音乐情感及情绪-课件含视频高中音乐人音版2019必修-音乐鉴赏

第二节音乐情感与情绪什么是情绪？什么是情感？两者有什么联系？情绪是和人的生理需要相联系而产生的体验。情感则是和人的社会需要相联系的体验。情绪依赖于情感，情绪的各种不同的变化都要受到已经形成情感的制约。情绪是情感的外在表现。情感也依赖于情绪，情感总是在具体的情绪中得以表现，离开了情绪，情感不能孤立存在。情感是情绪的本质内容。音乐知识1音乐情绪音乐作品对人的情绪影响，通常可用一些表情术语来形容，如欢快地、抒情地、激昂向上地、柔和地、忧伤地、庄重地，等等。音乐情绪有时候也会与力度、速度等结合在一起使用，如轻柔地、舒缓地，等等。▲指挥大师严良堃音乐知识1音乐情感音乐情感较之情绪更为深刻与宽泛。音乐是情感艺术，情感体验是音乐审美的重要内涵。在音乐体验中，情感与作品表达的思想境界产生共鸣，激励精神、温润心灵，进而培养对人类、自然，以及一切美好事物的关爱之情，树立积极乐观的人生态度。▲意大利男高音歌唱家帕瓦罗蒂音乐知识1音乐功能音乐是社会行为的一种形式，通过音乐欣赏可以了解与之相关的政治、文化、历史、民俗等多方面知识，更重要的是，可以借助音乐欣赏活动逐步建立起高雅、健康、积极向上的音乐情感，增进对音乐的判断力和理解力，陶冶情操，提高审美情趣，树立崇高的理想。▲德国小提琴演奏家穆特作品欣赏1作品赏析1祝酒歌2.歌曲表现什么样的音乐情绪?歌曲表现了粉碎“四人帮”，结束十年动乱，举国上下亿万群众欢庆胜利，沉浸在喜悦之中的情景。1.歌曲的旋律和节奏有什么特点？欢快流畅的旋律、活泼跌宕的节奏。作品赏析1祝酒歌作品介绍：《祝酒歌》是由韩伟填词，施光南谱曲，诞生于1977年。自作品发布以来，深受人民群众的喜爱。此曲旋律欢快、热情，为带再现的复二部曲式结构。▲1989年，李光羲凭借《祝酒歌》获得第一届中国金唱片奖作品赏析1祝酒歌作者介绍：施光南（1940-1990），祖籍浙江金华，出生于重庆市南岸区。先后就读于中央音乐学院、天津音乐学院，1964年分配到天津歌舞团搞创作，1978年调至中央乐团创作组，曾任中国青联、中国音乐家协会副主席。2018年12月入选庆祝改革开放40周年百位“改革先锋”，被誉为“谱写改革开放赞歌的音乐家”。代表作有歌曲《在希望的田野上》《祝酒歌》《打起手鼓唱起歌》《吐鲁番的葡萄熟了》《我的祖国妈妈》《月光下的凤尾竹》，歌剧《伤逝》《屈原》（未完成），小提琴独奏曲《瑞丽江边》等。▲施光南作品欣赏1音乐速度较快、节奏干练，催人奋进，具有很强的推动力，表现了主人公积极向上的心理活动状态。走近作品1立志作品介绍：交响组曲《乔家大院》是在电视连续剧《乔家大院》音乐的基础上重新创作而成。故事描述了清代山西商人乔致庸坎坷的人生经历，展示了一代晋商“节俭勤奋、明礼诚信、精于管理、勇于开拓”的精神。全曲共分六个乐章——《序曲》《立志》《爱情》《商路》《炼狱》《远情》。我们选听的第二乐章《立志》，音乐速度较快、节奏干练，催人奋进，具有很强的推动力，表现了主人公积极向上的心理活动状态。走近作品1立志作者介绍：赵季平（1945—），河北辛集人，出生于甘肃平凉，作曲家。曾任中国音乐家协会主席、西安音乐学院院长。创作了大量影视音乐、交响乐，代表作有民族交响音乐《第二交响乐——和平颂》、交响组曲《乔家大院》，影视歌曲《好汉歌》《大宅门》，《大话西游》、《新三国》、《霸王别姬》、《水浒传》以及大量的室内乐作品等。▲赵季平走近作品1母亲教我的歌作品介绍：捷克作曲家德沃夏克于1880年创作的。歌曲旋律朴实、简洁，跌宕的大跳音程、附点与切分节奏更加深了这首作品深远的意境，既有甜蜜的回味又饱含着心酸的情感。▲德沃夏克作品赏析1作品赏析1母亲教我的歌歌曲表现什么样的音乐情感?旋律具有淡淡的哀愁，曲调朴实无华，亲切动人，在简练的音乐语言中充满了怀念的愁思，感人肺腑。表现出母亲心灵的颤动。走近作品1流浪者之歌作品介绍：西班牙小提琴家萨拉萨蒂在匈牙利的布达佩斯旅行时，听到当地吉卜赛人演唱的歌曲受到启发，创作了这首著名的小提琴曲。这首作品通过凄美哀婉的旋律和富于变化的节奏，表达了吉卜赛人四处流浪的哀愁与热情奔放的性格。这首