2025~2026学年贵州六盘水市盘州市第一中学高一上学期期末考试历史试卷

2025~2026学年贵州六盘水市盘州市第一中学高一上学期期末考试历史试卷一、单选题1.长津湖战役中，志愿军连长杨根思带领全排坚守小高岭阵地。击退美军多次进攻后，弹药耗尽、战友全部牺牲。面对敌军再次冲锋，他抱起仅有的炸药包冲入敌群，与敌人同归于尽，成功守住阵地。这一壮举集中体现了志愿军战士的（）

A．国际主义精神气质B．革命英雄主义精神C．革命乐观主义精神D．个人英雄主义精神2.解放战争时期，解放区土地改革经历了从“减租减息”到“耕者有其田”的政策转变。推动这一转变的主要原因是（）

A．农民对土地的需求更加强烈B．中国社会性质发生变化C．阶段性革命任务发生变化D．农业生产技术显著提高3.中共中央制定《中国土地法大纲》后，各解放区掀起了土地改革群众运动。中共中央东北局带领青年在农村积极宣传“大纲”的内容和意义，还建立起贫雇农委员会，作为各地区平分土地的领导机构。中共中央的上述举措（）

A．推动了农村经济体制改革B．使农民在政治经济上获得了解放C．实现了党的工作重心转移D．点燃了工农武装割据的星星之火4.1945年8月至10月，国共两党举行和平谈判，产生了重大影响。谈判的地点是（）

A．南京B．重庆C．西安D．北平5.1935年，《义勇军进行曲》问世，“中华民族到了最危险的时候”的呐喊传遍全国。这首歌迅速流传的主要时代背景是（）

A．北洋军阀割据混战B．国共两党合作抗日C．日本加紧侵略中国D．国民党围剿根据地6.1931年，邓子恢受中共福州中心市委派遣赴闽东指导工作，其间他将福安县委机关转移至农村，指导如何分析农村的阶级，发动抗麦债与反鸦片捐斗争等。这说明当时中国共产党致力于（）

A．探索革命新道路B．发动国民革命C．开展大生产运动D．开辟敌后战场7.标志着国民党一党专制统治确立的事件是（）

A．宁汉合流B．南京国民政府成立C．东北易帜D．四大家族形成8.下表为《秦汉史》的某章目录。该章主题最恰当的是（）

第一节外戚宦官擅权历史的重演第二节一场壮烈的悲剧——“党锢之祸”第三节民族矛盾和阶级矛盾的激化

A．秦朝的暴政B．东汉的衰亡C．皇权的旁落D．农民大起义9.304年，匈奴贵族刘渊在中原建立前赵政权，宣称“夫帝王岂有常哉，大禹出于西戎，文王生于东夷，顾惟德所授耳”，并极度称赞汉高祖刘邦与匈奴冒顿单于“约为兄弟”。刘渊的目的是（）

A．学习汉族先进文化B．宣扬民族平等思想C．加强民族交流交融D．塑造政权的正统性10.与前代不同，宋代虽也有“奴婢”，但他们仅在契约有效期内与主人维持主仆名分，享有独立的人格权和去留的决定权。宋代法律也禁止强雇人或强制人为奴婢，严禁主家以私刑惩治奴婢。由此可知宋代（）

A．实现了真正的社会平等B．社会关系普遍契约化C．人身依附关系相对减弱D．士族豪门的地位稳固11.乾隆四十五年初（1780年），云南按察使海宁在奏折中详细揭发云贵总督李侍尧的贪腐行为，乾隆帝当即派遣大臣秘密调查。经查证，李侍尧的贪腐行径彻底败露，被判处斩监候。由此可见，奏折制度（）

A．强化了皇帝对官僚机构的控制B．增强了中央诏令的权威性C．有利于提高中枢机构行政效率D．提升了政务处理的公正性12.19世纪末20世纪初，资本输出成为列强对华经济侵略的主要方式之一。下列各项最符合这一特点的是（）

A．“恩准英国人民……寄居大清沿海之广州等五处港口”B．“长江一带各口，英商船只俱可通商”C．“日本臣民可在中国通商口岸从事各项工艺制造”D．“中国民人，概不准在（使馆）界内居住”13.1917年8月1日，陈独秀在《新青年》中写道：“主张尊孔，势必立君，主张立君，势必复辟”，并强调“愚之非难孔子之动机……乃以今之妄人强欲以不适今世之孔道，支配今世之社会国家，将为文明进化之大阻力也”。由此可知，陈独秀批孔意在（）

A．破除封建纲常对思想的禁锢B．宣扬西方的君主立宪政体C．反抗袁世凯尊孔复古的逆流D．重构儒家思想的精神内涵14.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中写道：“在某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传……现在有千百万的农民看到了红军，听到了他们讲话，不再感到害怕了。”文中的“大规模的转移”指的是（）

A．北伐战争B．南昌起义C．红军长征D．挺进大别山15.1934年，中华苏维埃共和国在闽西苏区推行“互助社”“耕田队”制度，组织无地少地的农民互助耕作，同时开展“借谷运动”，号召富农将余粮借给贫农，避免农民因缺粮影响生产，保障苏区粮食供应。这些举措（）

A．解决了苏区的粮食问题B．有助于巩固革命政权群众基础C．推动了土地革命的开展D．有利于扩大国民革命统一战线16.抗战结束后，国民政府将接收的敌伪纱厂统一建成国有中国纺织建设公司，由宋子文的亲信担任董事长。其下属企业80余家，员工7.5万人，几乎囊括了纺织业的所有部门。棉产量占全国70%，并且享受政府的各种优惠政策。这从侧面反映出当时（）

A．抗战客观上促进了经济发展B．近代中国民族工业逐步复苏C．政府应对美国倾销的无奈选择D．民营纱厂的生存空间不断萎缩17.正确解读材料，获得有效信息，是历史学科必须培养的学科能力，“抗美援朝战争具有保家卫国的正义性”这一结论的得出源自于（）

A．美军飞机对中国边境城市进行轰炸扫射，中国应朝鲜政府请求，赴朝参战B．美国派兵支援朝鲜南方军队作战C．在抗美援朝中，涌现邱少云、黄继光等英雄战士D．1950年6月，朝鲜南北双方爆发内战18.下面这幅宣传画创作于1956年，用左右画面对比的手法描绘了农业合作化前后农民的精神面貌、粮食产量发生的变化。据此推断，这幅宣传画强调了农业合作化（）

A．促进了农村生产力的发展B．实现了生产资料所有制转变C．确立了社会主义基本制度D．实现了广大农民的共同富裕19.1983年6月，邓小平指出：“制度可以不同，但在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国”“具体说，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度”。据此可知，“一国两制”构想（）

A．兼具原则性与灵活性B．使统一大业迈出了第一步C．保障了人民当家作主D．首先被用于解决台湾问题20.2021年9月，中国在联合国大会上提出全球发展倡议。2022年4月，在博鳌亚洲论坛上提出全球安全倡议。2023年3月，在中国共产党与世界政党高层对话会上又提出全球文明倡议。这些倡议的提出表明当今中国（）

A．对外开放领域持续扩大B．居于国际事务领导地位C．致力改善全球治理体系D．得到国际社会普遍信任21.近代中国“四万万”人口话语长期流行，它最初作为官方人口统计的“取整”概念出现。进入20世纪，其内涵逐渐拓展，开始具有普遍意义上的全体中国人意蕴，九一八事变后，更成为凝聚抗争力量的符号，出现“四万万同胞一心一德，对侵略者作最光辉英勇的搏斗”的表述。四万万概念的变化反映了（）

A．民主共和理念的践行B．宗法血缘观念的淡化C．人口统计数据的完善D．民族国家意识的建构22.1905年，孙中山将“平均地权”阐发为“民生主义”。1924年国民党一大上又将“节制资本”“耕者有其田”等内容纳入“民生主义”。这一调整是基于（）

A．共产国际的帮助B．马克思主义广泛传播C．民族工业的发展D．革命形势变化的需要23.1895年至1911年间，江西共创办了200个大小不同的工矿企业，涉及矿产、电灯、陶瓷、纺织、碾米、火柴、造纸、砖瓦、日用品加工、机器修理等。这些企业中，拥有资本万元以上的有22家，资本总额为266.97万元。这反映出江西近代工业（）

A．以轻工业为主且规模有限B．在全国工业中居领先地位C．依赖外国资本技术的支持D．已建立起完整的工业体系24.1931年“九一八”事变后，东北人民组织抗日义勇军，开展抗日游击战争；1937年“七七”事变后、国共两党再次合作，建立抗日民族统一战线。这反映出（）

A．民族危机激发民族觉醒B．抗日根据地不断发展壮大C．国共两党根本利益一致D．中国是反法西斯的主战场25.《山海经》将犬戎、北狄等“戎狄”追溯为黄帝后裔，将氐人说成是炎帝的后裔。《世本》称有戎狄之风的秦国为黄帝六世孙“伯益之后”，南蛮的楚国为黄帝的直系后裔。这反映了先秦时期（）

A．区域文化差异扩大B．华夏认同观念的扩展C．史书编撰的随意性D．民族文化的多元特征二、材料题26.中国古代的经济现象。阅读材料，回答问题。材料一：北宋在990年令江南、两浙召游民，劝其耕种，准免租税徭役五年。或则发给谷种和借贷，其中1012年的一次，为了预防旱灾，政府派人从福建取占城旱稻种，分给江、淮、浙三路，令农民择地势较高的土地莳种，并将种植方法写成榜文公布，指导农民耕作。或将根括到的荒田、逃田，召人租佃，如在1123年根括到江东逃田160顷、两浙456顷等都是。垦田成绩优异的官员，以提升官职作为奖赏。——张家驹《两宋经济重心的南移》材料二：江南地区棉纺织业尤其兴盛，农民不仅加工自种棉花，还从市场购买原料进行生产，形成“地产木棉甚少，而纺织为业”的现象。潮州府虽不产棉，却依赖市场原料发展棉纺织业，形成“侵晨之市，易木棉以归”的产业链。嘉湖地区桑蚕业的兴盛直接带动了丝织业的发展。棉布、丝绸等产品也因地域特色形成品牌效应，如苏州丝织品“转贸四方”。此外，甘蔗、烟草、果品等作物的加工也迅速发展。松江府朱泾镇以棉纺织业闻名，广东顺德、番禺等地因水果加工形成数百家手工业作坊。农产品加工业的副产品如肥饼、酒糟、油渣被广泛用作肥料。——王毓铨《中国经济通史明代经济卷》(1)根据材料一，概括北宋政府对江南地区农业发展采取的措施。结合所学，以史实论证“宋代经济重心已南移”。(2)根据材料二，并结合所学知识，分析这一时期农产品加工业兴起与发展的积极影响。27.阅读材料，完成下列要求。材料一唐代后期已有士大夫开设书院对学徒讲学。唐末和五代期间，连年战乱，官学大为凋敝，更是为宋代书院的大发展提供了机遇。宋代书院一般由民间投资设立，独立于官学系统以外，是理学大师们著书立说，培养人才，进行社会教化的基地，其中最有名的当属岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院和应天书院。书院的教学内容以理学为主，而且十分强调对学生的道德教育与行为规范培养，要求学生“三省吾身”。书院的教学方式比起传统官学有所创新，鼓励学术自由，提倡师生互相交流。——摘编自陈金肃《宋代书院教学管理制度探微》材料二1898年7月，光绪皇帝下诏建立京师大学堂。京师大学堂是中国历史上第一所近代化国立大学，成立之初既是国家最高学府，也担任全国教育的行政管理职能。学校一改“中体西用”的旧思想，秉持“兼容并包，中西并用”之理念。儒学经典不再作为教学的主要内容，而是开国内风气之先，引入西方近代学科，分科教学以培养某一领域的专门人才。到20世纪初，学校已开设师范馆、译学馆、医学馆、仕学馆，后又细化为文科、商科、工程科、法政科等学科。中华民国成立后，京师大学堂的主体改名为北京大学。——摘编自孙培青《中国教育史》(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代书院的特征。(2)根据材料二并结合所学知识，谈谈京师大学堂对中国近代化的影响。28.阅读材料，完成下列要求。材料一：全民族抗战爆发后，八路军在华北构建了包含有线通信在内的完备通信体系。红军时期积累的有线电话运用经验、培养的专业人才，以及抗战前华北已有的有线电话基础设施，为根据地有线电话网发展奠定基础。各根据地整理旧有线路，吸纳旧技术人员，逐步建设电话线路。随着战争推进，有线电话网向根据地边沿及日伪军据点延伸，成为根据地内部重要联络工具。——摘编自齐小林《华北抗日根据地有线电话网的发展和构建——以晋察冀、太行、太岳为中心》材料二：华北抗日根据地有线电话网发展初期面临各种安全问题，出现通话不畅、效率低下的困境。为破解难题，各根据地采用设置备份线路、依据地形布局等方式提升电话网安全性；明确电杆、电线、瓷头的使用要求；建立巡线、试线、战时修复与战后扩建机制。晋察冀军区以电话站为管理单位，制定通话资格、优先等级、保密规则等制度，通过代号、密码等方式防范泄密。——摘编自齐小林《华北抗日根据地有线电话网安全和效率问题研究》(1)根据材料一，概括华北抗日根据地有线电话网建设的特点。(2)根据材料二，指出华北抗日根据地解决有线电话网安全和效率问题的措施。根据上述材料并结合所学知识，简析华北抗日根据地有线电话网建设的历史意义。29.阅读材料，回答问题。材料年广久人生经历简表

时期人生经历少年时期1937年，年广久出生，不久后的一次淮河水灾，让年广久一家一路乞讨到芜湖。青年时期1963年，年广久因卖鱼被定为投机倒把罪，判处有期徒刑一年。中年时期20世纪70年代