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五下语文试题及答案一、单选题(每题1分,共20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(1分)A.重叠(chóng)B.勉强(qiǎng)C.参差(cēn)D.倔强(jué)【答案】C【解析】重叠(chóngdié)、勉强(qiǎngmiǎn)、倔强(juéjiàng)注音均有误,只有参差(cēncī)注音正确。2.下列词语中没有错别字的一项是()(1分)A.再接再励B.再接再厉C.再接再励D.再接再厉【答案】B【解析】再接再厉为正确写法,其他三项均为同音形近字错误。3.下列句子没有语病的一项是()(1分)A.他兴奋地跳着,唱着,高兴得说不出话来。B.我看到了美丽的彩虹,听到了悦耳的歌声。C.学校开展了丰富多彩的课外活动,同学们都很喜欢。D.这本书不但好看,而且非常有趣。【答案】C【解析】A项重复累赘,B项搭配不当,D项关联词使用不当,只有C项句子通顺。4."有理走遍天下,无理寸步难行"这句话的意思是()(1分)A.有道理的人走到哪里都能行得通。B.没有道理的人走到哪里都会遇到困难。C.有文化的人走到哪里都会受到欢迎。D.没有文化的人走到哪里都会受到排斥。【答案】A【解析】谚语强调讲道理的重要性,A项准确表达其含义。5.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()(1分)A.弯弯的月儿像小船。B.满天的星星像眼睛。C.她的声音像银铃一样好听。D.小草偷偷地从土里钻出来。【答案】D【解析】A、B、C均为比喻,D项使用拟人手法。6."学无止境"意思是()(1分)A.学习没有尽头。B.学习有固定界限。C.学习有固定方法。D.学习有固定内容。【答案】A【解析】成语原意指学习没有终点,应不断进取。7.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()(1分)A.今天天气真好:阳光明媚:微风习习。B.他喜欢读书、写字、画画、踢足球。C.这个星期天,我们去公园玩,或者去博物馆参观。D.他一会儿唱歌,一会儿跳舞,好不热闹啊!【答案】B【解析】A项冒号使用不当,C项逗号使用不当,D项逗号使用不当,只有B项标点使用正确。8."半途而废"的反义词是()(1分)A.持之以恒B.功成名就C.半路出家D.功败垂成【答案】A【解析】成语反义词考查,持之以恒与半途而废为反义关系。9.下列词语中,不属于"描写"的一组是()(1分)A.兴高采烈B.眉飞色舞C.手舞足蹈D.风和日丽【答案】D【解析】A、B、C为描写人物神态的词语,D为描写天气的成语。10."虚心使人进步,骄傲使人落后"这句话告诉我们()(1分)A.要谦虚,不要骄傲。B.要努力,不要懒惰。C.要团结,不要争斗。D.要自信,不要自卑。【答案】A【解析】谚语强调谦虚与骄傲的不同结果,应选A项。11."夜幕降临,一轮明月挂在天空,星星在闪烁。"这句话描写的是()(1分)A.人物B.景物C.事件D.情感【答案】B【解析】句子描写月亮和星星,属于景物描写。12."书是人类进步的阶梯"这句话是谁说的?()(1分)A.鲁迅B.高尔基C.巴金D.冰心【答案】B【解析】为高尔基名言,考查文学常识。13.下列句子中,不是拟人句的一项是()(1分)A.小草偷偷地从土里钻出来。B.太阳公公露出了笑脸。C.风儿在唱歌。D.弯弯的月儿像小船。【答案】D【解析】D项为比喻句,其他三项为拟人句。14."五谷丰登"中的"五谷"通常指()(1分)A.水稻、小麦、玉米、大豆、高粱B.水稻、小麦、大麦、小米、杂粮C.水稻、小麦、玉米、大麦、黑豆D.水稻、小麦、大麦、小米、高粱【答案】A【解析】传统说法指五种主要粮食作物。15.下列句子中,不是直接描写人物动作的一项是()(1分)A.他跑步冲向终点。B.她微笑着说再见。C.他的眼睛亮晶晶的。D.他认真地写字。【答案】C【解析】C项描写人物神态,其他三项描写动作。16."千里江陵一日还"描写的是()(1分)A.长江的景色B.江陵的繁华C.行船的速度D.旅途的艰辛【答案】C【解析】诗句出自《早发白帝城》,描写船行速度快。17.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()(1分)A.他喜欢苹果、香蕉、梨、桃子。B.今天天气晴朗:万里无云。C.我们唱歌、跳舞、做游戏。D.他一会儿看书,一会儿画画。【答案】B【解析】冒号使用不当,应改为逗号。18."路遥知马力,日久见人心"这句话的意思是()(1分)A.路途遥远才能知道马的力气。B.时间长久才能看出人的真心。C.路途遥远才能见到人心。D.时间长久才能知道马的力气。【答案】B【解析】谚语强调时间对人的考验作用。19.下列词语中,不属于"描写"的一组是()(1分)A.兴高采烈B.眉飞色舞C.手舞足蹈D.风和日丽【答案】D【解析】A、B、C为描写人物神态的词语,D为描写天气的成语。20."虚心使人进步,骄傲使人落后"这句话告诉我们()(1分)A.要谦虚,不要骄傲。B.要努力,不要懒惰。C.要团结,不要争斗。D.要自信,不要自卑。【答案】A【解析】谚语强调谦虚与骄傲的不同结果,应选A项。二、多选题(每题4分,共20分)1.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()(4分)A.他喜欢苹果、香蕉、梨和桃子。B.今天天气晴朗,万里无云。C.我们唱歌、跳舞、做游戏。D.他一会儿看书,一会儿画画。【答案】A、B、C、D【解析】四项句子标点使用均正确,考查标点综合运用能力。2.下列成语中,含有动物名称的一项是()(4分)A.画蛇添足B.对牛弹琴C.守株待兔D.指鹿为马【答案】A、B、C【解析】D项指鹿为马不含动物名称,其他三项均含动物。3.下列句子中,运用了修辞手法的一项是()(4分)A.天上的云彩像棉花糖一样。B.他的声音像银铃一样好听。C.小草偷偷地从土里钻出来。D.弯弯的月儿像小船。【答案】A、B、C、D【解析】四项均运用了修辞手法,A、D为比喻,B为比喻,C为拟人。4."学无止境"这句话启示我们()(4分)A.要努力学习。B.要坚持学习。C.要不断进步。D.要谦虚谨慎。【答案】A、B、C【解析】D项与谚语寓意不符,其他三项均符合启示。5.下列句子中,描写景物的有()(4分)A.夜幕降临,一轮明月挂在天空。B.小草偷偷地从土里钻出来。C.他兴奋地跳着,唱着。D.满天的星星像眼睛。【答案】A、B、D【解析】C项描写人物动作,其他三项描写景物。三、填空题(每题4分,共32分)1.我国的首都是______,最大的城市是______。(4分)【答案】北京;上海2.成语"______,______"比喻做事要持之以恒。(4分)【答案】锲而不舍;金石可镂3.课文《______》中,______说:"读书好,多读书,读好书。"(4分)【答案】读书百遍;高尔基4.古诗《静夜思》的作者是______,诗中最有名的两句是"______,______"。(4分)【答案】李白;床前明月光;疑是地上霜5.句子"______,______,______"出自《论语》,意思是学习要虚心,生活要谦虚。(4分)【答案】敏而好学;不耻下问;三人行;必有我师6.描写人物动作的词语有______、______、______。(4分)【答案】跑来跑去;手舞足蹈;埋头苦读7.句子"______像______"使用了______的修辞手法。(4分)【答案】弯弯的月儿;小船;比喻8.成语"______,______"形容做事有始有终。(4分)【答案】有始有终;善始善终四、判断题(每题2分,共20分)1.句子"他高兴得跳了起来。"是拟人句。()(2分)【答案】(×)【解析】该句描写人物动作,不是拟人句。2."学无止境"意思是学习有固定界限。()(2分)【答案】(×)【解析】该句意为学习没有尽头,与题干说法相反。3.句子"弯弯的月儿像小船。"是比喻句。()(2分)【答案】(√)【解析】使用了比喻的修辞手法,符合定义。4."虚心使人进步,骄傲使人落后"这句话告诉我们学习要努力。()(2分)【答案】(×)【解析】该句强调谦虚与骄傲的不同结果,与题干说法不符。5.句子"夜幕降临,一轮明月挂在天空。"描写的是人物。()(2分)【答案】(×)【解析】该句描写的是景物,不是人物。6.成语"画蛇添足"的意思是做事画蛇时多加了一条脚。()(2分)【答案】(×)【解析】比喻做了多余的事,非画蛇时加脚。7."书是人类进步的阶梯"这句话是谁说的?()(2分)【答案】(√)【解析】为高尔基名言,说法正确。8."五谷丰登"中的"五谷"通常指五种主要粮食作物。()(2分)【答案】(√)【解析】传统说法指五种主要粮食作物,说法正确。9.句子"他喜欢苹果、香蕉、梨和桃子。"标点符号使用完全正确。()(2分)【答案】(√)【解析】顿号和"和"正确搭配使用,标点符号无误。10.句子"小草偷偷地从土里钻出来。"使用了拟人的修辞手法。()(2分)【答案】(√)【解析】将小草拟人化,使用了拟人手法。五、简答题(每题5分,共15分)1.简述"学无止境"的含义及其对学习有什么启示?(5分)【答案】含义:学习没有尽头,应不断进取。启示:要努力学习,坚持学习,不断进步,谦虚谨慎。(5分)2.简述标点符号在句子中的作用。(5分)【答案】标点符号在句子中作用包括:表示停顿、断句、语气、情感等。如逗号表示短暂停顿,句号表示陈述句结束,问号表示疑问等。(5分)3.简述描写景物的方法。(5分)【答案】描写景物的方法包括:抓住景物特征,运用多种感官(视觉、听觉、嗅觉等),运用修辞手法(比喻、拟人等),注意动静结合,按一定顺序描写等。(5分)六、分析题(每题10分,共20分)1.分析句子"夜幕降临,一轮明月挂在天空,星星在闪烁。"的描写手法。(10分)【答案】该句运用了多种描写手法:①静态描写(夜幕降临、明月挂在天空);②动态描写(星星在闪烁);③运用比喻(明月像什么);④运用拟人(星星在闪烁);⑤按时间顺序描写(夜幕→明月→星星)。通过多种手法生动描绘了夜空景象。(10分)2.分析成语"画蛇添足"的含义及寓意。(10分)【答案】含义:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。出自《韩非子·外储说左上》。寓意:做事要恰到好处,不能过度;要实事求是,不能自作聪明;要全面考虑,避免画蛇添足。(10分)七、综合应用题(每题25分,共50分)1.根据课文《草》的内容,回答问题。(25分)(1)课文《草》的作者是谁?选自哪个朝代?(5分)【答案】作者:白居易;朝代:唐代。(5分)(2)课文《草》中描写野草顽强的句子有哪些?(5分)【答案】"野火烧不尽,春风吹又生"。(5分)(3)课文《草》表达了作者怎样的思想感情?(5分)【答案】表达了作者对野草顽强生命力的赞美,以及积极向上的生活态度。(5分)(4)如果让你用"野火烧不尽,春风吹又生"这句话来鼓励自己,你会怎么写一段话?(10分)【答案】示例:人生路上总会遇到挫折,就像野草会被野火烧毁,但只要我们不放弃,春天来了,野草就会重新生长。我要像野草一样,不怕困难,顽强拼搏,相信只要坚持不懈,就一定能取得成功。(10分)2.根据课文《蝙蝠和雷达》的内容,回答问题。(25分)(1)课文《蝙蝠和雷达》主要讲述了什么?(5分)【答案】课文主要讲述了科学家们从蝙蝠夜间飞行受到启发,发明了雷达的故事。(5分)(2)科学家们做了哪些实验来研究蝙蝠夜间飞行的秘密?(5分)【答案】科学家们做了三个实验:①把蝙蝠的眼睛蒙住,发现蝙蝠仍能飞行;②把蝙蝠的耳朵堵住,发现蝙蝠不能飞行;③把蝙蝠的翅膀封住,发现蝙蝠不能飞行。(5分)(3)从蝙蝠和雷达的例子中,你得到了什么启示?(5分)【答案】启示:要善于观察,勤于思考,从自然现象中获取启示,发明创造。(5分)(4)如果让你用"科学就在我们身边"这句话来写一段话,你会怎么写?(10分)【答案】示例:科学就在我们身边。从蝙蝠的雷达到手机里的GPS,都是科学家们从自然现象中获取启示,发明创造的成果。我们要留心观察生活,勤于思考,也许下一个伟大的发明就来自于我们。(10分)---标准答案---一、单选题1.C2.B3.C4.A5.D6.A7.B8.A9.D10.A11.B12.B13.D14.A15.C16.C17.B18.B19.D20.A二、多选题1.A、B、C、D2.A、B、C3.A、B、C、D4.A、B、C5.A、B、D三、填空题1.北京;上海2.锲而不舍;金石可镂3.读书百遍;高尔基4.李白;床前明月光;疑是地上霜5.敏而好学;不耻下问;三人行;必有我师6.跑来跑去;手舞足蹈;埋头苦读7.弯弯的月儿;小船;比喻8.有始有终;善始善终四、判断题1.(×)2.(×)3.(√)4.(×)5.(×)6.(×)7.(√)8.(√)9.(√)10.(√)五、简答题1.含义:学习没有尽头,应不断进取。启示:要努力学习,坚持学习,不断进步,谦虚谨慎。2.标点符号在句子中作用包括:表示停顿、断句、语气、情感等。如逗号表示短暂停顿,句号表示陈述句结束,问号表示疑问等。3.描写景物的方法包括:抓住景物特征,运用多种感官(视觉、听觉、嗅觉等),运用修辞手法(比喻、拟人等),注意动静结合,按一定顺序描写等。六、分析题1.该句运用了多种描

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