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文档简介
遂川县五指峰林场招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、对于政府开展的一些工作,村民委员会的处理原则是()。
A.服从
B.协商
C.尽量协助
D.应当协助
【答案】:D
2、残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,()丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
A.完全
B.部分
C.全部或者部分
D.大部分
【答案】:C
3、根据《实施(中华人民共和国社会保险法)若干规定》,关于职工基本养老保险个人账户处置方式的说法,正确的是()。
A.职工死亡后,其个人账户余额转入社会统筹账户
B.职工家庭经济困难时,其个人账户可以提前支取
C.职工在达到法定的领取基本养老金条件前离境定居的,其个人账户不予保留
D.职工基本养老保险关系终止时,社会保险经办机构将其个人账户储存额一次性支付给本人
【答案】:D
4、在小组工作中,社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话,多说时候坐在那里静静地听着,眼睛看着说话的人,不住地点头,而且,每次要求成员发表意见时,他都摇摇头,表示自己没什么说的。面对这种情况,下列社会工作者所采取的做法中,较妥当的是()。
A.对小田不加干预
B.要求小田参与到小组中来
C.用自身示范的方式引导小田表达
D.鼓励其他组员对小田提出挑战
【答案】:C
5、自从有了孩子,小刘夫妻整天争吵不休,丈夫指责妻子整天唠唠叨叨,妻子指责丈夫不关心家庭。为了准确评估小刘夫妻的需求,社会工作者决定进行入户调查,了解小刘夫妻的日常生活安排。案例中社会工作者运用的家庭社会工作原则是()。
A.家庭个别化原则
B.满足家庭成员需求满足原则
C.家庭处境化原则
D.帮助家庭成员增能原则
【答案】:C
6、关于社会服务方案策划类型的说法,正确的是()。
A.管制性策划的重点是加强对机构资源的管理
B.指导性策划的目的在于统一行为和减少偏差
C.战略性策划的重点是结合机构总目标选择可行性方法
D.创新性策划的目的在于利用创新的方法解决特殊问题
【答案】:D
7、某村村民小刘想就村里某工程建设承包方案提议召开村民会议,该村有18周岁以上的村民450名,小董如果从中联合()以上村民的提议就应当召集村民会议。
A.45名
B.90名
C.113名
D.150名
【答案】:B
8、关于中西方社会工作价值观的说法,正确的是()。
A.由于强调助人,中西方社会工作价值观都以个人为核心
B.随着社会发展,中西方社会工作价值观将会完全一致
C.由于起源不同,中西方社会工作价值观是相互对立的
D.随着社会发展,中西方社会工作价值观可以有机结合
【答案】:D
9、儿童是国家的希望,民族的未来。国家的命运在于“少年”,说明()。
A.儿童是一个社会发展进步的基础
B.儿童是每一个家庭的基础
C.童年是每一个人人生的基础
D.尊重青少年的价值与尊严
【答案】:A
10、社会工作者小于评估某社区的服务需求时,首先根据《全国社区服务示范城区标准》来衡量社区服务现状,然后请居民填答一份社区服务需求问卷。小于所使用的评估需求的方法是()。
A.深度访谈
B.行动研究
C.社区观察
D.社区调查
【答案】:D
11、根据《关于改革社会组织管理制度促进社会组织健康有序发展的意见》,需要业务主管单位前置审查才能登记成立的社会团体是()社会团体。
A.行业协会类
B.慈善类
C.法律类
D.科技类
【答案】:C
12、明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明进行了两次会谈,并通过学校、老师了解了明明的家庭背景和学业成绩,但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者不宜运用()的方法,以便收集更多的资料。
A.会谈
B.自我陈述
C.观察
D.直接对答
【答案】:D
13、甲县乙乡小徐欲设立一家为失能、失智老人服务的养老机构。根据《老年人权益保障法》,小徐应当向()申请行政许可。
A.乙乡人民政府
B.甲县民政局
C.甲县卫生局
D.甲县人民政府
【答案】:B
14、社会工作者邓某最近在策划开展一项贫困儿童救助计划,机构督导要求邓某用“简单时间线条表”的方法来制订行动计划。下列内容不包括在行动计划中的是()。
A.负责活动的工作人员的姓名
B.活动开始时间和结束时间
C.要完成的活动有哪些
D.设计有效的过程评估方法
【答案】:D
15、某社区社会工作者组织了老年人书画比赛和青少年学习小组等活动,让居民加强了沟通与交往,这种方法属于地区发展模式的()实施策略。
A.促进居民之间的交流
B.团结邻里
C.社区教育
D.社区参与
【答案】:A
16、根据《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》,政府部门可以直接向()购买社会工作服务。
A.无独立法人资格但具备相应能力的企业分支机构
B.无独立法人资格但具备相应能力的事业单位所属部门
C.具备社会工作专业经验和能力的资深社会工作者个人
D.具备相应能力和条件的社会组织
【答案】:D
17、在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的()角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员的能力,并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系,推动受助家庭成员发生积极的改变。
A.使能者
B.教育者
C.支持者
D.资源调动者
【答案】:C
18、戏剧小组由打工的妇女们组成,以娱乐活动来增加她们的生活乐趣。工作员经过社区调查了解到一些妇女对戏剧和表演有兴趣,于是组建了戏剧兴趣小组;戏剧的故事来源于妇女们的生活。戏剧中所表现的故事来自于她们的日常生活,是她们最关心的、日常生活中发生的事情。这里,工作人员用到的增能的具体方法是()。
A.权力分析
B.透明化
C.意识醒觉
D.倡导政策改变
【答案】:C
19、社会工作者小李为一个有婆媳矛盾的家庭提供专业服务。小李了解到,这对婆媳在家务分工、晚辈教育、老人赡养、经济支配等很多方面存在矛盾。经过分析,小李认为,婆婆的“从夫居、养儿防老”观念是导致这对婆媳发生矛盾的深层根源。
A.传统性别制度
B.婆媳个人素质
C.传统性别角色
D.婆媳两代关系
【答案】:A
20、社区工作的第一个阶段是()。
A.进入社区
B.认识社区
C.社区工作评估
D.制订社区工作计划
【答案】:A
21、下列案件中,可以进行人民调解的是()。
A.村民李某参加聚众赌博,被派出所拘留
B.陈某与张某因口角发生伤人事件
C.刘某兄弟俩因父亲遗产继承问题不能达成协议
D.居民包某因不能偿还银行贷款,银行要求法院拍卖包某抵押的房产,包某面临无家可归问题
【答案】:C
22、初二(3)班的班主任向学校社会工作者小吴反映,班里学生小涛最近与同学关系紧张,学习成绩下滑。家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴,总说“这是我自己的事情,你们凭什么替我拿主意!”根据小涛身心发展的特点,小吴正确的判断和建议是()。
A.小涛出现学习障碍问题,需首先介入
B.小涛的情绪出现两极化发展特征,需严格管控
C.小涛的自我意识进一步发展,需加强人际沟通
D.小涛的心理和行为出现了问题,需转介接受治疗
【答案】:C
23、社区工作者小赵通过收集社区资料、进行社区分析及诊断,制定并选择了可行方案,并将该方案付诸实施。该过程中,小赵扮演了()角色。
A.使能者
B.方案实施者
C.教育者
D.中介者
E.技术专家
【答案】:B
24、近年来,随着互联网的快速发展,人们越来越多地进行网上购物,越来越频繁地使用移动支付,这些与互联网紧密相连的活动重塑了人们的消费方式,上述变化说明()
A.个人行为也可以改变社会环境
B.人类行为对社会环境影响更大
C.人类行为受遗传因素影响更大
D.社会环境的变化影响人类行为
【答案】:D
25、社会工作者对()的伦理责任不属于社会工作专业伦理的主要内容。
A.服务对象
B.同事
C.国家政党组织
D.服务机构
【答案】:C
26、法律援助机构应当自收到法律援助申请之日起()日内进行审查,作出是否给予法律援助的决定。
A.3
B.5
C.7
D.10
【答案】:C
27、在皮亚杰道德发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()。
A.惩罚与服从
B.好孩子定向
C.社会契约定向
D.维护权威或社会秩序
E.普遍性伦理准则
【答案】:C
28、进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症,虽到医院检查各项指标都正常,但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。李先生做出患病判断的依据是()。
A.个体主观体验
B.统计学标准
C.社会规范标准
D.行为适应性标准
【答案】:A
29、社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组,督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。
A.服务网络
B.服务结果
C.介入对象
D.介入行动
【答案】:D
30、社会工作者:“我为你提供的辅导今天就结束了,我相信你也感受到自己的变化,你今后有什么打算,可以说说吗?”服务对象:“我现在就是担心辅导结束后不能坚持,又回到以前的老样子,前功尽弃。”社会工作者:“那这样吧,我会安排一些日常的练习给你,把具体的要求告诉你的父母,请他们来协助你,过段时间再看效果,你觉得怎样?”根据上述对话,该个案即将进入()。
A.转介阶段
B.结案阶段
C.评估阶段
D.追踪阶段
【答案】:B
31、形成个体抗逆力的外在保护因素的必备条件不包括()。
A.关怀支持的环境
B.积极合理的期望
C.完美的个人形象感
D.有意义的参与机会
【答案】:C
32、在社会策划模式中,()是解决问题的方案所依据的标准。
A.需要
B.目标
C.计划
D.实践原则
【答案】:A
33、老张因保外就医成为社区矫正对象,社会工作者去老张家进行家访时,通知他本周三到社区矫正中心参加法制讲座,上述情况中,老张属于()的服务对象。
A.主动求助
B.机构转介
C.外展发现
D.非自愿型
【答案】:D
34、社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是()。
A.发展模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.社会目标模式
【答案】:C
35、某社区被政府列入新城建设的范围,并要开展旧房改造的工程。在社区居民提议下,社区居民委员会拟针对此事召开居民会议。下列关于居民会议的说法,错误的是()
A.居民会议由居民委员会召集和主持
B.居民会议由全体社区居民组成
C.居民会议必须由符合条件的代表过半数出席,才能举行
D.1/5以上的18周岁以上的居民、1/5以上的户或者1/3以上的居民小组提议,应当召集居民会议
【答案】:B
36、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是()。
A.要达到的目标
B.要改变的问题
C.要改变的人和系统
D.要寻求的方法
【答案】:C
37、在小组工作开始阶段,社会工作者处于小组的核心位置,指导小组发展、制定小组活动计划、统筹小组活动具体程序和细节,这体现了其()的责任和角色。
A.鼓励者
B.组织者
C.领导者
D.支持者
【答案】:C
38、某县医院发现一天内不断有患者前来治疗腹泻,经了解,大多数患者就医前在某饭店就餐,初步判断为食源性疾病。根据《食品安全法》,该医院应当及时将相关信息向()报告。
A.县工商局
B.县质监局
C.县食药监局
D.县卫生计生委
【答案】:D
39、为了贯彻落实2020年国务院《政府工作报告》中提出的保障残疾人合法权益的
A.康复享有权
B.环境友好权
C.社会参与权
D.文化生活权
【答案】:A
40、人力资源与社会保障部在社会福利与社会保障方面的职能不包括()。
A.城乡社会保障工作
B.城乡社会救助工作
C.促进就业工作
D.劳动保护工作
【答案】:B
41、以下各项中体现了社会工作研究确定研究选题的伦理的是()。
A.社会工作者吴华要求告知研究经费的来源
B.社会工作者李丽向调查者表明自己是xx大学社会工作学系的学生
C.社会工作者王超希望被调查者花时间填写问卷
D.社会工作者陈如在调查时采用不记名方式,对资料保密
【答案】:A
42、某光荣院的荣养伤残军人大多年事已高,活动不便,很少外出,他们认为有吃有喝就行了。针对这种情况,社会工作者准备运用动机激发小组活动来增强他们的主动性,提升生活质量。下列小组活动内容中最适宜的是()。
A.让小组成员听熟悉的音乐
B.请护理人员开设老人健康教育讲座
C.请小组成员讨论提出绿化光荣院的方案
D.让小组成员观看最新的娱乐电影
【答案】:C
43、某社会工作服务机构受政府委托对某社区精神健康服务项目进行评估。社会工作者向项目承接机构了解该项目的人员配备情况,并对照项目方案査对活动开展的次数、频率等。上述工作,属于社区评估中的()
A.成果评估
B.过程评估
C.影响评估
D.需求评估
【答案】:B
44、老张今年57岁,自2001年以来一直在某公司工作,与公司签订的劳动合同将于2017年7月底到期,老张希望与公司续签合同,公司因他年纪偏大,知识更新滞后,难以适应新业务要求,通知他到期终止合同。根据《劳动合同法》,下列关于老张与劳动合同的说法,正确的是()
A.公司可以终止与老张的劳动合同,但应向其支付经济补偿
B.公司可以终止与老张的劳动合同,且无需向其支付经济补偿
C.公司不得终止与老张的劳动合同,也不得变更老张的工作岗位
D.公司不得终止与老张的劳动合同,但经协商可以变更老张的工作岗位
【答案】:D
45、承担安排退役士兵工作任务的单位应当按时完成所在地人民政府下达的安排退役士兵工作任务,在退役士兵安置工作主管部门开出介绍信()个月内安排退役士兵上岗。
A.1
B.3
C.6
D.12
【答案】:A
46、小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部,机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次,在如何处理老人隐私问题上,两人产生了分歧,最后机构负责人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落。此时,小毅应选择的正确做法是()。
A.尊重同事的处理方法,以建设性的态度与同事沟通
B.不满意同事的做法,继续向机构建议采纳自己的做法
C.不满意同事的做法,向机构提出重回青少年服务部工作
D.尊重同事的处理方法,不再对服务中的任何问题提出建议
【答案】:A
47、下列评估指标中,最能体现社会工作机构公信力的是()。
A.志愿者的参与程度
B.社会工作者的数量
C.治理结构的规范性
D.社会捐赠的资金量
【答案】:C
48、小薇和男友相恋八年,最近小薇发现男友和另一个女生往来十分频繁,而对小薇爱理不理,甚至有时动手打小薇,但是小薇非常爱他的男友,并且相处这么多年一时难以放弃。因此,小薇找到社会工作者,让社会工作者帮她决定要不要与其男友分手,并要社会工作者一定给她一个答案。这种情况中社会工作者遇到了社会工作()伦理困境。
A.价值介入与客观性的矛盾
B.保密问题
C.自我决定和家长制
D.人情与法制及规定的冲突问题
【答案】:C
49、根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述,在青少年早期阶段,其人际发展层面的交往对象开始转向()。
A.同辈
B.父母
C.老师
D.祖父母
【答案】:A
50、督导者在被督导者的招募、分配工作、工作监督等方面担负责任,这属于社会工作督导的()。
A.行政功能
B.指导功能
C.教育功能
D.支持功能
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、依据现行的《民政部财政部关于进一步加强和改进临时救助工作的意见》相关规定,要综合运用()等多种救助方式,发挥临时救助应急、过渡、衔接、补充的制度作用,不断提升救助效益。
A.发放临时救助金
B.志愿服务
C.发放实物
D.提供转介服务
【答案】:ACD
2、在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点,有些沉默不语,有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该()。
A.询问成员是否听懂他人所说的意思
B.询问成员当别人不注意听你谈话时,你有何感想
C.评估是否有必要开展这样的小组
D.要求成员轮流做段落总结
E.鼓励沉默不语者发表自己的看法
【答案】:ABD
3、根据《劳动合同法》,下列关于劳务派遣的说法,正确的有()
A.劳务派遣单位和用工单位可以向被派遣劳动者收取适当费用
B.劳务派遣用工只能在临时性,辅助性和替代性的工作岗位上的实施
C.用工单位给被派劳动者造成损害的,劳务派遣单位与用工单位承担连带赔偿责任
D.劳务派遣单位应当向被派遣劳动者按月支付劳动报酬,不能订立固定期限合同
E.被派遣劳动者在无工作期间,劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的最低工资标准,向其按月支付报酬
【答案】:BC
4、玲玲今年12岁,3年前随父母来到城里,父母忙于打工维持生计,基本上无暇照料玲玲及其妹妹的生活与学习。某日,玲玲在租借的房屋内做功课,受到邻居的性侵害和威胁,玲玲变得惊恐不安,不肯出门,母亲发现后向社会工作者求助。针对玲玲的情况,社会工作者进行辅导的主题应包括()。
A.了解受害经历,安抚稳定情绪
B.协助进行身体检查、取证与治疗
C.联系相关部门,协同保护服务对象
D.制裁施暴者,宣传教育群众
E.定期进行心理辅导,建立社会支持系统
【答案】:ABC
5、地区发展模式所采用的实施策略包括()。
A.促进居民的个人发展
B.依靠专家的知识分析社区问题
C.发现和培养居民骨干
D.加强邻里沟通、改善邻里关系
E.教育居民如何使用社区资源
【答案】:ACD
6、社会工作者小孙准备为社会空巢老人开展一个互助小组,旨在减少空巢老人的孤独感,帮助他们建立社会支持网络。小组开展初期,为了对参加小组的老人进行需求评估,小孙宜采取的做法有()
A.查阅相关研究文献,运用抑郁自评量表等方式了解小组的效果
B.设计空巢老人需求状况调查问卷,并协助参加小组的老人填写
C.鼓励参加小组的老人说出自己的需求,并用卡片形式记录下来
D.基于组员特征,对其家庭情况、社区资源进行调查并形成报告
E.小组开始前,让老人根据自己的实际情况填写满意度调查问卷
【答案】:BC
7、与年老有关的感觉系统的变化,描述正确的是()。
A.通常会有老花眼
B.听觉的灵敏度可能会减少50%以上
C.嗅觉功能可能会严重受损
D.更可能发生低烧或高热
E.味觉功能不受缺乏嗅觉的影响
【答案】:ABCD
8、企业社会工作者的角色包括()。
A.咨询辅导者
B.促进者
C.联结者
D.治疗者
E.调解者
【答案】:ABC
9、人类需要的类型,按照起源、对象的角度以及表现形式分别可以划分为()。
A.生理性需要和社会性需要
B.物质需要和精神需要
C.安全需要和尊重需要
D.间接需要和直接需要
E.关系需要和成长需要
【答案】:ABD
10、关于社会工作研究具体方法的说法,正确的有()。
A.观察法容易发现研究对象未报告的隐秘资料
B.问卷调查法有助于发现研究对象的特殊性问题
C.访谈法有利于及时回应变化,获得深入资料
D.个案研究可以发挥辅助理论建构的重要功能
E.实验研究可以有效控制研究条件和外在环境
【答案】:ACD
11、学校社会工作者为刚入学的外来务工人员子女提供服务,服务内容包括讲授人际交往技巧,协助他们与其他同学建立伙伴关系,促进他们成为班级的一员;辅导学业和培养兴趣,帮助他们建立自信,获得同学的认可。该服务直接满足了外来务工人员子女的需要有()。
A.生理需要
B.安全需要
C.爱与归属需要
D.尊重需要
E.自我实现需要
【答案】:CD
12、社会政策制定是社会政策过程的逻辑起点,也是整个社会政策过程的一个阶段,一般来说,社会政策制定过程的主要步骤有()。
A.确定社会政策议程
B.确定社会政策效果
C.设计社会政策方案
D.审查社会政策方案
E.审议、批准社会政策
【答案】:
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