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2026年新科教版小学四年级语文上册第三单元课内阅读强化训练卷含答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________【考核对象】小学四年级学生一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.漫山遍野(màn)坚强(jiān)B.挣扎(zhēng)慈祥(cí)C.摇曳(yè)慈爱(cí)D.坚毅(jié)挣脱(zhèng)参考答案:B解析:A项“坚强”应读“jiàn”;C项“慈爱”应读“cí”;D项“坚毅”应读“jiè”,故选B。2.“白鹭是一首精巧的诗”这句话运用的修辞手法是()A.比喻B.拟人C.排比D.夸张参考答案:A解析:将白鹭比作“诗”,运用了比喻的修辞手法。3.《爬山虎的脚》一文中,作者主要观察了爬山虎的()A.叶子B.花朵C.茎D.脚参考答案:D解析:文章围绕爬山虎的“脚”展开描写,说明其特点。4.“虽然……但是……”表示()A.转折关系B.因果关系C.条件关系D.并列关系参考答案:A解析:“虽然”和“但是”表示前后句之间的转折关系。5.《麻雀》一文中,老麻雀为了保护小麻雀,表现出了()A.懒惰B.懒散C.勇敢D.胆小参考答案:C解析:老麻雀面对猎狗时,奋不顾身地保护小麻雀,体现了勇敢。6.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他跑得快,像一阵风似的。B.你喜欢读书,还是喜欢看电视?C.花儿为什么这样红?因为它们经过努力绽放。D.小明和小红是好朋友,他经常帮助她。参考答案:B解析:A项应将“似的”改为“地”;C项问号使用错误;D项“她”应改为“他”。7.“翠鸟捕鱼时,动作非常迅速”这句话描写的是翠鸟的()A.外形B.动作C.性格D.美好品质参考答案:B解析:句子重点描述翠鸟捕鱼时的动作。8.《蟋蟀》一文中,作者通过描写蟋蟀的()表现了它勤劳的特点。A.唱歌B.建造家园C.捕食D.捕猎参考答案:B解析:文章重点描写蟋蟀建造家园的过程,体现其勤劳。9.“一叶障目,不见泰山”这个成语的意思是()A.看问题要全面B.要有远见C.要注意细节D.要有勇气参考答案:A解析:比喻被局部或暂时的现象所迷惑,看不到全局或本质。10.《爬山虎的脚》中,爬山虎的脚长在()A.叶子下面B.茎上C.根部D.叶柄参考答案:D解析:文章明确指出爬山虎的脚长在叶柄反面。二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)11.《爬山虎的脚》的作者是_________。12.“白鹭”的作者是_________。13.《蟋蟀》的作者是_________。14.“_________,_________”是《麻雀》中的名句。15.爬山虎的脚有_________个吸盘。16.麻雀的体色是_________的。17.《麻雀》一文中,猎狗表现出了_________的特点。18.“_________,_________”是《爬山虎的脚》中的句子,描写了爬山虎的脚的样子。19.《白鹭》中,作者认为白鹭是一首_________的诗。20.《蟋蟀》一文中,蟋蟀的叫声是_________的。参考答案:11.巴金12.郑振铎13.乔治•桑14.老麻雀像一块石头似的15.六16.灰褐色17.凶猛18.它的脚像蛟龙的爪子19.精巧20.动听三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)21.《爬山虎的脚》一文中,爬山虎的脚是红色的。22.《白鹭》一文中,白鹭的羽毛是白色的。23.《麻雀》一文中,老麻雀最终战胜了猎狗。24.《蟋蟀》一文中,蟋蟀的叫声是刺耳的。25.爬山虎的脚可以吸住墙壁。26.《麻雀》一文的作者是老舍。27.《白鹭》一文中,白鹭的脖子是红色的。28.《爬山虎的脚》一文中,爬山虎的脚是植物的根。29.《蟋蟀》一文中,蟋蟀是害虫。30.《麻雀》一文中,小麻雀很害怕猎狗。参考答案:21.×22.√23.×24.×25.√26.×27.×28.×29.×30.√四、简答题(总共3题,每题4分,总分12分)31.简述《爬山虎的脚》中,爬山虎是怎样爬墙的。32.《白鹭》一文中,作者为什么认为白鹭是一首诗?33.《麻雀》一文中,老麻雀的哪些行为表现了它的勇敢?参考答案:31.爬山虎的脚长在叶柄反面,有六个吸盘,通过吸盘吸附在墙上,然后用力拉住细丝,一点一点往上爬。32.作者认为白鹭的羽毛、喙、脚等外形优美,就像一首精巧的诗一样,充满了艺术感。33.老麻雀面对猎狗时,挺立起来,发出响亮的声音,用自己的身体挡住猎狗,保护小麻雀。五、应用题(总共2题,每题9分,总分18分)34.阅读短文,回答问题:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风儿吹过,小草跳起舞来,好看极了。(1)短文选自哪篇课文?(2)短文描写了小草的哪些特点?(3)短文表达了作者怎样的感情?参考答案:(1)《春》(2)小草的颜色(嫩绿)、生长状态(偷偷钻出)、动态(随风跳舞)。(3)作者对小草的喜爱和赞美之情。35.请结合《麻雀》一文,谈谈你从老麻雀身上学到了什么?参考答案:从老麻雀身上,我学到了勇敢和母爱。面对凶猛的猎狗,老麻雀没有逃跑,而是挺身而出,用自己的身体保护小麻雀,这种勇敢和无私的母爱非常值得我们学习。在生活中,遇到困难时,也要像老麻雀一样勇敢面对,并用自己的力量去保护身边的人。【标准答案及解析】一、单选题1.B(A项“坚强”应读“jiàn”;C项“慈爱”应读“cí”;D项“坚毅”应读“jiè”,故选B。)2.A(将白鹭比作“诗”,运用了比喻的修辞手法。)3.D(文章围绕爬山虎的“脚”展开描写,说明其特点。)4.A(“虽然”和“但是”表示前后句之间的转折关系。)5.C(老麻雀面对猎狗时,奋不顾身地保护小麻雀,体现了勇敢。)6.B(A项应将“似的”改为“地”;C项问号使用错误;D项“她”应改为“他”。)7.B(句子重点描述翠鸟捕鱼时的动作。)8.B(文章重点描写蟋蟀建造家园的过程,体现其勤劳。)9.A(比喻被局部或暂时的现象所迷惑,看不到全局或本质。)10.D(文章明确指出爬山虎的脚长在叶柄反面。)二、填空题11.巴金(《爬山虎的脚》的作者是巴金。)12.郑振铎(《白鹭》的作者是郑振铎。)13.乔治•桑(《蟋蟀》的作者是乔治•桑。)14.老麻雀像一块石头似的(《麻雀》中的名句。)15.六(爬山虎的脚有六个吸盘。)16.灰褐色(麻雀的体色是灰褐色的。)17.凶猛(猎狗表现出了凶猛的特点。)18.它的脚像蛟龙的爪子(《爬山虎的脚》中的句子,描写了爬山虎的脚的样子。)19.精巧(作者认为白鹭是一首精巧的诗。)20.动听(蟋蟀的叫声是动听的。)三、判断题21.×(爬山虎的脚是棕色的。)22.√(白鹭的羽毛是白色的。)23.×(老麻雀最终没有战胜猎狗。)24.×(蟋蟀的叫声是动听的。)25.√(爬山虎的脚可以吸住墙壁。)26.×(《麻雀》的作者是屠格涅夫。)27.×(白鹭的脖子是灰白色的。)28.×(爬山虎的脚是吸盘,不是植物的根。)29.×(蟋蟀是益虫。)30.√(小麻雀很害怕猎狗。)四、简答题31.爬山虎的脚长在叶柄反面,有六个吸盘,通过吸盘吸附在墙上,然后用力拉住细丝,一点一点往上爬。(4分)32.作者认为白鹭的羽毛、喙、脚等外形优美,就像一首精巧的诗一样,充满了艺术感。(4分)33.老麻雀面对猎狗时,挺立起来,发出响亮的声音,用自己的身体挡住猎狗,保护小麻雀。(4分)五、应用题

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