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文档简介
基础护理学教学大纲
一、课程任务与性质《基础护理学》是
护理专业本科生必修课程,是护理专业主干学科之一,是护理患者
所必需驾驭的一门基本理论、基本学问和基本技能的重要专业基础
课。
课程主要内容包括满意患者清洁、舒适、休息活动、养分排
泄等须要的基本学问与技能;用药学问与技能;常用抢救学问与技
能。
通过本课程的学习,培育护生良好的职业道德,酷爱惜理
事业的情感,驾驭评估和满意患者各种基本须要所需的基本学问和
技能,具有敏锐的视察、分析问题和解决问题的实力,并通过情景
式模拟试验和综合性设计性试验培育学生创新实力及评判性思维实
力,使学生能运用护理程序科学化管理病人,满意服务对象整体护
理的须要,为后期临床各专科护理的学习和临床护理实践打下重要
基础。
二、考核方式本课程为考试课,采纳单元测试、阶段测试、
期末测试、操作考核及试验报告测评等方法进行教学评价。
理论考试采纳闭卷形式,理论考试占70%,技能考试占
30%。
三、学时安排表理论课教学内容学时数试验(见习)课教
学内容学时数结论3环境3患者入院和出院的护理3铺备
用床法、铺麻醉床法12舒适与平安3预防与限制医院感染6
无菌技术、隔离技术6患者的清洁卫生6口腔、皮肤、头发护
理6休息与活动3生命体征的评估与护理6T、P、R、BP测
量及绘制、鼻导管吸氧法9冷、热疗法3饮食与养分6鼻饲
法3排泄6女患者导尿术、灌肠法6给药6摆发口服药法、肌
内注射法、静脉注射法、皮下注射法、皮肤过敏试验法15静脉
输液与输血6四周静脉输液法6病情视察及危重患者的抢救6基
础生命支持技术6和护理临终护理3医疗和护理文件记录3
处理医嘱3强化技能练习合计7272四、课程内容、基本
要求与学时安排第一章绪论【目的要求】1、驾驭基础护理
学的基本任务;2、熟识基础护理学的学习内容及目的;3、了
解基础护理学的学习方法及要求。
【教学内容】1、内容(1)基础护理学的基本任务;(2)
基础护理学的学习内容及目的;(3)基础护理学的学习方法及要
求。
2、重点、难点重点:
基础护理学的基本任务;难点:
基础护理学的学习方法。
3、学科专业新进展基础护理学的工作范畴以及临床发展
状况。
【授课学时】3学时其次章环境【目的要求】
1、驾驭医院环境的特点;住院患者对物理环境的需求和护理方法;
住院患者对社会环境的需求和护理方法;医院规则;2、熟识环
境中影响健康的因素;3、了解人类环境的范围;护理与环境的
关系。
【教学内容】1、内容(1)环境概述;(2)环境因
素对健康的影响;(3)护理与环境的关系;(4)医院环境。
2、重点、难点重点:
住院患者对物理环境及社会环境的需求和护理方法;医院规
则;难点:
住院患者对社会环境的需求和护理方法;医院规则。
3、学科专业新进展现代医院环境的设置;现代环境、健
康观。
【授课学时】3学时第三章患者入院和出院的护理
【目的要求】1、驾驭患者入院、出院护理工作的主要内容;分
级护理的护理级别、适用对象和护理内容;轮椅、平车、担架搬
运法;三种铺床法;2、熟识患者单位的设置;3、了解人体
力学原理与护理操作。
【教学内容】1、内容(1)患者入院的护理;(2)铺
床法;(3)分级护理;(4)患者出院的护理;(5)运输
患者法。
2、重点、难点重点:
患者入院、出院护理;分级护理;各种搬运法;各种铺床
法;难点:
分级护理;铺床法。
3、学科专业新进展运输患者的技巧;铺床法的临床改进;
分级护理的临床改革。
【授课学时】3学时第四章舒适与平安【目的要求】
1、驾驭难受、舒适、不舒适及主动、被动、被迫卧位的概念;
难受患者的护理措施和护理评价;卧位的性质和常用卧位的目的和
方法;2、熟识难受的缘由和影响难受的因素;难受患者的护理
评估和护理诊断;影响患者平安的因素和爱护患者平安措施;3、
了解导致不舒适的缘由;难受的机制。
【教学内容】1、内容(1)舒适的概述;(2)患者
的卧位与舒适;(3)难受患者的护理;(4)患者的平安。
2、重点、难点重点:
本章概念;难受患者的护理;常用卧位的目的和方法;难
八占、、♦•
难受的评估及各种卧位的方法。
3、学科专业新进展难受护理在临床上的应用状况;新型
爱护患者平安的措施。
【授课学时】3学时第五章预防与限制医院感染【目
的要求】1、驾驭医院感染、清洁、消毒、灭菌、无菌技术、
隔离技术的概念;物理消毒灭菌法及留意事项;化学消毒灭菌法;
常用化学消毒剂的名称、作用原理、运用范围及留意事项;洗手与
手的消毒技术;无菌技术的操作原则;无菌技术基本操作方法;隔
离的种类及原则;隔离技术;2、熟识清洁、消毒、灭菌的效果
评价;医院感染的预防与监控;医院感染的类型;医院日常清洁、
消毒、灭菌工作;隔离的目的、隔离病区的管理;3、了解医
院感染的分类、缘由及条件。
【教学内容】1、内容(1)医院感染;(2)清洁、
消毒、灭菌;(3)无菌技术;(4)隔离技术;2、重点、
难点重点:
本章概念;物理、化学消毒灭菌法及留意事项;无菌技术;
隔离技术;难点:
无菌技术;隔离技术。
3、学科专业新进展消毒灭菌方法的改进状况;医院感染
限制措施及相关制度;大型流行病的应急防范学问。
【授课学时】6学时第六章患者的清洁卫生【目的要
求】1、驾驭皮肤护理、口腔护理、卧床患者更换床单操作方法
及留意事项;压疮的预防及护理;2、熟识常用漱口溶液的作用;
皮肤、口腔、眼、耳、鼻、头发、手脚及会阴的评估内容;头
发护理的方法和头虱、帆的除灭法;晨晚间护理的内容;3、了
解皮肤及附属器的生理功能;满意患者清洁卫生须要的意义。
【教学内容】1、内容(1)口腔护理;(2)头发护
理;(3)皮肤护理;(4)会阴部的护理;(5)晨、晚
间护理。
2、重点、难点重点:
皮肤护理、口腔护理;压疮的预防及护理;难点:
皮肤护理、口腔护理。
3、学科专业新进展口腔护理用物的改进;压疮预防与护理
的新方法。
【授课学时】6学时第七章休息与活动【目的要求】1、
驾驭休息、睡眠、ROM练习、等长练习、等张练习的概念;各
期睡眠的特点;促进患者睡眠的护理措施;指导和帮助患者活动的
方法;2、熟识帮助患者休息的措施;睡眠的分期;影响睡眠的
因素、睡眠的评估;患者活动受限的缘由及对机体的影响;患者
活动的评估;3、了解休息的意义、满意休息的条件;睡眠的原
理、睡眠的须要;活动对生理功能的影响。
【教学内容】1、内容(1)休息;(2)睡眠;(3)
活动。
2、重点、难点重点:
本章概念;各期睡眠的特点;促进患者睡眠的护理措施;指
导和帮助患者活动的方法;难点:
指导和帮助患者活动的方法。
3、学科专业新进展促进睡眠的护理技巧;临床上促进关
节、肌肉康复的新疗法。
【授课学时】3学时第八章生命体征的评估与护理【目
的要求】1、驾驭体温过高、体温过低、稽留热、驰张热、间
歇热、不规则热、间歇脉、脉搏短细、高血压、低血压、氧气
吸入疗法、潮式呼吸、库斯莫式呼吸的概念;体温过高与过低患
者的护理措施;生命体征测量方法及留意事项;氧气吸入疗法、吸
痰法、痰标本的采集方法及留意事项;2、熟识正常生命体征及
其生理波动;生命体征的评估;缺氧分类和氧气疗法的适应症;缺
氧程度的推断、氧疗评价;促进呼吸功能的护理措施;3、『解
体温的形成、产热与散热及体温调整;脉搏形成过程;血压的形
成及影响因素;呼吸的过程及调整。
【教学内容】1、内容(1)体温的评估与护理;(2)
脉搏的评估与护理;(3)血压的评估与护理;(4)呼吸的评
估与护理。
2、重点、难点重点:
本章概念;体温过高与过低患者的护理措施;生命体征测量
方法及留意事项;氧气吸入疗法、吸痰法及痰标本的采集方法;难
八占、、♦•
生命体征测量方法及留意事项;氧气吸入疗法、吸痰法及痰
标本的采集方法。
3、学科专业新进展氧气吸入疗法及吸痰法在临床改进状
况。
【授课学时】6学时第九章冷、热疗法【目的要求】
1、驾驭热效应、继发效应的概念;冷疗与热疗法的作用、禁忌
症;冰袋、冷湿敷、温水擦浴、酒精擦浴、热水袋、烤灯、热
湿敷及热水坐浴的方法及留意事项;2、熟识冷、热疗法的效应;
影响冷、热疗法效果的因素;应用冷、热疗法的评估内容;3、
了解冷、热疗法的作用机制。
【教学内容】1、内容(1)概述;(2)冷疗法的应
用;(3)热疗法的应用。
2、重点、难点重点:
本章概念;冷、热疗法的作用、禁忌症;各种用冷、热的
方法及留意事项;难点:
各种用冷、热的方法。
3、学科专业新进展冰帽、冰毯机的运用。
【授课学时】3学时第十章饮食与养分【目的要求】
1、驾驭基本饮食、治疗饮食、试验饮食、鼻饲法及要素饮食的
概念;医院饮食的种类、适用范围、原则及要求;患者饮食的护
理;管饲饮食的目的、方法及留意事项;2、熟识治疗饮食及试
验饮食的种类、原则、适用范围及要求;患者养分状况的评估内
容;影响饮食的因素;要素饮食及肠外养分的目的、用法、留
意事项;3、了解人体对养分素的须要以及饮食、养分与健康的
关系。
【教学内容】1、内容(1)概述;(2)医院饮食;
(3)养分状况的评估;(4)患者一般饮食护理;(5)患者
特殊饮食护理。
2、重点、难点重点:
本章概念;医院饮食的种类、原则、适用范围及要求;患
者饮食的护理;鼻饲饮食的方法;难点:
鼻饲法;肠外养分。
3、学科专业新进展鼻饲法改进状况以及肠外养分的应用
现状。
【授课学时】6学时第十一章排泄【目的要求】1、
驾驭尿失禁、尿潴留、导尿术、留置导尿术、膀胱冲洗、腹泻、
便秘、肠胀气、排便失禁的概念;排尿异样的护理;导尿术、留
置导尿术、膀胱冲洗法及留意事项;排便异样的护理;各种灌肠
法及肛管排气法;尿及粪标本的采集方法;2、熟识排尿、排便
异样的评估内容;影响排尿、排便的因素;尿及粪标本的采集目
的;3、了解与排尿、排便有关的解剖与生理。
【教学内容】1、内容(1)与排尿、排便有关的解剖与
生理;(2)排尿、排便的评估;(3)排尿、排便异样的
护理;(4)与排尿、排便有关的护理技术。
2、重点、难点重点:
本章概念;排尿、排便异样的护理;导尿术、留置导尿术、
膀胱冲洗法、各种灌肠法及肛管排气法;难点:
导尿术;灌肠法。
3、学科专业新进展尿失禁与尿潴留患者护理的新观念及
临床护理的新措施等。
【授课学时】6学时第十二章给药【目的要求】1、
驾驭雾化吸入疗法及超声雾化吸入疗法的概念;药疗原则;注射原
则;肌内注射定位法;口服给药法;皮下注射法;皮内注射法;
肌内注射法;静脉注射法;各种注射法的留意事项;血标本采集
的方法;药物过敏试验法与过敏反应的处理;2、熟识护士在给
药过程中的责任;病区药物管理;小儿头皮静脉注射法、股静脉
注射法;局部给药法;血标本采集的目的;3、了解给药的重
要意义;影响药物作用的因素;有关药物的药理学学问;动脉注
射法。
【教学内容】1、内容(1)概述;(2)口服给药法;
(3)吸入给药法;(4)注射给药法;(5)药物过敏试验法;
(6)血标本采集法。
2、重点、难点重点:
本章概念;药疗原则、注射原则、肌内注射定位法;各种
注射法;血标本采集法;药物过敏试验法与过敏反应的处理;难
占•
八、、♦
各种注射法;血标本采集法;药物过敏试验法。
3、学科专业新进展无痛注射的技巧;预防静脉炎新进
展;新药过敏试验的方法;中心供药方式等。
【授课学时】6学时第十三章静脉输液与输血【目的
要求】1、驾驭输液微粒概念;四周静脉输液法及留意事项;输
液故障的解除;输液反应与防治措施;输血前的打算工作;密闭
式静脉输血方法;输血反应与防治措施;2、熟识静脉输液目的;
临床补液原则;静脉输液护理评估;输液点滴速度与时间的计算;
锁骨下静脉、颈外静脉及静脉留置针输液法;输液微粒污染;输
液泵的应用;输血护理评估;3、了解静脉输液的原理;常用溶
液的种类与作用;血液制品的种类;自体输血和成分输血法;血
型与交叉相容配血试验;PICC穿刺技术等。
【教学内容】1、内容(1)静脉输液的适应证和目的;(2)
常用溶液的种类;(3)静脉输液的部位与方法;(4)输液反
应与防治;(5)血液制品的种类及其作用;(6)输血的方法;
(7)输血反应与防治。
2、重点、难点重点:
输液微粒概念;四周静脉输液法及留意事项;输液故障的解
除法;输血前的打算工作;密闭式静脉输血方法及留意事项;输
液、输血反应与防治措施;难点:
四周静脉输液法;密闭式静脉输血方法;锁骨下静脉、颈外
静脉及静脉留置针输液法。
3、学科专业新进展临床输液及输血用具的改进;经外周
静脉置入中心静脉(PICC)输液法。
【授课学时】6学时第十四章病情视察及危重患者的
抢救和护理【目的要求】1、驾驭嗜睡、意识模糊、昏睡、昏
迷、心肺复苏、基础生命支持术的概念;对生命体征、意识状态
及瞳孔的视察内容;危重症患者的护理;心肺复苏术、基础生命
支持技术;洗胃的目的、适应症及禁忌症;洗胃的操作方法及留
意事项;简易人工呼吸器的应用;2、熟识抢救工作的设备及组
织管理;呼吸、心跳骤停的缘由及临床表现、应用人工呼吸机的
要点与护理;各种药物中毒时的灌洗溶液(解毒剂)和禁忌药物;
3、了解病情视察的意义及护理人员应具备的条件。
【教学内容】1、内容(1)病情视察;(2)危重患
者的管理;;(3)常用抢救技术;2、重点、难点重点:
驾驭本章概念;危重症患者视察要点及护理;心肺复苏术、基
础生命支持技术;洗胃的目的、适应症及禁忌症;洗胃的操作方法
及留意事项;简易人工呼吸器的应用;难点:
心肺复苏术、基础生命支持技术;洗胃术;人工呼吸机的应
用。
3、学科专业新进展新型抢救设施在临床应用状况;血流
灌注机的应用护理。
【授课学时】6学时第十五章临终护理【目的要求】1、
驾驭临终关怀的概念、组织形式和理念;临终患者心理改变及护理;
尸体护理方法;2、熟识临终患者生理改变及护理;临床死亡的
分期及死亡推断标准;临终患者家属的护理;丧亲者的护理;3、
了解濒死及死亡意义。
【教学内容】1、内容(1)濒死与死亡的定义;(2)
临终关怀;(3)临终患者及家属的护理;(4)死亡后的护理。
2、重点、难点重点:
临终关怀的概念、组织形式和理念:临终患者心理改变及护
理;尸体护理方法;难点:
临终患者生理及心理改变;尸体护理方法。
3、学科专业新进展临终关怀在中国发呈现状。
【授课学时】3学时第十二章医疗与护理文件记录【目
的要求】1、驾驭长期医嘱、临时医嘱及备用医嘱的概念;医嘱
的种类、医嘱的处理;体温单、医嘱单、特殊护理记录单、出入
液量记录单及病室报告的书写记录方法;2、熟识护理记录的原则;
医疗和护理文件的管理;3、了解记录的意义;计算机在医嘱处
理中的应用。
【教学内容】1、内容(1)医疗与护理文件的记录和管
理;(2)体温单;(3)医嘱单;(4)出入液量记录单;
(5)特殊护理记录单;(6)病区交班报告及护理病历。
2、重点、难点重点:
本章概念;
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