2025年广东省清远市中考一模语文试题（含答案）

PAGE19页2025年广东省初中学业水平模拟考试（一）语文本试卷共7页，21小题，满分120分。考试用时120分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。考生必须保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。一、积累运用（21分）默写古诗文。关关雎鸠，在河之洲。 ， 《诗经·关雎）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 ， （文天祥） ，西北望， （苏轼《江城子·密州出猎）酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，抒发对故友的怀念以及对世事变迁感慨的诗句是： ， 。不经历风雨，怎能见彩虹？只有历经困难与挫折，才能取得成功。陆游的“ 《游山西村告诉我们困境中孕育着生机李白“ 《<行路难>其一启迪我们在面对困难时应坚强信，积极乐观。阅读下面的文字，完成下面小题。诵读诗文，如经历了一次zhènhàn人心的旅行。我们仿佛和常建 山林，欣赏山光水色， 空寂禅意；和陶渊明撑船前行，漫步桃林，赏世间美景……蓦然回首，我们已走过幽悄的山林，览尽天地间无限风情，美景使人 。kòurénxīn但无论如何，都浓浓倾注了诗人的情感。慢慢地，你会明白诵读诗文的意义是hányǎng谈吐，是陶冶情操，是“腹有诗书气自华”。根据拼音写出相应的词语。zhènhàn( )kòurénxīnxián( )hányǎng( )3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A．闲逛领悟流连忘返 B．闲逛参悟依依不舍C．闲游参悟流连忘返 D．闲游领悟依依不舍4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．它们或高亢或恬静，或奔放或温婉，但无论如何，都倾注了诗人浓浓的情感。B．它们或奔放或温婉，或高亢或恬静，但无论如何，都浓浓地倾注了诗人的情感。C．但无论如何，它们或奔放或温婉，或高亢或恬静，都浓浓倾注了诗人的情感。们或高亢或恬静，或奔放或温婉，但无论如何，都浓浓地倾注了诗人的情感。阅读下面的文字，完成下面小题。731日，巴黎奥运会的跳水赛场上传来捷报。中国组合陈芋汐、全红婵10从比赛一开始，陈芋汐和全红婵就展现出了强大的气场和精湛的技艺。前两轮规定动15分，建立起明显优势。在后续的自选动作中，两人更是七连冠。507实力向世界展示了中国跳水在女子双人10米台项目上的统治力。5．请为上则材料设置一个标题。称冠入水惊世界耀神州无痕夺金二、阅读（49分）（一（18分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】鱼我所欲也①鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（）【乙】叶秀发传叶秀发，字茂叔，金华人。擢①庆元丙辰进士第。初授福州长溪簿，调安庆府桐城丞。“此正臣子竭力致身之日虽死何憾苟先去之如一邑生聚②何？”修城浚濠，日为备御计。会金人使谍者至，秀发擒之，亟斩于城门以徇。金人计沮不得近，邑赖以完。其忠义出于天性，）[注]①擢：选拔。②生聚：指百姓。7．下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是一项是（）A．呼尔而与．/人皆有． B．所恶有甚死者/万钟我何加焉C．二者不可兼/所识穷乏者我与 身死而不受/今宫室之美为之8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？修城浚濠，日为备御计。用“/”给文中画波浪线的句子断句。此正臣子竭力致身之日虽死何憾苟先去之如一邑生聚何请结合【甲】文的观点，谈谈你对【乙】文中叶秀发所表现出的“忠义”的看法。“舍生取义”奉为人生准则，你能举出几个事例吗？在今天，我们又该如何理解“舍生取义”呢？（二（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。“探索科技奥秘，共筑美好未来”主题活动，同学们积极参与活动，了解有关“人工智能”的先进科技。请你阅读下面材料，完成以下任务。材料一深圳无人机人工智能，引领产业高质量发展5……150家无人机及其上下游产业链企业星罗棋布。无人机总部、研发、核心零部件企业在此集聚，10002000的产品展厅，正前方的大型倾转旋翼无人机引人注目。“该无人机有效融合多旋翼起降灵活和固定翼长时续航的双重优势，具备先进的飞控技术，AI智能技术和强大的软硬件，可搭配多款行业应用挂载，打破光照限制，满足不同场景作业需求。”道通智能营销总监刘国正介绍。（选自人民日报）材料二GPT大热，掀起人工智能“狂飙”OpenAIChatGPT，它完成一系列任务。②当被问到一些严肃性话题和解决方案，ChatGPT的回答逻辑合理、用词到位，虽在工作生活中高效应用，面试官、作家、设计师就要失业了吗？ChatGPTAIGC，是一种工具，而不不能完全代替人类的智慧和创造力。的优势来提高工作效率和生活质量。（）材料三全球人工智能飞速发展，应对未来数字挑战场全球竞赛中，中国企业已经积累了海量数据和实践经验。材料四替代性竞争，人工智能与文化产业力、创造力和创新力。这一点没有变，也难以改变。）12．同学们根据提供的材料，展开了热烈讨论，以下说法有误的是（）A10002000个零部件。B．ChatGPT是一款专注于解决行业专业问题的人工智能机器人。C．中美两国全球人工智能企业数量处于领先地位。类的想象力、创造力和创新力推动文化产业不断向前，这一点是难以改变的。13．结合材料三和图表，说说在应对未来数字挑战中，中国有哪些优势？你认为人工智能可能会取代文化工作者吗？为什么？请结合以上材料谈谈。（三（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。菡萏①认识李老师很偶然，曾写过一篇《沙市老街》的文章，被李老师看到。之前他也曾浏览过我的帖，可能觉得我是位对历史风貌、民俗文化怀有情趣之人，便让朋友青铜带信，说想见我，有一肚子故事讲给我听。我应承下来，半年时光过去，青铜又提及此事。②李老师采玉，识玉，做玉，还把玉文化运用到生活里。为接酒用的陶罐与陶漏斗。三个部分彼此相连，非常袖珍的一套酿酒具。④落款为光绪三十年重阳邹明阶录，又有一九五二年王秀清抄的字样，即王秀清女士过录的一份抄件。⑤王秀清是沙市中医院的一名针灸医师，已故。李家祖传秘方，后因辗转石沉大海。⑦物。年过八旬的老中医、老酒师、老窑工三十多位。⑨他的想法很简单，就是把酿酒器研制出来，将玉液琼浆做出来。⑩2014年中秋，在郢都泥陶传人夏于谷先生家中，李老师提及此事。夏师傅说他祖上就是自酿自饮，七十年前，曾看爷爷做过酿酒器。两个人一拍即合，决定实践出来一套。夏师傅的窑小，温度低，烧不好。他们几次前往荆门大窑厂联系洽谈，夏师傅亲自操刀，经半年努力，三次拉坯合成，两次换泥换窑，在出窑的六套二十四件中，终于成功了一套完好的酿酒器。⑪夏师傅与李老师有几十年交情，李老师年轻时曾派驻窑厂，后来窑厂倒闭了。李老师退休后转悠过去，一片荒芜，只有一个小烟囱在冒烟。夏师傅带着几个工人正在做花盆，一个花盆八角钱。李老师说咋不烧点高档的，夏师傅说，烧出来卖给谁，亏本。李老师问，一窑多少钱？他说两百元。李老师说，这两百元钱他来出。回去绘好图纸，带去让夏师傅按样子烧。夏师傅说，还真的烧呀。那当然，李老师笑道。复古的瓶子烧出后，李老师给了夏师傅两百元钱就走了。再去时，带了些给美术界同仁，大家看了都说好，绘静物需要，正愁没处买，遂一个人抱走几个。夏师傅卖了四百多元钱，一个瓶子比一个花盆的价格翻出近十恢复古陶技艺的专家。了新场所。这次又成功烧制出酿酒器。⑬硬件有了，李老师便遵从古法和《玉酒诀》独自在家往下走。⑭酿酒复杂，选料严格，酿酒的玉需浅黄微透上好的原料。谷是江汉平原早灌浆晚收割的稻谷。水是无极水，取自江河湖泊回流处，用苞茅过滤。老人家大费周折，准备好后，严格按照配方和传统工艺，一步步进入流程。⑯历经两年多，2016年第一罐玉酒诞生了，琼浆玉液不再是个神话，也不再是宽泛指代，而是实实在在摆在人们面前，真正用玉石酿的酒。比茅台若何？一笑！⑰李老师做的就是从无到有的事。非遗不是空架子，得复活。供的老照片。有一个，那便是传承下去。遗的人。本文主要讲述了李老师做的关于“玉文化”的哪几件事？请简要概括。请从词语运用的角度赏析下面的句子。加蜜，装罐窖藏，也就完成了。⑩、⑪段，花费了大量的笔墨描写夏师傅，其主要作用是什么？有部分人认为“非遗文化”代表的都是古老的文化，其文化之所以逐步消失，正是因为它谈谈你的看法。（四（6分）读《红星照耀中国》中的人物经历中，以下说法错误的一项是（）A．在与彭德怀的相处中，斯诺对他的印象是说话开门见山，直截了当。B．贺龙在当兵之前，当过放牛娃，鞋匠，当过矿工，也修过水渠。C．周恩来个子清瘦，平易近人。他善于分析推理，讲究实际经验。D．毛泽东在童年时代，反抗心理和自尊心极强，不服父亲的管教。三、作文（50分）文字，按要求作文。题目： 让我更出彩（1）先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。不少于500字。文中不得出现真实姓名和校名。PAGE1011页窈窕淑女 君子好逑 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 弓如满月 射天狼 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 山重水复疑无路柳暗花明又一村 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海的“窈窕、逑、飘絮、雕、赋、沧”等字词容易写错。震撼 扣人心弦 涵养 3．C 4．A【解析】2．本题考查字形。zhènhà（这层意思现在已经很少用或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动。扣人心弦（kòurénxīnxán：形容事物激动人心，让人的心灵受到触动。涵养（hányǎn：一是指能控制情绪的功夫，修养；二是指蓄积并保持（水分等。本题考查词语运用。此处是和常建在山林中，体现出在自然山林中悠然自得的状态，用“闲游”合适；“空寂禅意”“悟”合适；被美景吸引而不愿离开的状态，用“流连忘返”合适；故选C。根据“它们或高亢或恬静，或奔效或温婉，但无论如何，都浓浓倾注了诗人的情感”可知，病“浓浓倾注了诗人的情感”语序不当，“浓浓”应修饰“情感”，而不是“倾注”，“浓浓”放在“诗人”后面，修改为：它们或高亢或恬静，或奔放或温婉，但无论如何，都倾注了诗人浓浓的情感。A。10米台夺冠，助力中国跳水“梦之队”50金示例：入水无痕惊世界；称冠夺金耀神州。【解析】5．本题考查拟写新闻标题。10米台决赛中，以无可争议的出色表现，为中国代表团夺得一枚宝贵金牌”可提取新闻的对象““米台夺金”10米台金牌。50枚金牌，也是中国代表团7枚金牌”，在标题中加上“助力中国跳水‘梦之队’50金”或“获中国第7金”等。6．本题考查对联。对联上下联词性要相对，内容要相关，上联最后一字为仄（三、四声），下联最后一字为平（一、二声）音。这副对联是对陈芋汐、全红婵夺冠的祝贺。“入水”“无痕”可组合为“入水无痕”，是对她们入水动作情景的描述；“称冠”“夺金”可组合为”是比赛的结果；“惊世界”“耀神州”是她们夺冠的意义，根据平仄，“惊世界”应放在上联末，“耀神州”应放在下联末。据此，对联可以为：入水无痕惊世界；称冠夺金耀神州。7D 81（2（叶秀发（敌人的计策。 9．此正臣子竭力致身之日/虽死何憾/苟先去之/如一邑生聚何10．甲文观点是“舍生取义”。叶秀发在金兵压境、众人恐惧时，没有选择逃避，而是坚守职责，积极防御，甚至将金兵的间谍斩首示众，最终使桐城得以保全，他为了国家和百姓，不惜牺牲个人生命，这正是“舍生取义”的体现。他的“忠义”源于对国家和百姓的责任，是“舍生取义”精神的具体实践，值得敬佩和赞扬。 11．事例：文天祥宁死不屈，拒绝降元；谭嗣同为变法牺牲；朱自清宁可饿死也不领美国的救济粮等。在今天，“舍生取义”并非一定要舍弃生命，而是指当面临正义与私利、国家利益与个人利益的抉择时，要把正义和国家利益放在首位，勇于舍弃个人私利，在平凡的生活中，坚守道德底线，为了社会的公平正义、国家的繁荣富强贡献自己的力量。比喻层层递进；乙文则以具体人物事迹呼应理论，叶秀发守城抗金的壮举成为“所欲有甚于生”的生动注脚。两文在义利观、生死观上形成互文，既展现儒家思想的传承，又体现史传征。本题考查一词多义。.代词，代指“行道之人”或“乞人”代词，代指前文提到的“是心”（这种思想B.介词，比/介词，对于；动词，能够/同“德”，是动词，感激；D.介词，为了/介词，为了；D。本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：如使：假如，假使；莫：没有；甚：超过，胜过；凡：凡是，一切；可以：能够用来；得生：求得生存；修：修筑；浚：疏浚；濠：护城河；日：每天；备御：防备抵御。本题考查断句。句意：这正是臣子竭尽全力、献身报国的时候，即使死了又有什么遗憾呢？如果我先离开（这里，那么全城的百姓该怎么办呢？“这正是……的时候”，表“虽死何憾”，“虽”表示意单元，所以在其后断开。“苟先去之”，“苟”是“如果”的意思，“先去之”表示“先离开这里”，这是一个假设的情况，与后面的内容形成假设关系，故在此处断开。“如一邑生聚何”，”，这里是说“把全城的百姓怎么办”，是之日/虽死何憾/苟先去之/如一邑生聚何。本题考查内容理解。“舍生取义”的观点，根据第①段“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也”可知，明确阐述了在生命和道义不能同时兼顾时，应舍弃生命而选择道义。根据【乙】文“金人犯蕲、黄二州，桐城为邻壤，万目睽睽不相保。骑兵将迫，家人号泣求避，秀发叱之曰：‘此正臣子竭力致身之日虽死何憾苟先去之如一邑生聚何’”可知，当金兵点，他没有因贪生怕死而逃避，而是坚守自己作为臣子保卫国家和百姓的道义。根据“修城浚濠，日为备御计。会金人使谍者至，秀发擒之，亟斩于城门以徇。金人计沮不得近，邑赖以完”可知，叶秀发积极修筑城墙、疏浚护城河，每日谋划防御计策。当擒获金国间谍后，立即将其在城门斩首示众，成功挫败金兵的计谋，使桐城得以保全。他的这些行动，是在以实际行动践行“舍生取义”。他不顾个人安危，全身心投入到保卫桐城的战斗中，为了守护一城百姓和国家的领土，不惜与金兵对抗，这就是在为了道义而舍弃个人可能面临“舍生取义”的观点，其“忠义”之举是对“舍生取义”精神的生动实践，令人钦佩和赞扬。11．本题考查内容理解。自己生命的人物及其相关事迹。生活，探讨其在当今时代的价值和启示。民族伟大复兴的中国梦而拼搏奋斗。【点睛】参考译文：【甲】鱼是我所喜爱的，熊掌也是我所喜爱的，如果这两种东西不能同时都得到的话，那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命是我所喜爱的，道义也是我所喜爱的，如果这两样东西不能同时都具有的话，那么我就只好牺牲生命而选取道义了。生命是我所喜爱的，但我所喜爱的还有胜过生命的东西，所以我不做苟且偷生的事；死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的还有超过死亡的事，所以有的灾祸我不躲避。如果人们所喜爱的东西没有超过生命的，那么凡那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事，哪一桩不可以干呢？采用某种手段就能够活命，可是有的人却不肯采用，采用某种办法就能够躲避灾祸，可是有的人也不肯采用。由此可见，他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西（那就是“义”；他们所厌恶的，有比死亡更严重的事（那就是“不义”。不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失（它）罢了。饥民也不肯接受；用脚踩过给别人吃，乞丐也不愿意接受。（他）在庆元丙辰年间考中进士。起初被任命为福州长溪县主簿，后来调任安庆府桐城县县丞。金人侵犯蕲州、黄州二州，桐城县和这两地相邻，众多百姓都惶恐不安，觉得自身难以保全。金兵的骑兵即将迫近，叶秀发的家人哭号着请求躲避，叶秀发斥责他们说：“这正是臣子竭尽全力、献身国家的时候，即使死了，又有什么遗憾的呢？如果我们先逃跑了，那么这一县的百姓该怎么办呢？”（于是他）修筑城墙，疏浚护城河，每天都做着防御敌人的打算。恰逢金人派遣了间谍前来，叶秀发将间谍擒获，迅速在城门处将他斩首并示众。金人攻城的计谋受阻无法靠近，桐城县城依靠他的努力得以保全。他的忠义出自天性，到死都没有改变，就像这样。绍定庚寅年九月，叶秀发去世，享年12．B13．中国在应对未来数字挑战中的优势有：中国数据规模庞大，占全球数据规模比例较高；中国人工智能企业数量多，在全球处于领先地位。14．人工智能不太可能完替代的。真正推动文化产业发展的是人类的想象力、创造力和创新力。【导语】这几则材料从不同角度展示了人工智能（AI）在现代社会中的广泛应用及其影响。AI技术在无人机领域的创新应用，如智能AIChatGPTAIAIAIAI在模仿艺术创作方既展示了AI技术的巨大潜力，也强调了人类智慧与创造力的不可替代性。12．本题考查对材料信息的筛选、辨析。B.根据材料二“OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型ChatGPT，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，并协助人类完成一系列任务”分析可知，ChatGPT只是一款协助人类完成一系列任务的全新聊天机器人，并不是一款专注于解决行业专业问题的人工智能机器人，所以本项表述不当。故选B。根据材料三第一段“人工智能产业竞争是各国政策、基础研究、技术、资本等各方面综合实力的竞争。这场全球竞赛中，中国企业已经积累了海量数据和实践经验”，可概括为：中国中国拥有人工智能企业数量居世界第二，处于领先地位。本题内容理解和拓展运用。首先回答能或者不能，表明态度，然后分析原因；④段中“ChatGPTChatGPTAIGC，是一种工但它们不能完全代替人类的智慧和创造力”可知，人工智能只是一种工具，而不是替代人类的智慧和创造力，也不是替代人类的解决方案；根据材料四中“文化产业以内容为王、创意制胜。人工智能虽然通过模仿人类既有的艺术实践，在某些领域取得明显突破，但目前来看，人工智能缺少对人类生活的深入理解和感知，在创意方面还处于跟随模仿的初级阶段”可知，人工智能缺少对人类生活的深入理解和感知，在创意方面只是处于跟随模仿的初级阶段，很难达到人类的水平；根据材料四中“很多时候，人们进行创作不只是为了作品本身，而是陶冶情操、涵养心灵。仍然是人类的想象力、创造力和创新力。这一点没有变，也难以改变”可知，文化工作者富的想象力、创造力和创新力无法被取代；所以，人工智能不可能取代文化工作者。据此概括作答即可。②与夏师傅合作烧制酿酒器；③按照古法和《玉酒诀》酿造玉酒；④帮助民间手工艺人申报非遗项目。“投入”“初蒸”“复蒸”“发酵”“蒸馏”“过滤”“装罐”等一系列动词，准确地描述了玉酒的酿造过程，体现了酿造工艺的繁琐和复杂，也表现出李老师酿酒时的认真和专注。 17．描写夏师傅是为了衬托李老师。夏师傅在李老师的帮助下，从烧制花盆到烧制复古瓶子，再到成为复制古陶文物、恢复古陶技艺的专家，侧面表现出李老师对非遗传承的推动作用；李老师与夏师傅的合作，体现了李老师为传承非遗积极努力，也反映出非遗传承需要多方合作。18．这种看法是错误的。非遗文化是民族历史文化的重要组成部分，承载着民族的记忆和情感，具有独特的文化价值。如李老师传承的玉文化，通过他的努力，让古老的酿酒技艺得以复活，丰富了人们的文化生活。而且非遗文化在现代社会也能焕发生机，推动经济发展，像夏师傅在李老师帮助下，因传承古陶技艺获得发展。此外，保护非遗文化有助于维护文化多样性，所以很有必要保护非遗文化。【导语】这篇散文以“非遗人生”为题，通过李老师复原古法玉酒技艺的个案，展现了非物质文化遗产保护者的精神图谱。作者采用白描手法，从偶然相识到酿酒器复原，再到玉酒酿制成功，层层递进地勾勒出李老师“为非遗而非遗”的执着追求。文中巧妙穿插夏师傅的转型故事，既丰富了叙事层次，又凸显了非遗保护的社会价值。结尾点明“非遗是软文化”的题旨，将个人实践升华为文化传承的集体行动，体现了传统工艺在现代社会的生命力。15．本题考查文章内容概括。结合第⑧段“李老师如获至宝，这份《玉酒诀》到他手中，就不再是一纸简简单单的遗物，走访年过八旬的老中医、老酒师、老窑工三十多位”可知，写李老师得到《玉酒诀》后，潜心研究并走访有关人物，可概括为：李老师得到《玉酒诀》抄件后，花两年时间研究，走访多人；夏师”可知，写李师傅与夏师傅合作，制作酿酒器具，可概括为：与夏师傅合作烧制酿酒器；年多，2016年第一罐玉酒诞生了”可知，写李师傅酿造成功玉酒，可概括为：按照古法和《玉酒诀》酿造玉酒；⑲段“不仅自己从事非遗，且作嫁衣裳，帮助民间手工艺人申报二十多项非遗项目”可得：帮助民间手工艺人申报非遗项目。16．本题考查词句赏析。窝子；蒸馏出酒，过滤加蜜，装罐窖藏”，写酿酒的具体过程。“投入”“初蒸”“复蒸”“发酵”“蒸馏”“过滤”“装罐”等一系列动词，准确精炼，简洁清晰地展现艺繁琐，又暗示李老师对非遗复原的执着与匠心，表现出李老师酿酒时的认真和专注。17．本题考查人物作用。本文主要描写李老师为研究古法酿造玉酒所做的努力，第⑩⑪段花费了大量的笔墨描写夏师傅，主要作用是通过夏师傅的经历和转变，侧面烘托李老师对非遗文化的贡献和影响力。⑪段“越做越好，水平愈来愈高，成了复制古陶文物、恢复古陶技艺的专家”可知，夏师傅原本只用，从侧面表现了李老师对非遗传承的推动作用；的酿酒器”可知，夏师傅与李老师合作烧制酿酒器，说明非遗文化的传承需要多方协作，李要社会协作，而非“纸上谈兵”，与全文主旨“非遗要复活”紧密契合。18．本题考查阅读启示。答时先亮明观点，再结合文章内容和现实，言之有理即可。遗可通过创新适应现代（如酿酒器成为艺术品，古陶瓶被美术界需求。非遗承载民族记忆板”，现实中的非遗旅游、文创产品也证明其可持续性，体现出非遗产品的经济效益。保护非遗是对文明的尊重，更是文化自信的体现。19．B被国民党称为“土匪头子”，他在哥老会的名声遍及全国。B。20．艾青用“太阳”意象表达对光明、自由、胜利的追求。保尔在经历了战场上的生死考验、坚持工作。他为了实现共产主义理想，不懈奋斗，追求光明的未来，这与艾青笔下“太阳”所代表的精神一致，体现了对光明、自由、胜利的不懈追求。【详解】本题考查名著对比阅读。·柯察金的人生道路，体现了毕生对光明、自由和胜利的追求。保尔走过的每一步路都是非常艰辛的，12岁就被迫辍学去做工，生活在最底层。少年时救地下党被折磨毒打却不向敌人透露任何消息。参加红军后，战斗中大腿受伤，头部炸伤，右眼失明。修筑铁路时带领同伴奋战在工地上，起得最早，睡得最晚，满身伤残的保尔患了关节炎，严重的伤寒病几乎令他丧命。从死亡线上挣扎回来后，保尔继续没命地工作。糟糕的身体让他进了疗养院，而后他又提前离开之后又再次因车祸住进医院。收到抚恤金的同时，他24岁。带着从未有过的绝望保尔坐在黑海港口公园里，抱着头，沉思着：失去了最可贵的战斗力，为什么还要活着呢？他用枪对准了自己，然而保尔之所以成为英雄，就在于坚强的保尔战胜了懦弱的保尔，他决心活下去，他要让生命绽放出全部