确的政治方向。二、简答题（共4题，每题10分，共40分）1.简述广播电视播音员主持人应如何坚守职业道德，承担社会责任。答案：（1）坚定政治立场，把握正确导向。始终坚持马克思主义新闻观，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，所有传播内容都要符合党和人民的利益，坚决抵制错误思潮和不良言论，不发表、不传播违背国家政策、法律法规和公序良俗的内容。（2分）（2）坚持实事求是，维护新闻真实。在新闻报道和节目主持中始终把真实性放在第一位，不发布未经核实的信息，不虚构、不夸大、不歪曲事实，坚决抵制虚假新闻、有偿新闻，对报道内容负责，对受众负责。（2分）（3）强化服务意识，贴近群众需求。始终把服务人民作为工作的出发点，深入基层了解群众的真实需求，创作和传播群众喜闻乐见的内容，关注民生热点，反映群众呼声，坚决抵制脱离群众、脱离实际的内容创作。（2分）（4）恪守职业底线，杜绝不良行为。严格遵守广播电视行业的各项规章制度，不利用职务之便谋取私利，不参与商业炒作，不进行低俗、媚俗、庸俗的表达，自觉维护职业形象，为公众树立良好的示范。（2分）（5）提升文化素养，传播先进文化。主动学习中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，提升自身的文化底蕴，在节目中积极传播正能量，弘扬主旋律，坚决抵制腐朽文化、落后文化的传播，为营造健康向上的文化氛围贡献力量。（2分）2.简述播音创作中“语气”的内涵和运用要求。答案：语气是播音表达技巧的核心组成部分，是指在具体语句中通过声音的高低、强弱、快慢、虚实等变化，体现语句的感情色彩和分量，是语句目的和思想感情的外在声音体现。（2分）语气的运用要求主要包括以下几点：（1）贴合语句目的。每一句话都有具体的表达目的，语气的选择必须服务于语句目的，比如播报喜讯时语气要明快喜悦，播报灾难新闻时语气要沉重肃穆，不能脱离语句目的随意选择语气。（2分）（2）符合情感逻辑。语气要基于稿件的情感发展脉络，符合人物的情感状态和事件的情感属性，情感要真挚自然，不能无病呻吟，也不能刻意煽情，要让情感的表达和内容本身融为一体。（2分）（3）把握分寸尺度。语气的强弱、轻重要符合内容的重要程度，比如时政新闻的语气要庄重严谨，民生新闻的语气要亲切平和，娱乐节目的语气要轻松活泼，既要体现内容的特点，也要避免过度表达导致受众不适。（2分）（4）兼顾受众接收习惯。语气的选择要考虑目标受众的年龄、文化背景、收听收视场景，比如面向老年人的节目语气要放缓、清晰，面向儿童的节目语气要活泼、亲切，确保受众能够舒适地接收信息。（2分）3.简述广播电视直播节目中应急处置的基本原则和主要措施。答案：广播电视直播节目应急处置的基本原则包括：（1）安全第一原则。始终把播出安全放在首位，无论是遇到技术故障、内容偏差还是突发公共事件，都要优先保证播出内容符合法律法规和宣传要求，避免出现不良的社会影响。（1分）（2）快速反应原则。直播节目突发事件具有不可预见性，必须第一时间做出反应，尽可能缩短处置时间，避免事态扩大或出现长时间冷场。（1分）（3）冷静克制原则。遇到突发状况时主持人和工作人员要保持冷静，不能慌乱，更不能在节目中传递负面情绪，要保持专业的职业素养。（1分）（4）正向引导原则。如果遇到涉及公共事件、负面舆情的突发状况，要以正向引导为核心，避免引发受众的恐慌或不当舆论。（1分）主要措施包括：（1）提前做好应急预案。直播前要针对可能出现的技术故障、嘉宾失误、内容偏差等情况制定详细的应急预案，准备好备用的稿件、音乐、视频等内容，主持人要熟悉应急流程，提前做好演练。（2分）（2）技术故障的处置。如果出现信号中断、设备失灵等技术故障，主持人要第一时间用备用内容过渡，比如介绍节目背景、分享相关话题、和观众进行互动，同时技术人员要快速排查故障，尽快恢复正常播出，避免出现长时间的黑屏或静音。（2分）（3）内容偏差的处置。如果嘉宾或连线对象发表不当言论，主持人要及时、礼貌地打断，将话题引导到正确的方向，若出现严重的错误言论，要立即中断连线或切换画面，后续按照相关规定进行处置，避免不当言论扩散。（1分）（4）突发公共事件的处置。如果直播过程中发生重大突发公共事件，要立即按照相关宣传要求调整播出内容，第一时间传递权威信息，引导舆论，稳定公众情绪，避免传播不实信息。（1分）4.简述新时代对广播电视播音员主持人的基本要求。答案：新时代背景下，广播电视播音员主持人作为新闻舆论工作的重要力量，需要符合以下基本要求：（1）过硬的政治素养。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，熟悉党的理论和路线方针政策，具备敏锐的政治判断力，能够准确把握宣传导向，在大是大非问题上立场坚定，始终坚持正确的政治方向。（2分）（2）深厚的文化素养。不仅要掌握播音主持的专业技能，还要广泛涉猎历史、文化、科技、法律等各领域的知识，提升自身的文化底蕴，避免出现常识性错误，能够准确解读各类内容，为受众提供有价值的信息。（2分）（3）扎实的专业能力。熟练掌握普通话语音、发声、表达等专业技能，具备良好的语言表达能力、临场应变能力、现场控场能力，能够胜任不同类型节目的主持工作，适应新媒体时代的传播需求，掌握短视频制作、网络直播等新的传播技能。（2分）（4）强烈的责任意识。深刻认识到自身工作的公共属性，始终把社会责任放在首位，自觉抵制不良风气，不追求低俗的流量和知名度，主动传播正能量，弘扬主旋律，积极参与公益事业，发挥公众人物的示范作用。（2分）（5）鲜明的群众情怀。始终坚持以人民为中心的创作导向，深入基层、深入群众，了解群众的真实需求，创作接地气、有温度的节目内容，反映群众的所思所盼，避免脱离群众、脱离实际的空洞表达，做人民群众喜爱的播音员主持人。（2分）三、论述题（共2题，每题25分，共50分）1.结合实际，谈谈新媒体环境下广播电视播音员主持人如何提升传播影响力，适应媒体融合发展的要求。答案：随着媒体融合的深入推进，广播电视传播的生态发生了巨大变化，短视频、直播等新媒体传播形式快速发展，受众的接收习惯从传统的线性播出转向个性化、碎片化的内容消费，这对播音员主持人提出了新的要求，需要主动适应变化，从多个维度提升传播影响力。（3分）第一，转变传播理念，树立用户思维。传统广播电视传播是单向的“我播你听”，播音员主持人往往处于居高临下的传播位置，而新媒体环境下受众的选择权大大提升，必须转变理念，树立以用户为中心的思维。一方面要深入研究不同平台用户的特点，比如短视频平台的用户喜欢短平快、有干货、有情感共鸣的内容，音频平台的用户喜欢深度、有陪伴感的内容，针对不同平台的用户需求调整内容和表达风格，不能把传统广播电视的内容直接搬运到新媒体平台。比如央视新闻的主持人在短视频平台推出的“主播说联播”栏目，就是将严肃的新闻内容用更接地气、更轻松的方式进行解读，契合了新媒体用户的接收习惯，获得了大量年轻用户的喜爱，既提升了主流媒体的传播力，也拉近了和受众的距离。另一方面要强化互动意识，新媒体传播的核心是双向互动，播音员主持人要主动通过评论区回复、直播互动、话题征集等方式和受众交流，了解受众的反馈，根据受众需求调整内容，增强受众的参与感和粘性，打破传统传播中受众被动接收的局面。（7分）第二，提升综合能力，打造多元技能。媒体融合环境下，播音员主持人不能只做“传声筒”，要向“全能型”创作者转型。首先要保持专业优势，不能为了迎合流量放弃播音主持的专业规范，普通话的规范性、内容的准确性、价值观的正向性始终是播音员主持人的核心竞争力，要避免出现为了博眼球使用低俗语言、传播不实信息的情况，在海量的新媒体内容中，专业、权威的内容始终是稀缺品。其次要学习新媒体内容创作技能，掌握短视频策划、拍摄、剪辑的基本技能，了解新媒体平台的传播规律，能够独立策划适合新媒体传播的内容，比如很多地方台的主持人化身“探店博主”“助农主播”，深入田间地头、城市街巷，用新媒体的形式宣传地方特色产品、推广地方文旅资源，既发挥了主持人的语言优势和公信力优势，也拓展了自身的职业边界。还要提升跨场景的适应能力，既能胜任传统广播电视的新闻播报、晚会主持、访谈节目等场景，也能适应新媒体直播、短视频录制、线上互动等新场景，根据不同的场景调整表达状态和内容形式。（7分）第三，强化个人特色，打造IP价值。新媒体环境下内容同质化问题严重，播音员主持人要形成鲜明的个人风格，打造具有辨识度的个人IP，才能在海量内容中脱颖而出。首先要结合自身的优势和节目定位找准个人标签，比如有的主持人擅长解读时政新闻，走专业权威的路线；有的主持人擅长情感疏导，走温暖治愈的路线；有的主持人擅长科普知识，走博学易懂的路线，标签要清晰明确，符合自身的气质和能力，不能盲目模仿他人。其次要保持内容的持续性和一致性，个人IP的打造是长期的过程，要持续输出符合个人标签的优质内容，保持价值观和风格的稳定，让受众形成稳定的期待。比如东方卫视的主持人林海，除了传统的节目主持外，在新媒体平台持续输出关于音乐、文化的优质内容，保持了一贯的专业、温和的风格，积累了大量忠实的受众，实现了传统媒体身份和新媒体IP的双向赋能。还要注意维护个人形象的公信力，作为公众人物，播音员主持人的个人形象和职业形象是绑定的，要在公开场合和个人社交媒体上都保持良好的形象，避免出现负面新闻，损害自身的公信力和IP价值。（5分）第四，坚守职责使命，坚持正向引导。媒体融合环境下，流量成为很多内容创作者的追求，但播音员主持人作为主流舆论阵地的从业者，不能被流量绑架，要始终坚守职责使命，把社会效益放在首位。一方面要坚持正确的舆论导向，在新媒体传播中同样要遵守宣传纪律，不能为了博眼球发布低俗、猎奇、误导受众的内容，在遇到重大舆情和突发事件时，要主动发声，传递权威信息，引导舆论正向发展，发挥主流媒体主持人的作用。另一方面要主动传播优秀文化，利用新媒体的传播优势，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，创作有深度、有温度、有价值的内容，比如河南卫视的主持人在新媒体平台配合“中国节日”系列节目，传播传统节日文化、非遗文化，让传统文化获得了更多年轻受众的喜爱，实现了传播影响力和社会效益的双提升。（3分）总之，媒体融合对播音员主持人既是挑战也是机遇，只要主动适应变化，在保持专业优势的基础上不断学习新技能、新理念，始终坚守社会责任，就能够在新的传播环境下发挥更大的价值，提升主流媒体的传播力、引导力、影响力、公信力。2.结合《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》，谈谈播音员主持人如何在工作中践行“四力”要求，提升节目质量。答案：习近平总书记对宣传思想工作者提出的“脚力、眼力、脑力、笔力”要求，是新时代宣传思想工作队伍建设的根本遵循，《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》也明确要求播音员主持人要深入基层、贴近群众，提升专业能力，创作优质内容，践行“四力”要求是播音员主持人提升节目质量、履行职责使命的核心路径。（3分）第一，锤炼脚力，扎根基层深入群众，夯实节目创作的实践基础。脚力是四力的基础，就是要深入基层、深入实际、深入群众，了解真实的生活，获取第一手的创作素材，避免节目内容脱离实际、空洞无物。《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》明确要求播音员主持人要“坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则”，锤炼脚力就是要落实这一要求。首先要主动走出去，不能坐在直播间里“闭门造车”，要主动深入乡村、社区、企业、学校等基层一线，和群众面对面交流，了解他们的生活状态、真实需求和所思所盼，比如中央广播电视总台的《走基层》系列报道，很多播音员主持人深入偏远山区、边疆地区，和群众同吃同住，采访到了很多真实、感人的故事，播出的节目有温度、有深度，获得了群众的广泛认可。其次要建立长期的基层联系点，不能“走马观花”式的下基层，要和基层群众建立长期的联系，持续关注他们的生活变化，这样才能创作出有连续性、有深度的节目内容。比如很多地方台的主持人定点联系帮扶村，持续跟踪报道乡村振兴的进展，不仅为当地的发展提供了宣传支持，也让节目内容更加真实、生动，充满生活气息。还要在深入基层的过程中转变作风，放下“主持人”的架子，把自己当成群众的一员，和群众平等交流，这样才能听到真话、了解实情，避免采访和报道流于表面。（6分）第二，提升眼力，善于观察善于发现，把握节目创作的正确方向。眼力就是要具备敏锐的观察能力、