北京市丰台区2025-2026学年高二上学期期末考试数学试题(解析版)_第1页
北京市丰台区2025-2026学年高二上学期期末考试数学试题(解析版)_第2页
北京市丰台区2025-2026学年高二上学期期末考试数学试题(解析版)_第3页
北京市丰台区2025-2026学年高二上学期期末考试数学试题(解析版)_第4页
北京市丰台区2025-2026学年高二上学期期末考试数学试题(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高级中学名校试卷PAGEPAGE1北京市丰台区2025-2026学年高二上学期期末数学试题一、选择题共10小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.已知直线经过,两点,则直线的斜率为()A. B. C. D.2【答案】B【解析】因为直线经过,两点,由斜率公式得,所以直线的斜率为.故选:B.2.已知数列满足,(),则()A. B.9 C.11 D.13【答案】C【解析】,,数列是公差为的等差数列,,.故选:C.3.已知双曲线()的一条渐近线的方程为,则()A B. C.3 D.9【答案】C【解析】已知双曲线,则双曲线焦点在轴上,,其中一条渐近线的方程为,解得.故选:C.4.已知向量,,则为()A.1 B.3 C.6 D.9【答案】B【解析】因为,,所以,所以.故选:B.5.已知四面体ABCD,=,=,=,点M在棱DA上,=,N为BC中点,则=()A. B.C. D.【答案】C【解析】在四面体ABCD中,连接DN,如图所示,=,=,=,因=,N为BC中点,则,,于是得.故选:C.6.已知圆:()和两点,,若圆上存在一点,使得,则的最小值为()A.1 B.2 C.5 D.6【答案】B【解析】因为,所以,因此点P必在以AB为直径的圆上,圆心为,半径为,因为圆:圆心为,半径为,所以两圆的圆心距为问题等价于圆与圆:有公共点,所以,即,解得.则的最小值为2.故选:B.7.设是公比不为1的无穷等比数列,则“为递增数列”是“存在正整数,当时,”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】若为递增数列,当,且时,有,此时为递增数列,当对任意,,故“为递增数列”不是“存在正整数,当时,”的充分条件;若存在正整数,当时,,此时,,故,,假设存在,使得,则有,则,又且,故,则当时,,与条件矛盾,故不存在,使,即在上恒成立,即,又,,故,即对任意的,,即为递增数列,故“为递增数列”是“存在正整数,当时,”的必要条件;综上所述,“为递增数列”是“存在正整数,当时,”的必要不充分条件.故选:B.8.已知双曲线的左、右焦点分别为,过作的一条渐近线的垂线,垂足为,直线与另一条渐近线交于点,若为的中点,则双曲线的离心率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】过焦点作双曲线的渐近线的垂线,可得垂线的斜率为,所以的方程为,联立方程组,解得,即,联立方程组,解得,即,因为是的中点,可得,整理得,又因为,可得,所以,所以,则,即双曲线的离心率为.故选:D.9.现有一种作图工具如图所示,四根长度均为4的直杆用铰链首尾连接构成菱形架,将顶点固定,带滑槽的直杆的一个端点为,点处的铰链在直杆的滑槽内.另一根长度为4且带滑槽的直杆一端固定在点处(可绕旋转),另一端连接点处的铰链,.与交点处有一个栓子(可在带滑槽的直杆上滑动),转动直杆的过程中,点处笔尖画出的曲线记为.以中点为原点,所在直线为轴,的中垂线为轴建立直角坐标系,则曲线的方程为()A. B. C. D.【答案】A【解析】因为为菱形,则为线段的垂直平分线,故,所以,故点的轨迹为以为焦点的椭圆,可得,即,所以所以曲线的方程为.故选:A.10.如图,正方体中、是线段上的动点,则下列结论中不正确的是()A.存在点,使得平面B.对于任意点,C.存在点,使得平面D.对于任意点,都是锐角三角形【答案】C【解析】以B为原点,的方向分别为轴,轴,轴正方向,建立如图所示的坐标系,设正方体的棱长为,则。设,则,设平面的法向量为,则,令,则,即,若,解得,则时,,又平面,平面,即为中点时,平面,故A正确.,,故对任意的点都有,故B正确.,若平面,则有,方程组无解,所以不存在点,使得平面,故C错误.,,则中,,都是锐角,,也锐角,所以对于任意点,都是锐角三角形,故正确.故选:C.二、填空题共5小题,每小题5分,共25分.11.已知两直线:和:,若,则______.【答案】【解析】由题意可知,,得.故答案为:.12.已知数列的前项和为,且满足,,则______.【答案】1【解析】已知,所以;当时:,;当时:,;当时:.故答案为:113.已知空间四点,,,,则点到平面的距离为_____.【答案】或【解析】方法一:首先.设到平面的距离为,则.又为等边三角形,边长为,所以,所以.故答案为:.方法二:设平面的法向量为.因为,,由,取在投影为:.即为点到平面的距离.故答案为:14.已知抛物线的焦点为,则点到准线的距离为______,过点作倾斜角为锐角的直线,直线与抛物线交于不同的两点,,过点作直线的垂线交准线于点,若,则直线的倾斜角为______.【答案】①.②.【解析】,则,故点到准线的距离为;过点作垂直准线,垂足为,则由抛物线的定义可知,,因为,所以,则,因为,所以直线的倾斜角为.故答案为:;15.平面直角坐标系中,曲线是平面内与两个定点,的距离之积等于常数()的点的轨迹.点是曲线上一点.给出下列四个结论.①曲线关于轴对称;②面积的最大值为;③当时,已知点在双曲线上,若,则点在曲线上;④当时,曲线所围成的图形面积小于椭圆:所围成的图形面积.其中所有正确结论的序号为______.【答案】①③④【解析】①设与关于轴对称,则,,则,则在曲线上,则曲线关于轴对称,①正确;②,若为直角,则则,当时,无解,故②错误;③当时,双曲线即,交点为,,实轴长为,则,若,则,则,则点在曲线上,③正确;④当时,设,则,由于,则,同理,则,由于,则点在椭圆内部,则曲线在椭圆内部,曲线所围成的图形面积小于椭圆所围成的图形面积,④正确;故答案为:①③④.三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.16.已知数列是等差数列,数列是等比数列,,,.(1)求,的通项公式;(2)求数列的前项和.解:(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,由题意得,解得或(舍去),所以,.(2).17.已知圆心为的圆与直线相切.(1)求圆的方程;(2)若直线与圆交于,两点,当时,求的值.解:(1)设圆的半径为,则圆心到直线的距离,故圆的方程为.(2)由可得圆心C到直线的距离为.则圆心到直线的距离为,解得或.18.已知抛物线:()经过点.(1)求抛物线的方程及其准线方程;(2)经过抛物线焦点的直线与抛物线交于不同的两点,,经过点作准线的垂线,垂足为,求证:直线经过原点.(1)解:将代入可得,解得,所以抛物线C的方程为,准线方程为;(2)证明:由题得,设直线方程为,设,则,联立方程,可得,则,,,,即,,即三点共线,故直线经过原点.19.如图,在直四棱柱中,,,,为棱的中点.再从下列三个条件中选择一个作为已知,完成以下问题的解答.条件①:;条件②:;条件③:直线与平面所成角的正切值为.(1)求证:平面;(2)在棱上是否存在点,使得平面与平面夹角的余弦值为,若存在,求线段的长;若不存在,请说明理由.注:如果选择条件①、条件②和条件③分别解答,按第一个解答计分.(1)证明:选择条件①:在直四棱柱中,平面,因为平面,所以,设中点为,连接,,,,,则四边形为平行四边形,,,,,,平面,平面,又平面,,,又平面,平面;选择条件②:同①可证,又平面,所以平面,选择条件③:连接,在直四棱柱中,平面,就是直线与平面所成角,,解得,,即,又,,又平面,平面;(2)解:由(1)知,两两垂直,故以为原点建立如图所示的空间直角坐标系,则,设,所以,设平面的法向量为,则,取,则,所以,易知平面的一个法向量为,设平面与平面夹角为,则,解得或(舍去),即,所以,存在,.20.已知椭圆:()的两个顶点分别为,,离心率为.(1)求椭圆的方程;(2)设为轴上一点,过点作轴的垂线交椭圆于不同的两点,,过点作的垂线交直线于点.求与的面积的比.解:(1)依题意可得,解得,椭圆的方程为;(2)设,,,可得,即,则,直线的方程为:,,,直线的方程:,直线的方程:,直线与直线的方程联立可得,整理得,即,即,所以,所以,又,所以与的面积之比为.21.设为正整数,将正整数1,2,3,…,()按一定顺序排成一列称为1,2,3,…,的一个排列,,…,.如果时,有(,,2,…,),则称是排列,,…,的一个“逆序对”,排列,,…,中所有逆序对的个数称为其“逆序数”.记为1,2,3,…,的所有排列中“逆序数”为的排列的个数.(1)当时,写出“逆序数”为2的所有排列(直接写出结论);(2)当时,求的表达式(用表示);(3)证明:在1,2,3,…,的所有排列中,恰有种不同的排列的“逆序数”能被整除.注:.(1)解:逆序数为2的所有排列为.(2)解:将放在的某个排列的最后,逆序数不变,将放在的某个排列的倒数第2位,则与最后一位构成逆序对,逆序数增加,将放在的某个排列的倒数第3位,则与最后2位分别构成逆序对,逆序数增加,则,由于(完全正序),(交换相邻两数),则,则,…,累加可得,所以(3)证明:记为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论