2025年广东省广州育才教育集团中考二模语文试题（含答案）

PAGE1010页广州育才教育集团2024学年第二学期初三级二模联考语文练习卷（202506）命题人：初三备课组 审题人：初三备课组本试卷分三大部分，共五大题20小题，满分120分，考试用时120分钟。本试卷设有附加题，共8分，该题得分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。上作答视为无效。第一部分积累与运用（24分）（5小题，16分）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A．/蜢．/面面相．B金/步．/不足为．C行/．．/随声附．D．/．．/连篇累．下列词语书写正确的一项是（）A．推崇妇孺皆知闲遐振聋发聩B．深宵无精打彩端详风云变幻C．帷幕信手拈来矜持认劳认怨D．题跋大相径庭忌讳以身作则3．下列句子加点词语使用恰当的一项是（）面对关键商务难题，双方代表经过几轮艰难谈判，签署了合作协议。同学们喜欢课余时间阅读热销图书榜的名著经典作品，每次都会觉得。C．陈家祠里的泥塑和雕刻品，所展现厚重的历史感好像带你进入了百年前。端午节期间，众多市民前来参观龙舟竞赛，一声锣响，龙舟向终点飞驰。4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．广州地铁六号线建成并投入使用，极大地缓解金沙洲地区居民出行交通拥堵的状况。B．我市严肃查处酒后驾车交通违法行为，有效地预防和减少了交通事故的不再发生。C．在“直播带货”等销售新模式下，为帮助各地农民脱贫致富开辟了一条新的路径。5．你跟同学来到广州榄雕传承基地——“榄人榄园”开展研究性学习，请你根据提示，完成以下任务。广州榄雕已有300多年的历史，始创于广州增城，早在明代就已盛行，达到很高水平。它以微小精细而著称，能在方寸间展现大千世界，具有鲜明的汉民族风格和广东地方特色，是以及牙雕的镂空雕，手法精细，讲究慢工出细活。优秀的榄雕作品往往秉承了岭南文化的风格特征，造型秀丽雅致，细腻精微。经过多年发展，除了核舟、福禄寿像、神话故事等传统题材，广州榄雕在近年还发展出根据本土文化所创作的岭南佳果、增城市地标东门桥、何仙姑等系列主题。【任务一】你准备邀请广州榄雕传承人曾昭鸿先生开展“非遗进校园”活动。请你用简明得体的语言，向广州榄雕传承人表达你的邀请意愿及理由。生光辉以刀为笔纳万象刻核为舟方寸之间东坡文章上联： 下联： 【任务三】结合材料，用简洁的语言概括“广州榄雕”的特点。（1小题，8分）古诗文默写（六句任选四句作答分）①雾凇沆砀， ，上下一白（张岱《湖心亭看雪）②了却君王天下事， （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之）③水击三千里， （庄子《北冥有鱼）④沉舟侧畔千帆过， （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠）⑤落红不是无情物， （龚自珍《己亥杂诗（其五）⑥ （苏轼《江城子·）（2）小语同学整理了“送别诗”专题，请你根据批注，完成表格。诗句批注出处① ， 。赞深挚友情，跨空间阻隔。王勃《送杜少府之任蜀州》夜郎西。明月为信使，遥寄挚友情。此寄》② ， 。只见马行迹，不见归京人。岑参《白雪歌送武判官归京》第二部分阅读与鉴赏（46分）（5小题，16分）班级开展范仲淹形象探究活动。请你根据下面的材料，完成下面小题。楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？——《岳阳楼记》范仲淹【注】庆历三年（1043，范仲淹以参知政事（副宰相）的身份，提出了十项政治改革方案，任邓州知州时。【乙】国家之患，莫大于乏人。人曷尝①而乏哉？天地灵粹，赋于万物，非昔醇而今漓②所未就而然也！庠序④可不兴乎？……庆历甲申岁，予参贰国政⑤，亲奉圣谟⑥，诏天下建郡县之学，俾⑦岁贡群士，一由此出。——《邠州建学记》⑧（节选）范仲淹⑥（m⑦（bǐ以记其事。下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）夫巴陵胜状吾物有秀于类者政通人和 至若春景明而或长烟一．浊浪排．佳木而繁阴 岂人之而贤者下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）勉之意及对滕子京的期望之情。“庠序可不兴乎？”这一反问句，强调了兴建学校的必要性。C一字，只为托物言志，借景抒情。D．两篇选文都写出了范仲淹心系祖国，为国效力，有着忧国忧民的情怀。9．用现代汉语翻译选文中的画线句子。去国怀乡，忧谗畏讥。国家之患，莫大于乏人。康熙曾为范仲淹题写“济世良相”的匾额，其实无论任何官职，范仲淹都始终怀抱济世之志，请你结合两篇选文，分析他的“济世”体现在哪些地方。阅读下面的诗歌，然后回答问题。王湾乡书何处达，归雁洛阳边。小语默写这首诗歌时总是把“生”残夜写成“升”残夜，请你给他简单分析“生”的表达效果，帮助他准确记忆。小语想把诗歌的颔联画成一幅画，请你帮他把颔联的内容描绘出来。（8小题，30分）（一（13分）阅读以下材料，完成下面小题。长小语搜集了以下材料。材料一：①粤剧，也称“广府戏”“广东大戏”，是汉族传统戏曲之一，发源于佛山，后流行于广术，具有鲜明岭南特色，充分体现出广府民系群落的地域文化传统。成。③辛亥革命前后，一部分粤剧艺人受到民主革命思潮的影响，通过改良粤剧宣传民主革命。在变革求新精神的影响下，粤剧曲目题材逐渐多元化，并开始改“戏棚官话”为广州方言——粤语进行演唱，小生、小武行当也从唱假嗓改为唱真嗓。当时方兴未艾的电影促使粤剧的表演体系日趋丰富，民间流行的木鱼、南音也被运用到唱腔中。随着西洋乐器的加入，粤剧的伴奏变得更加灵活，旋律变得更加多样。粤剧以其独特的演剧形式渗透在岭南的传统和现代生活中，成为粤方言区最具影响力和海外最具代表性的中国传统戏曲剧种，辐射范围遍及全球，成为族群认同的重要标志和文化交流的重要媒介。世界各国粤语华侨居住的地方都能发现粤剧的身影。（）801.3万部。而最近40年来，新创剧目让这个数字不断增加。粤剧与电影的联姻则进一步加强了粤剧商业化风23%。众多粤剧名伶剧影双栖，使粤剧的时尚艺术气质得到充分展示。文化品格是中国348个戏曲剧种，这些剧种怎样区别？2017年全国戏曲8条标准，涉及剧种在文学、音乐、表演、舞美等方面的艺术呈现。这些都是文化品格的组成内容，体现“文化多样性”保护理念。（）材料二：粤剧五大流派当中，以薛觉先与马师曾对后人影响最为深远。薛派艺术的形成与成功的要素分为两部分，一是建立于个人成长与修养层面上的外部成因，重点为其文化及学历的第二个构成部分，是通过不断的实践与累积以后，创造属于自我的舞台风格，并得到行业的认可及有效传承的内部成因，如创造代表性的唱腔脉络、制定量身打造的经典剧目、拥有并有效经营自己的班牌，及培养与教化市场与观众。以上提及的勇于突破的创新精神，培养与教化市场与观众，在今天一点也不陌生，实际上前人在这两个方面都做得比我们出色，纵观香港现今业界生态环境的衰落，主要是因为重心一般只能顾及到技艺的传承，实践资源往往大多匹配至老倌，对外部因素往往缺乏了解关注，以致培养出来的接班人越来越流于表面，少了以往艺人那般对艺术的坚定与热爱，导致艺术含金量每况愈下，市场与观众流失日趋严重。（）材料三、不同年龄阶段人群对粤剧的喜爱程度（抽样调查：态度18岁及以下19-30岁31-40岁41-50岁51-60岁61岁及以上喜欢13%50%22%43%53%75%不喜欢87%50%78%57%47%25%人们接触粤剧的途径：径志CDOK看电视例6%20%7%10%4%19%31%3%材料四：先后开展了馆藏品数据采集、虚拟漫游导览、音视频数据库搭建、历史文献电子书制作等，搭建数字资源库和“虚拟漫游”平台。同时，创新展演形式，通过制作展览、展品导赏视频，让粤剧文化走进更多年轻人的生活。500儿艺术花会等多项赛事中屡获殊荣。③“前两年参观的群体以票友为主，中老年人居多。如今，明显发现来馆里的年轻人”提到近年来“粤剧作为世界非物质文化遗产，要在保护中传承，看到越来越多的年轻人愿意接触粤剧、了解粤剧文化，我们很开心。”）12．小语对材料内容的整理与原文不相符的一项是（）A．文化品格是中国戏曲诸剧种的独特个性，是当前戏曲类非遗保护的中心内容。B．广东艺人吸纳外省入粤戏班曲调，融入民间音乐等，使粤剧曲目题材逐渐多元化。C．据统计显示，到目前为止，曾经有过记录的粤剧剧目数量已经有1.3万部以上。D．独特的舞台风格、行业认可及有效传承是薛派艺术得以形成与成功的重要保障。13．小语根据材料的推断符合材料意思的一项是（）两个方面都做得不如我们出色。B．从年龄分段上看，随着年龄的增长，人们会越来越喜欢粤剧。C．为了传承粤剧文化。相关部门可以加大粤剧在年轻人中间的宣传力度。D．61岁及以上的群体中喜欢粤剧的人和不喜欢粤剧的人，数量差不多。14．小语对材料的整合中不符合原文意思的一项是（）A．电影不仅丰富了粤剧的表演体系，而且加强了粤剧商业化风格。B．中国艺术研究院拟定的八条标准可以用来有效区分不同的戏曲剧种。C．通过电视接触粤剧的人比例最高，说明电视对粤剧的传承影响最大。作为粤剧社社长，小语计划撰写有关粤剧的研究报告，并打算就吸引更多的年轻人喜欢粤剧提建议，请结合材料内容，协助小语从不同角度拟写几条建议。（二（17分）阅读下面文字，完成下面小题。尤天成的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃。但他终于什么也没说。②第二天，我睡到下午四点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推父亲在农村穷了一辈子，我把他接30岁，头发就开始“落英缤纷”了，安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并不过分。③父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。有一天，我随口问人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。酬时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了起来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道，原想跑远点儿，不会让你碰见而丢你的脸，哪料这么巧……⑤朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？迷于写作，竟从未留意过父亲的房间里有没有鼾声。闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了一千多块了。最后，父亲郑重地说：“我想帮你早点把房债还上。”天就在这些客座上躺一躺。唉，都是为了儿女哟……⑨我心情沉重地回到浴池。父亲不放心地追了进来问，孩子，想啥呢？我说，我想，让我为您擦一次背……⑩“好吧。咱爷俩互相擦擦，你小时候经常帮我擦背呢。”⑪父亲以享受的表情躺下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山岗。下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是（）原因有：一是怕花钱；二是怕影响工作而不能为儿子多出力。“我”睡觉的理由，吐露了生活的艰辛，表达了“我”对生活的埋怨和对父亲的深深不满。文章多处设有伏笔，如“大白天躺在床上鼾声如雷”“我突然发现父亲皮肤比原先白了”等，这些伏笔使情节的发展更合乎情理，不显得突兀。了父亲的形象。赏析文章中画波浪线的句子，体会人物的情感。（从描写角度）（从修辞角度）结合全文，请简要概括“我”这一人物形象。文章以“父爱昼夜无眠”为题，你是如何理解“昼夜无眠”这四个字的？请结合文章简要分析。第三部分写作（50分）（1小题，50分）请以《我把 留下》为题，写一篇600字左右的文章。①（诗歌除外②600③称。附加题（8分）〖名著阅读〗人物事件人物事件形象特点妞祥子，让祥子不得不娶她。① 《简•爱》② •爱的遭遇，为学生争取食物和衣物，深受学生爱戴。善良琼枝③ ④ 在名著里，不少人物形象前后有着显著变化，这种变化往往蕴含深刻的文学价值与对，象的变化。PAGE1013页1．CA.zuò/zhà，xū/qù；B.dù/duó，jū/jù；C.wō/wō，hè/hè；D.sài/sè，dú/dú；2．D【详解】本题考查常见易错的字形。．——闲暇；3．B【详解】本题考查成语运用。“几轮艰难谈判”矛盾。使用有误；语意相符；美轮美奂：通常用来形容建筑物雄伟壮观，富丽堂皇；也用来形容建筑艺术的精美效果。它的使用范围主要集中在建筑和装饰方面。这里只用来形容泥塑和雕刻品，使用对象有误，可使用“栩栩如生”或“惟妙惟肖”；B。4．A【详解】本题考查病句辨析及修改。“预防和减少了交通事故的不再发生”“预防和减少”再用“不再”会导致语义矛盾，应删去“不再”；“在‘直播带货’等销售新模式下”是介宾短语，不能作主语，可删去“在”和“下”，让“‘直播带货’等销售新模式”充当主语；不仅……也……”不仅”应放在“广州”A。示例：曾先生您好！我是××学校的××，我和同学们到广州榄雕传承基地——“榄人榄园”开展研究性学习活动，同学们想邀请您参加，您有时间吗？以刀为笔方寸之间纳万象 刻核为舟东坡文章生光辉广州榄雕”300精细，造型秀丽雅致，是我国第二批国家级非物质文化遗产保护项目。（1）本题考查邀请语。300艺、匠人精神及本土文化，最后以礼貌语言表达期待，注意语言简明得体。示例：曾先生您好！我是××学校的××，我们在“榄人榄园”开展广州榄雕研究性学习。您作“非遗进校园”活动，分享榄雕的精细工艺与本土文化，不知您是否有时间？相关、意境完美。“以刀为笔”应对“刻核为舟”，四字偏正短语“方寸之间”应对“东坡文章”，三字“纳万象”对“生光辉”，且按照“仄起平收”的原则，“象”读四声，是仄声字，放在上联，“辉”读一声，是平声字，放在下联。故答案为：上联：以刀为笔方寸之间纳万象；下联：刻核为舟东坡文章生光辉。本题考查信息概括。久，起源于广州增城且明代已盛行。方寸间呈现丰富内容。“在雕刻手法上注重借鉴广式木雕中的薄意浮雕以及牙雕的镂空雕，手法精细，讲究慢工出细活”可知，雕刻手法融合多种技艺，注重精细与慢工出活。型风格秉承岭南文化，秀丽雅致、细腻精微。家级非遗。6．天与云与山与水赢得生前身后名抟扶摇而上者九万里病树前头万木春化作春泥更护花酒酣胸胆尚开张海内存知己天涯若比邻山回路转不见君雪上空留马行处的“赢、抟、作、酣、涯”等字词容易写错。7A8C（12家的忧愁祸患/忧患，没有比缺乏人才更大的了。10．①“不以物喜，不以己悲”，以天下为己任，先忧后乐；②认识到人才对国家的重要性，主张兴办学堂，为国家培育人才。出他忧国忧民、积极进取的精神。这两篇文章共同反映出范仲淹的济世之志和使命感。7．本题考查一词多义。相同，看、观赏；B.和乐/和煦；/天空；D.茂盛/优秀；故选A。C.结合《岳阳楼记》第①段“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧利，刻唐贤今人诗赋于其上”可知，文章第①段简要记述了滕子“对重修岳阳楼的情形不着一字，只为托物言志，借景抒情”理解错误。C。本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语：去，离开；国，国都；忧，担心；谗，谗言；患，忧愁祸患；莫，没有；乏，缺乏；人，人才。本题考查内容理解。“济世”是救世、济助世人的意思；甲文中，范仲淹提出“不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎”。这为天下人享乐，展现出以天下为己任的博大胸怀和先忧后乐的高尚情怀；乙文中，“国家之患，莫大于乏人”“吾观物有秀于类者，曾不减于古，岂人之秀而贤者独下于古欤？诚救有所未格，器有所未就而然也！庠序可不兴乎……庆历甲申岁，予参贰国政，亲奉圣谟，诏天下建郡县之学，俾岁贡群士，一由此出”，范仲淹深刻认识到国家的忧患莫于是他主张兴办学校，在担任官职时亲自领受皇帝旨意，诏令天下建立郡县的学校，让每年举荐的人才都从这里产生，体现了他为国家培育人才的积极作为。【点睛】参考译文：代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。吹着微风，那真是快乐高兴极了。那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？【乙】国家的忧愁祸患，没有比缺乏人才更大的了。人才为何会缺乏呢？天地之间的灵光精气分配给万物，并非对昔日厚今日薄。我观察万物有比同类优秀的，曾经不比古代减少，难道优秀而贤明的人才，却比古代少吗？实在是教化没有达到，人才没有造就而形成的，学校怎么能不兴建呢……庆历甲申年，我参与决定枢密院、中书二府大政，亲自遵照圣上旨意，下诏书命令天下州县兴建学校，使每年推举的士人全部出自州县学堂。然规律，而“升”字仅仅是“升起”，表现不出诗歌的悠远意境和深刻哲理。(2)潮水上涨，江面显得非常开阔；一艘船顺风行驶在江面上，船上高悬的帆张得鼓鼓的。【导语】王湾的《次北固山下》诗描绘了旅途中的自然景色及思乡情愫。颈联“海日生残夜，江春入旧年”展现新生与旧境的交替，勾勒海上日出的画面，富有生机。尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”表达对家乡的思念和对书信到达的担忧，借雁传递思乡之情。全诗意境清新，情感细腻。（1）本题考查词句赏析及炼字。“海日生残夜，江春入旧年”意思是：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。“日生残夜”“春入旧年”，都表示时序的交替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢？这两句炼字炼句也极见功夫。作者从炼意着眼，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置而加以强调，并且用“生”字“入”的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的上日出的画面，富有生机。“生”字表现出红日仿佛从残夜中自然生成而来，更能表现出昼夜因此“生”不能写成“升”。（2）本题考查描绘诗歌画面。再现画面即可。高高扬起。题干要求展开想象，语言生动形象，就要在句意基础上适当加工和拓展。悬在广阔无边的江天上。12．B 13．C 14．C 15．示例：①可以从年轻人喜欢的宣传方式入手，用短视人工智能)学校可以让粤剧走进课堂，从小培养学生对粤剧的兴趣，加深他们对粤剧的认知；③社会上可以成立粤剧传承基地，让年轻人有方式和学习并深入接触粤剧，了解其精华；④相关部门可以定期开展一些有关粤剧的比赛和奖项，扩大粤剧的影响。【导语】这篇阅读材料围绕粤剧文化传承展开，通过四则材料多维度呈现粤剧的历史渊源、艺术特色、发展现状和传承困境。材料一从历史沿革角度梳理粤剧的演变过程，突出其融合创新的特质；材料二以流派分析揭示艺术传承的关键要素；材料三用数据直观展示受众年龄断层；材料四则聚焦数字化传播和青少年培养的实践案例。整体结构严谨，既有文化深度又具现实意义。12．本题考查筛选辨析文章信息。B.根据材料一第②段“明清时期的广东艺人在吸纳外省入粤戏班的海盐腔……并融入珠江三角洲地区的歌谣、小曲等民间音乐……使得粤剧逐渐形成”和第③段“辛亥革命前后，一……粤剧曲目题材逐渐多元化”可知，粤剧的形成的“民主革命思潮的影响”和“变革求新精神”。选项混淆了“粤剧形成的原因”与“曲目题材多元化的原因”，与原文不符；故选B。根据材料二“……以上提及的勇于突破的创新精神，培养与教化市场与观众，在今天一点也不陌生，实际上前人在这两个方面都做得比我们出色”可知，原文通过对比指出，前人在误；根据材料三图表可知，1813%，19-30岁为50%，31-4022%，41-5043%，51-6053%，6175%31-40岁群体的粤剧喜爱率（22%）19-30岁群体的粤剧喜爱率（50%，选项所述“随年龄增长持续上升判断有误；D.根据材料三图表可知，61岁及以上群体中“喜欢”75%，“不喜欢”25%，两者比例差距显著，并非选项所述“数量差不多”；故选C。C.根据材料三图表“人们接触粤剧的途径”可知，通过“看电视”接触粤剧的人群比例为31%，“电视对粤剧的传承影响最大”的结论。因为影响粤剧传承的因素是多方面的，比如粤剧自身的艺术魅力、传承方式、宣传推广等。原文未建立因果关系，选项推断无依据。故选C。根据材料四第①段“……资源共享，让粤剧文化走进更多年轻人的生活”可知，电影以及线上视频等现代媒体和技术可提出建议：利用年轻人喜爱的短视频、AI等新兴媒体形式，以及将粤剧与电影、电视剧剧，从而吸引更多年轻人喜欢粤剧。定期组织开展脸谱绘制、粤韵剪纸、粤剧研学等亲子体验活动”可知，从青少年阶段开始对学习中亲身体验粤剧魅力，从小培养学生对粤剧的兴趣，加深他们对粤剧的认知。根据材料四第②段“同时也成立少儿粤剧传承基地，面向青少年定期开展粤剧培训……”可剧，掌握表演技能，了解其精华。”可知，比赛能够激发学习者的热情和竞争意识，促使他们不断提高粤剧水平，同时也能让优秀选手和作品得到展示。据此可提出建议：相关部门定期开展粤剧比赛和设立奖项，为粤剧爱好者和从业者提供展示平台，激发他们的创新精神和竞争意识，吸引更多年轻人关注和参与粤剧。据此概括作答即可。16B 11时的惊讶，想说出委屈但又怕引起儿子不快只能将委屈憋在心里的无奈。（2）运用比喻修辞手法，将“拂过父亲条条隆起的胸骨”比作“走过一道道爱的山岗”，形象生动地表达出“我”对父亲的理解、感激和回报，深沉感人，将对父爱的颂扬推向高潮。18孝（爱自己的父亲勤（能吃苦有责任意识和担当精神不虚（很实在光；理解父爱并努力回报。 19．表面含义：父亲为了减轻我经济上的负担，为了让我村来到城里，也想办法打工帮儿子还债。相，形成强烈情感反差。文中多处运用比喻（如“落英缤纷”形容脱发、伏笔（父亲白天睡觉）等手法，使情节发展自然合理。最动人的是结尾擦背场景，将抽象父爱具象化为“条条隆起的胸骨”，达到情感高潮。全文以“昼夜无眠”为文眼，既指父亲日夜劳作的身体状态，更暗喻永恒不变的父爱。16．本题考查对文章相关内容和写法的分析。B.有误。根据第②段“父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点儿心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都我拼死拼活写文章挣稿费慢慢30岁，头发就开始‘落英缤纷’了，这都是用脑过度、睡眠不足造成的，我容易吗？作为儿子，我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并不过分”可知，这段话写了“我”希望父亲白天不影响“我”睡觉的理由，吐露了生活的艰辛，还写出了“我”对父亲打鼾行为的埋怨，重点在于突出自己的生活压力以及对安静环境的需求，并非是表达对生活的埋怨和不满。故选B。本句要求从人物描写角度赏析。根据题干句子“父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃”可知，这句话运用了比喻的修辞手法，将父亲的脸比作遭了寒霜的柿子，“红得即将崩溃”运用了神态描写，联系第①段“再三动员失败后，我有点恼火地说：‘那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！’一言既出，顿觉野蛮和‘忤逆’，我怎么能用这种口气跟父亲说话？”可知，形象生动地写出了父亲当时遭受指责后的惊讶，联系下文“但他终于什么也没说”，体现出了父亲想说出委屈但又怕引起儿子不快只能将委屈憋在心里的无奈。“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山岗”“拂过父亲条条隆起的胸骨”比作“走过一道道爱的山岗”。“朝圣般”“拂过”形象地写出“我”对父亲的感激、回报与理解，联系上文第⑨段“上了眼睛”可知，体现出父子之爱的深沉感人，表现了对父爱的赞颂，将对父爱的颂扬推向高潮。本题考查分析人物形象。操过一点儿心”可知“我”孝顺懂事，爱自己的父亲；30岁，头发就开始‘落英缤纷’了，这都是用脑过度、睡眠不足造成的”可知“我”勤奋耐劳，能吃苦，肯担当；根据第⑤段“朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？”和第⑥段“我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重并抱愧于父亲的”可知“我”毫不虚荣，人很实在；眼睛”可知“我”理解父爱并努力回报。本题考查对标题含义的理解。没有打扰过我，后来我才得知父亲为了“我”晚上去浴室打工，悔恨不已。标题“父爱昼夜无眠”一语双关，根据文章第⑥段“我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重并抱愧于父亲的。我终于明白父亲为什么在白天睡”表面上指的是父亲为了减轻“我”经济上的负担，为了让“我”能够好好休息，晚上到浴室帮别人擦背，白天就在浴室客座上躺一躺，白天和晚上都没有好好休息；根据文章结尾“父亲以享受的