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文档简介
玉门市柳湖乡招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、精神分析理论对社会工作专业的影响是深远的。同时,精神分析方法至今是个案治疗一个重要的派别。下列选项中关于精神分析理论描述正确的是()。
A.治疗师应遵循普遍化原则
B.与本我、自我相比,超我遵循现实原则
C.人的内心冲突可能与早期生活经历有关
D.治疗师应帮助服务对象改变错误的认知
【答案】:C
2、女职工生育享受不少于90天的产假,属于女职工保护的()。
A.对妇女劳动就业方面保护
B.实行男女同工同酬
C.合理安排女职工的工作
D.对女职工实行“四期”保护
【答案】:D
3、社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠不关心。因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于()。
A.社会目标模式
B.发展模式
C.互动模式
D.治疗模式
【答案】:A
4、丧偶多年的张大爷,因脑溢血导致半身不遂。张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居,近来感到力不从心,向社会工作者小林求助。
A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务
B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组
C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭
D.动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望
【答案】:B
5、小李夫妇的独生女儿性格内向,不善与他人交流,学习成绩总是排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为孩子太懒,学习不用功,而妻子又纵容孩子,才使得孩子学习不好:妻子则认为小李只关心孩子的学习,不了解孩子的想法,对孩子太严厉,影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论,下列说法正确的是()。
A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的
B.孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的
C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的
D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的
【答案】:B
6、社会工作者在制定社区活动计划前应首先考虑()。
A.不同活动方案的可行性
B.预期的困难和解决方法
C.服务对象的特点、需要和兴趣
D.大型活动与小规模活动的利弊
【答案】:C
7、社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中,大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论,一部分社区工作者认为社区工作繁重,老年人又有突发疾病和跌倒等风险,这项工作应暂时放一放;另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助,建设关怀社区。双方争论不休,都希望小张能支持自己的观点。这时,小张宜采取的做法是()。?
A.不做决断,提供资料信息,分析利弊
B.及时切断问题讨论,适时转移话题
C.鼓励比较内向和害羞的成员发言
D.让小组成员轮流发言,阐述自己的观点
【答案】:A
8、社区工作者接触居民在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,要求社区工作者能够在意居民,并顾及居民的情况,为居民着想,这属于()技巧。
A.聆听
B.同理
C.分享感受
D.体谅
【答案】:D
9、刘三是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导,在(),刘三的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的形式确定。
A.转折期
B.开展期
C.工作期
D.督导前期
【答案】:B
10、为有酗酒、赌博等行为的职工建立的小组是()。
A.成长小组
B.支持小组
C.教育小组
D.治疗小组
【答案】:D
11、低压二氧化碳灭火系统灭火剂储存温度为()。
A.16~-14℃
B.-18~-16
C.-20~-18C
D.-22~-20C
【答案】:C
12、中级以上士官具备一定条件,退役时可作退休安置。下列人员中,不符合士官退休安置条件的是()。
A.服现役满30年的
B.退役时年满55周岁的
C.因战、因公致残被评为1至6级残疾等级的
D.服现役期间荣获二等功以上奖励的
【答案】:D
13、《突发事件应对法》明确规定,按照社会危害程度、影响范围等因素,自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为()级。
A.三
B.四
C.五
D.七
【答案】:B
14、张女士经营多年的企业需要转产,她对企业发展方向感到难以抉择,压力骤增,因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程,帮助她意识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的,也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据是()。
A.女性主义理论
B.精神分析理论
C.生态系统理论
D.存在主义理论
【答案】:D
15、当出现救灾抢险、公共卫生疾病控制应急管理等临时性、一次性、需要跨越职能管理部门投入有限资源时,一般可以运用()方式进行。
A.问题解决
B.跨专业团队
C.项目管理
D.协调合作
【答案】:C
16、医院护工黄大姐介绍自己的侄女小芬到患者张阿姨家做家政服务员。小芬工作尽职尽责,赢得了张阿姨全家的欢心。张阿姨准备以录音的方式立遗嘱把自己一部分储蓄赠给小芬。下列人员中,可以作为遗嘱见证人的是()。
A.张阿姨的女儿沈某
B.张阿姨的同事张某
C.医院护工黄大姐
D.张阿姨的儿媳胡某
【答案】:B
17、国外学者伊丽莎白库布勒罗斯总结了个人在接受自己不可避免的死亡或他人的死亡时会经历的心路历程,其中不包括()。
A.否认期
B.激动期
C.讨价还价期
D.接受期
E.逃避期
【答案】:B
18、一对残疾人夫妇生了个孩子,由于家庭经济困难和身体残障照顾孩子能力有限,他们来到了社工机构来寻求社工的帮助。此时,社工需要为他们提供()服务。
A.促进儿童成长健康
B.补充和改善家庭监护状况
C.救助和保护儿童
D.为其提供儿童健康成长的知识
【答案】:B
19、儿童社会工作中,()的内容主要包括为经济困难家庭链接资源,为儿童提供经济补助;为时间和精力不足的父母提供托育服务;为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。
A.支持性儿童福利服务
B.补充性儿童福利服务
C.替代性儿童福利服务
D.儿童保护服务
【答案】:B
20、关于小组目标制定原则的说法,正确的是()。
A.小组目标要强调组内的禁止事项
B.小组目标要弹性安排活动时间
C.小组目标要超越组员的能力限制
D.小组目标要可测量且可评估
【答案】:D
21、根据信访条例,下列关于县级以上人民政府信访工作机构受理信访事项的说法正确的是()。
A.对情况重大,紧急的信访事项,应该及时提出建议,报请上级人民政府决定
B.对涉及下级行政机关的信访事项,应该转送有权处理的行政机关,并抄送本级人民政府
C.对收到的信访事项应予以登记,并区分情况,于30日内予以处理
D.对依法应当通过诉讼,仲裁等法律途径解决的信访事项不予受访,但应告知信访人依法向有关机关提出
【答案】:D
22、服务对象说“我老了,不中用了,被部队当作包袱甩了出来”,社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越贡献,为了减轻部队负担、增强部队战斗力,你们积极响应党和国家号召,毅然到了地方,你们无愧于革命老兵的称号,永远是党和国家的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了()技巧。
A.合作的语言
B.所有权的语言
C.可能性的语言
D.解决方法的语言
【答案】:C
23、社会工作者小王组织社区青少年成立非洲鼓学习小组,邀请专家为他们提供辅导和训练,并组织他们到社区表演。在此过程中,青少年不仅结识了朋友,而且提升了自信。该小组属于()。
A.教育小组
B.任务小组
C.游戏技巧小组
D.娱乐小组
【答案】:C
24、?关于小组工作互动模式的说法,正确的是()。
A.聚集人的潜能,提升组员的社会功能
B.注重社会变迁,培养组员的社会责任
C.聚焦解决个人的社会适应问题,改变个人的社会行为
D.强调人与环境和人与人之间的关系,增强组员的社会交往能力
【答案】:D
25、?关于个案工作中任务中心模式的说法正确的是()。
A.任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务
B.在任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段
C.任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性
D.所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象
【答案】:A
26、社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力。这是家庭社会工作者在工作中需要遵守的()原则。
A.家庭处境化
B.家庭个别化
C.帮助家庭成员增能
D.满足家庭成员需要
【答案】:C
27、社会服务方案的评估中,测量方案实施后所产生的效果的评估方法是()
A.过程评估
B.结果评估
C.绩效评估
D.定性评估
【答案】:B
28、小朱学校成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现,小朱也认为自己是个坏孩子,但他很想学习成绩,成为好孩子。根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是()。
A.帮助小朱改变是“坏孩子”的看法
B.为小朱提供功课辅导以提高成绩
C.让老师和同学改变对小朱的看法
D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪
【答案】:A
29、专业培训是培养社会工作专业人才的重要渠道之一。《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出要组织实施三项工程、开展两项培训。这三项工程不包括()。
A.社会工作服务人才职业能力建设工程
B.高层次社会工作专业人才培养工程
C.社会工作管理人才综合素质提升工程
D.社会工作教育与研究人才培养引进工程
【答案】:D
30、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()为主、惩罚为辅的原则。
A.教育
B.感化
C.挽救
D.辅导
【答案】:A
31、()可以帮助社会工作者进一步反思个案工作的成效以及专业技巧的运用程度。
A.目标
B.计划
C.步骤
D.评估
【答案】:D
32、张某是一名初三的学生,眼看升学在即,他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某,于是将张某带到学校社会工作者这里,希望张某能够接受服务,改变自己的行为。请问,社会工作者面对张某应该首先采取()工作。
A.了解张某的求助愿望与要求
B.建立专业服务关系
C.鼓励求助对象积极面对改变
D.收集张某的相关资料
【答案】:A
33、社会工作者在社区工作中通常要与各种组织建立互相信任的关系,以便协同解决社区问题。关于与组织交往的做法,正确的是()。
A.根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象
B.努力说服持不同意见的组织认同自己组织的立场
C.在合作过程中尽量了解各方的共同利益所在
D.避免通过中间组织与其他组织交往
【答案】:C
34、乡镇人民政府(街道办事处)应当自受理最低生活保障申请之日起()个工作日内,启动家庭经济状况调查工作。调查可以通过入户调查、邻里访问、信函索证或者提请县级人民政府民政部门开展家庭经济状况信息核对等方式进行。
A.3
B.5
C.7
D.10
【答案】:A
35、根据现行法规,为了进一步完善公共租赁住房的租金定价机制,动态调整租金,各地应结合本地区的一些因素进行综合考虑,这些因素不包括()。
A.经济发展水平和财政承受能力
B.住房市场租金水平和建设与运营成本
C.保障对象支付能力
D.保障对象家庭人口数量
【答案】:D
36、公民王某在执行武器装备科研试验任务中牺牲,被评定为烈士,按照《烈士褒扬条例》的规定,应由()提出评定烈士的报告。
A.县级人民政府退役军人事务部门
B.县级人民政府
C.国务院有关部门
D.国务院退役军人事务部门
【答案】:C
37、某社会工作服务队,在震后的一个1临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。
A.制定灾区救助政策
B.建立社区支持网络
C.整合驻区单位资源
D.发挥社区社会组织的力量
【答案】:B
38、“3R”理论对青少年自我管理服务的开展提供了逻辑依据,其中,“3R”不包括:
A.“责任”
B.“人性”
C.“现实”
D.“正确”
【答案】:C
39、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,强化社区党组织的领导核心地位和作用,完善党组织领导下的()机制,组织实施居民自我管理和服务。
A.基层管理
B.居民自治
C.社会治理
D.单位负责
【答案】:B
40、根据《女职工劳动保护特别规定》,下列女职工中,用人单位不得延长劳动时间或安排夜班劳动的是()。
A.小马,怀孕3个月
B.小孙,怀孕6个月
C.小刘,孩子9个月,哺乳期
D.小杨,孩子1岁多,哺乳期
【答案】:C
41、下列指令中,我国各期货交易所普遍采用的是()。
A.限价指令
B.取消指令
C.套利指令
D.止损指令
【答案】:A
42、下列哪一项未达到社会团体成立的条件?()
A.35名个人作为会员申请成立社会团体
B.18名个人和35个单位作为会员申请成立社会团体
C.某市31个单位作为会员申请成立社会团体
D.某地方性社会团体申请成立时活动资金为4万元
【答案】:A
43、下列各项中属于行为方面问题的是()。
A.你喜欢运动吗(1)喜欢(2)不喜欢(3)无所谓
B.你吸烟吗(1)吸烟(2)不吸烟
C.你的文化程度:(1)小学及以下(2)初中(3)高中或中专(4)大专及以上
D.当你失业的时候是什么感受
【答案】:B
44、社会工作者老张完成了某“城中村”的社区服务需求调查。鉴于该村问题的复杂性和紧迫性,老张拟运用社会策划模式开展服务。下列做法中,体现社会策划模式特点的是()。
A.发动社区居民,推动社区自治
B.开展志愿服务,服务困难家庭
C.呼吁政府有关部门,尽快拆迁改造
D.坚持任务导向,制定社区服务方案
【答案】:D
45、“社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而应尽最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和相互交换意见,使居民对社区事务有客观的了解,并让居民作出合乎自己愿望的决定。”这体现了社区工作的()实践原则。
A.善用社区资源
B.尊重社区自决
C.培养民主精神
D.推动居民参与
【答案】:B
46、李大爷与邻居关系紧张,并为此感到烦恼。一次与邻居吵架后,李大爷向社会工作者小张求助,小张热情接待了李大爷,并听他讲述了事情发展的整个过程,接下来小张首先要做的是()。
A.对其问题进行预估
B.对其提供资源信息
C.对其制定干预目标
D.与其签订服务协议
【答案】:A
47、小丽的丈夫在企业改制中下岗了,没有一技之长的他找工作很难,每天借酒浇愁。小丽好面子,常常骂丈夫无能,而丈夫则对他拳打脚踢。后来,小丽干脆不理丈夫,有什么事让儿子通知丈夫,在外面不顺心就拿儿子出气。该家庭结构属于()。
A.倒三角
B.三角缠
C.越俎代庖
D.纠缠与疏离
【答案】:B
48、上海市政府将在街道建设“一门式”社区事务受理中心作为政府实事工程之一,这一项目可视为()。
A.比较性需要
B.表达性需要
C.规范性需要
D.感觉性需要
【答案】:C
49、某社区在改造过程中,社会工作者促成当地政府与受此影响的居民一起商讨改造计划。居民的这种社区参与形式是()。
A.咨询
B.协商
C.告知
D.共同行动
【答案】:D
50、根据《婚姻法》,人民法院审理的以下离婚案件.经调解无效,符合准予离婚法定情形的是()。
A.小丽与公婆关系冷漠并时有争执,丈夫起诉离婚,小丽以感情未破裂为由不同意
B.小云的丈夫是军人,双方聚少离多,感情日益冷淡,小云起诉离婚,丈夫以感情未破裂为由不同意
C.小强长期无业,家庭经济压力较大,妻子起诉离婚,小强以感情未破裂为由不同意
D.小军沉溺赌博屡教不改,妻子起诉离婚,小军以感情未破裂为由不同意
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、根据《天津市物业管理条例》规定,已交付使用的新建物业有下列情形之一的,应当成立业主大会()。
A.业主入住率达百分之六十以上
B.业主入住率达百分之五十以上
C.首位业主实际入住达到二年以上
D.首位业主实际入住达到一年以上
【答案】:BC
2、依照相关规定,带薪年休假制度适用于()。
A.机关
B.企业
C.事业单位
D.农村承包经营户
E.有雇工的个体工商户
【答案】:ABC
3、在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点,有些沉默不语,有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该()。
A.询问成员是否听懂他人所说的意思
B.询问成员当别人不注意听你谈话时,你有何感想
C.评估是否有必要开展这样的小组
D.要求成员轮流做段落总结
E.鼓励沉默不语者发表自己的看法
【答案】:ABD
4、2006年10月,中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,指出要“建设宏大的社会工作人才队伍。造就一支()的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要”。
A.规模庞大
B.素质优良
C.专业水准
D.结构合理
E.服务社会
【答案】:BD
5、社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括()。
A.家庭服务介入活动的目标
B.社会工作者的安全保障
C.家庭会谈的地点
D.家庭会谈的时间和次数
E.参加会谈的家庭成员
【答案】:ACD
6、下列说法中,正确的是()。
A.社会服务机构的组织结构大致可分为一般结构类型和团队结构类型
B.组织的一般结构是组织的等级体系和权责限定
C.直线式组织结构是最简单的组织方式
D.职能式组织结构是将权力部门职能化
E.参谋的职权是组织授权的一种权力形式
【答案】:ABC
7、老年社会工作中需要处理的老年特殊问题包括()
A.虐待和疏于照顾问题
B.财产问题
C.医疗问题
D.丧亲问题
【答案】:AD
8、以下属于教育性督导内容的有()。
A.向被督导者讲解有关老年人身心特点方面的知识
B.教导有关老人院管理运作方面的知识
C.说明有关老年人社会问题政策方面的信息
D.分享有关老年人心理咨询和个案辅导的技术
E.审阅被督导者的工作记录和报告
【答案】:ABCD
9、某社会服务机构采用发展型社会工作理念在某贫困农村社区开展服务,实现由“输血式扶贫”向“造血式扶贫”的转变。下列做法中,正确的有()。
A.开办“农夫集市”,实现城乡公平贸易
B.争取政府对口扶贫单位的资金救助
C.为最贫困的家庭提供小额贷款发展生产
D.为社区贫困户向社会筹集救助款
E.开发“乡村采摘体验游”项目,提高村民收入
【答案】:AC
10、成长小组组员之间已相当熟悉,聚会时均能积极表达自己的意见,讨论非常热烈,互不相让,还出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见,不时点头,并指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理的办法。小李运用的小组技巧有()。
A.专注与倾听
B.角色扮演技巧
C.积极给予回应
D.鼓励组员相互表达
E.促进组员沟通
【答案】:ACD
11、社区照顾模式中有不同的服务对象,下列人群属于社区照顾模式服务对象的是()。
A.智障儿童的家长
B.老人
C.智力障碍儿童
D.瘫痪在床的老人的子女
E.网络成瘾的少年
【答案】:ABCD
12、人力资源管理在社会服务机构开展的活动中占有极其重要的地位,有助于服务机构专业化服务的展开。在社会服务机构中推进人力资源管理具有()重要意义。
A.激发员工潜能,增进员工的归属感
B.有助于组织凝聚力的形成和组织创新
C.有助于更好地满足服务需求,提升服务质量
D.扩大服务机构的服务范围和执行力
E.有助于服务机构与员工之间的利益协调
【答案】:ABC
13、人才评价激励是社会工作专业人才队伍建设的重点,《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》从()等方面对人才评价激励提出了具体要求。
A.建立健全社会工作专业人才评价制度
B.做好社会工作专业人才薪酬保障工作
C.建立社会工作专业人才表彰奖励制度
D.做好社会工作专业人才就业保障工作
E.做好社会工作专业人才教育培训工作
【答案】:ABC
14
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