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文档简介
淄川区太河乡招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、社区建设坚持满足社区居民的社会需求,提高居民生活质量和文明程度为宗旨,把服务社区居民作为根本出发点和归宿。这体现了社区建设的()原则。
A.以人为本,服务居民
B.资源共享,共驻共建
C.扩大民主,民主自治
D.因地制宜,循序渐进
【答案】:A
2、洋洋终于盼到了刑满释放的这一天,可是他却不敢回到原先的学校,洋洋的父母也表示,洋洋以前在原学校就被贴上“坏学生”的标签。如今所有人都知道洋洋是从监狱出来的了。社会工作者此时正确的做法是()。
A.提供住宿场所
B.提供就业、就学辅导
C.提供生活辅导和医疗保健转介服务
D.提供物质援助
【答案】:B
3、在汶川地震中,为帮助灾区人民渡过难关,某境外企业向灾区捐赠了一批救援物资。根据《公益事业捐赠法》的相关规定,该企业可减征或免征的税种是()。
A.营业税
B.车船使用税
C.进口关税
D.企业所得税
【答案】:C
4、为了激发志愿者参与服务的动机,社会工作者需要发挥支持性功能,督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中,属于发挥支持性功能的是()。
A.帮助志愿者了解服务对象的特点
B.教导志愿者掌握服务的介入方法
C.开展志愿者参加培训和资格认证
D.强化志愿者自我功能并建立自信
【答案】:D
5、以下论述中,对于人类需求的正确理解是()。
A.按照对需求的迫切程度划分,需求可以分为生理性需求和社会性需求。
B.人们的精神需求是比物质需求更高层次的需求。
C.社会性需求包括对工作、知识、健康的需求,以及实现理想的需求等。
D.发展性需求是人类平等自由地参与政治、经济和社会发展所需要的各种条件。
【答案】:D
6、据《江淮晨报》报道,10月23日,合肥市老年公寓前后有4波爱心人士来给老人们献爱心,有位老人甚至一天被志愿者洗了7次脚。这样井喷式献爱心,不少老人都说受不了。这种志愿活动与社会工作者提供的服务明显存在差异。因为社会工作者提供的服务()。
A.是基于怜悯和慈善
B.不是简单的体力劳动,而常常是复合型的
C.都是要通过联络其他人或政府、服务机构才能实现的
D.不是简单的给予,而是在充分了解了服务对象需要的基础上提供的一种服务
【答案】:D
7、居民申请最低生活保障,以家庭为单位,帮助户主向()提出书面申请。
A.派出所
B.社会救助事务管理所
C.户籍所在地的乡镇人民政府(街道办事处)
D.物业委员会
【答案】:C
8、在社区照顾模式理念的指导下,社会工作者为残障儿童联系特殊学校,
A.治疗者
B.使能者
C.经纪人
D.教育者
【答案】:C
9、平卡斯和米纳罕将人们生活的社会环境分为三类,其中,学校属于()。
A.非正式的系统
B.原生系统
C.社会系统
D.正式系统
【答案】:C
10、根据《妇女权益保障法》关于妇女劳动和社会保障权益的说法,正确的是()。
A.用人单位在录用职工时,在劳动合同中可以规定限制女职工生育的内容
B.用人单位应施行男女同工同酬
C.用人单位可以因结婚、怀孕等情形,辞退女职工
D.用人单位在入职、晋职方面,应优先考虑女职工
【答案】:B
11、根据《就业促进法》,下列就业援助措施中,属于应对就业困难人员实行的是()。
A.提供岗位补贴
B.提供交通费补贴
C.提供最低生活保障
D.减免税费
【答案】:A
12、某养老机构在开展老年人入院评估时,充分发挥机构内医生、护士和社会工作者的优势,相互配合完成老年人身体、心理、社交等多方面的评估。从机构运作功能的角度看,上述安排属于()
A.授权
B.沟通
C.命令
D.协调
【答案】:D
13、在家庭社会工作的基本原则中,()假设家庭是家庭成员日常生活的场景。
A.家庭处境化原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
【答案】:A
14、某地方政府在制定“十二五”规划的过程中,向公众广泛征求意见,来自某社区服务中心的几名社会工作者,联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议,从上述内容看,社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够()。
A.增进社会福利
B.做好专业研究
C.加强行政管理
D.突出绩效管理
【答案】:A
15、依据《市民政局市财政局市人力社保局关于加强社区工作者队伍建设的指导意见》要求,社区工作站人员原则上按()配置1名专职社工。
A.每300户居民
B.每400户居民
C.每500户居民
D.每600户居民
【答案】:C
16、社区居民骨干的培养一般会采取()方式进行。
A.集中辅导
B.个别辅导
C.直接辅导
D.间接辅导
【答案】:B
17、下列选项中,关于小组工作过程的说法不正确的是()。
A.小组工作是一个由不同阶段组成的动态过程
B.小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始
C.小组工作过程包括准备、开始、中期转折、后期成熟和结束五个阶段
D.小组工作过程各个阶段的任务和特征不同
【答案】:B
18、社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为,下面哪项不是出自个人需要的动机?()
A.认为捐款可以得到别人的肯定,有利于建立社会形象
B.通过捐款可以建立自尊和自我肯定
C.认为捐款可以满足自尊的需要
D.认为大家应该有福共事、有难同当
【答案】:D
19、某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式,对辖区内困境家庭的经济状况进行调查,并对照当地的最低生活保障标准,配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围,做到应保尽保。社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容中的()。
A.协助申请低保
B.开展能力建设
C.服务对象识别
D.促进社会融入
【答案】:C
20、社会工作组织和人员在其职业活动中不仅仅要遵守法规与政策,还应该以积极的行动参与到法规与政策的完善和发展过程之中。社会工作者具有()和“基层实践者”双重角色,他们在相关法规和政策的制定、完善和发展过程中可以发挥重要作用。
A.“倡导者”
B.“专家”
C.“合作者”
D.“创新者”
【答案】:B
21、在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟,下列特征中,符合青年心理发展的是()。
A.认知能力发展
B.人生观稳定
C.社会观成熟
D.友谊的发展
【答案】:A
22、?社会工作者小张最近发现社区中出现了几个流浪者,于是决定与社区居民商议安置这些无家可归者。按照对社区工作目标的分类,这个目标属于()。
A.具体目标
B.近期目标
C.过程目标
D.任务目标
【答案】:D
23、帮助有困难、有需要的人是社会工作最基本的职业特征,社会工作者秉持“助人自助”的理念开展工作。关于社会工作“助人自助”的说法,正确的是()。
A.“有困难,找社工”的说法较为充分地体现了助人自助的意涵
B.在助人自助中,第一个“助”与第二个“助”具有相同的含义
C.助人自助表示社会工作者对服务对象问题的解决负有首要责任
D.助人自助表示社会工作者对服务对象实现自助后可终止服务
【答案】:C
24、社会工作者小高在走访中发现,一些军休班干部从指挥千军万马的将军到褪下军装的平民,很难适应社会角色的转变,情绪低落。经过认真筹划,小高为军休班干部开办了一个“有为老年”主题小组,帮助组员分享离休生活的感受,并倡导组织了“夕阳红”志愿服务队。在担任校外辅导员、奥运志愿者的过程中,军休班干部们重新找到了生活的意义。在小高开展的服务中,特别关注了()要素对军休班干部的意义。
A.物质
B.组织
C.精神
D.服务
【答案】:C
25、在定量研究中研究者往往被视为()。
A.外人
B.自己人
C.组织者
D.协调者
【答案】:A
26、大学生小李感到自己各方面表现都不如其他同学优秀,内心很痛苦,时常情绪低落。社会工作者小马在了解小李的情况后,计划运用认知行为理论帮助小李。下列小马布置的家庭作业中,最能协助小李自我感觉错误认知的是()
A.及时记录下自己情绪变差时的想法
B.每天坚持抽点时间做一点放松训练
C.每天坚持大声对自己说“我也很优秀”
D.及时记录下其他同学表现不良的情况
【答案】:A
27、根据《关于改革社会组织管理制度促进社会组织健康有序发展的意见》,需要业务主管单位前置审查才能登记成立的社会团体是()社会团体。
A.行业协会类
B.慈善类
C.法律类
D.科技类
【答案】:C
28、矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的做法是()
A.与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的做法
B.与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练
C.尊重小李的知情权,把所看到的情况告知小李
D.遵循保密原则,对这件事保密
【答案】:A
29、最近小军的父母离婚了,他突然对学习以及学校活动失去兴趣,成绩急剧下降,经常躲在自己房间,不出家门,精神萎靡不振,觉得生活毫无意义。经老师推荐,小军来找社会工作者寻求帮助。按照危机介入模式,小军的危机处于()阶段。
A.发生
B.应对
C.解决
D.恢复
【答案】:C
30、某学生学习英语字母“b”时,总是发出汉语拼音“b”的音,这种心理现象是()。
A.功能固着
B.思维定势
C.智力低下
D.反应迟钝
【答案】:B
31、一家非营利机构主要提供就业指导服务,老王向该机构提出了生活救助方面的请求,该机构的社会工作者小石向老王说明了情况,并且告知老王如何申请最低生活保障服务。这说明小石接案时考虑到了()。
A.决定问题的先后顺序
B.决定是否需要紧急介入
C.权衡是否有能力处理问题
D.保证服务对象所需要的服务符合服务机构的工作范围
【答案】:D
32、依据《社会救助暂行办法》规定,下列哪种情况,国家给予最低生活保障()。
A.有直系亲属关系的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准
B.共同生活的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准,且符合当地最低生活保障家庭财产状况规定的家庭
C.户籍在一起的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准,且家庭没有高档奢侈品的
D.户籍在一起的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准
【答案】:B
33、晚上睡觉时,两岁半的苗苗会和自己的小熊玩偶安静的躺在床上听妈妈讲故事,听完故事后,苗苗会和小熊说晚安,根据婴幼儿社会性发展的特点,上述苗苗的行为,反映出她正处于社会化基本过程中的()。
A.区分他与自我阶段
B.单纯社会化反映阶段
C.社会性感情连接建立阶段
D.伙伴关系发展阶段
【答案】:D
34、丁某到某机构求助,一见到社会工作者就诉说自己的种种不愉快,社会工作者回应丁某“您能否把接下来想做的事情排一下次序?这样我们就可以从您最希望做的事情开始”。社会工作者的回应体现了()技巧。
A.澄清
B.对焦
C.摘要
D.同理
【答案】:B
35、下列主体中,属于社会工作基本对象的是______。
A.新招聘来的年轻护士
B.工作倦怠的城市白领
C.缺乏照顾的留守儿童
D.参与扶贫的驻村干部
【答案】:C
36、根据现行法规,最低生活保障家庭中有劳动能力但未就业的成员,应当接受人力资源社会保障等有关部门介绍的工作;无正当理由,连续()次拒绝接受介绍的与其健康状况、劳动能力等相适应的工作的,县级人民政府民政部门应当决定减发或者停发其本人的最低生活保障金。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:C
37、小亮,12周岁,父母双亡,被县民政局认定为孤儿。爷爷是其唯一在世的亲人,身体健康,经济宽裕。根据《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》等有关规定,小亮应当由()抚养。
A.爷爷
B.居民委员会
C.儿童福利机构
D.父母所在单位
【答案】:A
38、老王急需得到良好的医疗资源,社工小李积极帮助老王了解治疗和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,使得老王在医院能得到及时的治疗,回到社区也能继续治疗和康复。这里,社会工作者是在帮助老王()。
A.协助申请救助
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.强化社会支持
【答案】:C
39、世界上第一部有关社会保障的完备法案是()。
A.《新救济法》
B.《社会保障法案》
C.《济贫法》
D.《伤残和养老金保险法》
【答案】:C
40、某市民政局推动开展“社会养老服务”项目,参与项目实施的有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业,他们对如何开展“社会养老服务”提出建议。这种社会福利行政运行模式的特点是()。
A.组织利益分担
B.市场行为导向
C.决策自上而下
D.多元主体互动
【答案】:D
41、张先生经历了工厂火灾事件后,常常从噩梦中惊醒,身心极度紧张。依据危机介入理论,目前张先生面临的是()。
A.家庭危机
B.社会危机
C.普通生活经历
D.特殊生活经历
【答案】:D
42、为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了()。
A.老有所养
B.老有所为
C.老有所依
D.老有所医
【答案】:B
43、根据《就业促进法》,下列关于职业教育和培训的说法,正确的是()。
A.企业应当建立健全劳动预备制度
B.企业应当制定并实施职业能力开发计划
C.企业应当为失业人员提供就业培训.提高其就业能力
D.企业应当按规定提取职工教育经费.对劳动者进行职业技能培训
【答案】:D
44、婴儿,8个月。单纯以母乳喂养,从未添加任何辅食。近2个月来面色苍白,体检除贫血外,其他正常。外周血:红细胞数3.12×10
A.输血
B.输浓缩红细胞
C.肌内注射铁剂
D.告诉家长给患儿添加铁强化饮食
E.输血浆
【答案】:D
45、社会工作者通过社区观察,发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近50名老年人在排队等候开门。上述情况反映了居民的()。
A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
【答案】:C
46、城镇职工基本医疗保险统筹基金的最高支付限额()。
A.控制在当地职工年平均工资的2倍左右
B.控制在当地职工年平均工资的3倍左右
C.控制在当地职工年平均工资的4倍左右
D.控制在当地职工年平均工资的6倍左右
【答案】:C
47、关于同辈群体的说法,正确的是()。
A.同辈群体的形成完全是偶然的
B.同辈群体在不同的社会系统中常扮演相同角色
C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响
【答案】:D
48、某机构对目标实现程度进行评估,社会工作者按照服务对象的具体情况,分轻重缓急,制定出几个目标,然后选择共同认可的等级标准,来测量服务对象实现目标的情况,这种评估方法是()
A.差别影响评分
B.基线测量
C.个人目标尺度测量
D.目标核对表
【答案】:C
49、根据《天津市社区工作者管理办法》,健全社区工作者()相结合的职业体系。
A.岗位与年限
B.岗位与学历
C.岗位与专业
D.岗位与等级
【答案】:D
50、因金融危机,周某所在工厂效益不好,导致失业长达一年,妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家,社区居委会工作人员多次帮周某找工作,但是他没去试就拒绝了,因为他觉得自己没有能力做好那些工作。社会工作者针对周某的状况,认为他由于长期失业,对自己形成了否定的看法,而就业的困难、妻儿的埋怨,又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者上述看法的理论依据是()。
A.人本主义理论
B.精神分析理论
C.增强权能理论
D.存在主义理论
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、王先生向社会工作者表示因生意失败,导致情绪低落,脾气暴躁。社会工作者所做的工作应包括:
A.了解服务对象求助的原因
B.增强服务对象的信心
C.与服务对象签订协议
D.收集资料
E.初步判断服务对象得问题和需要
【答案】:AB
2、社区协商内容主要包括()。
A.城乡经济社会发展中涉及当地居民切身利益的公共事务、公益事业
B.当地居民反映强烈、迫切要求解决的实际困难问题和矛盾纠纷
C.党和政府的方针政策、重点工作部署在城乡社区的落实
D.法律法规和政策明确要求协商的事项
各类协商主体提出协商需求的事项
【答案】:ABCD
3、社区的特征包括()。
A.社区是一个人群,他们住在相互邻近或衔接的地区,彼此常有往来
B.具有多方面的共同利益,彼此需要支援
C.具有许多共同的服务,如交通、学校、商店等
D.有较相近的活动方式和地区文化
有多种共同需要,如生活的、心理的、社会的等
【答案】:ABC
4、小王在走访社区低保户老张一家时发现,老张几年前下岗,妻子因病卧床多年,儿子正在读高中,家庭生计主要靠“低保金”和老张修鞋所得微薄收入维持。老张一家人很自卑,不愿和外人打交道。为了帮助老张一家获得社会支持,融入社区,小王可采用的做法有()
A.为老张联系薪酬更高的工作
B.请老张为社区的孤寡老人义务修鞋
C.让老张与邻居结成友好家庭,互帮互助
D.邀请老张一家人参加社区举办的邻里节活动
E.帮助老张妻子联系一些力所能及的手工活,增加收入
【答案】:BCD
5、某老年保健用品公司准备向其分公司所在地的社区老人院捐赠一批新研发产品,并承诺在敬老月期间举行捐赠仪式,邀请媒体参加。以下可能属于该公司捐款动机的有()。
A.市场营销
B.公共关系
C.自我利益
D.税法策略
E.社会联谊
【答案】:ABC
6、老丁年事已高,有三子一女,老丁欲订立遗嘱处分个人财产。依据《民法典》,下列关于老丁订立遗嘱的说法,正确的有()。
A.老丁可以立遗嘱指定遗嘱执行人
B.老丁可以立遗嘱将财产赠给国家
C.老丁可以立遗嘱将财产指定由长子和次子继承
D.老丁可以立遗嘱指定由法定继承人以外的人继承
E.老丁可以立遗嘱指定由遗赠扶养协议的扶养人继承
【答案】:ABC
7、社会工作者小刘就高空抛物问题举行社区居民会议。开始大家都沉默不语。小刘就点名让平时较活跃的老张先发言。老张讲了小区里一个高空抛物致人受伤的例子,引起共鸣。大家围绕这是违法行为还是违背公德行为,展开激烈争论。小刘最后对大家的争论内容进行了梳理总结。在此次居民会议中,小刘运动的技巧有()。
A.关注
B.邀请发言
C.摘要
D.转述
E.聚焦
【答案】:ABC
8、在下列社会工作专业实践活动中,体现社会工作价值观的操作原则的是()。
A.将服务对象看成工作中的重要伙伴
B.工作中应当认同服务对象的价值观
C.使用统一的服务方法回应服务对象的需要
D.向服务对象提供必要的信息
E.可以代替服务对象做出决定
【答案】:AD
9、社会工作伦理的基本内容主要有社会工作者对()的伦理责任。
A.介于自己与服务对象之间的第三者
B.服务对象
C.社会工作专业
D.服务机构
E.全社会
【答案】:BCD
10、在我国,抚恤工作的对象主要包括()。
A.伤病残退役军人
B.军队离退休干部
C.烈士遗属
D.退役军人家属
E.因公牺牲军人遗属
【答案】:AC
11、在依照国家有关规定,履行审批手续,并保障其接受义务教育权利的前提下,能够招收不满l6周岁的未成年人的单位包括()。
A.文艺单位
B.事业单位
C.企业单位
D.体育单位
E.特种工艺单位
【答案】:AD
12、下列对于残疾人社会工作的个案工作方法中,说法正确的是()。
A.服务坚持以残疾人为本
B.需要在社会工作主导下
C.对服务对象要有耐心
D.只能运用个案管理的方法
E.需要专业团队合作发挥功能
【答案】:ABC
13、社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是()。
A.评估个别组员的问题
B.制造机会让组员表达
C.培养组员积极倾听他人意见
D.制定小组规范
E.培养小组的凝聚力
【答案】:BC
14、社会工作者小吕在某村开展“社会工作助力脱贫攻坚”服务项目。村里有一建档立卡贫困户,户主老钱有劳动能力,但拒绝参加就业扶贫项目。他今天找村委会
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