【2026年秋新版】二升三暑假衔接《扩写句子》专项题及答案

【2026年秋新版】二升三暑假衔接《扩写句子》专项题及答案1.照样子把句子写具体。例：小鸟飞。刚学会飞翔的小鸟扑棱着嫩黄的翅膀在洒满阳光的林间欢快地飞。(1)花儿开。沾着清晨露珠的粉色牵牛花顺着爬满篱笆的青藤，迎着温柔的风羞答答地开。(2)奶奶笑。戴着银顶针的奶奶看着蹦跳着扑进怀里的小孙女，眼角的皱纹像盛开的菊花般慈祥地笑。(3)汽车跑。刷着亮蓝色车漆的新能源汽车载着满车欢声笑语的游客，在蜿蜒平坦的盘山公路上稳稳地跑。(4)树叶落。被秋风染成金红色的梧桐树叶打着旋儿，擦过窗台上摆着的多肉盆栽，悠悠荡荡地落。2.在括号里填上合适的词语，让句子更生动。(1)（）的太阳（）地挂在（）的天空中。答案：（金灿灿）的太阳（高高）地挂在（一碧如洗）的天空中。(2)（）的妈妈（）地做着（）的饭菜。答案：（围裙上沾着面粉）的妈妈（认认真真）地做着（喷香诱人）的饭菜。(3)（）的同学们（）地参加（）的活动。答案：（穿着整洁校服）的同学们（兴高采烈）地参加（趣味十足）的活动。(4)（）的溪流（）地穿过（）的山谷。答案：（唱着清脆歌谣）的溪流（叮叮咚咚）地穿过（长满翠绿毛竹）的山谷。(5)（）的星星（）地眨着（）的眼睛。答案：（镶嵌在墨色幕布上）的星星（忽闪忽闪）地眨着（亮晶晶）的眼睛。3.给句子加上表示时间、地点、环境的词语，丰富句子内容。(1)我们看日出。答案：七月的清晨，我们裹着薄外套站在泰山极顶的观景台上，在料峭的山风和翻涌的云海之间看一轮橘红色的日出缓缓跃出地平线。(2)小猫捉老鼠。答案：夜深人静的夜晚，肥嘟嘟的小花猫蹲在仓库堆得高高的粮袋后面，在昏黄的应急灯灯光下屏息凝神地捉偷咬米袋的小老鼠。(3)老师批改作业。答案：周五的傍晚，王老师坐在办公室靠窗的书桌前，在窗外飘来的玉兰花香气里，戴着细框眼镜认认真真地批改我们刚交上来的语文作业。(4)小朋友放风筝。答案：春风和煦的周末下午，扎着羊角辫的小朋友们举着各式各样的风筝，在城郊开阔的草地上追着风跑着放风筝。(5)爷爷下棋。答案：夏日的午后，摇着蒲扇的爷爷和隔壁的张大爷坐在小区凉亭的石桌旁，在蝉鸣阵阵和茶水飘香中慢悠悠地下着象棋。4.把短句连成一句话，加上合适的词语让句子更连贯生动。(1)①小蚂蚁发现了食物。②小蚂蚁跑回洞穴。③小蚂蚁叫来同伴。答案：刚在墙角的面包屑堆里发现了丰盛食物的小蚂蚁，晃了晃头顶的触角就急匆匆地跑回潮湿的洞穴，用独特的“触角语言”叫来一群身强力壮的同伴。(2)①春风吹过田野。②小草探出脑袋。③花儿绽开笑脸。答案：带着泥土气息的春风温柔地吹过一望无际的田野，嫩绿的小草从松软的泥土里探出好奇的脑袋，五颜六色的花儿也迎着阳光绽开了灿烂的笑脸。(3)①我走进书店。②我拿起一本书。③我坐在角落里看起来。答案：放了学的我背着沉甸甸的书包走进巷口那家飘着墨香的书店，轻轻拿起一本封面上画着太空飞船的科普书，坐在靠窗的柔软角落里安安静静地看起来。(4)①雨滴落下来。②雨滴打在树叶上。③树叶沙沙作响。答案：豆大的雨滴从铅灰色的云层里噼里啪啦地落下来，重重地打在梧桐树上层层叠叠的树叶上，被打湿的树叶立刻沙沙作响，仿佛在演奏一曲欢快的雨中歌谣。(5)①小熊走进森林。②小熊采摘野果。③小熊满载而归。答案：穿着毛茸茸棕外套的小熊在妈妈的叮嘱下走进了长满高大松树的森林，踮着脚采摘树枝上红彤彤、紫莹莹的野果，直到把圆滚滚的肚子撑得饱饱的，才抱着装满野果的布袋子心满意足地满载而归。5.运用比喻、拟人等修辞手法扩写句子。(1)柳枝摇摆。答案：细细长长的柳枝像小姑娘柔顺的发丝，在和煦的春风里轻轻摇摆，还不时地拂过水面，跟池子里游来游去的小鱼打着招呼。(2)月亮升起。答案：像一个被精心擦拭过的白玉盘似的月亮，从连绵起伏的青山后面缓缓升起，把清冷的月光均匀地洒在寂静的村庄和潺潺的溪流上。(3)青蛙唱歌。答案：披着绿迷彩外套的小青蛙们蹲在池塘里圆圆的荷叶上，鼓起白花花的大腮帮子，你一句我一句地唱着热闹的夏夜歌谣。(4)雪花飘落。答案：鹅毛般的雪花像一群穿着白纱裙的小仙子，在空中打着旋儿、跳着舞，慢悠悠地飘落，不一会儿就给光秃秃的树枝、平整的屋顶都盖上了一层厚厚的白棉被。(5)溪水流动。答案：清澈见底的溪水像一条透明的丝带，在布满光滑鹅卵石的河床上哗哗地流动着，还一边走一边跟岸边的小野花、小石头说着悄悄话。6.根据给出的场景提示扩写句子。(1)场景：放学路上，突然下雨了。答案：下午放学的时候，原本还好好的天空一下子阴沉下来，没等我跑出学校大门，豆大的雨点就噼里啪啦地砸了下来。我赶紧把书包顶在头上，缩着脖子往家跑，没跑几步，就看见撑着大伞的妈妈在路口的公交站牌下朝我挥手，雨衣的下摆被风吹得鼓鼓的，手里还攥着一件给我准备的干外套。(2)场景：教室里，同学们正在大扫除。答案：周五下午的大扫除时间到了，教室里一下子热闹起来。个子最高的明明站在课桌上，踮着脚擦着黑板上方的“学习园地”；扎着马尾辫的乐乐拿着湿抹布，仔细地擦着窗户上的污渍；坐在第一排的浩浩则拿着扫帚，把桌角、墙角的碎纸和灰尘一点点扫到一起，大家分工合作，不一会儿就把原本灰蒙蒙的教室打扫得窗明几净。(3)场景：菜市场，一位老奶奶在卖菜。答案：清晨的菜市场人来人往，吆喝声、讨价还价声此起彼伏。在市场最里面的一个小摊位前，坐着一位穿着蓝布上衣的老奶奶，她面前的竹筐里摆着带着新鲜泥土的青菜、顶开紫花的茄子和裹着绿外衣的黄瓜，每样菜都码得整整齐齐。老奶奶一边给刚挑好青菜的阿姨递过一个干净的塑料袋，一边笑着说：“姑娘，这菜都是我今早从菜园子里摘的，新鲜着呢！”(4)场景：公园里，一个小朋友在喂鸽子。答案：阳光明媚的周末上午，市中心的市民公园里热闹非凡。在广场的鸽子喂食区，一个穿着粉色公主裙的小朋友蹲在地上，手里捧着一把淡黄色的玉米碎，身边围着一群雪白的鸽子。有胆子大的鸽子直接飞到她的膝盖上，啄食她手心的玉米粒，小朋友笑着歪着脑袋，眼睛弯成了两个小月牙，连脸上沾了点玉米碎都没察觉。(5)场景：厨房里，爸爸在学做饭。答案：晚饭时间快到了，平时很少进厨房的爸爸今天系上了妈妈的碎花围裙，站在灶台前学做饭。他一手拿着菜谱，一手小心翼翼地往锅里倒酱油，结果倒多了，脸一下子皱成了包子。旁边的妈妈笑着递过一碗清水，告诉他加点水就能冲淡颜色，爸爸赶紧把水倒进去，还拿着锅铲笨拙地翻炒着锅里的红烧肉，看着锅里咕嘟咕嘟冒泡的肉，他自己先笑出了声。7.把句子扩写成一段话，注意细节描写。(1)我收到了礼物。答案：上周是我的十岁生日，放学回到家推开门，就看见客厅的茶几上摆着一个包装精美的礼盒，天蓝色的包装纸上系着银色的丝带。我连忙放下书包，快步走过去拆开礼盒，里面是我念叨了好久的天文望远镜——黑色的镜身带着金属的光泽，配套的三脚架还裹着保护套。这时妈妈从厨房走出来，笑着说：“这是爸爸出差特意给你带回来的，以后就能用它看星星了。”我抱着望远镜，心里像揣了块糖一样甜滋滋的，连吃饭的时候都忍不住多看它几眼。(2)小狗淋雨了。答案：傍晚的时候突然下起了暴雨，我站在阳台收衣服，忽然看见楼下的车棚拐角处蹲着一只浑身湿透的小狗。它原本雪白的毛被雨水浇得贴在身上，像一块皱巴巴的抹布，两只耷拉着的耳朵不停地往下滴水，冻得瑟瑟发抖。它时不时地抬头看看瓢泼的大雨，发出几声微弱的呜咽声，好像在找自己的主人。我赶紧找了一个干净的纸箱，在里面铺上旧毛巾，撑着伞跑下楼把它抱了上来，小狗趴在纸箱里，用湿漉漉的鼻子蹭了蹭我的手背，眼神里满是感激。(3)考试没考好，我很伤心。答案：今天上午，语文老师发了上周的单元测试卷。当我拿到自己的试卷时，看着卷面上醒目的78分，心里“咯噔”一下，瞬间像被浇了一盆冷水。我低着头把试卷塞进书包最里面，不敢抬头看老师的眼睛。放学路上，往常觉得热闹的街道今天格外安静，连路边的小狗好像都在对着我“汪汪”叫，像在嘲笑我。回到家，我趴在书桌上，看着试卷上一个个红红的叉号，眼泪忍不住掉了下来，滴在试卷上，晕开了一小片模糊的痕迹。(4)我学会了骑自行车。答案：暑假里，爸爸带我去小区的广场上学骑自行车。一开始我紧紧攥着车把手，脚不敢离开地面，爸爸在后面扶着车座，一步一步地跟着我。骑了几圈，我渐渐找到了平衡，胆子也大了起来，刚想喊爸爸看我，一回头却发现爸爸已经松开了手，我心里一慌，车子“哐当”一声倒在了地上，膝盖也擦破了皮。我咬着牙爬起来，拍了拍身上的土，重新跨上车子，眼睛盯着前方，双脚用力蹬着踏板。一次、两次、三次……终于，我能稳稳地骑着车绕着广场转圈圈了！风从耳边吹过，我感觉自己像一只自由飞翔的小鸟，心里别提多高兴了。(5)妈妈送我上学。答案：周一的早晨，外面飘着细细的秋雨，空气里带着一丝凉意。妈妈牵着我的手，撑着一把大伞，送我去学校。伞大部分都偏向了我这边，妈妈的半边肩膀都被雨水打湿了，贴在身上的衣服泛起了深色的印子。我把伞往妈妈那边推了推，说：“妈妈，你自己也遮好。”妈妈笑着摸了摸我的头，说：“没关系，你别淋湿就行。”走到学校门口，妈妈帮我理了理被风吹乱的头发，又递过一个装着热牛奶的保温杯，叮嘱我：“上课认真听讲，中午记得把牛奶喝完。”我接过保温杯，看着妈妈转身走进雨幕的背影，心里暖暖的。8.给下面的句子加上不同的修饰词，写出两种不同的场景。(1)窗外的树晃动着。场景一（晴朗的白天）：窗外高大的梧桐树叶被和煦的春风吹得沙沙作响，翠绿的叶子晃来晃去，阳光透过树叶的缝隙洒下细碎的金斑，落在窗台上的多肉盆栽上。场景二（暴风雨夜晚）：窗外的老槐树在狂风暴雨中剧烈地晃动着，光秃秃的树枝像魔鬼的爪子一样乱挥，被风吹断的枝条“咔嚓”一声砸在玻璃窗上，吓得我赶紧捂住了眼睛。(2)门铃响了。场景一（朋友来访）：周六的下午，我正坐在客厅里拼乐高，突然门铃欢快地响了起来。我连忙跑过去开门，只见好朋友乐乐手里举着一个包装精致的蛋糕，身后还跟着拿着气球的笑笑，他们笑着对我说：“生日快乐！”场景二（陌生访客）：黑漆漆的夜晚，我一个人在家看电视，突然门铃“叮铃叮铃”地急促响了起来。我趴在门后，从猫眼往外看，只见一个穿着黑色雨衣的人站在门口，手里拿着一个黑色的袋子，我吓得大气都不敢出，直到听见楼下保安的声音，才敢隔着门问：“你是谁？”(3)我在公园里散步。场景一（春日清晨）：春日的清晨，我穿着轻便的运动鞋在开满樱花的公园里散步。粉色的樱花花瓣像雪一样飘落，落在我的肩膀上、头发上，空气中弥漫着淡淡的花香，偶尔还能听见小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫声。场景二（秋日傍晚）：秋日的傍晚，我裹着薄外套在铺满落叶的公园里散步。金红色的梧桐树叶铺满了小路，踩上去沙沙作响，夕阳把天空染成了橘红色，远处的亭子上坐着几个老人，正在慢悠悠地聊着天。9.扩写句子，注意加入人物的动作、神态、语言。(1)小明很着急。答案：眼看上课铃就要响了，小明背着书包在人行道上拼命地跑着，额头上的汗水顺着脸颊往下淌，他一边跑一边时不时地抬手腕看手表，嘴里还嘟囔着：“完了完了，今天肯定要迟到了，王老师又要批评我了。”跑到学校门口时，他一个趔趄差点摔倒，扶住校门栏杆才站稳，喘着粗气的脸上满是焦急的神色。(2)奶奶很疼爱我。答案：每次我回老家，奶奶都会拄着拐杖站在村口的老槐树下等我。一看见我，她的眼睛就笑得眯成了一条缝，快步走过来拉住我的手，粗糙的手掌轻轻摩挲着我的手背，嘴里不停地说：“我的小孙女回来了，又长高了，快让奶奶看看瘦了没有。”回到家，她立刻从柜子里拿出藏了好久的奶糖、饼干，塞得我口袋满满当当，还转身去厨房给我炖我最爱喝的排骨汤，忙前忙后，脸上一直挂着慈祥的笑容。(3)同桌考了满分，很开心。答案：语文老师念出同桌林林的分数时，林林一下子从座位上跳了起来，眼睛瞪得圆圆的，不敢相信地问：“老师，我真的考了满分吗？”得到老师肯定的答复后，他攥着试卷的手都在微微发抖，脸上露出了灿烂的笑容，连两个小酒窝都露了出来。下课后，他拿着试卷跑到我座位旁边，兴奋地指着试卷上的对号，对我说：“你看，我这次真的考了满分，我妈妈答应给我买新的漫画书了！”(4)我做错了事，很后悔。答案：妈妈给我买的新钢笔被我不小心打碎了笔尖，我看着地上的钢笔碎片，心里后悔极了。我想起妈妈给我买钢笔时，特意选了我最喜欢的蓝色，还叮嘱我要好好爱护，可我刚才写作业时太着急，一下子把钢笔碰掉在了地上。我蹲在地上，把碎片一片一片地捡起来，眼泪在眼眶里打转，心里暗暗想：“要是我刚才小心一点就好了，妈妈知道了肯定会难过的。”(5)老师表扬了我，我很自豪。答案：在周一的升旗仪式上，校长站在主席台上，当着全校师生的面表扬了我上周在区里的作文比赛中获得了一等奖。我站在队伍里，耳朵里嗡嗡作响，脸一下子红了，心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳。当我走上主席台接过奖状时，我看见台下的同学们都在为我鼓掌，班主任老师也对着我竖起了大拇指。回到班级，我把奖状小心翼翼地夹在课本里，看着上面金灿灿的大字，心里充满了自豪，暗下决心以后要更加努力学习。10.根据课文内容扩写句子（选取课文中你熟悉的句子进行扩写）。示例：课文《富饶的西沙群岛》中的句子：“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”扩写：我国南海的西沙群岛，是一片充满生机的热带天堂。站在海边往远处看，碧蓝的海水像一块巨大的蓝宝石，而在这蓝宝石般的海水里，几乎一半都是成群结队的鱼儿。有披着彩色条纹的蝴蝶鱼，有顶着“红帽子”的小丑鱼，还有像银条一样的带鱼，它们在珊瑚丛中穿来穿去，有的在追逐嬉戏，有的在啃食珊瑚上的小生物，要是你往水里扔一块面包屑，立刻就会有几百条鱼围过来，密密麻麻的，真的像课本里说的那样，“一半是水，一半是鱼”。(1)课文《荷花》中的句子：“荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”答案：初夏的清晨，我走进公园的荷