版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
启示弘扬促进社会和谐的思想文化。中华民族推崇“万物并育而不相害,道并行而不相””,主张“四海之内皆兄弟”,提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。弘扬中华人文精神的意义?01如何弘扬中华人文精神?02学习目标核心素养目标政治认同:学生深刻认识到中华人文精神是中华民族的精神标识,坚定对中国特色社会主义文化的自信,增强对国家的认同感道德修养:提升自身道德品质,在日常生活中自觉践行和谐、友善、向上向善等道德准则,以实际行动弘扬中华人文精神健全人格:让学生在面对多元文化时,保持理性与包容塑造积极向上、勇于担当、善于合作的健全人格,促进学生全面发展。责任意识:明确传承和弘扬中华人文精神是每一个公民的历史使命与社会责任,做中华人文精神的弘扬者。视频:屈原《楚辞》◎从屈原的作品及其故事中,你领悟到怎样的人文精神?中华优秀传统文化类节目《典籍里的中国》有一期讲述了屈原以及《楚辞》背后的故事。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”“瞻前而顾后兮,相观民之计极。”“明明暗暗,惟时何为?”“圜则九重,孰营度之?”“苏世独立,横而不流兮。”“秉德无私,参天地兮。”“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”......◎从屈原的作品及其故事中,你领悟到怎样的人文精神?体现关心国家命运和百姓疾苦的家国情怀体现追求理想的坚韧不拔精神体现慎重对待百姓生计的民本情怀体现对自然界和世界的探索精神体现保持独立思考、坚持原则的高洁节操体现公正无私的高洁品格体现坚守正义、执着追求的高洁品格《楚辞》中的这些语句,让今天的我们深深感受到屈原勇于探索的思想精髓、情牵百姓的家国情怀、坚守公平正义的高洁品格。这些对我们的成长发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。“戏剧+影视化”讲述中华优秀典籍赏中华诗词,品生活之美从汉字窥探中华文化密码将经典唱给你听,领略诗词之美讲述文物的前世今生聚焦非遗的传承与创新
◎你还看过哪些中华优秀传统文化类节目这些节目说明当今社会对中华优秀传统文化的高度重视与大力弘扬。它们以多元形式激活经典,让优秀传统文化走进大众视野,激发人们对传统文化的热爱,推动文化传承创新,增强民族文化自信
。1.中华人文精神的作用?(重要性)
①历史上的中华人文精神,渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中,发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。
【历史原因】诗书礼乐:指先秦的《诗经》、《尚书》、《仪礼》、《乐经》四部儒家的经书。熏陶:比喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。②今天,我们弘扬中华人文精神,就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。【现实原因】-探究二:弘扬中华人文精神的要求?-故事:六尺巷思考:六尺巷的故事蕴含着什么人文精神?提示:社会和谐、向上向善。人与人、人与社会和谐共处。清康熙年间,张家与吴家因两家院落间狭小的空地起了争执,大学士张英一句“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”成功化干戈为玉帛,两家人各让出的三尺地,成了方便大家通行的六尺巷。一条巷,仅六尺,却承载着千百年的中国智慧。安徽桐城将六尺巷典故蕴含的“礼让和谐”文化融入基层治理,创新推出“新时代六尺巷工作法”。在社区治理中,工作人员通过倾听双方诉求,辨别是非曲直,劝导双方互谅互让,借助故事案例、多方力量,引导双方作出让步,最终实现和谐共处。家庭和谐邻里和谐社会和谐尊老爱幼、夫妻和睦。家庭成员间互相关注,积极交流沟通是小家和谐;邻里团结,谅解宽容、与人为善;学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。兄弟同心
其利断金2.★如何弘扬中华人文精神?(P62-P64)今天,我们弘扬中华人文精神,就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。(1)弘扬促进社会和谐的思想文化。体现:中华民族推崇“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,主张“四海之内皆兄弟”,提倡人与人、人与社会和谐共处。要求:我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。探究:弘扬中华人文精神的要求?2025年5月1日,钟威路遇车祸,不畏熊熊大火,英勇救出被困司机。5月12日,韶关市见义勇为基金会、始兴县见义勇为评定委员会授予钟威“见义勇为”荣誉称号
;7月21日,被评为第十五届全国见义勇为模范。2026年1月8日,荣获2025年度“广东好人”荣获称号
。广东好人思考:什么是向上向善的思想文化?我们如何在生活中践行这种文化?爱心捐款无偿献血免费写春联小交警指挥交通帮助他人主动让座义务宣传义务植树立已达人,兼善天下。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。2.★如何弘扬中华人文精神?(P62-P64)今天,我们弘扬中华人文精神,就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。(1)弘扬促进社会和谐的思想文化。体现:中华民族推崇“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,主张“四海之内皆兄弟”,提倡人与人、人与社会和谐共处。要求:我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。(2)弘扬向上向善的思想文化。体现:立己达人,兼善天下。要求:①我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;②爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。③我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。【老师说明】“新时代好少年”的材料经常出现,要联想到弘扬向上向善的思想文化。本课小结做中华人文精神的弘扬者中华人文精神的作用弘扬中华人文精神的做法弘扬促进社会和谐的思想文化弘扬向上向善的思想文化熏陶教化凝聚示范B课堂练习1.2025年2月6日,中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世,享年99岁。他是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一,为核潜艇隐姓埋名30年,主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇。他一生大部分时间都是为国家国防事业奉献。他的事迹带给我们的启示是(
)①要向贤者和榜样学习,提升自我②要积极进取,追求不可实现的人生目标③只有奉献社会,才能实现自己的人生价值④要努力做到“心怀大爱”、“兼济天下”A.①② B.①④ C.③④ D.②④A课堂练习2.在中国,两千多年前,儒家就主张“仁者爱人,以和为贵”,道家推崇“道法自然,无为无争”,墨家强调“兼爱、非攻、尚同”,甚至兵家也提倡“上兵伐谋,非危不战”。“天下大同”的思想刻在了中华民族的骨子里。由此可见(
)A.中国提倡人与人、人与社会和谐共处B.促进社会和谐已成为世界各国人民的自觉行动C.中华人文精神已影响世界上的每一个人D.中华人文精神优于西方的零和博弈思想A课堂练习3.以下名言警句中,体现促进社会和谐思想文化的是(
)A.海纳百川,有容乃大B.人不为己,天诛地灭C.狭路相逢勇者胜D.各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜4.【2025江苏模拟】《经典咏流传》将《春晓》《长歌行》《送别》等经典诗词配以现代流行音乐,带着观众重温经典,让经典所承载的精神进一步在歌声中得以流传。身处其中,你感悟到(
)①了解文化的多样性,尊重不同的文化②知晓外来文化的浅薄,中华文化的深厚③体悟文以载道,歌以咏志,享受文化创新④领略诗词之美、发现传统文化的时代魅力A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案与解析】D
本题考查文以载道,以文化人的重要意义。
③④说法正确;
①:材料主要中华文化的创新和发展,并未体现文化的多样性,故①不符合题意;
②:每个民族的文化都是独特的,都是人类文明的重要组成部分,我们要尊重文化的多样性,不能说“外来文化的浅薄”,故②说法错误;
故本题选D5.【2025陕西模拟】敦煌壁画的艺术价值弥足珍贵,壁画面积五万多平方米,各种各样的佛经故事、山川景物、亭台楼阁等建筑画、山水画、石窟壁画花卉图案、飞天佛像以及当时劳动人民进行生产的各种场面等,被誉为“墙壁上的美术馆”。敦煌壁画体现出(
)A.求同存异、和而不同的处世方法B.文以载道、以文化人的教化思想C.形神兼备、情景交融的美学追求D.简约自守、中和中泰的生活理念【答案与解析】C
本题考查中华人文精神。ABD不符合题意;C:形神兼备、情景交融的美学追求指艺术创作中形式与意境的统一,题干中“山水画”“花卉图案”“飞天佛像”等均体现艺术形式与意境的融合,且“美术馆”的比喻突出其美学价值,故C符合题意;6.近年来,《典籍里的中国》《非遗里的中国》《经典咏流传》《中国诗词大会》等一批展现中华优秀传统文化的节目热播,受到人们的广泛喜爱。下列对此认识正确的是(
)①人文精神渗透在诗书礼乐等精神文明的创造之中②人文精神能发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用③人文精神只有通过优秀节目才能广泛传播④这些节目有利于促进社会和谐、人们向上向善A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【答案与解析】D
本题考查中华人文精神的作用。①②④说法正确;③:“只有,才”说法太绝对,人文精神通过优秀节目有助于广泛传播,故③错误;故本题选D。课堂练习7.张华是无锡市的一名社区志愿者,自2015年起,她每周坚持为社区孤寡老人提供免费家政服务,并组织青少年参与传统文化学习活动,帮助孩子们了解惠山泥人等非遗项目。尽管工作繁忙,她仍自费为困难家庭购买生活物资,用行动传递温暖。向张华学习,我们要(
)①立己达人,向上向善②久久为功,爱人利人③积极进取,勇于创新④尊重差异,包容多样A.①② B.①③ C.②④ D.③④A与题干无关与题干无关课堂练习8.近期人民日报为孩子们点赞,10月31日,一位老人在马路边跌倒,三个小学生立马跑过去救助,周围的大人见状也纷纷伸出援手,孩子们见老人没事才离开。这三个小学生的行为告诉我们(
)①我们要用自己的热情和行动来影响周围环境②“止于至善”,我们应该有自己的格调,有自己的“至善”追求③我们要积极行动起来,与人为善,传递正能量④事不关己,高高挂起A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A是消极冷漠的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年说课稿英语题目讲解
- 肠痈的护理与医疗安全
- 2025年动力电池回收环保标准体系建设
- 第7课 上下结构(一)说课稿2025学年小学书法西泠版五年级下册-西泠版
- 血压测量与饮食调节
- 26年采集流程质控手册
- 油菜收获与贮藏说课稿2025学年中职专业课-农作物生产-农林类-农林牧渔大类
- 上海震旦职业学院《安全工程信息技术与管理》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)
- 2025年调查案例分析
- 上海闵行职业技术学院《AutoCAD 工程制图》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)
- 第一章 社会工作服务通模式 社会工作实务(中级)
- 亚朵酒店运营管理制度
- 钎焊知识课件
- 物业工服定制方案
- 2026年咨询服务标准协议
- 中国人寿行测题库及答案
- 消防安全知识培训和宣传课件
- 儿童心肺复苏课件
- 2026东部机场集团秋招试题及答案
- 技术质量部长面试题库及解析
- 临床技能竞赛中PBL与模拟教学的融合策略
评论
0/150
提交评论