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文档简介
武胜县白坪乡招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、社会工作者小李在提供服务过程中,遭到服务对象的申述。其督导赵老师协助其解决了这个问题,并缓和了小李与服务对象之间的紧张关系。在此过程中,赵老师扮演的角色是()。
A.倡导者
B.资源提供者
C.缓冲器
D.机构变迁推动人
【答案】:C
2、最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有()等功能。
A.负功能
B.显功能
C.反功能
D.潜功能
E.正功能
【答案】:B
3、根据《劳动法》,下列企业延长工作时间的做法中,正确的是()
A.甲企业,为完成新增订单,安排工人每日工作10小时
B.乙企业,为抢修公共交通运输线路,安排工人每日工作12小时
C.丙企业,为让全厂职工提前回家过年,安排工人当月加班40小时
D.丁企业,为与合作企业衔接,压缩施工工期,安排工人当月加班48小时
【答案】:B
4、社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态。未经小叶的同意,社会工作者将其列入介入行动,最后发现小叶并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的()原则。
A.以人为本,服务对象自决
B.直接考虑服务对象的发展阶段和特点
C.与服务对象相互依赖
D.个别化
【答案】:A
5、根据现行规定,村民委员会或者农村五保供养服务机构对农村五保供养对象提供的供养服务不符合要求的,由()责令限期改正。
A.县级人民政府民政部门
B.乡级人民政府
C.县级人民政府财政部门
D.县级人民政府
【答案】:B
6、下列权益中,不属于《妇女权益保障法》明确规定的妇女依法享有的权益有()。
A.婚姻家庭权益
B.社会保障权益
C.环境友好权益
D.文化教育权益
【答案】:C
7、若火灾报警控制器处于主电故障,且备用电源已经不能保证火灾报警控制器正常工作时,火灾报警控制器持续发出声故障信号并能保持1h以上,声故障信号无法手动消除,则火灾报警控制器处于()。
A.电源正常工作状态
B.主电故障状态
C.备电故障状态
D.备电欠压故障状态
【答案】:D
8、小王是一位25岁的盲人残疾青年,他希望岀去找工作,以补贴家用。社会工作者小李知道后,首先为他联系了专家帮他做咨询,小李认为自己适合做按摩;小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导;最后小王在各方的努力下,终于找到了稳定的工作。小李的做法体现了()的流程。
A.教育康复
B.职业康复
C.社区康复
D.社区优抚
【答案】:B
9、某公募基金会现有理事24人,近日召开理事会,18名理事出席,会议就章程规定对属于理事会职权内的事项进行了研究性表决。根据《基金会管理条例》,下列理事会所作的表决中,有效的是()。
A.10名理事赞同免去1名副秘书长的职务
B.10名理事赞同将理事每届任期由5年变为4年
C.10名理事赞同进行章程规定的某个重大募捐项目
D.11名理事赞同选举1名理事担任理事长
【答案】:A
10、《民办非企业单位登记暂行条例》明确指出,登记管理机关应在收到民办非企业单位申请变更登记的全部有效文件之日起()日内做出准予登记或者不予登记的决定。
A.15
B.20
C.30
D.60
【答案】:D
11、婚姻家庭救助措施的种类,不包括()。
A.劝阻
B.调解
C.制止
D.协商
【答案】:D
12、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是()在社区矫正中的运用。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区工作方法
D.小组工作方法
【答案】:B
13、社会工作者在小组工作的不同阶段承担不同的责任和角色,从小组工作的开始阶段—中期转折阶段—后期成熟阶段—结束阶段,社会工作者的责任和角色变化正确的是()。
A.核心地位(领导者)—逐渐边缘(支持者)—同行者—中心地位(领导者)
B.核心地位(领导者)—逐渐边缘(支持者)—中心地位(领导者)—同行者
C.核心地位(领导者)—决策者—同行者—中心地位(领导者)
D.决策者—核心地位(领导者)—逐渐边缘(支持者)—同行者
【答案】:A
14、社会工作者小高希望在自己工作的社区,为独居老人建立社会支持网络。为此,小高适宜采取的做法有()。
A.基于正式关系选择网络成员
B.尽量维持网络成员的同质性
C.发掘和组织社区志愿者参与
D.增进网络成员间的信任关系
E.组建独居老人自助互助小组
【答案】:C
15、在一次个案工作中,社会工作者告诉服务对象小张与他类似的生活经验和对某件事的处理方式,为他提供参考,这是在运用()技巧。
A.提供信息
B.自我披露
C.提供建议
D.感同身受
【答案】:B
16、独居老人张爷爷患有多种慢性病。最近,张爷爷突发脑梗,导致日常生活起居、外出行动和就医等都出现了困难。社区居委会将张爷爷转介给社会工作者小袁。小袁初步了解了张爷爷的情况后,决定将张爷爷列为个案管理工作的服务对象。在与张爷爷建立了专业关系后,小袁下一步需要完成的工作是()。
A.评估张爷爷需求和生活中的问题
B.与张爷爷签订个案管理服务契约
C.邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷
D.为张爷爷制订个案管理服务方案
【答案】:B
17、7岁男孩,高热、头痛、呕吐3天,抽搐半天,有轻咳,无腹痛腹泻,继往体健,无外伤史。查体:T40℃,嗜睡,颈抵抗(+),心肺腹(﹣),双侧巴氏征(+)。
A.降温,脱水降颅压,镇静止惊
B.止痛
C.止吐
D.止咳
E.插胃管鼻饲流质饮食
【答案】:A
18、根据《烈士褒扬条例》,烈士遗属属于《工伤保险条例》以及相关规定适用范围的,在享受烈士褒扬金外,还可以享受一次性工亡补助金以及相当于烈士本人()个月工资的烈士遗属特别补助金。
A.10
B.20
C.30
D.40
【答案】:D
19、残障人士的生存和发展与其所处环境有密切关系,根据系统理论对环境的划分,残障人士所面对的宏观环境是指()。
A.传统观念中对残障人士的看法
B.服务残障人士的社会工作机构
C.家庭住房内部无障碍设施状况
D.在社交网络结识的其他残障人士
【答案】:A
20、社会工作者小于评估某社区的服务需求时,首先根据《全国社区服务示范城区标准》来衡量社区服务现状,然后请居民填答一份社区服务需求问卷。小于所使用的评估需求的方法是()。
A.参与性方法
B.社会指标方法
C.服务使用情况方法
D.社区调查方法
【答案】:D
21、根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,共同生活的家庭成员()低于当地低保标准,且家庭财产状况符合政府规定条件的,可以申请低保。
A.总收入
B.可支配收入
C.纯收入
D.人均收入
【答案】:D
22、以下属于残疾人社会工作微观层面功能的是:
A.对残疾人提供直接的物质性帮助
B.推动残疾人组织的发育
C.推进残疾人社会政策的变迁
D.推动社区性残疾人社会支持教育系统的发育
【答案】:A
23、()希望居民通过参与来学会自决自助,提高居民参与社区事务的兴趣,改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作,培养他们的互助合作精神,增强居民对社区的认同和归属感。
A.地区发展模式
B.社区行动模式
C.社区服务模式
D.社区照顾模式
【答案】:A
24、根据《公益事业捐赠法》,捐赠人单独捐赠的工程项目,可以由捐赠人提出工程项目的名称,但应报()批准。
A.县级以上人民政府
B.县级以上人民政府主管部门
C.设区的市级以上人民政府
D.设区的市级以上人民政府主管部门
【答案】:A
25、某地方政府在制定“十二五”规划的过程中,向公众广泛征求意见,来自某社区服务中心的几名社会工作者,联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议,从上述内容看,社会工作者对全社会的伦理责任要求其能()。
A.增进社会福利
B.做好专业研究
C.加强行政管理
D.突出绩效管理
【答案】:A
26、某地自实孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是()。
A.走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难
B.开展调研,撰写服务,向政府提交政策建议
C.开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感
D.进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助
【答案】:B
27、服务对象:“大学三年级后,我的学习成绩越来越差,老师和同学都不喜欢我,我就更不爱学习了,感觉读书没有意思,想找份工作干就得了。”根据人本治疗模式,社会工作者正确的回应是()。
A.“你的老师和同学不喜欢你吗?也许是你误会了吧!”
B.“你不用功读书,当然成绩不会好,老师怎么会喜欢你呢?”
C.“你想自食其力相当不错,但读书还是很重要,你可以两者兼顾。”
D.“你读书遇到困难,想找份工作,还是有责任的,你将来有什么打算?”
【答案】:D
28、孔子曾说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”认知的成熟,是老年人重要的心理特征之一。然而在进入老年期后,随着个体各项生理功能的退化,也表现出了衰退的一面。以下几个选项中,对于老年阶段心理发展的描述正确的是()。
A.在老年期,所有的智力因素都随着年龄的增长而衰退
B.在老年期,思维的速度、灵活程度等衰退得较慢
C.在老年期,与知识、文化、经济相联系的思维因素衰退得较慢
D.在老年期,无法进行创造性思维
【答案】:C
29、根据《劳动合同法》,关于集体合同的说法,正确的是()。
A.集体合同签订后,应当报送劳动行政部门
B.依法订立的集体合同仅对用人单位具有约束力
C.集体合同由劳动行政部门代表企业职工一方与用人单位订立
D.集体合同中劳动报酬标准可以低于当地人民政府规定的最低标准
【答案】:A
30、下列活动中,最适宜企业社会工作者参加的是()。
A.职工的技术培训
B.职工的团队建设
C.职工的绩效发放
D.职工的档案管理
【答案】:B
31、为了制订一个详细的社会服务方案,通常需要将服务方案的目标进行分解,
A.活动的评估方法
B.活动的负责人
C.活动的记录表格
D.活动的投入产出
【答案】:B
32、社会工作者老潘打算在社区成立一支居民志愿者队伍,为社区的独居老人提供结对服务。在发展和组织志愿者时,老潘应该()。
A.仅招募那些主动报名参加的居民
B.经常与志愿者进行非正式的交流
C.要求志愿者服从社区结对的安排
D.由志愿者来确定服务目标和方向
【答案】:B
33、几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业。他们的父母得知后非常着急,
A.社会观护
B.为家长与孩子举办创业方法讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组
【答案】:D
34、一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说:“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论,该儿童处于认知发展的()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:C
35、快递员小强进城务工之初,没有朋友,与同事相处也不融洽,情绪较为低落。社会工作者小张与小强分享了一些社交技巧,帮助其融入城市生活。半年之后,小强有了自己的“朋友圈”,工作也变得积极了。小张的服务满足了小强的()。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属需要
D.尊重需要
【答案】:C
36、社会工作者小江运用艾瑞克?伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年()。
A.觉察自己的自我状态
B.反思自己的沟通形式
C.反省自己的沟通技巧
D.觉察自己的“生活地位”模式
【答案】:D
37、下列关于父母对子女的抚养义务的说法,错误的是()。
A.父母对子女有抚养教育的义务
B.父母抚养子女到18岁为止
C.对尚在高中及其以下学历教育,也没有抚养义务
D.父母对子女有教育的义务
【答案】:C
38、儿童对成人的观察和模仿诠释了()的原理。
A.操作性条件理论
B.社会学习理论
C.经典条件理论
D.系统脱敏理论
【答案】:B
39、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,强化社区党组织的领导核心地位和作用,完善党组织领导下的()机制,组织实施居民自我管理和服务。
A.基层管理
B.居民自治
C.社会治理
D.单位负责
【答案】:B
40、社会工作者小沈计划为社区随迁老人开设主题为“认识我,走近你”的小组,旨在丰富随迁老人的生活,促进邻里互动,助推社会融入。下列活动中,最有可能出现在小组成熟阶段的是()。
A.“千里一线牵”:寻找好朋友
B.“未来也精彩”:构想新生活
C.“别样茶话会”:齐心解困境
D.“成长纪念册”:回顾小组情
【答案】:C
41、我国的社会福利行政体系运作方法呈现出多元主体互动的趋势。关于这一趋势具体表现的说法,正确的是()。
A.政府和企业各自承担在社会福利供给中的应尽责任
B.政府在社会政策实施问责制度中重点强调内部监督
C.社会政策对象在受助过程中一般是被动接受福利
D.自上而下政治模式的主导地位受政策对象的影响
【答案】:A
42、下列对小儿先天性肥厚性幽门狭窄的概述中,正确的是
A.与胃肠激素功能紊乱和幽门肌间神经丛发育异常无关
B.在左上腹可触到幽门肥厚所形成的橄榄样肿块
C.手术治疗方式首选幽门肌切开术
D.以贲门环肌增厚,胃输入道梗阻为主要特征
E.呕吐呈喷射状,呕吐物含有胆汁
【答案】:C
43、下列选项中,有关与组织接触的技巧说法不正确的是()。
A.注意组织形象的灵活与多变
B.增加接触的机会.轻松交往
C.求同存异,加强沟通
D.应以服务对象的利益优先为首要原则
【答案】:A
44、用私人财产设立的非公募基金会,相互间有近亲属关系的基金会理事,总数不得超过理事总人数的()。
A.1/4
B.1/2
C.2/3
D.1/3
【答案】:D
45、为了促进青少年与家长之间的沟通,社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组,让家长学习亲子沟通技巧,同时建立家长间的互助关系。该小组工作属于()青少年服务。
A.发展性
B.预防性
C.治疗性
D.补救性
【答案】:B
46、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,通常开展的是防患于未然的预防性服务的案例是()。
A.改善社区治安
B.消防安全演练
C.社区青少年公民教育
D.家庭暴力受虐者庇护所
【答案】:B
47、丁健是某社会服务机构的领导,在平时的工作中,他要求员工必须了解组织的工作方向和目标,对于工作中出现的员工摩擦,会进行很好的处理,保障工作的顺利进行。当员工违反机构的相关规定时,丁健的态度庄重,理性地进行处置。在此过程中,丁健所使用的领导方式主要有()。
A.引导与沟通
B.发挥团队精神
C.使用领导者的权威
D.获取员工的合作
E.维持纪律与督导训练
【答案】:D
48、社会工作者小陈最近对自己的工资抱怨连连,他把对机构的怨气发泄在和服务对象会谈的过程中,小陈的做法违背了社会工作专业的()原则。
A.同情
B.保密
C.接纳
D.尊重
【答案】:D
49、社区工作分析问题的视角是具()的。
A.结构取向
B.个人取向
C.群体取向
D.非结构取向
【答案】:A
50、关于社区矫正的特点,不正确的是()。
A.社区矫正的福利性
B.社区矫正的社会性
C.社区矫正的强制性
D.社区矫正的专业性
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、为解决某社区居民与物业公司因车辆停放和垃圾清运而产生的矛盾,社会工作者采用问题解决策划的方式,首先召集居民代表,物业公司和居委会研究出三种解决方法,在上述工作的基础上,社会工作者还需开展的工作有()
A.进行社区服务需求评估
B.选择最佳的解决方法
C.分析三种解决方法的利弊
D.设计完整的服务方案
E.发展多方参与的评估计划
【答案】:BC
2、士官服现役的期限可长可短,当中级以上士官具备一定条件时就需要退出现役,根据《退役士兵安置条例》规定按退休安置的有()。
A.服现役满20年
B.服现役满30年或者年满50岁的
C.因公致5级残疾的
D.经军队医院证明和军级以上单位卫生部门审核确认因病基本丧失工作能力的
E.经驻军医院诊断证明本人健康状况不适于继续服现役的
【答案】:CD
3、社会工作者小黄运用个案研究收集退休人员张大爷的资料,根据“人在环境中”的观点,小黄适宜的做法有()。
A.观察张大爷与其所处环境的互动关系
B.将资料上升到理论层面,并推及社区其他老人
C.弄清张大爷的家庭、朋友、原工作单位等方面的情况
D.根据个人经验提出假设.并在资料收集过程中予以验证
E.了解张大爷的生命历程,掌握其中重大事件的详细信息
【答案】:AC
4、学校社会工作者小金设计了—项旨在减少校园暴力的服务方案,该方案应包括的内容有()。
A.为施暴同学提供社区矫正服务
B.提升受暴同学的自尊心与社交技能
C.配合教师在班级内开展反欺凌教育活动
D.推动成立包括老师、学生、家长在内的委员会,加强沟通
E.协助学校管理者推行“人不犯我,我不犯人”的文化建设
【答案】:ABCD
5、小丽的孩子刚满五岁时,丈夫突然车祸死亡,于是家里就只剩下小丽与儿子两人。就小丽这种单亲母亲家庭,可能存在的问题有()。
A.小丽与儿子关系处理的问题
B.小丽工资不足以给儿子买保险
C.小丽再婚困难
D.邻居议论小丽克夫
E.小丽儿子因成绩出众而被同学欺负
【答案】:ABCD
6、督导过程可以分为()。
A.督导前期
B.开展期
C.工作期
D.高潮期
E.终结期
【答案】:ABC
7、下列成语中,用来形容人类行为与社会环境基本关系的有()。
A.命中注定
B.近朱者赤
C.愚公移山
D.入乡随俗
E.因地制宜
【答案】:BCD
8、一份问卷的封面信内容如下:
A.调查者的身份
B.调查内容
C.调查目的
D.问卷标题
E.调查对象选择方法
【答案】:ABC
9、社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法中,属于促进社区居民态度改变的有()。
A.激发居民参与志愿服务的积极性
B.引导居民从过往经验中学习知识
C.培训社区骨干掌握人际沟通技能
D.帮助居民提升自信心和肯定自我
E.帮助居民不断提升理性思考能力
【答案】:AD
10、《劳动保障监察条例》就劳动保障监察的对象、主体及其职责、劳动保障监察的实施等内容作了明确的规定,其中属于劳动监察范围的是()。
A.企业
B.个体工商户
C.职业介绍机构
D.民政局
E.职业技能培训机构
【答案】:ABC
11、王先生是海外华侨,汶川地震时国内同胞的不幸遭遇深深地牵动了他的心。为支援灾区,王先生从国外运送一批物资来满足灾区人民的生活需要。关于王先生的捐赠行为,下列说法正确的是()。
A.这批救灾物资可享受减免关税的待遇,海关对其依法实施监督和管理
B.县级以上人民政府侨务部门可以参与对王先生捐赠财产使用与管理的监督
C.王先生捐赠的物资,由其本人按照国家有关规定办理入境手续
D.对于不易储存、运输和超过实际需要的受赠财产,受赠人可以变卖,所取得的全部收入,应当用于捐赠目的
E.王先生有权向受赠人查询捐赠物资的使用、管理情况,并提出意见和建议
【答案】:ABD
12、岁的老林近来情绪困扰问题日益严重,经常对社工小黄说:“我已经在光荣院待了好多年,好多年了,我最近总是梦到我送走的战友们。昨日我送他,今日我念他,明日谁送我,谁又会想起我呢”针对老林的问题,社工运用人生回顾策略方法帮助他,其中正确的做法是()。
A.耐心倾听老林现在的感受、困惑,鼓励他充分表达自己的情绪
B.小黄将与老林的谈话记录整理成册,帮助老林梳理军旅生活
C.鼓励老林分享逝世战友的故事
D.联系医疗服务队伍,为老林定期做身体检查,及时检测他的身体状况
E.肯定林老在军旅生活中的积极经历,帮助他重新构建生命价值
【答案】:AB
13、在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划,为了保证计划的守备,社会工作者应做到()。
A.说明需要转介的情况
B.准确分析服务对象的需要
C.明确服务工作的目标、阶段和方法
D.签订协议
E.了解服务对象拥有的资源
【答案】:BC
14、社会工作者小马等人在进行社会工作时,会接触到各式各样的人,他们在为这些服务对象提供服务时,应遵循对服务对象的非评判原则。那么对于小马等人来讲,非评判原则具体表现为()。
A.要尊重服务对象的个体差异
B.不应指责和批判服务对象的言行与价值观
C.不能将自己的负面情绪发泄在服务对象身上
D.尊重服务对象在生活方式上的选择
E.要从内心接纳服务对象
【答案】:BCD
15、杨素是某初中二年级学生,最近上课经常走神,成绩明显下滑,胳膊E满是瘀青。经社会工作者刘红调查得知:杨素一出生即遭到父母的遗弃,在孤儿院长大。但最近从未谋面的亲生父母突然找到孤儿院,要求带走杨素。杨素害怕离开孤儿院的“妈妈”,对亲生父母
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