山东省2026年夏季普通高中学业水平合格考试历史仿真模拟卷02（考试版及参考答案）

1/5山东省2026年夏季普通高中学业水平合格考试仿真模拟卷02历史（考试时间：90分钟，分值：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3.答案写在本试卷上无效。第I卷（选择题50分）单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．有学者说，在周代的同一宗族内，“大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有无，所以治理族人者也”。这个现象主要反映了（

）A．世袭制 B．分封制 C．郡县制 D．宗法制2．春秋战国时期，有学派提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，在政治上主张“无为而治”。该学派是（

）A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家3．西汉财政改革中，桑弘羊政策的出发点是“强本抑末”：在财权方面强本（保护农业农民）、抑末（打击私人垄断货币盐铁等）；最终达到在政治领域的“强本”目标。由此可知，桑弘羊的政策旨在（

）A．加强集权统治 B．解决财政危机 C．发展小农经济 D．规范商业贸易4．史书记载，南朝时期“荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下”。这反映了（

）A．江南地区的经济迅速发展 B．经济重心已经转移到南方C．大运河促进南北经济交流 D．统一的商业市场已经形成5．盛世是指国家由乱到治，在较长时期内保持了政权稳定和社会繁荣。盛世的标志，包括政治开明、经济发展、民生复苏、国力强大、文化昌盛等方面。下列出现在唐代的是（

）A．文景之治 B．贞观之治 C．开皇之治 D．康乾盛世6．北宋建立后，统治者鉴于唐末节度使拥兵自重、五代天子“兵强马壮者为之”，政局动荡、政权更迭的历史教训，最有可能遵循的原则是（

）A．崇文抑武文官知州 B．二府三司分化事权C．山川形便因俗而治 D．富国强兵兵农合一7．中国历代王朝对边疆的治理促进了统一多民族封建国家的巩固和发展。下列属于元朝加强边疆治理举措的是（

）A．设西域都护府管理西域地区 B．设理藩院管理少数民族事务C．设立了宣政院管理吐蕃地区 D．设奴儿干都司管理东北地区8．洪武四年（1371年），诚意伯刘基致仕，明太祖手书问天象。刘基在作出详细陈条后提出：“霜雪之后，必有阳春。今国威已立，宜少济以宽大。”明太祖对刘基的陈条作了答复：“元以宽失天下，朕救之以猛。”据此可见，君臣二人的治国理念（

）A．重视民生教化 B．存在重大分歧 C．刑用重典治国 D．施德政得民心9．下图为清朝疆域图。下列表述正确的是（

）A．在①地区实行改土归流政策 B．设立澎湖巡检司管辖②地区C．派遣驻藏大臣总领东北军政 D．基本奠定现代中国版图基础10．《天朝田亩制度》规定：妇女和男子同样分配土地和生活资料；妇女可参与军政事务；设置女官，开科取士。这些规定（

）A．体现了反封建精神 B．动摇了儒学正统地位C．深受传统文化影响 D．瓦解了传统小农经济11．1897至1900年间，与主权相关的词汇在中文文献中大量出现。其中，“主权”出现400多次，“自主之权”300多次，“国权”400多次。这反映出该时期（

）A．华夷观念的消除 B．民族危机开始出现C．主权意识的增强 D．国民素质普遍提高12．1905—1910年，国内新设厂矿企业中，资本在万元以上的有209家，共拥有资本7525．5万元。同1895—1898年相比，资本力量更强，投资范围更广。这一现象出现的主要原因是（

）A．清末新政的实行 B．义和团运动的兴起C．民主思想的产生 D．西方列强忙于欧战13．1919年5月，李大钊刊文指出：“社会上发生了种种弊害，都是现在经济组织不良的缘故，经济组织一经改造，一切精神上的现象都跟着改造，于是否认现在的经济组织，而主张根本改造。”据此可知，李大钊（

）A．受到马克思主义的影响 B．宣扬新文化运动实现思想解放C．主张仿效俄国十月革命 D．科学地阐释了近代中国的国情14．1938年，武汉会战前，毛泽东在延安针对国内存在的“中国必亡论”和“中国速胜论”发表的演讲是（

）A．《论持久战》 B．《论联合政府》 C．《对日寇的最后一战》 D．《论十大关系》15．1956年，中国共产党第八次全国代表大会指出：“我国的无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决，国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。”这一论断的主要依据是（

）A．封建剥削制度被彻底废除 B．“一五”计划提前超额完成C．国民经济基本恢复和发展 D．社会主义制度基本确立16．1993年，我国取消粮票，实行了40年的粮食统购统销制度宣告终结，百姓生活曾经离不开的粮票、油票等各种票证进入历史博物馆。该现象出现的主要原因是（

）A．生产力提高，商品经济发展 B．城市经济体制改革初见成效C．社会主义市场经济体制改革的进行 D．加入世贸组织，对外贸易蓬勃发展17．古埃及人根据尼罗河定期泛滥的规律制定了精准的农业历法；两河流域的居民修建了复杂的灌溉系统，用以应对季节性洪水；美洲玛雅人则在热带雨林中发展出独特的梯田农业，力求扩大耕种面积。这些现象最能说明人类文明具有（

）A．适应性 B．创新性 C．多元性 D．互鉴性18．观察地图中亚历山大东征的进军与退兵路线，其军队跨越欧亚非三大洲，最远抵达印度河流域。这一军事行动客观上（

）A．阻断波斯原有商路 B．促进东西文明交融C．确立希腊永久统治 D．摧毁印度埃及文明19．7世纪拜占庭帝国开始推行军区制，按照这种制度，原由中央控制的政治军事权力下放到地方，且将决定政局走向的军事权和行政权委托给皇帝委任的军区首脑“将军”执掌。这一制度（

）A．易于造成政局动荡不安 B．说明军事改革亟待完善C．动摇封君封臣制度基础 D．固化封建贵族等级秩序20．16世纪初，葡萄牙人将中国瓷器带回欧洲后，迅速引发欧洲各国君主与达官显贵的追捧，这些权贵又多以重金购藏。17世纪上半叶，仅荷兰东印度公司便向欧洲输入了近300万件中国瓷器。这一现象可用于印证，新航路开辟后（

）A．价格革命影响凸显 B．商贸中心区位转移C．中欧贸易序幕拉开 D．全球贸易得到发展21．18世纪中后期，法国出现了魁奈、杜尔哥等一批经济学家和改革家。他们认为，世间存在一种基于自然法的自然秩序。明智的统治者和管理者会努力了解这些法则，让自己的政策顺从这些法则。据此可知，这些思想主张（

）A．反对政府对经济的干预 B．体现了理性主义的萌发C．受到了启蒙思想的影响 D．否定了法国的君主制度22．19世纪中叶，英国利兹某棉纺织工厂制定的规章载明：每周一早晨，纺织工都须在机器发动前半小时到达工厂，周一早晨缺席者罚5先令（超过成年男性工人周薪的一半）；每次迟到则被罚3便士。制定这些规章意在（

）A．保证剥削效益 B．提升工人素质 C．缓和劳资矛盾 D．激发劳动热情23．有学者说：“（伊朗立宪）革命支持者是来自一群极端折中主义的政府官员、新闻工作者、知识分子、宗教界不同政见者、教士、批发商、零售商。他们有着非常不同的目的……并且经常随着政治形势的变化而改变自己的立场。”该学者意在说明伊朗立宪革命（

）A．缺乏爆发的历史条件 B．加剧了社会阶层分裂C．传播了民主宪政思想 D．政治联盟基础不稳定24．1938年9月，英国首相张伯伦为避战，半个月三赴德国、最后英、法、德、意四国经过一夜谈判签署一重要协定，完全接受希特勒对捷克领土要求，把苏台德地区割让给德国。会后张伯伦飞回伦敦，宣称：我带来了我们时代的和平。该协定是（

）A．《慕尼黑协定》 B．《凡尔赛条约》 C．《联合国家宣言》 D．《联合国宪章》25．二战后国际格局的演变经历了“初期两极格局”→“六七十年代两极格局下多极化出现”→“90年代以来两极格局瓦解、多极化加强”。影响国际格局变化的关键因素是（

）A．知识经济的兴起 B．国家力量对比的变化C．世界大战的影响 D．全球治理体系的创新第Ⅱ卷（非选择题共50分）非选择题：本题共4大题，共50分，阅读材料，按要求作答。26．（14分）阅读材料，回答问题。材料一

王安石变法的目的，是为了解决国家的财政困难，他希望能做到“民不加赋而国用饶”，希望用增加生产和夺兼并之利来改善国家财政状况。——摘编自马克垚《世界文明史》材料二

就王安石富国强兵的初衷而论，新法主要实现了前一半目的，即富国。变法扭转了国家财政的困难局面，不仅消除了财政赤字，而且积聚起大量钱币谷帛，仓库无不充实。强兵方面，则成果甚微。……元丰时与西夏两次作战，损失军士、民夫共约60万人，物资不计其数，充分反映出“强兵”梦的破灭。——摘编自张帆著《中国古代简史》(1)根据材料一并结合所学知识，指出王安石变法的目的及其基本原则，概括王安石变法在富国和强兵方面的主要措施。（8分）(2)根据材料二并结合所学知识，分析王安石变法的历史影响。（6分）27．（10分）延安精神历久弥新。阅读材料，完成下列要求。材料一

延安十三年大事记（节选）1935年毛泽东率领的红一方面军到达陕北吴起镇；在瓦窑堡召开会议1936年A，促进中共中央联蒋抗日方针的实现1937年中共中央在B召开扩大会议，制定全面抗战路线；陕甘宁边区政府成立1938年毛泽东发表《论持久战》的演讲1939年毛泽东出席中共中央生产动员大会，并提出“自己动手，克服困难”的口号1940年彭德怀指挥八路军在华北敌后发动百团大战1941年中共中央批准颁布《陕甘宁边区施政纲领》，规定各级抗日民主政权机构的领导人都经过人民选举产生1945年中共七大召开，确立C为党的指导思想；抗日战争胜利1948年中共中央东渡黄河前往华北——整理自《中共中央在延安十三年资料汇编》等材料二

美国记者福尔曼描述了中国共产党领导人关心群众生活的情景，“在延安，我看到中共领导人亲自下地劳动，帮助农民收割庄稼；他们还经常深入农村、工厂，了解群众的生产生活情况，及时解决群众的困难”。……美国记者武道在参加边区政府和边区参议会联席会议后确信，“陕甘宁边区政府的各种机构，都是由人民选举的”，“共产党员只占政府人员三分之一的原则，看来是严格地遵守着的”。——摘编自孙新《红色延安“只见公仆不见官”》(1)中国共产党在延安十三年的革命斗争中培育和形成了延安精神。阅读材料一并结合所学知识，完成填空。（3分）(2)根据材料二，概括两位美国记者眼中的中国共产党人形象。结合所学知识，写出中国共产党领导人民建设敌后抗日根据地的具体措施。（7分）28．（12分）阅读材料，完成下列要求。材料一

1953年，我国正式开始实施发展国民经济的第一个五年计划。计划以苏联援助设计的156个重点建设项目为核心，集中力量开展大规模工业化建设，明确了“集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化初步基础”的核心任务。计划规定，五年内国家用于经济和文化建设的投资总额为766.4亿元，其中工业部门投资占比58.2%，农林水利、运输邮电等部门同步配套布局；工业投资中，重工业占比达88.8%，轻工业占11.2%，同时设定了1957年钢铁、煤炭、发电量等核心工业品产量目标。此外，计划同步部署了农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，要求基本完成生产资料私有制的社会主义改造。——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》（第二卷）材料二

2006年，第十届全国人民代表大会第四次会议审议通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。该纲要首次将延续五十余年的“计划”调整为“规划”，核心突出战略性、宏观性与政策性。纲要明确了2006—2010年的发展目标：实现人均国内生产总值比2000年翻一番，单位GDP能耗降低20%左右，主要污染物排放总量减少10%，城镇新增就业4500万人；同时对社会主义新农村建设、自主创新能力提升、社会保障体系健全、城乡居民收入增长作出系统部署，强调转变经济增长方式，统筹城乡与区域协调发展，建设资源节约型、环境友好型社会。——摘编自《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》(1)根据材料一并结合所学知识，概括“一五”计划的基本特点。（4分）(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出“十一五”规划与“一五”计划相比在指导理念上的主要变化，并分析其原因。（8分）29．（14分）阅读材料，完成要求。材料一

苏俄（联）1913—1926年工农业生产情况对比表（农业以1913年为100%；工业按1926/27年度价格计算，产值指数1913年=100）年份农业总产值(%)工业总产值(亿卢布)工业产值指数1913100102.5110019206714.1013.819216020.0419.519227526.1925.519238640.0539.119249046.6045.5192511277.3975.51926—110.83108.1——改编自樊亢《苏联社会主义经济七十年》材料二

“从1928年到1941年，苏联先后进行了三个五年计划的建设，基本完成了社会主义工业化的任务，文化教育领域也取得较大进展，由落后的农业国变成了社会主义工业强国，跻身于工业化国家行列，为后来取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。”……鼎盛时期的苏联是与美国并驾齐驱的超级大国，其经济总量接近美国的70%，军事实力仅次于美国，航空航天事业领先于美国，水泥、钢铁、石油等部分工业品的产量甚至超过了美国。冷战期间，苏联及其东欧盟国成立华沙条约军事同盟，与以美国为首的北大西洋公约组织对峙，对全球政治和军事局势产生了深远影响。——张耀铭《现代化发展模式与“现代化陷阱”》(1)根据材料一并结合所学知识，概括1921—1926年苏俄（联）工农业生产的发展特点，并分析其政策原因及该政策的影响。（7分）(2)根据材料二，并结合所学知识，指出苏联模式的表现及影响。（7分）

山东省2026年夏季普通高中学业水平合格考试历史仿真模拟试卷02·参考答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每个小题只有一个选项符合要求。）12345678910DAAABACBDA11121314151617181920CAAADCABAD2122232425CADAB二、非选择题（本大题共4小题，共50分）26．【答案】(1)目的：解决国家财政困难。基本原则：“民不加赋而国用饶”，通过增加生产和夺兼并之利改善财政。（2分）主要措施：富国：青苗法（低息贷款）、募役法（征免役钱雇役）、方田均税法（按土地肥瘠征税）、农田水利法（兴修水利）、市易法（调控市场）。（3分）强兵：保甲法（兵民合一）、将兵法（选拔将领练兵）、保马法（民间养马）。（3分）(2)历史影响：积极：扭转财政困难，消除赤字，仓库充实；促进农业生产，抑制兼并与垄断。消极：强兵成效有限，元丰与西夏作战损失60万军民，目标未实现；触动大地主利益遭反对，执行中扰民激化矛盾；最终被废