上海市静安闵行青浦金山四区高三上学期一模联考历史试题统编版

2026届上海市静安、闵行、青浦、金山四区联考高三第一学期期终学业质量调研历史试卷2025．12（考试时间60分钟，满分100分）特别提示：本试卷标注“多选”的试题，每小题应选两个及以上的选项，但不可全选；未特别标注的选择类试题，每小题只能选一个选项。一、古代文明的区域联系。（24分）古代文明在起源上相对独立，但在发展过程中通过多种方式展开互动，进而加强了各文明区域间的联系。1．古代文明的各自扩张推动了帝国的兴起，而帝国的统治则进一步巩固并扩展了文明区域。下图中，波斯帝国、罗马帝国和阿拉伯帝国疆域的重叠部分有（）。（多选）A．小亚细亚半岛 B．地中海东岸 C．两河流域 D．印度河流域2．今土耳其的伊斯坦布尔，历史上曾多次易名，体现了不同文明的统治及产生的深远影响。下列对应关系正确的是（）。（多选）A．拜占庭——古希腊殖民城邦 B．拜占庭——奥斯曼帝国C．君士坦丁堡——奥斯曼帝国 D．伊斯坦布尔——罗马帝国3．据学者研究，新疆龟兹石窟群壁画中发现的人面金翅鸟形象，源自希腊古典神话。而在阿富汗巴米扬大佛的壁画中，这一形象则表现为佛教中的天神紧那罗。这种跨地域的图像传播得益于（）。（多选）A．古代丝绸之路的文化交流 B．中华传统文化的海纳百川C．“希腊化时代”的文化传播 D．佛教在亚欧大陆影响广泛4．17—18世纪欧洲学者研究发现，梵语（一种古印度语言）的语法体系和词汇构成与希腊语、拉丁语、波斯语等语言极为相似。据此可推测其与（）迁徙有关。A．匈奴人 B．雅利安人 C．蒙古人 D．大月氏人5．阿拉伯人伊本・西那的著作，系统整合了古希腊、罗马、波斯、印度等地医学知识，长期被欧洲用作医学标准教科书，这部著作是（）。A．《本草纲目》 B．《天方夜谭》 C．《医典》 D．《心血运动论》6．中华文化通过源源不断地辐射和传播，持续影响着周边的发展。15世纪，中华文化扩大并加深了在东南亚的影响，这得益于（）。（多选）A．殖民扩张 B．华侨传播 C．传教士介绍 D．郑和下西洋7．综合上述材料，结合所学，概括古代区域文明互动的主要方式，并谈谈你的认识。二、铁“铸”文明。（22分）自农业时代的技术突破，到近代工业的骨架支撑，铁始终参与并塑造着文明进程。1．一般认为，公元前15—前14世纪的赫梯人率先掌握了冶铁技术。后在两河流域北部遗址发现了约公元前2500年的非陨铁（来自陨石的天然铁块）制作的匕首。据此可判断（）。A．两河流域是冶铁技术唯一发明地B．赫梯人并未掌握冶铁技术C．人工冶铁早于陨铁的使用D．考古新发现可修正传统认知，但需进一步验证2．西亚在公元前8世纪前后广泛使用铁制农具，中国在战国时期铁制农具逐步推广，而美洲玛雅文明始终未掌握冶铁技术，农业依赖石制工具。这种差异反映了铁制工具对农业的作用是（）。A．决定农业文明的存续与否 B．推动农业生产力的飞跃C．改变农业文明的地域分布 D．影响农业生产的组织形式3．下表为不同文明冶铁技术发展简表，据此可知（）。（多选）文明区域关键技术成就古代印度德里铁柱（抗锈蚀技术）：木炭加热，抗锈防腐中国南北朝时期灌钢法：生铁液灌注熟铁中，提升铁的质量中世纪欧洲水力鼓风冶铁：提高炉温，实现规模化冶炼A．不同区域冶铁技术各具特色 B．中国冶铁技术始终领先世界C．冶铁技术的发展具有阶段性 D．技术传播推动全球冶铁进步4．近代以来，物理学的发展、机械动力的普及促进了铁器时代发展为钢铁时代。促成这一发展演变的关键史实是（）。A．科学革命、政治革命 B．启蒙运动、政治革命C．科学革命、工业革命 D．启蒙运动、工业革命5．1862年，普鲁士首相俾斯麦在议会演讲中直言：“当代的重大问题不是通过演说与多数人的决议所能解决的……而是要用铁和血来解决。”结合当时德意志发展诉求，此处“铁”的深层喻义是（）。A．支撑统一战争的军事力量 B．新兴资产阶级掌控的武器C．钢铁工业积累起来的物质基础 D．镇压资产阶级革命的强权工具6．19世纪上半叶，埃及曾引进西欧技术，建立使用蒸汽机的官办铁厂，却因英国等国的干涉被迫关停；而1901年日本创立制铁所后，引进德国技术，却可自主改良工艺以提高生产效率。形成上述差异的主要原因是（）。A．引进技术的先进程度不同 B．国家是否拥有独立的主权C．政府对工业扶持力度不同 D．国内铁矿资源质量的差异7．美国钢铁工业的发展史是一部伴随着国家崛起、工业化浪潮和全球竞争的宏大叙事。根据下图，影响1880—1920年美国粗钢产量的关键因素主要有（）。（多选）A．殖民地原料供应充足 B．一战期间军事订单激增C．垄断组织实现规模生产 D．电力应用提升生产效率8．1953年鞍山钢铁“三大工程”投产，采用苏联大型高炉炼钢技术；1958年全国钢产量目标为1070万吨，1978年达3178万吨，形成鞍钢、武钢、宝钢为主的钢铁体系。这一发展主要服务于（）。A．农业合作化运动 B．建立市场经济体制C．社会主义工业化 D．布局对外开放战略9．20世纪90年代前，中国高端装备制造所需特种钢80%以上依赖进口；21世纪以来，通过自主研发实现关键技术突破，高铁用耐候钢、航母用甲板钢等相继量产。这一突破的核心价值在于（）。A．降低生产原料成本 B．保障关键技术可控C．扩大钢铁产业规模 D．助推高端技术输出三、乡约的变迁与传播。（30分）乡约始于北宋，盛于明清，是中国古代基层社会治理的重要形式与探索。北宋陕西蓝田士人吕大钧撰写的《吕氏乡约》，核心内容为“德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤”，寄托着儒家“化民成俗”的理想。材料一约之之人各有官籍，互相规戒。邻里或有缓急，虽非同约而先闻知者，亦当救恤。——（北宋）吕大钧《吕氏乡约》材料二明正德十四年（1519），南赣巡抚王守仁颁布《南赣乡约》。作为平定动乱后的善后措施，《南赣乡约》涵盖彰善纠过、调解争讼、禁绝斗殴、杜绝通匪、连坐稽查等内容，道德教化与治安管控并行，通过“兴兵善念”的方式，重建基层社会秩序。——摘编自朱鸿林《〈南赣乡约〉的重新认识和深入研究的问题》清朝乡约仪式图左图出自清人李来章《圣谕图像衍义》(注:以图像的方式诠解圣谕)，为清代乡约仪式宣讲场京。仪式中央竖立写有康熙帝“圣谕十六条”的龙牌，乡约负责人在两侧主持，乡民列队听讲。1．根据材料一、二，概括宋至明清时期乡约在内容与形式方面的主要变化。材料三1601年，朝鲜士大夫郑琢（1526—1605）辞官归乡，参考《吕氏乡约》，撰成《高坪洞契》（注：朝鲜的“洞”是与中国古代“村”类似的地方基层行政单位）。2．根据材料三，分析朝鲜士大夫郑琢立《高坪洞契》的用意；简述其与《吕氏乡约》的联系与区别。3．综合上述材料并结合所学，列举探究“乡约的变迁与传播”需要重点关注哪些视角，并加以阐释。四、万里关山一线通。（30分）五口通商后，电报、电话等新式通讯技术自海外接踵而至，次第建设，时人有词云“无数关山一线通”“顷刻能知万里风”，感慨由此引发的深刻社会变迁。材料一泰西各国遍设电报，通消息于数万里外，虽多往还亦藉此以速致有无，而广收利益。且英、法、美、德各使请会在上海设立万国电报公司，若中国不亟自为，无以杜外人之觊觎，保我自有之权利。……五年以来，创设沿江沿海各省电线，绵亘一万数千里。——直隶总督李鸿章奏（1885）材料二近代报刊中电报、电话相关报道内容摘编报刊标题(日期)内容摘编《申报》（上海）《传语新法》（1882年8月22日）本埠租界创设德律风（即电话），……闻用此机器者，其声音清楚，与面语无异。《万国公报》（上海）《德律风之发达》（1907年9月）（从前）外人讥讪华商事事迟钝，……今亦逐年进步，事求敏捷，故必需用德律风之灵通，乃可竞争于商战时代也。《大公报》（天津）《政府不喜内外商民发电之怪象》（1910年5月13日）（各省商民及海外华侨联名发电言事）如争路权也，争开矿权也，拒借款也，争约也，争界务也。……（政府）当鼓舞奖励之不暇，何为而厌忌之？又何为而疑忌之耶？《晨报》（北京）《外交警报敬告国民》（1919年5月2日）昨得梁任公先生巴黎来电，略谓青岛问题因日使力争，结果英、法颇为所动，闻将直接交于日本云。……今果至此，则胶州亡矣，山东亡矣，国不国矣。《申报》(上海)《商情与电信》(1935年11月1日)用电话传递电报，不数分钟，消息达到目的地，尤为通信中之快捷方式。材料三上海电话公司广告（《申报》1932年5月23日）1．根据材料一，概括李鸿章所述自建电报的理由。2．根据材料二、三、四，概述电报、电话等新式通讯在应用上的发展变化。3．综合上述材料，结合所学，你如何看待近代中国由新式通讯引发的嬗变？2026届上海市静安、闵行、青浦、金山四区联考高三第一学期期终学业质量调研历史试卷参考答案一、古代文明的区域联系。（24分）1．ABC。（4分）2．AC。（4分）3．ACD。（4分）4．B。（2分）5．C。（2分）6．BD。（4分）7．方式：战争与征服（帝国扩张）；商贸往来（丝绸之路）；人口迁徙（雅利安人）；文化传播。认识：古代文明交流双向互动，既推动了各区域文明的发展、促进地区政治格局变化，助推新国家民族崛起；也促进了世界文明的融合，各区域文明发展促进区域一体化的同时，也伴随着冲突，和平交流是文明互动的主流，暴力扩张也在一定程度上促进文明交融。（4分）二、铁“铸”文明。（22分）1．D。（2分）2．B。（2分）3．AC。（4分）4．C。（2分）5．A。（2分）6．B。（2分）7．BC。（4分）8．C。（2分）9．B。（2分）三、乡约的变迁与传播。（26分）1．逐渐与法律合流，从道德教化向治安管控扩展；从民间自发制定、遵守到官方强制推行（宣传皇帝圣喻）。（8分）2．用意：用以规范基层社会秩序，强化基层治理；解决人口增长、资源紧张而引发的问题；传播儒家伦理，期望“化民成俗”。联系：以“吕氏”为蓝本，借鉴其“德业相劝、过失相规”等内容，强调道德教化区别，更强调具体行为的规范和禁制，增加“方言”的传播方式，受众更少（农商贱隶）。（10分）3．①功能/制度本身：不同社会背景下乡约从民间规范发展到官方推广工具。②制度变迁/演进的视角：如乡约在宋和明清不同时期的差异。③空间/文化传播的视角：乡约传播到周边国家的文化影响力，周边国家制定实施乡约时的联系与不同④社会视角：乡约应对不同时期社会问题做出的调整。（8分）四、万里关山一线通。（28分）1．①洋务海防的军事需求，需要信息灵通。②商民贸易，增加商业利益。③防止外国控制通讯，维护国家主权。（8分）2．