2025年江西抚州市八年级地理生物会考试题题库(答案+解析)

2025年江西抚州市八年级地理生物会考试题题库(答案+解析)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转的方向是（

）

A.自西向东B.自东向西

C.自南向北D.自北向南

答案：A

解析：地球自转的方向是自西向东，这与地球的公转方向一致，是地理学中的基本常识。下列地图要素中，用来表示地理事物的符号和文字的是（

）

A.比例尺B.方向

C.图例D.注记

答案：C

解析：图例是地图上用来表示地理事物的符号和文字的说明，是地图的三大要素之一。下列哪项不是季风气候的特征（

）

A.夏季高温多雨B.冬季寒冷干燥

C.气温年较差大D.全年降水均匀

答案：D

解析：季风气候主要表现为雨热同期，夏季多雨，冬季少雨，降水集中在夏季，而非全年均匀。我国人口最多的省级行政区是（

）

A.山东省B.四川省

C.河南省D.江苏省

答案：A

解析：根据统计数据，山东省是我国人口最多的省份。我国地势最高的地形区是（

）

A.青藏高原B.黄土高原

C.云贵高原D.塔里木盆地

答案：A

解析：青藏高原位于第一级阶梯，是世界上海拔最高的高原，也是我国地势最高的地形区。在等高线地形图中，坡度较陡的部位是（

）

A.等高线密集处B.等高线稀疏处

C.等高线弯曲处D.等高线重合处

答案：A

解析：等高线越密集，表示地面坡度越陡；等高线越稀疏，表示坡度越缓。造成地球表面昼夜交替的现象是（

）

A.地球自转B.地球公转

C.太阳东升西落D.地球倾斜

答案：A

解析：地球自转是造成昼夜交替和时间差异的主要原因。以下不属于我国四大盆地的是（

）

A.塔里木盆地B.柴达木盆地

C.江汉平原D.准噶尔盆地

答案：C

解析：我国四大盆地为塔里木、准噶尔、柴达木和四川盆地，江汉平原是平原而非盆地。小明在观察海绵动物时，发现其身体没有明显的分节现象，这说明它属于（

）

A.节肢动物B.腔肠动物

C.软体动物D.无脊椎动物

答案：D

解析：海绵动物属于原生动物，没有脊椎，也没有分节现象，因此属于无脊椎动物。下列哪种行为是动物的先天性行为（

）

A.黑猩猩使用工具取食B.鹦鹉模仿人说话

C.婴儿吸吮乳汁D.小狗学会按铃取食

答案：C

解析：先天性行为是生来就有的，由遗传决定，如婴儿的吸吮反射。后天学习行为需要经验积累。草履虫通过什么结构进行呼吸（

）

A.食物泡B.表膜

C.纤毛D.口沟

答案：B

解析：草履虫的呼吸是通过体表的表膜完成的，表膜具有渗透作用，参与气体交换。下列哪种动物的运动方式属于爬行（

）

A.鲸鱼B.蛇

C.鱼D.蝴蝶

答案：B

解析：蛇属于爬行动物，依靠身体的蠕动方式进行运动，属于爬行。蚂蚁搬家属于什么行为（

）

A.学习行为B.先天性行为

C.反射活动D.本能行为

答案：B

解析：蚂蚁搬家是由遗传决定的本能行为，不属于后天学习。下列哪项属于细菌在自然界中的作用（

）

A.合成有机物B.分解动植物遗体

C.固定氮气D.光合作用

答案：B

解析：细菌中的分解者能够将动植物遗体分解为无机物，促进物质循环。在生物分类中，“界”是（

）

A.最大的分类单位B.最小的分类单位

C.基本分类单位D.唯一的分类单位

答案：A

解析：生物分类的基本单位是“种”，最大的分类单位是“界”。下列哪种分类等级包含的生物种类最多（

）

A.界B.纲

C.目D.种

答案：A

解析：生物分类等级由大到小排列为界、门、纲、目、科、属、种，界包含的生物种类最多。以下哪种方式能够保持细胞的正常形态和功能（

）

A.快速细胞分裂B.慢速细胞分化

C.细胞吸水膨胀D.细胞失水皱缩

答案：C

解析：细胞吸水膨胀有助于维持细胞的正常形态和功能，失去水分则会导致细胞失水皱缩。在生态系统中，植物属于（

）

A.生产者B.消费者

C.分解者D.非生物因素

答案：A

解析：植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者。以下属于无性生殖方式的是（

）

A.马铃薯用块茎繁殖B.鸡的卵孵出小鸡

C.试管婴儿D.桃树通过种子繁殖

答案：A

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，如马铃薯用块茎繁殖、植物扦插、嫁接等。传染病的传播途径包括（

）

A.空气传播B.食物传播

C.水传播D.以上都是

答案：D

解析：传染病可以通过空气、食物、水等途径传播。接种疫苗属于预防传染病中的（

）

A.控制传染源B.切断传播途径

C.保护易感人群D.增强免疫力

答案：C

解析：接种疫苗可增强个体的免疫力，属于保护易感人群的措施。人类的性别是由下列哪种细胞决定的（

）

A.卵细胞B.精子

C.基因D.染色体

答案：D

解析：人类的性别由性染色体携带的基因决定，Y染色体决定男性，X染色体决定女性。下列哪种行为属于变异（

）

A.蝌蚪变成青蛙B.猫的毛色不同

C.青蛙冬眠D.鸟类迁徙

答案：B

解析：变异是生物在遗传过程中出现的性状差异，如猫的毛色不同。下列关于基因的说法中，不正确的是（

）

A.基因是DNA上的片段

B.基因决定生物的性状

C.一个基因只决定一个性状

D.基因在体细胞中成对存在

答案：C

解析：基因并非只决定一个性状，而是控制多个性状的表现。下列哪项属于生物多样性保护措施（

）

A.建立自然保护区B.过度捕捞

C.破坏森林D.污染水域

答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的主要措施之一。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）请将下列生物分类等级按由大到小排列：界、科、属、门、种、纲、目

答案：界、门、纲、目、科、属、种

解析：生物分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。青藏地区的主要自然特征包括高寒、地势高、______、______。

答案：气候寒冷；太阳辐射强

解析：青藏地区因海拔高、气温低，属于高寒地区，同时受太阳辐射强的影响，形成独特的自然环境。下列属于我国四大高原的是：青藏高原、______、______、云贵高原。

答案：黄土高原；内蒙古高原

解析：我国四大高原分别是青藏高原、黄土高原、云贵高原和内蒙古高原。动物的先天性行为与学习行为的本质区别是：先天性行为是______形成的，学习行为是______获得的。

答案：遗传；后天学习

解析：先天性行为由遗传物质决定，学习行为则是在成长过程中通过经验和训练获得的。细菌和真菌在生态系统中属于______者，它们能将动植物遗体分解成______。

答案：分解；二氧化碳和水

解析：细菌和真菌作为分解者，将有机物分解为无机物，供其他生物再利用。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下图（示意图：光合作用简图），填写图中各个字母所代表的结构或过程。（图中已标明：A是叶片，B是叶绿体，C是水分吸收，D是光能转化，E是产生有机物）答案：A.叶片；B.叶绿体；C.水分吸收；D.光能转化；E.产生有机物

解析：光合作用的场所是叶绿体，通过吸收光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。请根据下图（示意图：青蛙发育过程），简要描述图中各阶段的名称。（图中展示：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙）答案：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙

解析：青蛙属于两栖动物，其发育过程属于变态发育，经历从水生到陆生的形态变化。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学在实验中观察到，将一个新鲜的植物根放在玻璃皿中，滴加碘酒后变蓝。这说明该植物的根中含有哪种物质？（实验器材：碘酒、玻璃皿、新鲜植物根、清水）答案：淀粉

解析：碘酒遇淀粉会变蓝，这说明植物根的细胞中含有淀粉，属于植物储存养分的方式。请根据以下实验材料和步骤设计一个关于“种子萌发所需条件”的探究实验，并说明实验设计原理。实验材料：绿豆种子、棉花、干燥的种子、清水、塑料盘、标签纸

实验步骤：1）取三组绿豆种子，分别放在不同条件下（A组：清水+棉花，B组：清水+干燥棉花，C组：干燥+不加棉花）

2）每天观察种子萌发情况答案：

（1）设计原理：该实验通过控制单一变量（水分、空气），测试种子萌发所需的条件。

（2）预期结果：A组种子萌发，B组和C组可能不萌发。

（3）结论：种子萌发需要一定的水分和空气。解析：该实验通过控制变量法研究种子萌发的条件，体现了科学探究的基本思路。五、材料分析题（10分）材料：我国森林覆盖率从20世纪80年代的12%上升到目前的23.04%，森林资源持续增长，但依然面临人为破坏和自然灾害等威胁。