2025-2026学年福州市高三年级五月质量检测 政治细则

2026年5月高中思想政治参考答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。12345678ACDBADBC910111213141516BCCBDDCB二、非选择题：共2题，共52分。17.阅读材料，完成以下问题。（共3题，共24分）（1）结合材料一，运用《经济与社会》知识，分析“闽数宁算”对构建新发展格局的积极作用。（6分）【参考答案】①“闽数宁算”促进“数据”等资源的合理流动，推动全国统一大市场建设，增强国内大循环的内生动力。（3分）②“闽数宁算”促进数字技术赋能产业发展，推动产业结构优化升级，建设现代化产业体系。（3分）③“闽数宁算”践行区域协调发展战略，实现闽宁地区优势互补，促进了区域协调发展。（3分）(任选两个角度作答，每个角度3分，共6分)【评分细则】①“闽数宁算”促进“数据”等资源的合理流动（1分），推动全国统一大市场建设（1分，构建高标准市场体系/建设统一开放、竞争有序的市场体系），增强国内大循环的内生动力（1分，提高资源配置效率/降低算力成本）。②“闽数宁算”促进数字技术赋能产业发展（1分），推动产业结构优化升级（1分，供给侧结构性改革/提升供给的质量和效益），建设现代化产业体系（1分，提升产业链的现代化水平）。③“闽数宁算”践行区域协调发展战略（1分，政府实施产业政策/实行宏观调控/履行经济职能/有效市场和有为政府相结合），实现闽宁地区优势互补（1分，发挥比较优势/优化重大生产力布局），促进了区域协调发展（1分）。（任选两个角度作答，每个角度3分；亦可从三个角度采点关键词赋分，每个关键词1分，共6分）（2）结合材料二，运用《法律与生活》知识，判断并分析以上两位同学观点是否符合法律规定。（10分）【参考答案】①同学甲的观点不符合。侵犯的是商业秘密；J车企未取得相关专利权，所以X公司没有侵犯专利权。（4分）②同学乙的观点不符合。X公司与W公司双方达成合意，故合同成立；有效合同需满足主体适格、意思真实、内容合法；X公司作为大型企业在合同中支付费用的条款因违反国务院行政法规的强制性规定，内容不合法，故合同中该条款无效。（6分）【评分细则】①同学甲的观点不符合（1分）。侵犯的是商业秘密（1分，属于不正当竞争）；J车企未（登记）取得（申请）相关专利权（1分，发明人取得专利，是以公开其发明内容为条件），所以X公司没有侵犯专利权（1分）。②同学乙的观点不符合（1分，部分错误）。X公司与W公司双方达成合意（1分，在自愿的基础上达成一致的意思表示），故合同成立（1分）；有效合同需满足主体适格、意思真实、内容合法（1分）；X公司作为大型企业在合同中支付费用的条款因违反国务院行政法规的强制性规定，内容不合法（1分），故合同中该条款无效（1分，该合同部分条款无效）。（3）结合材料三，运用《政治与法治》有关知识，说明我国人民法院案例库为什么能及时跟上时代发展的步伐。（8分）【参考答案】①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，具有推动依法治国、实现国家各方面工作法治化的优势。（2分）②人民法院对人大负责，受人大监督，认真落实人大建议，迅速出台专项规程。（2分）③人大代表是国家权力机关的组成人员，代表人民的利益，积极向最高法提出建议。（2分）④人民法院坚持从中国的实际出发，推进公正司法。（2分）【评分细则】①人民代表大会制度是我国的根本政治制度（1分），具有推动依法治国、实现国家各方面工作法治化的优势（1分，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一）。②人民法院对人大负责，受人大监督（1分，民主集中制的组织活动原则），认真落实人大建议，迅速出台专项规程（1分）。③人大代表是国家权力机关的组成人员，代表人民的利益（1分，密切联系群众/依法履职），积极向最高法提出建议（1分，反映人民意见和建议）。④人民法院坚持从中国的实际出发（1分，全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方式），推进公正司法（1分，坚持人民司法为人民/科技赋能案例库/以司法智慧回应时代之问/切实维护公平正义与公民合法权益）。（如果学生回答国体/以人民为中心/贯彻全过程人民民主，亦可给1分，总分不超过8分）18.阅读材料，完成以下问题。（共3题，共28分）（1）结合材料一，运用物质与意识辩证关系的知识，分析《中华人民共和国对外贸易法》本次修订的合理性。（8分）【参考答案】①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。为应对对外贸易领域的新情况新变化，有必要对现行法作针对性修订。（4分）②意识具有能动作用，正确的意识能够指导人们的实践。对外贸易法的修订，推动外贸新业态新模式蓬勃发展，有效应对国际环境的不确定因素。（4分）【评分细则】①物质决定意识（1分，世界的本质是物质/意识是对物质的反映），要求我们一切从实际出发，实事求是（1分）。为应对对外贸易领域的新情况新变化（1分），有必要对现行法作针对性修订（1分）。②意识具有能动作用（1分，反作用/人能够能动地改造世界/发挥主观能动性），正确的意识能够指导人们的实践（1分，实现改造世界的预期目标）。对外贸易法的修订，推动外贸新业态新模式蓬勃发展（1分），有效应对国际环境的不确定因素（1分，应对贸易打压）。（评分细则：没有哲理或哲理错误，则相应材料分析不给分。）（2）结合材料二，运用“十四个坚持”的基本方略与《当代国际政治与经济》有关知识，分析《中华人民共和国对外贸易法》的修订是如何维护我国国家利益的。（12分）【参考答案】①对外贸易法的修订，坚持以人民为中心，通过增设反制与救济条款，维护我国涉外企业的合法权益。（3分）②坚持总体国家安全观，通过加强国家安全与风险防控，有力维护了我国的主权、安全和发展利益。（3分）③坚持全面深化改革，通过对接高标准国际经贸规则，更好融入经济全球化，为我国营造了稳定的国际外部环境。（3分）④坚持全面依法治国，通过加强知识产权保护、优化外贸营商环境，在维护我国国家利益的同时，兼顾保障其他国家的合法权益。（3分）【评分细则】①对外贸易法的修订，坚持以人民为中心（1分，坚持人民当家作主），通过增设反制与救济条款（1分），维护我国涉外企业的合法权益（1分，维护人民利益）。②坚持总体国家安全观（1分），通过加强国家安全与风险防控（1分，统筹发展与安全），有力维护了我国的主权、安全和发展利益（1分）。③坚持全面深化改革（1分，坚持新发展理念），通过对接高标准国际经贸规则（1分，推进制度型开放/推动我国高水平开放），为我国营造了稳定的国际外部环境（1分，更好融入经济全球化/增强国际竞争力/增强抵御外部风险的能力）。④坚持全面依法治国（1分），通过加强知识产权保护、优化外贸营商环境（1分，稳定产业链供应链/坚持正确的义利观），在维护我国国家利益的同时，兼顾保障其他国家的合法权益（1分）。（评分说明：若答到坚持党的领导可给1分，“十四个坚持”的内容最多给4分；本题可按关键词采点给分。）（3）结合材料二、三，运用辩证分合方法，说明该学习班学员形成对该法修订内容认识的思维过程。（8分）【参考答案】①分析是综合的基础，综合是分析的先导。（2分）②分析需要把认识对象分解成各个部分、要素、层次，分别加以认识。通过对表格中的各个维度展开学习研讨，实现对修订条款精准认知。（3分）③综合需要认识对象的各个部分、要素、层次的认识按照固有的联系联结起来进行考察。在对表格中的各个维度展开学习的基础上，实现对《中华人民共和国对外贸易法》的整体认知，明晰国家推动高水平对外开放的必要性和重要性。（3分）【评分细则】①分析是综合的基础，综合是分析的先导。（2分，分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析/在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析）（学生若回答坚持分析与综合的辩证统一给1分）②分析需要把认识对象分解成各个部分、要素、层次，分别加以认识（1分，将注意力集中在问题的“点”上，具有精确的优点）。通过对表格中的各个维度展开学习研讨，实现对修订条款精准认知。（