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语文试题一、基础知识积累与应用(28分)第一部分(共20分)请阅读以下文字,并回答随后的问题。在人工智能盛行的当下,我们有必要重新思考读书这一行为。尽管这种求知手段看似______,但绝非______。阅读一本优秀的著作,好比在个体与外界之间建立起一道无形的屏障。即便外部环境______,只要处于这道边界的b()护之中,你便能保持内心的宁静、专注与从容。原本焦zo()的情绪会随之平复,从而获得一段珍贵的休憩时光。在自由的思考节奏中,你可以远离那些令你______的su()事,在多元的时空维度中穿梭,像园丁一样在知识的领域里培育想象力的生长。通过阅读,你能够领略世间百态,体悟复杂的情感,与书中的角色共同经历悲欢与命运。可以说,读书是一次全方位的精神重塑,一部好书所带来的影响或许将贯穿我们的一生。1.请按照拼音写出正确的汉字。2.依次填入四处横线处最合适的词项是()A老旧古老风吹雨打焦头烂额B.老旧古老焦头烂额风吹雨打C.古老、老旧、焦头烂额、风吹雨打
D.古老、老旧、风吹雨打、焦头烂额3.下列描述中,正确的是()A.“人工智能”、“穿梭驰骋”、“萌芽生长”以及“人间百态”这四个词组在结构上是相同的。B.“一本好书像一面无形的墙”采用了暗喻的手法,其中“无形的墙”充当了喻体。C.文中划线部分属于承接复句,其各项内容紧密相连,在逻辑上呈现出先后承接的顺序。D.在划波浪线的句子中,“读书”充当动词,“全方位”作为形容词,而“心灵”则是名词。4.文中的“你”在含义上虽可替换为“我们”,但两者的艺术效果有所区别。请简要分析使用“你”在表达上起到了怎样的作用。5.你的同桌写了一篇关于阅读的感悟,请你协助他将文中横线处缺失的诗句或名句填补完整。阅读是一次对心灵进行全面重塑的旅程。孔子主张“学而不思则罔,____________”,这揭示了阅读与思考之间相辅相成的关系;孟子强调“富贵不能淫,____________,威武不能屈”,教导我们要坚守人格气节;《礼记》提到“知不足,然后能自反也;知困,____________”,引导我们通过反思来砥砺前行;诸葛亮认为“非淡泊无以明志,____________”,告诫我们要自觉地修养身心;杜甫写道“____________,一览众山小”,激励我们要有远大的志向;李白在“长风破浪会有时,____________”中,勉励我们要对理想信念持有坚定信心;宋濂在“____________,不知口体之奉不若人也”中,引导我们体会阅读的快乐;苏轼则通过“____________,归去,也无风雨也无晴”启发我们要拥有一种豁达乐观的心境。(二)(共8分)学校文学社计划组织一次读书分享会,请根据所提供的邀请函内容,完成下列各项题目。邀请函亲爱的同学:书籍是人类共同的朋友。阅读经典可以陶冶情操、收获知识、开启智慧。为促进大家的阅读与交流,校文学社拟于4月23日下午两点在阶梯教室开展“阅读经典,对话智者——向你推荐一本好书”读书交流活动,诚邀热爱阅读的你分享读书感悟。期待你的参与!2025年4月18日XX中学文学社6.这份邀请函在语序排列和格式排版上各存在一处错误,请分别予以修正。7.假设你担任一场读书分享会的司仪,请拟定一段开场致辞。二、阅读comprehension(62分)(一)古典诗歌与文言文阅读(共23分)阅读下面古诗文,完成下面小题。【甲】蜀相杜甫寻访丞相祠堂在何方,锦官城外柏树森森。春光映照着碧绿的草色,黄鹂在叶丛之后传出悦耳的鸣声。三顾之礼尽显天下之策,两朝辅政尽显老臣之忠心。出师未获成功,身体却先凋零,令后世英雄们读之不禁泪湿衣襟。(摘自上海辞书出版社2021年出版的《唐诗鉴赏辞典》)【乙】诸葛公洪迈诸葛孔明是千古罕见的人物,他在统率军队、调度兵师时,始终坚持仁义与节制的原则,这种风范自三代以来就再没有出现过。这主要是因为他克制心行,一切都源于至诚。他身处动荡的乱世,原本在陇亩之间躬耕,若非徐庶的一番点拨以及刘玄德的三次诚恳邀请,他或许只会选择苟全性命,而不会追求名声与地位。
在他初次见玄德时,便分析曹操不可与之争锋,孙权虽可作为援手但不可图谋,唯有荆州与益州可以获取。这些见解如同占卜般精准,且终身未曾改变。在二十余年的时间里,君主信任他,士大夫仰慕他,夷夏之民服从他,敌方将领畏惧他。他在上位者面前赢得了信任,因此玄德在临终前甚至说:“我的儿子不才,你可以自行接管。”后主虽然庸碌且没有主见,但举国上下对他接管政权也毫无质疑。他在下属面前赢得了信赖,所以即便废黜廖立使其垂泣,废黜李严使其至死,这些结果难道仅仅靠智谋和算计就能实现吗?
魏延每次随孔明出征,都请求调遣万名士兵,与孔明分道而行在潼关会合,但被孔明制止且不予允许;此外,魏延还请求五千兵力,沿着秦岭向东直取长安,认为这样可以一次性平定咸阳以西。史官认为孔明没采用这个危急之计是失策,其实不然。孔明真正做到了率领义兵,不使用诡诈的奇谋。他率领数十万大军,占据正道地面对抗有罪之敌,通过建旗鸣鼓,直指魏都,甚至发书告知对方,选定日期决战。在这种情况下,怎么还需要采取潜行偷袭、依赖一次偶然的诡计来夺取咸阳呢!
司马懿比孔明大四岁,在司马懿在世时孔明去世,年仅五十四岁。可见天意不让汉室延续,而非人力所能挽回。(摘自中华书局2021年出版的《容斋随笔》,经部分删改)【注释】
蓍龟:指古代使用蓍草和龟甲进行占卜,此处用以代指占卜行为。
廖立、李严:两人均曾任职于蜀汉,后因犯错被诸葛亮罢免。在获悉诸葛亮去世的消息后,两人均因内心忧愤过度而离世。
谲:指欺骗或诈术。
规:指通过谋划来获取。
祚:指上天赐予的福气或庇佑。8.关于对诗歌的解读与剖析,其中错误的一项是()A.全诗起笔于寻访诸葛亮祠堂,通过一问一答的结构,使文章布局严谨,开合自然。B.颔联通过对阶前青草与林间黄鹂的描绘,展现了迷人的自然景色,使人沉浸其中。C.颈联不仅刻画了刘备对贤才的渴求,同时也展现了诸葛亮鞠躬尽瘁的精神。D.全诗在悼念诸葛亮的同时,也抒发了作者的个人感怀,表达了英雄志向难以实现的叹息。9.下面各项中,加点词含义一致的是()A.无论对方如何行军布阵,即便只有三个人同行,其中也一定有值得我学习的地方(出自《论语》)。B.一是因为诚实的臣子才懂得徐公的美貌不如他(出自《邹忌讽齐王纳谏》)C.故此,希望陛下能亲自信任并重用那些能向您直言不讳的人(出自《出师表》)D.岂复翳行窃步树林阴翳(《醉翁亭记》)10.请在文中带有波浪线的句子中,使用斜线(/)标出断句位置,共限三处。魏延每次跟随公出征时,都请求率领一万兵力,采取与公不同的路线,约定在潼关会合,但公对此予以制止,并未准许。11.请将文中的下划线句子译成现代汉语。(1)如果没有徐庶的建议,以及玄德三次登门拜访,那么他或许只会为了保全性命而生活,而不会追求名声与地位。(2)史官认为,由于公提出的危急之计未被采纳,所以才导致了失败,其实并非如此。12.在一次探究性学习活动中,部分同学认为诗歌《蜀相》的前四句在描写丞相的祠堂,与题目不符,存在偏题现象;而另一部分同学则持有不同观点。请谈谈你的看法,并简要阐述理由。13.请联系诗歌与文章的具体内容,探讨诸葛亮之所以能令英雄们多次感动落泪的深层原因。(二)整本书阅读专项(共8分)请阅读《红岩》中的相关片段,并解答下列问题。【甲】小萝卜头小心翼翼地用双手捧着那只虫子,生怕将其弄伤。刘思扬在口袋里摸索,找出了一个之前被特务没收了火柴的空盒子,将其扔向铁窗,送给了小萝卜头。小萝卜头接过火柴盒并将其打开,将虫子安置在其中。就在他准备合上盒子的一刹那,忽然注意到虫子在狭小的空间里焦躁地爬行。他意识到,这只虫子失去了自由。小萝卜头陷入了沉思,停下了手中的动作。随后,他再次打开盒子,轻柔地叮嘱道:“飞吧,快飞呀!”虫子终于拍打起翅膀,缓缓地飞离栏杆,渐渐消失在视线之中。小萝卜头开心地拍手欢呼道:飞走了,飞走了,它乘飞机返回家乡了!小萝卜头转身将火柴盒交还给了身处铁窗后的刘思扬。终于解放了,咱们也搭乘飞机返程吧!【乙】一幅色彩浓郁的水彩画。画面上方是深蓝色的天空,因颜料涂抹过多而显得色调浓重。下方则是金灿灿的山峦与郁郁葱葱的森林,半轮红日从山顶升起,散发出夺目的红光。画面的角落里写着两个圆润的字:“黎明”。尽管这幅画在技巧上并不高超,但气势磅礴,蓝色、红色、金黄色与翠绿色充盈了整个画面,将纸张填满。其笔触之间流露出对自由炽热且强烈的渴望。(摘自中国青年出版社1961年出版的《红岩》,经部分删减)14.请结合甲、乙两段文字以及全书的整体内容,谈谈你对小萝卜头这一人物形象的阅读体会。15.市革命纪念馆现面向学生招募“红色小讲解员”。请你以《读〈红岩〉,我与小萝卜头同呼吸》为主题,撰写一份视频征选讲稿。在稿件中,请重点围绕“小萝卜头给你的启发”以及“作为一名小讲解员应承担的使命”这两个方面展开分享。(三)实用性文本阅读(12分)请阅读下列三段素材,并解答随后的相关问题。材料一:借助人工智能技术的实时交互能力,传统的阅读方式正被重新定义,通过为读者营造多维度的感官体验,实现了寓教于乐的创新尝试。在数字化图书馆里,孩子们使用阅读器学习,每当对《乡土中国》中“差序格局”的概念产生疑问时,系统会自动推送费孝通先生在闽江边记录的田野笔记;而当他们在阅读《赤壁赋》并对“逝者如斯”进行批注时,则能通过虚拟空间身临其境地体会苏轼笔下江水奔腾的磅礴气势。通过纸质媒介与数字技术的互补共融,学校与社会共同构建起“纸+数”的复合型阅读环境,涵盖了AI辅助读写平台、沉浸式阅读教室及智能图书馆等。在这种科技与人文交汇的氛围中,孩子们的知识面得以持续拓宽,批判性思维与创新能力在潜移默化中得到培养,从而为未来的精彩人生奠定深厚基础。(选自2025年4月22日出版的《光明日报》)材料二:现如今,许多学生开始将AI辅助阅读工具视为学习的伙伴。这些工具能够协助筛选关键信息并辅助学习。然而,当学生在面对繁重的阅读作业,且必须参与课堂讨论或提交读书报告时,阅读由AI处理后的精简内容成了一种极具诱惑力的快捷方式。但这种做法会导致怎样的后果?AI利用数理模型将复杂的文本转化为可量化的标签,剔除了其中的不确定因素,最终给出的结论往往是单一且标准化的,失去了“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”的丰富性。这与传统阅读中,个体凭借思辨能力与共情心所构建的多元化理解形成了强烈反差。究其原因,不仅在于偷懒变得愈发简单,更在于人们的注意力在逐渐萎缩。在当下,我们的专注力已衰减至难以完整看完一段时长超过10分钟的长视频,在这种情况下,想要读完一部二十万字规模的书籍就更难了。尤为令人担忧的是,AI污染现象正不断加剧。随着利用AI生成、伪造或篡改文字、图像、音频及视频的行为日益泛滥,海量质量低劣且真伪莫辨的信息垃圾大量涌现,从而引发了社会各界针对AI污染问题的广泛探讨。(选自2025年5月6日刊载于《光明日报》的文章)材料三:深度阅读在本质上是一次多维度的思维共鸣,它让逻辑推演与直觉领悟相互碰撞,使理性认知与情感共振共同生长,堪称一场复杂的精神化学反应。若将深度阅读比作品鉴美食,人工智能的替代阅读至多只能实现获取营养的功能,却缺失了品味美食的完整过程。当AI尝试接管文本解析时,虽然表面上精简了认知路径,但实际上却剥离了创新思维生长所需的土壤,并消解了文字韵律所带来的美学冲击。尽管算法所提炼的知识碎片清晰透彻,但它们无法完整地呈现原著中蕴含的系统性思维与精神探索历程。(选自2025年4月18日出版的《中国青年报》)16.关于相关内容的分析,以下哪项表述是错误的()A.通过人工智能技术的应用,传统的阅读方式得以重构,在寓教于乐的过程中拓宽儿童的知识面,从而为未来的精彩生活奠定稳固的基础。B.AI辅助阅读工具已经成为学生主要阅读伙伴,因为读AI处理过的内容是一条极具诱惑的便捷通道。C.材料三将深度阅读与享受美食相类比,强调了人工智能代劳文本解析无法取代人类自身深度阅读。D.这三段材料虽然关注的重点不尽相同,但彼此之间存在内在联系,共同探讨了人工智能对阅读所产生的影响。17.请结合所给材料,解答相关问题。(1)利用AI进行辅助阅读存在哪些不足之处?在人工智能时代,我们应当采取怎样的阅读方式?请结合三篇材料,分别阐述其带给你的启示。18.想象你在一个数字化图书馆中阅读《卖炭翁》,为了让你获得更丰富的多维感官体验,AI可以为你推送哪些相关内容?(四)文学类文本阅读(共19分)请阅读科幻小说《中国太阳》的摘录,并解答下列问题。镜面农夫刘慈欣在西昌基地,地平线号航天飞机伴随着发动机喷出的浓浓白雾,在巨大的轰鸣声中向蔚蓝的天空飞升。机舱内,水娃与另外14位镜面清洁工共同乘坐。这15人是从最初参训的60名人员中,经过为期3个月的地面训练后被选拔出来的,是首批前往太空执行实际操作任务的成员。此时的水娃觉得,失重状态并不像传闻中那样令人恐惧,反而让他产生了一种亲切的舒适感,仿佛回到了被母亲深情拥抱的童年时光。由于水娃他们是在一个规模巨大的水池里开展失重训练,这种体感确实与漂浮在水面上非常相似。透过狭小的舷窗,星海与蔚蓝的海洋轮番映入眼帘,舱内时而被地球反射的蓝色光辉笼罩,时而被太阳的白色强光填满。这种星空与地球交替变换的景象逐渐产生了催眠效果,水娃在不经意间进入了梦乡。然而,扩音器里传来的指令长关于变轨飞行已完成的通知,迅速将他从睡眠中唤醒。舱内的同伴们一个个脱离了座椅,轻飘飘地贴在舷窗上向外观察。水娃也解开了安全带,模仿着游泳的姿势,笨拙地向最近的窗户飘去,这让他首次亲眼目睹了完整的地球景象。然而,大部分人都聚集在另一侧的舷窗旁,于是他用力蹬了一下舱壁,迅速蹿了过去,这才意识到“地平线号”已经抵达了中国太阳的正下方。此时,巨大的反射镜遮蔽了绝大部分星空,航天飞机就像一只在庞大银色穹顶下飞行的微小蚊子。不久,极点显现出来,所有经线方向的接缝最终都汇聚成一个小黑点,航天飞机正朝着这个黑点缓缓下降。水娃惊讶地意识到,这个黑点实际上是银色大地上的一座建筑,一个全密封的圆柱形大楼。他明白,这里就是中国太阳的控制站,也是他们未来三个月在冷寂太空中唯一的栖身之所。太空蜘蛛人的日常生活由此展开。在每天(中国太阳环绕地球运行一周需24小时)的周期里,镜面清洁员们操控着规模与手扶拖拉机相仿的设备,对镜面进行抛光。他们在这片辽阔的镜面上往复穿梭,景象宛如在银色的土地上劳作,因此西方媒体赋予了他们一个更具浪漫色彩的称呼——“镜面农夫”。这些农夫所处的环境十分独特:脚下延伸着银色的平原,受镜面弧度的影响,地平线在远方向四周缓缓抬升,但由于整体规模极其宏大,周遭依然显得像水面一样平整。在他们头顶,地球与太阳总是并肩出现,而太阳的体积远小于地球,看起来更像是地球的一颗发光卫星。在占据天幕绝大部分空间的地球上,可以观察到一个缓慢移动的圆形光点,尤其在地球的黑夜区域,这个光点格外清晰,这正是中国太阳所照射到的范围。通过调整镜面的形状,可以改变光斑的尺寸:当银色大地远端的上升坡度较陡时,光斑呈现出小而亮的特征;而当上升坡度较为平缓时,光斑则显得大而暗。然而,从事镜面清洁工作的人们面临着极大的艰辛。他们意识到,清理镜面的过程不仅枯燥且极其疲惫,其强度甚至超过了在地球上擦拭摩天大楼。每日结束工作返回控制站时,他们往往精疲力竭,甚至难以独立脱掉沉重的太空服。随着后续人员的陆续抵达,控制站内部变得异常拥挤,居住环境宛如置身于一艘潜水艇中。即便如此,能返回站内已属幸运,因为镜面最外缘距离控制站近百公里,清洁到边缘区域的人员在下班后往往无法及时返回,只能在野外度过夜晚。他们通过太空服吸食流质食物,随后悬浮在半空中入睡。至于工作的危险性则不言而喻,镜面清洁工是人类航天史上执行太空行走次数最多的人群。在野外环境下,太空服哪怕出现微小的故障都可能导致死亡,此外还面临着微陨石、太空垃圾以及太阳磁暴等威胁。在这种艰苦的生活与工作条件下,控制站的工程师们对此愤愤不平,但天性坚韧、能吃苦的镜面农夫们却默默地接纳并适应了这一切。水娃在抵达太空的第五天与家人进行了通话。此时,他正处于距离控制站五十多千米的地方工作,而他的家乡此时正处于太阳光斑的覆盖范围内。水娃的父亲询问道:“孩子,你现在是不是处于太阳光下?它正对着我们照射,使得这个夜晚明亮得如同白昼一般!”水娃回答道:“是的,父亲,我就在上面!”水娃的母亲询问道:“孩子,在那上面感觉热吗?”水娃描述道:这地方冷热交替,挺奇怪的。我在地面上投射出一个影子,影子的外部区域像是在家乡经历了十个夏天那样炎热,而影子的内部区域则像是在家乡度过了十个冬天那样寒冷。水娃的母亲对水娃的父亲说道:“我瞧见孩子了,就在那太阳上方有个黑色的小点!”水娃深知这绝非现实,泪水夺眶而出,他低声说道:爹,娘,我也瞧见你们了,在亚洲大陆的那个位置,有两个小黑点!明天记得多添件衣服,我观察到一股强寒流正从大陆北端向你们那边袭来!三个月后,接替工作的第二分队抵达,水娃及其队友们随即返回地球,开始为期三个月的休假。落地后的首要任务,便是每人都购置了一台单筒高倍望远镜。待三个月期满,他们重新回到中国太阳站。在繁忙工作的空隙,大家习惯用望远镜向地球远眺,最常凝视的自然是故乡,但在四千公里的遥远距离下,根本无法窥见自己的村庄。其中有人用粗笔在望远镜的镜面上写下了一首质朴且稚拙的诗:伫立在银白色的土地上,我向远方眺望故乡。在村庄旁,母亲正抬头凝视着中国的太阳,这轮红日宛如儿子的眼睛,在这道目光的
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