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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2026年吉林省第二实验学校中考化学一模试卷一、选择题1.勤劳质朴是中华民族的传统美德之一。劳动中的下列过程涉及化学变化的是(
)A.裁剪布料 B.粉碎矿石 C.淘洗铜砂 D.粮食酿酒2.材料与人类生活密切相关,下列物品所用材料属于金属材料的是(
)A.橡胶轮胎 B.黄金饰品 C.塑料薄膜 D.玻璃茶杯3.呈贡宝珠梨种植已有900多年历史。其果肉雪白、细嫩、多汁无渣、甜度适口,素有“滇中梨王”之称。宝珠梨含多种维生素、铁、钾等营养成分。这里的“铁”,“钾”是指(
)A.单质 B.元素 C.分子 D.原子4.下列实验操作错误的是(
)A.加入固体粉末 B.倾倒液体
C.熄灭酒精灯 D.加热液体5.下列对生活中的现象解释错误的是(
)A.花园里花香四溢——分子在不断地运动
B.食品包装中充入氮气用来防腐——氮气常温下具有稳定性
C.金刚石和石墨的物理性质差异大——组成元素不同
D.一滴水大约有1.6×1021个水分子6.近年来,我国大力发展款新能源汽车。某款电动汽车的锂电池使用了磷酸铁锂(LiFePO4),其中锂(Li)元素显+1价,铁元素显+2价,则磷酸铁锂中磷元素的化合价为A.+1价 B.−3价 C.+3价 D.+5价7.我国计划在2060年前实现碳中和,下列不利于实现这一目标的是(
)A.多植树造林 B.秸秆焚烧处理
C.节约用纸 D.开发太阳能代替化石能源8.分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是(
)A.液氮、高锰酸钾、冰水混合物 B.煤、干冰、水蒸气
C.铁粉、五氧化二磷、石油 D.金刚石、臭氧、天然气9.利用分解和合成探究水的组成的过程,对形成研究物质组成的思路和方法具有重要意义。下列说法错误的是(
)A.甲实验中点燃氢气之前要检验其纯度
B.乙实验中a、b两管上方生成气体的体积比为2:1
C.两个实验均可探究水的组成
D.两个实验中反应前后分子、原子的种类均发生改变10.Fe3O4是合成氨催化剂的主要成分。合成氨催化过程中因部分Fe3O4与H2反应使催化剂“失效”,在一定温度下可用O2将其“再生”,原理如图1A.Fe2O3属于氧化物 B.FeO“再生”后,氧元素化合价改变
C.“再生”的最佳温度范围为二、非选择题11.请用化学用语回答下列问题:
(1)“沙”的主要成分是二氧化硅,其化学式是
。
(2)保持氦气化学性质的最小粒子
。
(3)山泉水中含有微量的氯化镁,氯化镁中阳离子的化学符号为
。12.国内首辆磁浮空轨列车“兴国号”使用了钕铁硼稀土类永磁体,这种永磁体因其优异的磁性而被称为“磁王”。钕元素在元素周期表中的信息如图所示。
(1)钕元素的符号为
。
(2)钕元素的相对原子质量为
。
(3)钕元素与其他元素之间的本质区别是
不同。13.如图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示硫原子,“”表示氧原子。
(1)该反应的基本类型是
反应。
(2)此过程中,参加反应的甲与乙的分子个数比为
。
(3)该化学反应过程中,一定不能再分的微观粒子是
。14.火是人类文明的起源,水是人类生命之源。
(1)防火有“法”:油锅起火时切记不要使用水来扑灭,灭火的有效方法之一是盖上锅盖,其灭火原理是
。
(2)水之净:实验室净化程度最高的净水方法是
。
(3)水之变:实验室常用电石(主要成分为CaC2)和一种氧化物反应制取乙炔(C2H2)气体,同时生成氢氧化钙,反应的化学方程式为CaC15.化学是造福人类的科学,生产、生活中蕴含着许多化学知识,请完成下列各题。
(1)生产生活中用到许多金属材料,金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,其中金属活动性最强的是
。
(2)某化学兴趣小组欲验证铁、铜和银三种金属的活动性顺序,下列试剂可以选择的是
。
A.Fe、Cu(NO3)2、AgNO3
B.Fe、Cu、AgNO3
16.实验室利用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳是初中化学学习的重要内容,据图回答下列问题:
(1)仪器①的名称是______。
(2)实验室制取二氧化碳时发生反应的化学方程式为______。
(3)用D装置排空气法收集二氧化碳时,气体应从______(填“m”或“n”)导管口通入。17.化学就在我们身边,生活中处处渗透着化学知识。请运用所学知识回答:
(1)小明家最近安装了天然气设备取暖。天然气的主要成分是
(写化学式)。
(2)为了延长食品保质期,食品包装袋内常有石灰干燥剂,其有效成分是生石灰。用化学方程式表示石灰干燥剂的吸水原理:
,该反应为
(选填“放热”或“吸热”)反应。18.如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
(1)
℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
(2)t2℃时,甲物质饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为
(填最简比)。
(3)t2℃时,分别用等量水配制甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,溶质质量最少的是
物质。
(4)19.为实现氢氧化钠溶液和盐酸反应现象的可视化,某兴趣小组设计如下实验。
【监测温度】
(1)在稀氢氧化钠溶液和稀盐酸反应过程中,温度传感器监测到溶液温度升高,说明该反应______(填“吸热”或“放热”),反应的化学方程式为______。
【观察颜色】
(2)在试管中加入2mL某浓度的氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液作______剂,再逐滴加入盐酸,振荡,该过程中溶液的颜色和pH记录如图一所示。
(3)在①中未观察到预期的红色,为探明原因,小组同学查阅到酚酞变色范围如下:0<pH<8.2时呈无色,8.2<pH<13时呈红色,pH>13时呈无色。
据此推断,①中a的取值范围是______(填字母)。
A.0<a<8.2
B.8.2<a<13
C.a>13
(4)一段时间后,重复(2)实验,观察到滴加盐酸的过程中有少量气泡产生,原因是______。
【数字化实验】
(5)用pH传感器按图二所示进行实验,烧瓶内溶液pH变化曲线如图三所示:
①证明图二中发生化学反应的依据是______;
②为了验证反应到达图三中的c点,可以选用的试剂是______(填两种不同类别的物质)。20.为节约石油资源,车用乙醇汽油将乙醇(C2H5OH)和汽油按一定比例混合作为汽车燃料,现已推广使用。乙醇完全燃烧的化学方程式为。
(1)乙醇中碳、氢、氧元素的最简质量比是______。
(2)92g参考答案1.D
2.B
3.B
4.C
5.C
6.D
7.B
8.C
9.D
10.C
11.SiHeM
12.Nd144.2质子数(或核电荷数)
13.化合2:1硫原子、氧原子
14.隔绝氧气(或空气)蒸馏H
15
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