2026年新科教版高中高二语文上册第一单元高考语文选择题技巧卷含答案

2026年新科教版高中高二语文上册第一单元高考语文选择题技巧卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________【考核对象】2026年新科教版高中高二语文上册第一单元学生【试卷总分】100分【考试时间】90分钟一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.翘首（qiào）欲盼B.潸然（shān）泪下C.纨绔（wán）子弟D.惟妙惟肖（xiāo）1.B解析：A项“翘”应读qiáo；C项“纨”应读wán；D项“肖”应读xiào。B项注音正确。2.下列句子中成语使用恰当的一项是（）A.他的演讲慷慨激昂，令人如坐针毡，掌声雷动。B.这幅山水画笔触细腻，栩栩如生，堪称鬼斧神工。C.他对学习总是浅尝辄止，不求甚解，最终一事无成。D.面对困难，他总是半途而废，缺乏持之以恒的精神。2.B解析：A项“如坐针毡”形容极度不安，此处误用为赞赏；C项“浅尝辄止”指不深入钻研，符合语境；D项“半途而废”指做事不坚持，符合语境。B项“鬼斧神工”形容技艺极其精湛，符合山水画特点。3.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《烛之武退秦师》选自《左传》，作者是春秋时期鲁国人左丘明。B.《师说》的作者是唐代文学家韩愈，主张“有教无类”。C.《逍遥游》选自《庄子》，作者是战国时期哲学家庄子。D.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行，由孔子编纂。3.D解析：D项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂，非孔子本人。其他选项表述正确。4.下列句子没有语病的一项是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。B.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。C.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给听众留下了深刻印象。D.关于这个问题，大家意见分歧很大，有的赞成，有的反对。4.C解析：A项否定失当，应删去“不”；B项缺主语，应删去“使”；D项成分赘余，应删去“关于”。C项句子结构完整，表意清晰。5.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（济：渡河）B.范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（忧：担忧）C.青出于蓝而胜于蓝。（蓝：靛草）D.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（淡泊：恬淡寡欲）5.A解析：A项“济”此处意为“渡过”，非“渡河”。其他选项解释正确。6.下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。B.感时花溅泪，恨别鸟惊心。C.青青子衿，悠悠我心。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。6.C解析：A、B、D均为对偶，C项为借代（“青衿”代指学子）。7.下列句子中加点词语活用类型与其他三项不同的一项是（）A.风声雨声读书声声声入耳。B.君子远庖厨，吾不忍见之。C.荆轲和而歌，为变徵之声。D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效。7.B解析：A、C、D均为动词活用为名词，B项“远”为形容词活用为动词。8.下列句子中加点词语用法与其他三项不同的一项是（）A.逝者如斯夫，不舍昼夜。B.老骥伏枥，志在千里。C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。D.茶烟袅袅，竹露泠泠。8.D解析：A、B、C均为名词作状语，D项“袅袅”“泠泠”为形容词作状语。9.下列句子中加点词语含义与其他三项不同的一项是（）A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C.青出于蓝而胜于蓝。D.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。9.A解析：B、C、D均为“超过”之意，A项“畔”意为“旁边”。10.下列句子中加点词语含义与其他三项不同的一项是（）A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。B.青出于蓝而胜于蓝。C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。10.A解析：B、C、D均为“超越”之意，A项“济”意为“渡过”。---二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.《烛之武退秦师》中，烛之武说服秦穆公退兵的关键在于强调______对秦不利。1.晋国解析：烛之武指出晋国贪得无厌，秦军深入晋地后必被反噬。2.《师说》中，韩愈认为“古之学者必有师”，并指出“______，传道受业解惑也”。2.师者所以传道受业解惑也解析：此句为《师说》开篇名句，强调教师的职责。3.《逍遥游》中，鹏鸟“抟扶摇而上者九万里”的翅膀大小是“______之翼”。3.背负青天而御风者解析：原文描述鹏鸟翅膀“其翼若垂天之云”，此处为概括。4.《烛之武退秦师》中，秦穆公最初派兵攻打郑国的原因是______。4.郑伯背弃与晋国盟约解析：原文“且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”，指郑国违约。5.《师说》中，韩愈批判了当时“______”的不良风气。5.位卑则足羞，官盛则近谀解析：此句指低官见高官时自卑，高官见低官时谄媚。6.《逍遥游》中，作者用“朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃”的神话传说来表现______。6.逍遥境界的极致解析：此处借鲲鹏之志喻指超脱世俗的追求。7.《烛之武退秦师》中，烛之武夜缒而出，目的是______。7.潜入秦营说服秦穆公解析：原文“夜缒而出，见秦君”，指秘密出城。8.《师说》中，韩愈认为“______，师道之不传也久矣”。8.师者，所以传道受业解惑也解析：此句为《师说》核心观点之一。9.《逍遥游》中，作者认为“______，此小大之辩也”。9.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋解析：此句对比生命长短，喻指认知局限。10.《烛之武退秦师》中，烛之武最终成功说服秦穆公的原因是______。10.指出秦晋两国均有威胁解析：烛之武强调唇亡齿寒的道理。---三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.《烛之武退秦师》选自《左传•僖公三十年》，作者是春秋时期鲁国人左丘明。（）1.√解析：此篇为《左传》经典篇章，作者为左丘明。2.《师说》的作者是唐代文学家韩愈，主张“有教无类”，反对门第观念。（）2.√解析：韩愈《师说》的核心思想是打破贵族垄断教育。3.《逍遥游》选自《庄子•逍遥游》，作者是战国时期哲学家庄子。（）3.√解析：此篇为《庄子》代表作，庄子为道家代表人物。4.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行，由孔子编纂。（）4.×解析：《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂，非孔子本人。5.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”出自《论语》。（）5.×解析：此句出自明代顾宪成《东林书院对联》。6.《烛之武退秦师》中，烛之武最初被派去见秦穆公的原因是郑国违约。（）6.√解析：原文明确指出秦穆公因郑国违约而派兵。7.《师说》中，韩愈认为“师者，所以传道受业解惑也”，强调教师的重要性。（）7.√解析：此句为《师说》核心观点之一。8.《逍遥游》中，作者用“乘天地之正，御六气之辩”表现逍遥境界的极致。（）8.√解析：此句为《逍遥游》名句，喻指超脱世俗。9.《烛之武退秦师》中，烛之武夜缒而出，目的是潜入秦营说服秦穆公。（）9.√解析：原文明确描述烛之武秘密出城。10.《师说》中，韩愈批判了当时“位卑则足羞，官盛则近谀”的不良风气。（）10.√解析：此句为《师说》批判的对象之一。---四、简答题（总共3题，每题4分，共12分）1.简述《烛之武退秦师》中烛之武说服秦穆公退兵的三个关键理由。答：（1）晋国贪得无厌，秦军深入晋地后必被反噬；（2）秦晋两国均有威胁，唇亡齿寒；（3）郑国愿意成为秦国东道主，提供便利。2.简述《师说》中韩愈主张“有教无类”的核心观点。答：（1）打破贵族垄断教育，认为无论贵贱均可从师；（2）强调教师职责是“传道受业解惑”；（3）批判当时“位卑则足羞，官盛则近谀”的不良风气。3.简述《逍遥游》中“乘天地之正，御六气之辩”的哲学内涵。答：（1）表现逍遥境界的极致，超越世俗束缚；（2）喻指顺应自然规律，达到超脱状态；（3）体现道家“无为而治”的思想。---五、应用题（总共2题，每题9分，共18分）1.阅读下列材料，回答问题：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”请结合《师说》和《逍遥游》的内容，分析此联的哲学意义。答：（1）此联强调读书人应兼顾个人修养与社会责任；（2）与《师说》中“传道受业解惑”相呼应，指读书人应明辨是非；（3）与《逍遥游》中“乘天地之正”相联系，喻指超脱世俗但不忘家国。2.阅读下列材料，回答问题：“朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃。”请结合《烛之武退秦师》和《师说》的内容，分析此句的修辞手法和思想内涵。答：（1）修辞手法：夸张（鹏鸟翅膀巨大），对比（朝发夕至）；（2）思想内涵：表现逍遥境界的极致，喻指超脱世俗的追求；（3）与《烛之武退秦师》中“远见卓识”相呼应，强调战略眼光。---【标准答案及解析】一、单选题1.B2.B3.D4.C5.A6.C7.B8.D9.A10.A二、填空题1.晋国2.师者所以传道受业解惑也3.背负青天而御风者4.郑伯背弃与晋国盟约5.位卑则足羞，官盛则近谀6.逍遥境界的极致7.潜入秦营说服秦穆公8