2025年山东省潍坊市八年级地理生物会考考试题库（附含答案）

2025年山东省潍坊市八年级地理生物会考考试题库（附含答案）一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于学习行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜

B.公鸡报晓

C.鹦鹉模仿人说话

D.蚂蚁搬家答案：C

解析：学习行为是动物在成长过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为，鹦鹉模仿人说话正是通过学习获得的行为。先天性行为则是由遗传因素决定，不需要学习，如蜜蜂采蜜、公鸡报晓、蚂蚁搬家等。2、下列属于生物圈中分解者的是（

）

A.植物

B.动物

C.细菌和真菌

D.阳光答案：C

解析：在生态系统中，细菌和真菌是分解者，它们能够分解动植物遗体，将有机物转化为无机物，供植物重新利用。3、我国四大盆地中，位于西北地区的是（

）

A.青藏盆地

B.塔里木盆地

C.柴达木盆地

D.准噶尔盆地答案：B

解析：塔里木盆地位于新疆地区，属于西北地区；青藏盆地位于西藏，柴达木盆地位于青海，准噶尔盆地位于新疆北部，但通常不归为典型西北地区。4、地球自转产生的地理现象是（

）

A.四季更替

B.昼夜交替

C.太阳高度角变化

D.二十四节气答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替现象，而四季更替、太阳高度角变化和二十四节气是由地球公转引起的。5、生物分类的基本单位是（

）

A.界

B.目

C.种

D.属答案：C

解析：生物分类的等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中“种”是分类的最基本单位。6、保护生物多样性的最有效措施是（

）

A.建立自然保护区

B.人工繁殖

C.迁地保护

D.就地保护答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，能够维护自然生态系统，保护物种的栖息环境。7、下列不属于昆虫完全变态发育的是（

）

A.蚊子

B.家蚕

C.蟋蟀

D.蝇答案：C

解析：完全变态发育是指昆虫经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蚊子、家蚕和蝇；蟋蟀是不完全变态发育，经历卵、若虫、成虫三个阶段。8、人类和类人猿的共同祖先是（

）

A.猩猩

B.棕熊

C.猴子

D.森林古猿答案：D

解析：根据达尔文的进化论，人类和类人猿的共同祖先被认为是森林古猿。9、给植物嫁接时，应该使接穗和砧木的（

）部分紧密结合

A.根

B.花

C.茎

D.形成层答案：D

解析：嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样它们才能愈合生长，形成一个完整的植株。10、神经系统的基本结构和功能单位是（

）

A.神经

B.神经末梢

C.神经元

D.反射弧答案：C

解析：神经元是神经系统的基本结构和功能单位，负责传导神经冲动。11、人类的性别由（

）决定

A.体细胞中的染色体

B.生殖细胞中的染色体

C.体细胞中的基因

D.精子和卵子中的性染色体答案：D

解析：人类的性别是由精子和卵子中的性染色体组合决定的，精子有X或Y染色体，卵子只有X染色体。12、下列关于变异的说法，正确的是（

）

A.变异不利于生物的进化

B.可遗传的变异可以用于育种

C.所有变异都对生物不利

D.每一个生物体都完全相同答案：B

解析：可遗传的变异是生物进化的基础，能够为自然选择提供原材料，可用于育种改良品种。13、人体完成屈肘动作时，动力来源于（

）

A.皮肤

B.骨骼

C.骨骼肌

D.关节答案：C

解析：骨骼肌收缩牵动骨骼产生运动，是人体运动的动力来源。14、接种疫苗属于预防传染病措施中的（

）

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体答案：C

解析：接种疫苗属于保护易感人群的措施，通过增强免疫力来预防传染病的发生。15、生态系统中能量流动的特点是（

）

A.逐级递增，单向传递

B.逐级递减，单向传递

C.逐级递增，循环传递

D.逐级递减，循环传递答案：B

解析：生态系统中能量是单向流动的，沿着食物链逐渐递减，因为每一级生物只能利用前一级部分能量。16、下列不是细菌和真菌共同点的是（

）

A.都是微生物

B.都有细胞壁

C.都能进行光合作用

D.都需要一定的营养答案：C

解析：细菌和真菌都能进行异养生活，需要一定的营养；但只有植物进行光合作用。17、下列属于遗传现象的是（

）

A.狗的毛色相同

B.花生的大小不同

C.人类的肤色不同

D.儿童能说多种语言答案：A

解析：遗传是指后代与亲代相似的现象，如狗的毛色相同，属于遗传；而花生大小不同、人类肤色不同、儿童能说多种语言都属于变异或后天环境的影响。18、基因的传递规律中，显性基因控制的性状是（

）

A.仅在纯合时表现

B.仅在杂合时表现

C.无论显隐性均表现

D.在显性基因存在时表现答案：D

解析：显性基因只要存在，就能控制性状的表现；隐性基因只有在两个隐性基因同时存在时才表现。19、下列不属于自然保护区功能的是（

）

A.保护珍稀动植物

B.供人们参观、旅游

C.维护生态平衡

D.研究生物多样性答案：B

解析：自然保护区的主要功能是保护生物多样性和生态系统，不是供参观旅游的主要目的，虽然旅游可能作为辅助功能。20、下列不属于昆虫的是（

）

A.蜜蜂

B.蝴蝶

C.蚂蚁

D.水母答案：D

解析：水母属于腔肠动物，不是昆虫；蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁均为昆虫。二、填空题（每空1分，共20分）21、生物圈的范围包括________、________和________。答案：大气圈的底部；水圈的大部分；岩石圈的表面

解析：生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称，它涵盖大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。22、等高线向高处凸出表示________，向低处凸出表示________。答案：山脊；山谷

解析：在等高线地形图中，等高线向高处凸出表示山脊，向低处凸出表示山谷。23、人体消化系统中，________是消化和吸收的主要场所。答案：小肠

解析：小肠是消化系统中吸收营养物质的主要部分，其内壁有绒毛结构，极大增加了吸收面积。24、基因在亲子代之间传递的“桥梁”是________。答案：生殖细胞

解析：生殖细胞（精子和卵子）是基因在亲子代之间传递的主要媒介。25、生物多样性包括________多样性、________多样性和________多样性。答案：物种；基因；生态系统

解析：生物多样性一般包括三个层次：物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。26、生物圈中，________和________是生产者，________是消费者。答案：植物；某些微生物；动物

解析：生产者指能够通过光合作用或化能合成作用制造有机物的生物，如植物和某些微生物；消费者则是以其他生物为食的生物，如动物。27、属于限制性酶的是________。答案：限制性内切酶

解析：限制性内切酶是一种能识别特定DNA序列并将其切开的酶，广泛用于基因工程中。28、皮肤是人体最大的________。答案：器官

解析：皮肤由上皮组织、结缔组织等构成，是人体最大的器官，具有保护、调节体温等功能。29、呼吸系统的主要器官是________。答案：肺

解析：肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的核心器官。30、生态系统中，各种生物之间通过________和________形成统一的整体。答案：食物链；食物网

解析：生态系统中，生物之间通过食物链和食物网相互联系，形成一个复杂的网络结构。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、右图是某生态系统简图，请根据图回答问题：

（1）图中生产者是______，消费者是______。

（2）写出其中一条食物链：______。答案：（1）草；兔、狐

（2）草→兔→狐

解析：草属于生产者，兔和狐属于消费者。食物链描述了物质和能量的传递路径，例如草被兔吃，兔被狐吃。32、右图是人体消化系统结构图，请回答：

（1）图中的[1]是________，[2]是________。

（2）[7]的主要功能是________。答案：（1）口腔；食道

（2）吸收营养物质

解析：口腔是消化过程的起点，食道是将食物输送到胃的管道。小肠（[7]）是吸收营养物质的主要场所。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学为了探究光对植物生长的影响，设计了如下实验：

在两个相同的花盆中分别种下相同的绿豆种子，一个放在向阳的地方，一个放在背阴的地方，保持土壤、温度、水分等条件相同，定期观察记录种子的萌发和生长情况。

（1）该实验的变量是________。

（2）该实验中，需控制的其他条件是________。

（3）如果向阳的花盆中植物生长得更好，说明________。

（4）该实验是否能得出合理结论？________，说明理由：________。答案：（1）光照

（2）土壤、温度、水分

（3）光对植物的生长有促进作用

（4）能；因为其他条件相同且实验组和对照组设置合理

解析：该实验设计合理，通过控制单一变量（光照）来研究其对植物生长的影响，保持其他条件相同有利于实验结果的准确分析。34、小明在进行“观察人的口腔上皮细胞”实验时，使用了显微镜进行观察。请回答：

（1）实验中使用的是________染色剂，目的是________。

（2）如果物像不够清晰，应调节显微镜的________装置。

（3）制作装片时，为了防止气泡产生，应先用镊子将盖玻片________，再用吸水纸吸引。

（4）在显微镜下观察到细胞核模糊不清，可能是什么原因？答案：（1）碘液；使细胞结构更清晰

（2）细准焦螺旋

（3）轻轻盖上

（4）可能是因为盖玻片未完全贴合细胞或染色不当

解析：实验过程中需注意染色、盖玻片操作和显微镜调节，以保证观察效果。若细胞核不清晰，可能是操作不规范导致。五、材料分析题（10分）35、阅读材料，回答问题：

“某地由于长期过度砍伐森林，导致当地水资源减少，土地沙化，森林野生动物数量锐减，进而影响了当地的旅游经济和生态环境。”

（1）过度砍伐对当地生态系统造成的直接影响是________。

（2）列举三种保护