2026级高一上学期期中考试历史试题

2026级高一上学期期中考试历史试题考试说明亲爱的同学们，本次期中考试旨在检验大家在本学期上半段对历史知识的掌握程度、历史思维能力的初步形成以及史料解读与分析能力。希望大家沉着冷静，仔细审题，规范作答，充分发挥自己的学习水平。考试时间：90分钟满分：100分考试范围：《中外历史纲要》（上）第一至第四单元（从中华文明的起源到晚清时期的内忧外患与救亡图存）题型：本试卷分为选择题和非选择题两大部分。注意事项：1.答题前，请将自己的姓名、班级、学号填写清楚。2.请将答案写在答题卡的指定位置上，在本试卷上作答无效。3.字迹工整，卷面整洁。试题卷一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.考古发现是了解史前社会的重要依据。在某一遗址中，考古学家发现了大量人工栽培的稻谷遗存，以及陶器、骨器、石器等生产生活工具。该遗址最有可能是（）A.北京人遗址B.山顶洞人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址2.西周时期，为了巩固统治，周天子将土地和人民分封给诸侯，诸侯在封国内享有世袭统治权。这种政治制度被称为（）A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制3.春秋战国时期，社会急剧变化，学术思想空前繁荣，出现了“百家争鸣”的局面。下列思想流派中，主张“无为而治”的是（）A.儒家B.道家C.法家D.墨家4.“六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。”这则史料主要反映了（）A.秦始皇统一六国B.秦始皇北击匈奴C.秦始皇焚书坑儒D.秦始皇修筑长城5.汉武帝时期，为了加强中央集权，在思想文化方面采取的重要措施是（）A.焚书坑儒B.独尊儒术C.八股取士D.文字狱6.北魏孝文帝推行一系列汉化措施，如改汉姓、穿汉服、说汉话等，其根本目的是（）A.促进民族融合B.巩固统治C.学习汉族文化D.提升鲜卑族地位7.隋朝大运河的开凿，以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，加强了南北地区政治、经济和文化交流。主持开凿这一工程的皇帝是（）A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗8.唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，政治开明，经济繁荣，文化昌盛。下列现象能够反映唐朝开放包容社会风气的是（）A.科举制度的完善B.文成公主入藏C.遣唐使来华D.雕版印刷术的发明9.两宋时期，经济重心南移完成。下列史实中，不能说明这一现象的是（）A.江南地区成为重要的粮食产区B.南方手工业兴旺，商业繁荣C.中央财政收入主要来自南方D.出现了世界上最早的纸币“交子”10.元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统王朝，为了对辽阔疆域进行有效管辖，实行了（）A.分封制B.郡县制C.行省制度D.三省六部制11.明清时期，君主专制空前强化。下列措施中，标志着君主专制达到顶峰的是（）A.设立军机处B.废除丞相制度C.实行八股取士D.设立厂卫特务机构12.中国古代四大发明对世界文明发展产生了深远影响。其中，为新航路开辟提供重要技术条件的是（）A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针13.1840年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，其根本目的是（）A.保护鸦片贸易B.打开中国市场C.割占中国领土D.索取战争赔款14.《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约。下列条款中，最能体现中国领土主权开始遭到破坏的是（）A.赔款2100万银元B.割香港岛给英国C.开放广州、厦门等五处为通商口岸D.英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议15.第二次鸦片战争期间，洗劫并烧毁了举世闻名的皇家园林——圆明园的侵略者是（）A.英美联军B.八国联军C.英法联军D.美俄联军16.面对内忧外患，清政府内部一些比较开明的官员主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治。这一运动被称为（）A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动17.洋务运动中，洋务派以“求富”为口号创办的企业是（）A.安庆内军械所B.江南制造总局C.轮船招商局D.福州船政局18.“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”这是戊戌变法中一位志士在刑场上发出的呐喊。这位志士是（）A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.光绪帝19.义和团运动提出的口号是（）A.“师夷长技以制夷”B.“自强”“求富”C.“扶清灭洋”D.“驱除鞑虏，恢复中华”20.《辛丑条约》的签订，使中国（）A.开始沦为半殖民地半封建社会B.半殖民地化程度大大加深C.完全沦为半殖民地半封建社会D.结束了半殖民地半封建社会二、材料分析题（本大题共2小题，第21题28分，第22题32分，共60分。）21.阅读下列材料，回答问题。材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。”——《礼记·礼运》材料二：周有天下，裂土田而瓜分之，设五等，邦群后。布履星罗，四周于天下，轮运而辐集；合为朝觐会同，离为守臣扞城。然而降于夷王，害礼伤尊，下堂而迎觐者。历于宣王，挟中兴复古之德，雄南征北伐之威，卒不能定鲁侯之嗣。陵夷迄于幽、厉，王室东徙，而自列为诸侯。——柳宗元《封建论》材料三：初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号。”——《史记·秦始皇本纪》请回答：（1）材料一中的“天下为公，选贤与能”反映了原始社会时期的哪一制度？“天下为家”的局面是从何人开始的？（6分）（2）材料二反映了西周时期的什么政治制度？根据材料二并结合所学知识，概括该制度在早期和后期的不同作用。（10分）（3）材料三中的“寡人”是谁？他“初并天下”后，为巩固统治，在政治制度上进行了哪些创新？（12分）22.阅读下列材料，回答问题。材料一：英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔离曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔离状态通过英国而为暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程，正如小心保存在密闭棺材里的木乃伊一接触新鲜空气便必然要解体一样。——马克思《中国革命和欧洲革命》材料二：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。——《南京条约》材料三：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》请回答：（1）材料一中“与外界完全隔离”的状态是怎样被打破的？结合当时的世界发展潮流，分析马克思认为“隔离状态”打破后中国必然“解体”的原因。（10分）（2）根据材料二，概括《南京条约》的主要内容，并指出其对中国社会性质产生的影响。（10分）（3）材料三反映了李鸿章的什么主张？结合所学知识，简要评价这一主张及其实践。（12分）参考答案与评分建议一、选择题（每小题2分，共40分）1.C2.B3.B4.A5.B6.B7.B8.C9.D10.C11.A12.D13.B14.B15.C16.A17.C18.C19.C20.C二、材料分析题（共60分）21.（28分）（1）制度：禅让制。（3分）人物：启。（3分）（2）制度：分封制。（3分）早期作用：加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域，巩固了西周的统治。（4分，任答两点即可）后期作用：随着诸侯国势力的日益壮大，王权衰弱，分封制遭到破坏，导致了春秋战国时期的诸侯争霸和兼并战争。（3分，意思相近即可）（3）“寡人”：秦始皇（嬴政）。（3分）创新：①确立皇帝制度，皇权至高无上；②在中央实行三公九卿制；③在地方全面推行郡县制，取代分封制。（每点3分，共9分）22.（32分）（1）打破：英国发动鸦片战争，迫使中国签订《南京条约》，开放通商口岸。（4分）原因：当时世界发展潮流是资本主义的发展和扩张。中国长期闭关锁国，固守封建制度，与西方资本主义国家在经济、政治、军事等方面存在巨大差距。鸦片战争后，中国被迫卷入资本主义世界市场，在西方冲击下，封建自然经济开始解体，传统社会结构受到冲击。（6分，言之有理即可酌情给分）（2）主要内容：割地、赔款、开放通商口岸、协定关税。（4分，每点1分）影响：中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。（6分）（3）主张：“师夷长技以自强”（或学习西方先进技术，维护清朝统治）。（4分）评价：这一主张是在第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患的背景下提出的。（2分）它推动了洋务运动的开展，引进了西方先进的科学技术，创办了近代军事工业和民用企业，培养了一批科技人才，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。（4分）