2023年云南省初级社会工作者考试《社会工作实务》全真模拟试题含解析

2023年云南省初级社会工作者考试《社会工作实务》全真模拟试题

第1题：单选题（本题1分）

卜.列选项中，不属于医务社会工作者跻专业多部门的协调与合作功能的是（）0

A.与医疗机构或者社区机构的工作人员联系

B.讨论预防疾病的有效方法

C.修正工作流程

D.针对患者病情开展个案研讨会

第2题：单选题（本题1分）

家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具，它用图形方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的

关系、以及（）。

A.家庭内部的压力

B.家庭内部的资源

C.家庭的重大事件

D.家庭与环境的界限

第3题：单选题（本题1分）

目前很多国家都对违法犯罪人员提供院舍训练，虽然名称和叫法上稍有不同，但院舍训练通常是为违法犯罪人员提供

住院或寄宿等训练机会，使受助者掌握正常生活技能从而顺利回归社会，尤其是为（）而设置的。

A.犯罪行为轻微的成年人

B.违法犯罪青少年

C.违法犯罪的妇女

D.违法犯罪的高龄老人

第4题：单选题（本题1分）

三年前父亲因病去世后，小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真，但学习成绩一直不是很好，小丽的母亲花了很多时

间辅导小丽，仍不见效果，母女俩都很着急，便向社会工作者求助。社会工作者小「与小丽及其母亲一起分析情况，

讨论提高小丽学习成绩的可行方法，小丁让小丽的母亲看到，小丽虽然在学习新知识时，领会和理解较慢，可是她一

旦理解后就能很好地掌握，以此来增强母亲对小丽学习的信心，社会工作者进一步指出，母亲也应培养小丽独立思考

和自主学习的能力。在小丁的服务中，突出体现了家庭社会工作中的（）原则。

A.家庭处境

B.帮助家庭成员增能

C.家庭个别化

D.满足家庭成员需要

第5题：单选题（本题1分）

社区服务（活动）方案过程评估一般只能采取（）0

A.整体评估法

B.个别评估法

C.定量评估法

D.定性评估法

第6题：单选题（本题1分）

如果一个老人说：“我要了结自己”或者“行时我直祗结束一切二那么块屈干评估老人自杀帧向的（）线索。

A.直接

B.行为

C.主观

D.间接

第7题：单选题（本题1分）

某企业工会在年末调查中发现部分入职2〜3年的职工对未来发展有些迷茫，不知道未来如何发展。根据调查，企业

社会工作者对这部分职工进行职业生涯规必的指导，但是每个人反映的情况和困难又不太一样，最后社会工作者为职

工设计了小组辅导，在开展小组辅导时第一步需要做（）。

A.确定目标

B.招募组员

C.需求评估

D.制作小纣计划

第8题：单选题（本题1分）

某村社会工作者小张对本村留守儿童摸排后发现，留守儿童课后娱乐方式单、沉迷手机游戏的情况很普遍，为改善

这一现状，小张在本村儿童之家举办“风用花助飞成长营”，为留守儿童提供适宜的文学读物，定期开设科学探索课堂,

激发他们的求知欲和探索精神，小张上述服务满足了留守儿童的（）需要。

A.生存

B.受保护

C.发展

D.社会化

第9题：单选题（本题1分）

随着城市化进程的加快和我国工业化的迅速发展，大量的农村劳动力流向城市，留下了大量的留守儿童，所以，近年

来“留守儿童”问题广受社会关注，那么，社会工作者可以通过（）的方式，具体实施专业介入。

A.支持性儿童福利服务

B.儿童保护服务

C.补充性儿童福利服务

D.替代性儿童福利服务

第10题：单选题（本题1分）

社区社会工作者通常会采取“质询”的方式掌握社区内共性问题，下列询问方式不准确的是（）。

A.居民对社区问题的看法是什么

B.社区内部是否有严重的冲突

C.老年人群体存在的问题是什么

D.如果社区存在问题和冲突，当前是如何处置的

第11题：单选题（本题1分）

小刚最近跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境，社会工作者小张多次走访了他的家庭、学校和

所在社区。小张发现小刚在班级里有几个要好的伙伴，于是组织他们一起学习和玩耍，并帮助小刚熟悉环境，以减轻

小刚由于转学造成的不适应感。在这个过程中，对小刚的改变产生了重要影响作用的是（）。

A.朋辈群体

B.学校

C.家庭系统

D.社区

第12题：单选题（本题1分）

社会工作者小李为一个有婆媳矛盾的家庭提供专业服务。小李了解到，这对婆媳在家务分工、晚辈教育、老人蟾养、

经济支配等很多方面存在矛盾。经过分析，小李认为，婆婆的“从夫居、养儿防老”观念是导致这时婆媳发生矛盾的

深层根源。小李的上述分析反映了（）对家庭的影响。

A.传统性别制度

B.婆媳个人素质

C.传统性别角色

D.婆媳两代关系

第13题：单选题（本题1分）

2012年2月，国务院发布新修订的《环境空气质量标准》增加了细颗粒物监测指标。社会公众对其具体含义及有效预

防知识知之甚少，为此医务社会工作者通过展板和单张的形式在社区中开展相关的教育工作。社会工作者运用了公共

卫生社会工作的（）方法。

A.健康宣传

B.慢性病理

C.健康管理

D.传染病预防

第14题：单选题（本题1分）

某化工企业招聘新员工，许多应聘者不了解招聘岗位存在的职业风险，社会工作者小周为此协调人事部门设计制作了

岗位说明书，详细介绍了招聘岗位的操作规程、潜在的职业危害与职业病防护措施，并与前来应聘的人员进行了面对

面交流。小周在上述工作中扮演了（）角色。

A.利益协调者

B.资源联结者

C.矛盾调解者

D.咨询辅导者

第15题：单选题（本题1分）

当一个人的生命和生活处于危机时刻时，社会救助要在第一时间给予最直接、最有效的物质帮助，保全生命，保障基

本生活。体现了社会救助的（）原则。

A.兜底线

B.救急难

C.促发展

D.保基本

第16题：单选题（本题1分）

（）是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网

络。

A.支持者

B.教育者

C.咨询者

D.资源调动者

第17题：单选题（本题1分）

8岁的小玲在一次火灾中受了伤，之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小玲的母亲来社会工作站求助，但社会工

作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者，在该社会工作站来说，最恰当的做法是（）。

A.鼓励小玲参加成长小组

B.安排志愿者陪伴小玲

C.让小玲参加社区活动

D.将小玲转介到其他服务机构

第18题：单选题（本题1分）

某医院的社会工作者了解到某社区有一些癌症儿童，身体、心理状况都不好，他们因为化疗影响了身体状况，很难和

其他孩子沟通，不利于病情的治疗。于是，社会工作者在医院外组织夏令营等休闲活动，协助他们适应社会，促进其

同辈关系的建立和情感成长。这种过程属于（）。

A.外展服务

B.危机干预

C.出院计划

D.心理-社会评估和干预

第19题：单选题（本题1分）

社会工作者们帮助小曹所在的中学办理学籍证明材料；联系社区青少年中心，专门安排老师一对一地教他学习电脑，

并担任中心临时电脑管理助理：还做了小曹爷爷和姑姑的工作，让他们一起来监督他的日常生活。这种介入属于（

A.直接介入

B.间接介入

C.整体介入

D.个别介入

第20题：单选题（本题1分）

社会救助通过发放救助款物，及时解决贫困群众的生存困难，使他们脱离险境，同时还要设法逐渐增强他们生活的能

力和战胜贫困的信心。这说明社会救助社会工作具有（）特点。

A.救助对象的多样性

B.工作方法的融合性

C.工作过程的持续性

D.工作依据的政策性

第21题：单选题（本题1分）

某妇女发展中心为帮助贫困山区妇女脱贫。协助她们成立了合作社，一起销售农副产品，并为她们提供电子商务培训。

上述工作O

A.满足了妇女的实用性社会性别需求

B.满足了妇女的战略性社会性别需求

C.既没满足妇女的实用性社会性别需求，也没满足妇女的战略性社会性别需求

D.既满足妇女的实用性社会性别需求，也满足妇女的战略性社会性别需求

第22题：单选题（本题1分）

（）、身体不好和认知有问题的老人更可能受到虐待或疏于照顾。

A.独居老人

B.困难老人

C.高龄老人

D.伤残老人

第23题：单选题（本题1分）

自孩子上初中后，李女士与丈夫经常因是否接送孩子上卜.学发生冲突。李女士认为，孩子从小体质较弱，比较敏感，

即使己上初中，为安全起见还是应该接送，但丈夫不以为然，还以工作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。李女士

对丈夫的行为很不解，怀疑丈夫有了“外心”，非常苦恼、困惑，遂求助社会工作者小齐。为了识别李女1•问题产生的

主观因素，小齐应了解（）。

A.丈夫对夫妻问题的看法

B.李女士为处理夫妻问题所做的努力

C.李女士对夫妻问题的看法

D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力

第24题：单选题（本题1分）

小红很担心自己女儿的健康和安全，从幼儿园起就每天接送女儿上学放学。进了初高中后，小红依旧保持接送女儿上

学放学的习惯，让女儿觉得母亲过于紧张而逆反心理越来越重。在此情况下，小红反而更担心女儿会做出什么极端的

事情，于是每天都去学校探望。感觉十分压抑的女儿无奈之下只好向社会工作者求助。在对小红的介入中，社会工作

者需要提供的服务是（）。

A.与小红的女儿沟通，让她体谅母亲对自己的爱

B.与小红沟通，让她给女儿成长的空间

C.与小红沟通，去除她在处理母女关系中的非理性信念

D.安排小红与女儿沟通，让双方都能互相体谅并达成一致

第25题：单选题（本题1分）

学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园，小赵希望帮助爱欺负同学的学生

改善人际关系。为此，小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会（）。

A.自我肯定

B.发挥潜能

C.掌控情绪

D.自我觉嶷

第26题：单选题（本题1分）

社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的使用方法，I办助军休干部运用微信与辖区内有共同爱

好的老年人建立联系，扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进（）.

A.军休干部与社会融合

B.军队保障与地方保障融合

C.军休干部间的关系融合

D.军休社区与驻地社区融合

第27题：单选题（本题1分）

社会工作者最近接触到社区受家庭暴力女性小秀的个案。在与小秀建立信任关系时，社会工作者应该做的是（）。

A.分析小秀受到家庭暴力的个人原因

B.协助小秀与司法部门联系，保障人身安全

C.责备小秀在家庭关系中的软弱

D.接纳小秀所描述的问题

第28题：单选题（本题1分）

社区矫正对象胡先生向社会工作者倾诉，自己出狱后面对许多问题：有严重的心脏病，行病费用负担较重；几次求职

被拒，生活靠得母亲微薄的退休金：几年前与妻子离异后，一直联系不上附妻与儿女。根据胡先生的表述，他呈现出

明显特征是（）。

A.困难重直的生活特征

B.冲动好斗的人格特征

C.与社会严重脱节的社会特征

D.患得患失的心理特征

第29题：单选题（本题1分）

下列人员中，（）不是安置的特定对象。

A.军队离退休干部

B.军队无军籍退休退职职工

C.残疾军人

D.遭受毁灭性自然灾害的灾民

第30题：单选题（本题1分）

社区戒毒人员大李在一次个案访谈中向禁毒社会工作者透露，他已被吊销驾照，但仍然偷偷开车帮朋友运送货物，他

运气很好，从未被交警发现，根据矫正社会工作的保密原则，针对大李所说的事情，禁毒社会工作者合适的做法是（）。

A.告知大孥会向警方报告此事

B.严厉批评大李的无证驾驶行为

C.肯定大李“助人为乐”的行为

D.为大李保密，提醒其注意安全

第31题：单选题（本题1分）

社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑3年。他从小生长在离异家庭，奶奶将他一手抚养长大，百般宠爱，徐某逐

渐成了一个事事以自我为中心，行为偏执、冲动、任性的“小霸王”，矫正初期，无论社会工作者怎样努力，徐某总是

沉默不语，消极抵触。伸社会工作者并没有放弃，从牛活琐事开始，直心实意地关心徐某，渐渐地，徐某开始对T作

者产生了信任。本案例中，社会工作者坚守了（）的社会工作价值理念。

A.接纳

B.保密

C.个别化

D.非评判

第32题：单选题（本题1分）

社会工作者运用社会工作的知识、技术、态度与价值，从生理-心理-社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题,

尤其侧重于服务对象因角色转变或环境紧张而导致的社会功能的缺失，协助眼务乂寸象达到身心平衡，促进服务对象与

环境相互协调和适应，这是（）。

A.光荣院社会工作

B.烈士褒扬社会工作

C.军供社会工作

D.军休社会工作

第33题：单选题（本题1分）

小张在服役期间遭遇意外而截肢，情绪一直很低落。一天，小张用微信给父母发了告别的信息，说不想成为家人的累

赘，服卜.私藏的安眠药陷入昏迷。光荣院的社会工作者老李联系医生前来抢救，并一直陪伴在小张身边。小张苏醒后

大吵大闹，非常愤怒，试图再次结束生命，此时老李应首先采取的措施是（）o

A.制定介入方案

B.与小张建立专业关系

C.稳定小强的情绪

D.帮助小张恢复社会功能

第34题：单选题（本题1分）

女性在制度和社会环境方面的需要是：呼吁全社会倡导将（）敏感意识纳入决策主流，为妇女创造一个良好的社会发展

环境。

A.女性主义

B.性别平等

C.女权主义

D.社会性别

第35题：单选题（本题1分）

亲职教育带有一定的（）o

A.强制性

B.阶段性

C.同一性

D.差异性

第36题：单选题（本题1分）

下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是（）。

A.目标是指服务总体要达到的结果，是工作的大方向，是可以测量的

B.目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述，是社会工作者和服务对象共同努力达到的

C.目标是现实可行的，是一个个具体的工作指标，并且是可以测量的

D.目标是曰一个个目的实现而最终达到的状态

第37题：单选题（本题1分）

老张突发心梗，手术后转入医院监护病房。由于在监护病房目睹同室病友病情恶化抢救，监护病房又不允许家人全程

陪伴，老张感觉到恐惧与孤单。病房护士请社会工作者前来协助，此时，社会工作者首先应提供的服务是（）＜.

A.协助家属照顾老张

B.协助老强认识心梗疾病

C.协助老头与医牛沟通

D.协助老张适应病房环境

第38题：单选题（本题1分）

雨晴和雨浩是一对龙风胎兄妹，由于家庭比较富裕，他们兄妹结婚后仍和父母生活在一起。橡他们这样的家庭类型属

于（）o

A.主干家庭

B.核心家庭

C.联合家庭

D.复合家庭

第39题：单选题（本题1分）

为了提升社区老年人的获得感和幸福感，某养老服务机构运用“互联网+”技术打造了“一站式”服务平台，为社区老

年人提供“助浴””助餐”“助医”“精神慰耕”等服务。社会工作者小蔡运用这一平台，通过链接卫生服务中心、送餐

服务机构和相关志愿服务组织，为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是（）。

A.个案管理者

B.产品经理人

C.专业辅导者

D.平台打造者

第40题：单选题（本题1分）

从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成（）人格的培养。

A.信任

B.自主

C.勤奋

D.独立

第41题：单选题（本题1分）

小王在某光荣院工作，长期服务伤残的优抚安置对象，工作任务繁重，还经常因不被服务对象理解感到担忧。小王越

来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多，为缓解他们的压力，社会工作者最宜采用的做法

的是（）

A.7T展支持小组

B消除社会隔离

C.提供物质支持

D.增进社会融合

第42题：单选题（本题1分）

社区社会工作者黄敏正在做一项关于单亲家庭青少年的策划方案。她积极向街道及相关部门申请资金补助，招募一些

大学生志愿者来协助活动的开展，布置和调试活动场地的音响设备等。同时为扩大影响，她还在社区中积极进行活动

宣传。黄敏目前开展的工作属于社区服务策划执行的（）。

A.评估阶段

B.筹备阶段

C.服务阶段

D.预算执行阶段

第43题：单选题（本题1分）

下列哪一项不是从教育的服务功能角度分类的社区教育内容（）

A.公民教育

B.成人教育

C.家庭生活教育

D.补偿式教育

第44题：单选题（本题1分）

25岁的小新因吸食冰毒成瘾被资令社区戒毒，成为社会工作者小林的服务对象。小林通过评估发现，小新“溜冰”是

为了“助兴”，他身边很多朋友也这样，小新没有什么改变动机，持续吸毒的可能性较大。对此，小林拟运用激发小新

内在动机改变的方法为小新进行个案辅导，以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的F预策略中，有助于激发小新内在动

机改变的是（）

A.与小新探讨远离毒友的方法

B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处

C.与小新探讨如何调整不良的生活方式

D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定

第45题：单选题（本题1分）

某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果，计划为社区妇女开展能力建设。该机构提供的下列服务中，能够满足

妇女战略性社会性别需求的是（）。

A.创业技能培训

B.健康保健知识培训

C.“女德”知识培训

D.子女教育技能培训

第46题：单选题（本题1分）

当自然灾害发生或者社会成员遭遇突发性意外伤害事件时，社会成员的心灵都会遭受巨大的创伤，因亲人伤亡、财产

损失、生活失序等而产生迷茫绝望的情绪。在这种情况下，社会工作机构或者专业人员要给予应急援助，开展及时的

（）。

A.危机干预

B.机构救助

C.外展服务

D.社区重建

第47题：单选题（本题1分）

《“十四五”国家老龄事业和养老服务体系规划》提出，积极开展家庭病床、上门巡诊等居家医疗服务，不断增加老年

健康服务发源供给，不断扩大人才队伍。上述规划将更好地满足老年人（）的需要。

A.健康维护

B.居家安全

C.社会参与

D.就业休闲

第48题：单选题（本题1分）

下列叙述不正确的是（）。

A.矫正社会工作贯穿于对罪犯进行司法矫正的各个方面以及整个过程，其主要内容包括司法判决前的服务、监禁场所

中的服务、社区矫正中的服务以及刑满释放后的服务等四个方面

B.司法判决前社会工作的服务对象仅指犯罪嫌疑人

C.矫正社会工作是司法矫正体系中的社会福利服务

D.社会工作者介入司法过程，自司法判决前的案件审理阶段就已经开始

第49题：单选题（本题1分）

某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式，对辖区内困境家庭的经济状况进行调查，并对照当

地的最低生活保障标准，配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围，做到应保尽保。社会工作者所

做的上述工作是最低生活保障服务内容中的（）o

A.协助申请低保

B.开展能力建设

C.服务对象识别

D.促进社会融入

第50题：单选题（本题1分）

案主小华在得知马上就要结案时，一些已经解决的问题突然又开始出现，很多行为表现回复到以前的状态，这种负面

反应属于（）o

A.抱怨

B.愤怒

C.倒退

D.忧郁

第51题：单选题（本题1分）

接案期的工作目标是要与服务对象建立一个良好的（），为后续的预估和介入打下良好的工作基础。

A.合作关系

B.服务关系

C.专业关系

D.帮扶关系

第52题：单选题（本题1分）

（）,十三届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国社区矫正法》，这是我国首次就社区矫正工作

进行专门立法.

A.2019年12月28月

B.1998年12月28日

C.2014年II月20日

D.2012年1月10日

第53题：单选题（本题1分）

老张今年50岁，•年前因公司裁员失业在家。老张妻子患慢性病，几年前从单位病退，近期，老张儿子考上职校，需

交纳一大笔学费，为了让儿子上学，老张妻子打算:放弃治疗。根据国家政策，社会工作者可以协助老张家申请的专项

社会救助是（）。

A.最低生活保障和医疗救助

B.失业救助和医疗救助

C.教育救助和医疗救助

D.失业救助和最低生活保障

第54题：单选题（本题1分）

课后服务是补充和改善家庭监护状况的内容之一，那么以下关于课后服务的描述不正确的是（）。

A.为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务

B.为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间

C.降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险

D.该种辅导方式主要以亲子教育为主

第55题：单选题（本题1分）

75岁的蓝奶奶是独居老人，因脑梗住院治疗后回家康复中。社会工作者小李跟进蓝奶奶的个案，经过综合评估发现蓝

奶奶有做饭.打扫卫生.针灸按摩.喂药和精神慰藉等服务需求。根据上述蓝奶奶的需要，小李拟采用个案管理的工作方法

为其提供服务。小李下列做法中，正确的是正确的是（）

A.将蓝奶奶转介给家政中心

B.自己为蓝奶奶提供所有服务

C.组织亲戚朋友为蓝奶奶提供临时服务

D.整合相关资源为蓝奶奶提供多种服务

第56题：单选题（本题1分）

小蓉是小学四年级学生，每天上学要走两小时山路，最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现，小蓉与爷爷

奶奶一起生活，父亲外出打工，收入很不稳定，母亲离家出走，音讯全无;爷爷患重病，治疗花掉家中所有积蓄。小王

拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家提供服务，依据该方法的实务原则，首先，应该采取的措施是O

A.链接医疗资源，查明小蓉晕倒的原因

B.绢建家庭工作团队，拟订具体帮扶计划

C.联系小蓉的父亲，建议他每周与小蓉通话

D.向村委会报告，协助小蓉一家申请困难救助

第57题：单选题（本题1分）

王女士的丈夫有婚外情，常不回家，但又不想离婚。王女士十分痛苦，前来求助。社会工作者合适的处理是（）。

A.感受王女士的痛苦，陪同她一起哭泣

B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心

C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导王女士向她学习

D.倾听王女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

第58题：单选题（本题1分）

正在工作试用期的小李未通过第一次岗前培训测试，按规定他有一次参加补测的机会，如果还不能通过，就会被辞退。

小李担心不能通过补测而非常焦虑，并因情绪不好而与同事发生了冲突。社会工作者小刘得知这些情况后，协助小李

增强自信，提高情绪管理能力，改善了与同事的关系，最终通过了补测。在服务过程中，小刘承担的主要角色是O。

A.调解者

B.联结者

C.促进者

D.倡导者

第59题：单选题（本题1分）

妇女社会工作是为解决妇女在自我成长过程中，在参与政治、经济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体

问题而开展的服务工作。卜列不属于妇女社会工作者最终目标的是（

A.重新建构权力关系

B.建立妇女网络与网络之间的连接

C.倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度

D.解决妇女的实际困难和需要

第60题：单选题（本题1分）

婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的（）。

A.改善亲子关系的服务

B.改善家庭成员关系的服务

C.家庭的救助与帮扶

D.改善夫妻关系的服务

第61题：多选题（本题2分）

社会工作实务通用过程的步骤包括（）=

A.介入

B.调研

C.预估

D.结案

E.计划

第62题：多选题（本题2分）

社会工作者介入司法过程自司法判决前的案件审理阶段就已经开始，其主要工作对象包括（）。

A.被拘押犯罪嫌疑人

B.已判刑的罪犯

C.犯罪嫌疑人的家人

D.保释的犯罪嫌疑人

E.尚未被判定行罪的犯罪嫌疑人

第63题：多选题（本题2分）

联合国《关于残疾人的世界行动纲领》的宗旨是要推行有关残疾预防和康复的有效措施，以实现（）目标。

A.使残疾人得以“充分参与”社会牛活和发展

B.维护残疾人的生存权

C.享有“平等地位“即具有与全体公民同等的机会

D.发展权和平等参与政治、经济和社会生活的权利

E.获得公平发展的机会和资源分配

第64题：多选题（本题2分）

社会工作者在接案过程中，进行观察的方式有（）。

A.查阅服务对象的档案资料

氏家访

C.深入社区生活

D.相关文献调查

E.问卷调查

第65题：多选题（本题2分）

社会工作者小王在与家庭暴力受害者小宋的面谈中发现，小宋已经出现了“受虐妇女综合征”的症状。小宋的卜列表

述中符合“受虐妇女综合征”的是（）。

A.“家庭暴力是社会因素造成的”

B.“我因为被家暴患上了严重的抑郁症”

C.“丈夫打我是因为我自己的问题造成的”

D.“'床头打架床尾和，，家家都是这样的”

E.“我觉得已经无法摆脱丈夫一次又一次的暴力了”

第66题：多选题（本题2分）

小红是个性格内向的女孩，父母离婚后，她与生活拮据的爷爷奶奶一起生.活，因缺乏家庭的教育和指导.小红学习成

绩一直不好，与同学很少交往，只有一位好伙伴，经常一起上学。学校老师很关心小红的成长，时常给小红补习功课。

针时小红的情况，依据生态系统理论。社会工作者可以介入的微观系统有（）。

A.小红个人

B.小红的家庭

C.小红的同伴

D.小红的学校

E.小红的社区

第67题：多选题（本题2分）

基线测量方法可以应用于对（）的工作介入评估。

A.个人

B.家庭

C.组织

D.小组

E.社区

第68题：多选题（本题2分）

在接案面谈时，社会工作者与服务对象进行的治疗性沟通具有的功能主要表现在（）o

A.提供支持

B.减轻服务对象因求助带来的内心焦虑

C.协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法

D.促成服务对象为解决问题采取有效的行动

E.帮助服务对象走出思想“阴影”

第69题：多选题（本题2分）

性别视角的社会工作方法包括（）。

A.建立平等的协作关系

B.将工作过程诱明化，破除辅导的神秘色彩

C.协助妇女重新界定问题，提升意识

D.挖掘自身潜能，链接周围资源，解决面对的问题

E.协助相同处境的妇女建立支持小组

第70题：多选题（本题2分）

社会工作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有（）。

A.娱乐小经

B.教育小组

C.服务小组

D.自助小叁

E.交朋友小组

第71题：多选题（本题2分）

矫正对象面临困难重重的牛.活压力，需耍为其提供基本牛.存的条件，包括（）。

A.维持基本生活所需的经济收入

B.维持基本生活所需的低保救助

C.维持义务教育的环境条件

D.维持基本生活所需的住房条件

E.维持身体健康的卫生医疗待遇

第72题：多选题（本题2分）

社会工作者小文接待了来自农村的6岁脑瘫儿童小明和他的父母。几年来，小明的父母为他的康复四处奔波，债台高

筑，却亳无效果，他们对小明的康复及家庭的未来几近绝望。为帮助小明及其家庭，小文适宣的做法有（）o

A.为小明父母提供心理辅导

B.将小明暂时安置在儿童福利机构中

C.与相关部门联系，为小明寻找寄养家庭

D.与相关部门联系，协助家庭申请经济救助

E.介绍小明的父母加入脑瘫儿童家长互助小组

第73题：多选题（本题2分）

社会工作咨大杨对服务对象老张的服务接近尾声。当天大杨告知老张服务即将结束后，老张表现得无精打采，会谈时

心不在焉。针对老张的表现，大杨此时适当的处理方法应包括（）

A.请老张分享感受

B.评估老强可能出现的问题

C.顾及老张的感受，适当延长服务时间

D.与老张一起回顾服务的过程，确定结案时机是否成熟

E.与老张商讨其改变过程中的困难，适时修正介入方案

第74题：多选题（本题2分）

幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容，适用于幼儿早教的方法不包括（），

A.环境刺激

B.吃好三餐

C.会谈

D.游戏

E.示范

第75题：多选题（本题2分）

某地遭遇罕见特大暴雨，残疾人老方家小卖部的很多货物都被大水冲走，损失惨重，老方一时无法接受现实，又担心

以后的生计问题，情绪十分低落，社会工作者小李得知上述情况后，计划通过增强老方的非正式社会支持，为其提供

服务，小李恰当的做法有（）o

A.联络当地爱心人士为老方捐款

B.联系当加残联为老方樨供牛活补贴

C.号召社区邻里为老方提供力所能及的支持

D.联络老方的亲戚朋友对他进行安慰和鼓励

E.联系老方所在的街道办事处为他发放受灾补贴

第76题：多选题（本题2分）

社会工作的基本对象有（）。

A.孤儿

B.社会公众

C.精神病患者

D.无依无靠的老人

E.因失业而沦为生存困难者

第77题：多选题（本题2分）

根据著名心理学家艾德沃特的观点，下列活动中可以作为青少年结束的标志的表现有（）。

A.青春萌动

B.做逻辑思考，具有解决问题及作决定的技能

C.进入个人、家庭与工作角色中

D.能够逻辑思考并自主作决定

E.生理号陛达到成熟状态，如具有生育能力

第78题：多选题（本题2分）

企业社会工作主要是把社会工作的专业理念和工作手法应用到企业这一社会系统中，它提供社会服务的对象包括（）。

A.职工个体及职工家属

B.企业整体或者企业内所有的部门

C.职工群体

D.一个行业

E.整个社会

第79题：多选题（本题2分）

人际沟通的形式有（）»

A.互补沟通

B.良性沟通

C.单向沟通

D.交叉沟通

E.暖味沟通

第80题：多选题（本题2分）

矫正社会工作是社会工作专业中一个较为特殊的领域，其特殊性表现在它的服务对象具有其他领域服务对象所不具有

的特点：矫正社会工作的服务对象的特征包括（）。

A.具有自卑消沉的心理特征

B.具有冲动好斗的人格特征

C.具有与社会严重脱节的社会特征

D.具有困难重重的生活特征

E.具有贫穷、无工作的经济特征

参考答案

1、【正确答案】：C

【试题解析】：

跨专业多部门的协调与合作：与医疗机构或者社区机构的工作人员联系，帮助患者及其家属采用有效的方法获得预防

疾病、患者照护等服务，也讨论患者的社会心理功能，包括个案研讨会等。

2、【正确答案】：C

【试题解析】：

在家庭评估中，社会工作者经常运用家庭结构图作为评估的工具。家庭结构图是用图形方式来表示家庭的结构、家庭

成员之间的关系以及家庭的一些重要事件等，它帮助社会工作者迅速、形象地了解和掌握受助家庭成员的结构、家庭

成员关系以及其他一些家庭情况。

3、【正确答案】：B

【试题解析】：

本题考查在社区矫正社会工作中院舍训练的组织管理内容。院舍服务是社会工作领域中种重要的服务模式。通过向

受助者提供住院或寄宿等训练机会，使受助者掌握正常生活的技能，从而顺利回归社会。矫正社会工作领域中的院舍

训练，通常是为违法犯罪人员尤其是违法犯罪青少年而设置的。

4、【正确答案】：B

【试题解析】：

帮助家庭成员增能原则假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力，有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克

服困难的能力。帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中，鼓励家庭成员积极参与问

题的解决过程，增强家庭成员自身的能力，提高他们的自信力和独立能力。本案例中社会工作者的服务，突出地体现

了这一原则。

5、【正确答案】：D

【试题解析】：

社区服务（活动）方案过程评估一般只能采取定性评估法，重点是总结方案设计情况，以及方案筹备、进行和结束等阶段

的基木情况。

6、【正确答案】：A

【试题解析】：

社会工作者一般要通过直接的、间接的和行为上的线索对老人的自杀倾向加以评估。其中，老人若直接说“我要了结

自己”或者“有时我真想结束一切”，并不是随便说说引人关注。这是直接的线索，表明他正在考虑终止自己的生命。

如果老人有这类直接表达的话，就要问他一些问题，进一步筛查他的自杀倾向。

7、【正确答案】：C

【试题解析】：

社会工作者首先依据工会的调查发现，进一步对企业工会、人力资源部门及职工进行了较深入的调查和了解，找出职

工生涯规划的难点、当前的迷茫状况和原因以及需求.根据这些资料进行了综合分析，社会工作者决定在相关职工群

体中开展职业生涯规划小组活动。

8、【正确答案】：C

【试题解析】：

发展的需要:儿童的发展需要也被称为儿童的成长需要，是指儿童为r身心发展，需要获得的关爱、教育和引导。它主

要包括：

（1）获得良好的家庭生活，得到父母的爱和适当管教，与父母建立良好的亲子关系。

（2）拥有受教育的机会，有良好的教育和学习环境，满足其探索和认知世界的求知欲。

（3）获得足够的休闲和娱乐，有适合儿童且安全的娱乐场所，为儿童形成良好的娱乐休闱态度、方式和行为提供教导

和培养。

9、【正确答案】：C

【试题解析】：

补充性儿童福利服务：坟类服务的对象是父母亲职能力不足的儿童及其家庭.内容并要包括为经济困难家庭链接资源，

为儿童.提供经济补助：为时间和精力不足的父母提供托育服务；为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。

这类服务的目的是通过弥补父母亲职能力的不足，改善父母的亲职状况，以满足儿童成长的需要。

10、【正确答案】:C

【试题解析】:

社区内共同性问题是指社区所有居民都卷入其中的，带有明显的“集体性”。因此可以通过政府公开的统计资料、学者

的研究报告、媒体报道等资料了解，也可以通过询问社区居民获得。一般社区社会工作者会采取“质询”的方式来掌

握社区问题：社区有什么问题存在居民对这些问题的看法是什么社区内部是否有严重的冲突社区与外部是否有严重的

冲突如果社区存在问题和冲突，当前是如何处置的C项属于社区内群体性问题。

11、【正确答案】：A

【试题解析】：

对小刚改变产生了重要影响作用的是小刚班级里的几个要好的伙伴，他们属于朋辈群体，故答案为Ao

12、【正确答案】:A

【试题解析】：

妇女在婚姻家庭生活中遇到的婆媳关系问题通常围绕孙辈教育、对老人赡养、孝顺等方面，是社会性别问题在家庭中

的反映，将婆媳矛盾看成是婆媳个人的素质问题，这样的看法忽视了传统性别制度（从夫居、养儿防老）是导致婆媳容易

产生矛盾的深层根源。故A项为最佳选项。

13、【正确答案】:A

【试题解析】：

健康理念的普及宣传，运用各种宣传手段向公众传播健康理念，使人们树立健康的意识，从而促使人们不健康的行为

和生活方式，养成良好的生活习惯。借助这一方法，可以降低或者消除影响健康的危险因素，提高人们的自我保健和

卫生法律的意识。

14、【正确答案1D

【试题解析】：

本题考查企业社会工作者的角色。作为咨询辅导者，企业社会工作者主要是为企业职工就职业和生活问题提供咨询辅

导，对员工的需求、工作环境和工作条件进行明确，协助其分辨困扰问题，并挖掘各种方法和手段帮助其解决问题，

以提高员工适应环境的能力。题干中社工人员的做法就鲜明地体现了“咨询辅导者”角色。（考点：企业社会工作）

15、【正确答案】：B

【试题解析】：

“急“和”难”是社会救助最显著的特点，也充分体现了社会救助的急迫性和重要性。当一个人的生命和生活处于危机时刻

时，社会救助要在第一时间给予最直接、最有效的物质帮助，保全生命，保磔基本生活。救急难同时也表明，在社会

救助中要坚持社会工作伦理，将服务对象的生命安全作为服务的第一要义。

16、【正确答案】：D

【试题解析】：

资源调动者是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支

持网络。

17、【正确答案】：D

【试题解析】:

在接触和初步面谈后，双方要决定下一步需要采取的步骤。决定有以下几种可能：①终结服务；②转介其他服务：③

进入卜一个助人阶段。题中，社会工作机构中缺乏擅长儿童创伤辅导的工作人员，所以应将小玲转介到其他服务机构。

18、【正确答案1A

【试题解析】：

外展服务是指医院社会工作者到社区开展活动。本题中医院社会工作者为癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动，

协助他们适应社会，促进其同辈关系的建立和情感成长，属于外展服务。

19、【正确答案】：B

【试题解析】：

间接介入是指以个人、家庭、小组、绢织和科区以至更大的社会系统为关注时象，由社会T作者代表服务对象采取行

动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。在本案例中，社会工作者通过做小曹的学校、老师、家人等方

面的工作来帮助他，属于间接介入。

20、【正确答案】：C

【试题解析】:

社会救助工作的主要特点表现为：（1）救助对象的多样性；（2）救助类型的复杂性：（3）工作过程的持续性；（4）工作方法的

融合性：（5）工作依据的政策性。题干所述，体现了工作过程的持续性的特点。

21、【正确答案】：D

【试题解析】：

实用性社会性别需求是指妇女很实际的需要，如妇女需要食物、健康、就业等。而战略性社会性别需求指的是挑战和

改变由妇女在社会中的从属地位而产生的需要。题干中“协助她们成立了合作社，一起销售农副产品”属于实用性社

会性别需求，”为她们提供电子商务培训”属于战略性社会性别需求。

22、【正确答案】:C

【试题解析】：

女性比男性有更高的受到虐待的风险。老人的年龄越大，就越容易成为虐待或疏于照顾的受害者。高龄老人、身体不

好和认知有问题的老人更容易受到虐待或疏于照顾。

23、【正确答案】：C

【试题解析】：

所谓主观因素是指服务对象对问题的实际感受。识别问题的主观因素即是要认识服务对象是如何看待自己的问题的，

站在他的角度来理解这些问题对他的意义是什么、他为什么会有如此的主观理解、它们对服务对象现在的社会一心理

影响是什么，即认识问题在服务对象处境中的意义。故答案C符合题意。

24、【正确答案】:C

【试题解析】：

理性情绪治疗模式对人的心理失调机制进行了深入分析。理性情绪治疗模式指出：服务对象的认知、情绪和反应受到

服务对象的信念系统的影响，如果服务对彖用一些非理性的信念看待引发事件，这种非理性信念就会促使服务对象情

绪和行为二出现困扰。题中，小红过于担心女儿的健康和安全，这种限制个人独立成长的非理性因素严重困扰了女儿

的成长，所以，社会工作者的任务在于对小红开展理性情绪治疗，去除小红在母女关系认知中的非理性信念。

25、【正确答案】：D

【试题解析】：

学校社会工作者在对学生进行人际关系方面的辅导时，可以通过小组工作或个案工作的方法进行辅导。学校社会工作

者可以侧重从以下几个方面入手：（1）帮助学生自我觉察。帮助成员觉察自己日常沟通行为的“自我状态”，引导学生对

自我有更深刻的了解和认识。（2）提高学生个性品质。（3）促进学生养成技能。（4）协助学生自我成长。故本题应选D。

26、【正确答案】：A

27、【正确答案】：D

【试题解析】：

本题考查的是针对妇女暴力问题的干预原则。针对妇女暴力的干预原则有：口）接纳受害妇女描述的问题而不是责怪她

们；（2）尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心：（3）关注受害妇女的安全：（4）与受害妇女建立信任、其诚的专业

关系；（5）施暴者对其行为负责并终止暴力行为。

28、【正确答案】：A

【试题解析】：

矫正服务对象的特点：具有困难重重的生活特征。罪犯•旦被判定有罪并处以刑罚，其自身和家庭遭受的冲击和改变

是十分巨大的：家庭可能因此而解体；婚姻可能因此而结束;亲友可能因此而唾弃;学业可能因此而中断;工作可能因此而

丧失;健康可能因此而恶化;财产可能因此而化为乌有;社会地位可能因此而一落千丈。无论是在监狱服刑，还是在社区

接受矫正，服务对象都会面临困难重重的生活压力。

29、【正确答案】：C

【试题解析】：

安置•般是指对特定对象或牛产、牛活有困难者的扶持、帮助或就业安排。优抚安置T作中的安智主要是指对退役十

兵、军队离退休干部、军队退休干部、军队退休士官、军队退休志愿兵、无军籍退休退职职工、无军籍离休干部的安

置，主要包括落实政治待遇和生活待遇。残疾军人属于优待和抚恤的对象。

30、【正确答案】：A

【试题解析】:

本题考查的是保密原则，遵从社会工作的保密原则，是为了保护矫正对象的隐私权，也是为了与之建立良好的专业关

系，其最终目的是为了保护包括矫正对象在内的社会大众的根本利益。但在本题中戒毒人员在驾照吊销的情况下还偷

开车运货，是非常危险的。当保密原则的规定与社会大众的利益发生冲突的时候，社工应该打破保密原则，告知大李

会向警方报告此事，也是符合为矫正对象争取最大权益的原则。

31、【正确答案1A

【试题解析】：

社会工作最基本的信念就是相信每一个人都有与生俱来的价值和尊严，而这种价值和尊严带给每一个人不可剥夺的社

会权利。因此，社会工作者对待受助者的基本态度应该是接纳而非批判。社会工作者应该将受助者本身连同他过去的

犯罪事实接受下来，然后才能以客观的、体谅的心态，在平等的、安全的气氛中与受助者深入讨论问题，选择解决问

题的办法。本案例中，正是因为社会工作者坚守了接纳的价值理念，才使得徐某逐渐改变了态度，对工作者产生了信

任。

32、【正确答案13

【试题解析】：

依托不同的服务载体，优抚安置社会工作主要包括优抚医院社会工作、光荣院社会工作、军转更退军人安置社会工作、

军休社会工作、烈士褒扬社会工作和军供社会工作。其中，军供社会工作主要是指社会工作者将社会工作的知识、技

术、态度与价值应用于军供保障工作当中，从生理-心理•社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题，尤其侧重对

于服务对象因角色转变或环境紧张而导致的社会功能缺失，协助服务对象达到身心平衡，促进服务对象与环境相互协

调和适应。

33、【正确答案】:C

【试题解析】：

木题考查优抚安置社会工作的方法。面对苏醒后的小张，光荣院的社会工作者老李首先应采取的措施是稳定小张的情

绪，协助其远离危险、远离导致自杀等极端性的情绪反应，然后与小张建立专业关系，进而制定介入方案，最终帮助

小张恢复社会功能。（考点：优抚安置社会工作）

34、【正确答案】：D

【试题解析】：

女性在制度和社会环境方面的需要是呼吁和宣传全社会消除对妇女一切形式的歧视，宣传和普及丐克思主义妇女观和

男女平等的基本国策，倡导将社会性别敏感意识纳入决策主流，为妇女创造一个良好的社会发展环境。

35、【正确答案】：A

【试题解析】：

亲职教育为亲职不当的父母提供亲职教育，并跟踪辅导，以帮助父母纠正不当教养理念和行为，改善亲职状况，为儿

童健康成长提供基本保障。这类服务往往带有一定的强制性。

36、【正确答案】：C

【试题解析】：

目标和目的区分。“目的”是指服务总体上要达到的结果，是工作的大方向，通常是不可测量的。它是服务对象对想

要达到的境界的宽泛的、总体性的陈述，是社会工作者和服务对象通过努力期望最终达到的总目标。为了完成这个总

目标，需要设定很多具体目标，这些具体目标是现实可行的，并且是可以测量的。

37、【正确答案】：D

【试题解析】:

本题考查医务社会工作的内涵.狭义的医务社会工作的内容主要包括协助病人及家属解决与疾病相关的情绪问题、获

取更多的相关资源以及对医疗过程的适应等。面对老张在医院监护病房感觉到恐惧与孤单的情况，社会工作考首先应

安慰老张，缓解他紧张不安的情绪，协助其适应病房环境。（考点：医务社会工作）

38、【正确答案工C

【试题解析】:

联合家庭包括父母和多对已婚子女组成的家庭。本题中的家庭包括父母和已婚的两兄妹，因此属于联合家庭，C选项

正确。

39、【正确答案1A

【试题解析】：

个案管理是为正处于多重问题并且需要多种助人者同时介人的服务对象所提供的一种服务方法，是一种协助服务对象

确认其所需的服务，并将他们链接到可以协助他们的个人和社区资源的一个助人过程。根据题干为社区老年人提供各

种服务可知答案为A。

40、【正确答案】:B

【试题解析】：

儿童.的社会心理发展也具有顺序性。从积极人格培养的角度，婴儿时期的儿童需要完成信任人格的培养；幼儿时期的

儿童需要完成自主人格的培养：学前阶段的儿童则需要完成勤奋的人格培训。

41、【正确答案】：A

【试题解析】：

本题考查优抚安置社会工作的主要内容。包括对工作人员和志愿者的服务进行专业方面的推进和督导。题中，小王越

来越压抑和厌倦，社会工作者应该开展支持小组，为他们缓解工作压力。

42、【正确答案】:B

【试题解析】：

筹备阶段主要进行的是人、财、物的配置以及服务（活动）的宣传和推广工作。具体内容包括：①在经费筹措方面，

主要途径有申请政府资金补助、向社会筹款，有些发展性和娱乐性项目也可以向服务对象或者居民合理收取一定的费

用：②在人力安排上，应规划配置几位专业社会工作者，要招募多少志愿者来协助活动的开展：③在场地安排上，应

考虑场地的面积和布置，灯光、音响、麦克风、电脑、投影仪等设备的安排，桌椅的数量及其摆放方式等：④在服务

（活动）的宣传推广方面，首先要清楚向谁宣传，宣传的目的是什么，要传递的信息是什么，然后设计宣传策略和方

法来吸引社区居民或服务对象的注意，激发其参加活动。

43、【正确答案1D

【试题解析】：

从社区教育的服务功能角度，社区教育的自容可划分为家庭生活教育、公民教育、成人教育、健康教育。

44、【正确答案】：B

【试题解析】：

针对涉毒人员的个案工作，题干描述，吸毒是为了助兴，因此可以推断出小新对吸毒的坏处并不了解，真是觉得“好

玩”，所以探讨持续吸毒的好处与坏处可以让他了解到吸毒的负面作用，增强改变的动机。

45、【正确答案】：A

【试题解析】：

妇女社会中性别分工内容，战略性的社会性别需求是对传统分工模式的挑战，即挑战男性为主导的地位。

46、【正确答案】：A

【试题解析】：

当自然灾害发生或者社会成员遭遇突发性意外伤害事件时，社会成员的心灵都会遭受巨大的创伤，因亲人伤亡、财产

损失、生活失序等而产生迷茫绝望的情绪。在这种情况下，社会工作机构或者专业人员要给予应急援助，开展及时的

危机干预。

47、【正确答案】：A

【试题解析】：

健康维护老年期是疾病多发期，健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需求。老年人需要建立健康的生活方式，获

得适宜的生活照顾，并得到康复服务。根据题干“积极开展家庭病床、上门巡诊等居家医疗服务，不断增加老年健康

服务资源供给”可知满足的是老年人健康维护的需要，故选A。社会参与老年人需要通过广泛参与社会生活，特别是

深度参与社会生活各个方而来表达意愿，维护权益，发挥作用。因此，社会参与是老年人的重要需求。就业休闲许多

到了退休年龄的老年人仍有继续T.作的愿望和需求，也有老年人期待不再劳作,享受晚年牛活，因此丰富日常牛活成

为他们的新需求。居家安全老年人需要安全宜居的家庭狙围和社会环境。【考察考点】老年人的需要

48、【正确答案】：B

【试题解析】：

司法判决前社会工作的服务对象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的亲友。因此，B选项不正确。本题正确答案为B。

49、【正确答案】：C

【试题解析】：

C对象识别就是最低生活保障制度的目标瞄准机制。一般来说，社会工作者主要通过家庭经济状况调查的方式，了解

困难群众的家庭经济状况，并对照当地的最低生活保障标准，选择最需要或者最贫困的人群作为救助服务对象.根据题

F答案为A协助申请低保：最低生活保障制度有一套严格的中请审批程序。在中请过程中，社会工作者可以帮助

救助对象了解申请程序和申请方法。B能力建设包括学习能力、专业技能以及社会能力等。在生活压力之下，救助对

象的就业意愿比较强烈，但是文化素质低，缺乏知识和技能，没有求职信息和技巧等，这些因素严重制约了救助对象

再就业和揖加收入的机会。D在社区层面，低保家庭对于社区的依赖程度较高，生活范围主要局限在社区内部,人际圈

了同质性高，家庭支持不够。社会工作者要为低保对象创造参与社区活动的机会，鼓励他们参与社区的公益和文娱活

动，帮助他们建立和其他社区居民的联系，互帮互助，承担•定的责任和义务，增强他们的成员感、归属感和自信心。

50、【正确答案】：C

【试题解析】：

本题考查结案时服务对象的反应及处理方法；常见的服务对象的负面反应。A项抱怨是对社会工作者不满意；B项愤

怒表现为对社会工作者不满，批评、攻击和挑战其他人：C项倒退是回复到以前的状态，以此拖延结案的到来：D项

忧郁是当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打来、失落而无助，对结束专业关系充满焦

虑。

51、【正确答案】:C

【试题解析】：

本题考查接案的概念；接案期的工作非常重要，它的目标是要与服务对象建立一种良好的专业关系，为后续的预估和

介入打下艮好的工作基础，以便社会工作者和服务对象能以此为起点一起工作，实现社会工作的助人目标。

52、【正确答案1A

【试题解析】：

2019年12月28口，卜三届全国人大常委会第卜五次会议表决通过了《中华人民共和国社区矫正法》,这是我国首次

就社区矫正工作进行专门立法。

53、【正确答案】：A

54、【正确答案】：D

【试题解析】：

课后服务。课后服务，如“四点半课堂”等是指为在学校放学后、父母下班回家前的时间段里无人看管儿童提供的

托管项目，在此用来指代所有为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务。它为临时无人看

管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间，降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险，如意外伤害、

被拐骗、结识社会不良青少年等。

55、【正确答案】：D

【试题解析】:

残疾人个案管理服务，个案管理工作是要协调多学科多专业的资源为服务对象共同提供服务。

56、【正确答案】：A

【试题解析】：

本题考杳的是以家庭为中心的社会工作服务方法的实务原则，在服务过程中儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的,

本题也是顺序题，“首先”优先选择“保命保安全”安抚情绪的选项。其他选项可以慢慢开展。

57、【正确答案】：D

【试题解析】：

长期以来，在父权文化（如“男尊女卑”“男强女弱”）的影响下，妇女的声音和经验常常遭受轻视或者忽视，而尊重

和倾听妇女的声音和经盼.恰恰是妇女社会T.作的起点.因此,社会T作者应倾听干女十诉说痛苦感觉，并给予她情

感支持。故答案选D。

58、【正确答案】：C

【试题解析】：

企业社会工作者的角色，促进者。如果职_1面临职业或生活困扰，企业社会工作者应及时给予支持和鼓励，帮助他们

分析面临的问题和困境，确认问题原因，协助他们发掘自身的潜力和资源，促使其更有效地解决问题，从无助和无能

的状态中解脱出来，从而增强其生产适应性和生活适应性。作为促进者的企业社会工作者提供的服务就是促进职工问

题的解决和应对职业和生活问题能力的提升。

59、【正确答案1D

【试题解析】：

妇女社会工作的最终目标：（1）重新建构权力关系：（2）建立妇女网络与网络之间的连接：（3）倡导和建立全社会性别公正

和公平的意识和制度。D项属于直接目标。

60、【正确答案】：D

【试题解析】：

如果家庭社会工作服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上，这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务，本题

中婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的改善夫妻关系的服务活动。

61、【正确答案】：ACDE

【试题解析】：

社会工作实务的通用过程包括接案、预估、计划、介入、评估和结案六个阶段或步骤，每个阶段或步骤都有各自不同

的工作任务、内容、方法和技巧。

62、【正确答案】:ADE

【试题解析】：

社会工作者介入司法过程，自司法判决前的案件审理阶段就已经开始。这时的主要工作对象是已被拘押或保