2025~2026学年湖南岳阳市颐华高级中学高三下学期入学考试历史试卷

2025~2026学年湖南岳阳市颐华高级中学高三下学期入学考试历史试卷一、单选题1.新石器时代晚期，河南地区汤阴白营、禹县瓦店等地就已经出现陶铃，铃体的外形逐渐发展成了合瓦形状。在二里头遗址发现的带翼青铜铃，其形制为合瓦形，继承了中原地区古陶铃的椭圆体特征；洛阳、三门峡等地出土的商周时期铜铃，尽管姿态各异，但铃体均为合瓦形，口外侈，顶端有半环状钮，腔内有槌状铃舌，都仍保持了夏代二里头遗址带翼铜铃的基本形制和特点。由此可知（）

A．中华文明起源具有多元一体色彩B．远古时期中国境内居民迁徙频繁C．中华文明发展具有明显的连续性D．中华文明兼具多样性本土性特点2.春秋以前，“君”字从“尹”从“口”，“尹”为治事之象，“口”为发令之形，故“君”特指“发令治国的统治者”；春秋时期，“君子”多被视为“克己复礼、仁者爱人的道德践行者”。其内涵转变的主要原因是（）

A．贵族政治的巩固完善B．中央集权的初步确立C．儒家思想的广泛传播D．传统社会秩序的崩坏3.下表为我国某时期北方部分政权主要官员的族属状况。这可用于说明（）

人数【族属】汉【族属】匈奴【族属】鲜卑【族属】其他【政权】前赵131114——18【政权】夏263145【政权】后燕151——9522

A．各政权之间经济差距逐渐缩小B．十六国时期官员构成利于民族交融C．内迁民族高度认同中原文化D．五代十国时期的官员群体胡汉杂糅4.南宋临安的饮食店不仅在点菜后送餐饮上门，还提供“就门供卖”，沿街叫卖“熟羊、鸡鸭等类”熟食，帮助顾客“应仓卒之需”。这一现象的出现主要得益于南宋（）

A．宽松的社会环境B．独特的饮食文化C．坊市制开始瓦解D．社会阶层的流动5.如表为明朝山东沿海部分卫所、营的建置信息（节选）。据表可知（）

营卫所

名称建置时间城池

规模兵力配置墩堡分布即墨营永乐二年（1404）周四里守备1员、中军1员、哨官4员、兵丁919名墩1灵山卫洪武三十一年（1398）周五里京操军1213人、城守军余116人、屯军287人、捕倭军191人守墩堡军余80人、墩20、堡13胶州所洪武五年（1372）周四里京操军春戍89人、秋戍317人、城守军余89人、屯田军余77人守墩堡军余81人、墩9、堡7

A．灵山卫承担核心沿海警戒职能B．洪武年间全国海防体系最终形成C．永乐时期沿海卫所防御体系完善D．卫所制通过屯田实现自给自足6.清政府统一台湾后，设法招徕移民，赴台谋生之人日多。乾隆五十三年，协办大学士福康安道，对台湾“稽查奸匪不可不严，而百余年来，休养生息，贩运流通，实与内地无异”。由此可知清政府（）

A．重视台湾的开发与治理B．改变闭关自守政策C．注重提升台湾海防地位D．推行因俗而治政策7.1941年5月，中共中央机关报《解放日报》在延安创刊。如表为其刊登的部分文章，反映了这一时期中国共产党（）

1941年《中国共产党为太平洋战争的宣言》《八路军新四军战绩》《欢迎华侨来边区兴办实业》1942年《晋西北反扫荡战中两个机智的小战士脱离虎口获敌扫荡计划》1943年《我国阻敌强渡怒江百里洲畔追歼残敌赣北反击颇为得手》《我们敌后力量之所在》1944年《三千寇军全部败退完县山地已无敌踪》

A．把开辟敌后根据地作为主要任务B．推动抗日民族统一战线基本形成C．注重鼓舞根据地军民的民族斗志D．实现相持阶段向战略反攻的转变8.如图反映了1927-1936年中国银进出口波动的加剧。这（）

A．延缓了世界经济危机的影响B．推动了法币政策的出台C．促成了世界货币体系建立D．导致了金本位制崩溃9.国民党将领覃异之在大革命时期曾加入过中国共产党。抗日战争时期，覃异之运用红军的管理方法编整了国民党军中的一支保安部队。第一次长沙会战时，该部队重创日军。这体现出（）

A．中国共产党中流砥柱的地位B．抗日民族统一战线的成果C．军队接受党的领导的重要性D．国共两党军队配合的默契10.1956年4月，《新民晚报》报道：“在从前，由于社会制度和企业性质不同，这项活动（台球）常常被一些游手好闲的人作为赌博、消遣的活动。现在，‘击弹’（台球）已回到了劳动人民面前，它已是被大家作为一项真正的体育活动了。”发生这一变化的原因是（）

A．群众对体育运动需求的增加B．社会主义改造的开展C．社会主义工业化建设的推进D．国民经济调整的实施11.1954年，中国与英国建立代办级外交关系；1964年，中法两国建立大使级外交关系；1972年，中美发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化。中国与英法美三国关系的变化（）

A．证明了“一边倒”方针的胜利B．体现了独立自主的外交方针C．说明了全方位外交活动的开展D．反映了两极对峙格局的终结12.考古学家在图斜线区域发掘出大批红绘陶瓶，其制作年代为公元前5-前3世纪，瓶画主题多取材自《荷马史诗》《俄狄浦斯王》等文学作品。与这批文物相互印证的史实是（）

A．克里特人的海洋贸易B．古希腊人的海外移民C．罗马共和国的军事征服D．希腊文化对罗马的影响13.维也纳会议后，欧洲列强之间有四十年未开启战端。基辛格评论道：“各国不仅在有形势力上，在道德上亦处于均衡状态，权力与正义取得相当的协调。权力均衡降低诉诸武力的机会。”该观点认为（）

A．欧洲均势维护国际关系稳定B．欧洲协调降低战争爆发概率C．欧洲列强建立集体安全体制D．欧洲协调符合大国一致原则14.北美独立运动期间，革命者以英国《大宪章》为依据，并为其注入自然权利、社会契约、人民主权等思想，加以新解释，使之成为抵制英国政策的政治话语和反抗英国议会权威的合法性依据。这反映了，当时（）

A．大陆法系原则在北美地区得到运用B．北美独立运动影响欧洲政治文化重构C．北美革命者融汇多种思想谋求独立D．议会权力至上的理念在北美深入人心二、未知15.非洲鼓是非洲的一种传统乐器，下表呈现了其功用在近代以来经历的变化。这反映了（）

时间使用场景用途奴隶贸易前非洲庆祝节日，或用于战争场合。16~19世纪运奴船船主让奴隶随鼓点跳舞，以保持身体健康。美洲种植园常被奴隶用作召集武装起义的工具，被部分种植园主禁用。19世纪末美国流行乐坛非洲音乐的重要元素、后与欧洲音乐结合，衍生出了爵士乐。

A．非洲人民的苦难与抗争B．美洲移民文化形成发展C．世界区域文化的交流融合D．资本主义全球市场的形成三、单选题16.有学者研究指出，从1970年到1980年，埃及出口的石油在本国出口总值中的占比从4.6%攀升到57.8%，乌干达出口的咖啡在本国出口总值中的占比从50.4%攀升到98.7%，博茨瓦纳出口的钻石占比亦从14.7%攀升到60.8%。据此可推知此时期（）

A．非洲各国主权不断丧失B．经济全球化迅猛发展C．国际经济秩序弊端明显D．不结盟运动成效有限四、综合题17.五代十国时期，后晋石敬瑭将燕云十六州（又名幽云十六州）割让给契丹，对华北政治地理格局产生了重大影响。阅读材料，回答问题。材料一材料二“夷狄自古为寇，则多自云中、雁门，未尝有自渔阳、上谷而至者，昔自石晋割弃，契丹以此控制我朝……愚谓天下视燕为北门，失幽蓟五州之地，则天下常不安。”——许亢宗《宣和乙巳奉使行程录》中华书局2004年版“既得燕、代十有六州，乃用唐制，复设南面三省，六部、台、院、寺、监、诸卫、东宫之官……诏文武众僚，一切如故，朝廷制度，并用汉礼……凡市井之赋、各归头下（州县），惟酒税赴上京，归于朝廷……自涅里（耶律涅里，辽太祖耶律阿保机的七世祖）教耕织，而后盐铁诸利日以滋殖，既得燕、代，益富饶矣。”——摘自《辽史》(1)根据材料并结合所学知识，概括燕云十六州的战略价值。(2)根据材料并结合所学知识，指出并分析“燕云地区的丧失是北宋边防危机的根本原因”的历史解释的误区。五、材料题18.阅读材料，完成下列要求。1933年2月，聂耳曾随同救国会成员到抗日前线慰问和采访义勇军的骑兵部队，接触过唐聚伍将军的抗日义勇军第三军团。义勇军操练时，他聆听用《满江红》曲调所唱的义勇军誓词歌，并拿到过歌词宣传单。为他后来创作国歌《义勇军进行曲》奠定了最直接、最真切的基础。1940年，刘良模教唱美国黑人歌王保罗·罗伯逊演唱此曲。1941年，二人灌录中文专辑唱片《起来》，宋庆龄亲写了序言，极大地拓展了《义勇军进行曲》的世界影响力，其销售收入全部捐给中国的抗日救国运动。1944年7月，《义勇军进行曲》作为唯一一首代表中国的作品出现在盟国凯旋的曲目中。1949年9月25日，毛泽东在中南海丰泽园召开座谈会，接受了第六小组的意见，拍板将《义勇军进行曲》定为代国歌。之后召开的中国人民政治协商会议正式将《义勇军进行曲》确定为代国歌。1982年，全国人大正式决定将《义勇军进行曲》作为国歌，而非代国歌。2004年3月通过的《中华人民共和国宪法修正案》和2017年9月通过的《中华人民共和国国歌法》，用法律形式彰显了《义勇军进行曲》的正式地位。历经岁月蹉跎，我国终将《义勇军进行曲》定为国歌，它已成为中国人民强大意志和伟大精神的源泉。——摘编自武晓霞《国歌的历史缘起、确立历程与时代价值探究》根据材料并结合所学知识，以“国歌”为主题写一则历史短文。（要求：自拟论题，史论结合，逻辑严密，表述清晰）19.阅读材料，完成下列要求。材料一与彻底的革命性和理想远景的强烈渲染而著称的法国启蒙运动不同，英国启蒙思潮则显得温和，带有其特有的经验论色彩⋯⋯同样，也可以更好地解释为什么同为启蒙理想的组成要素或具体体现形态，彼此之间并不遵循同一种逻辑，也往往相互冲突，因为不同阶层所诉求的目标必然相互差异，作为思想代表的思想家由于其立场、出发点不同，所借鉴利用的资源不同，便会提出不同的主张。——摘编自储昭华《启蒙的自主性与明清思想的定性》材料二英国与法国启蒙运动差异对比（部分）

对比维度英国启蒙运动法国启蒙运动核心思想传统经验理性建构理性对传统的态度尊重与演进决裂与革命社会变革路径自发秩序与渐进改良整体设计与激进革命核心代表人物洛克、休谟、斯密、伯克伏尔泰、卢梭、狄德罗代表人物