2026年甘肃高考语文预测考点题库真题及答案

2026年甘肃高考语文预测考点题库真题及答案（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：《技术与人文的共生关系》

在当今数字化浪潮席卷全球的时代，技术与人文的关系日益紧密且复杂。一方面，技术的发展极大地推动了社会的进步，为人类生活带来了前所未有的便利；另一方面，技术的迅猛发展也引发了诸多社会问题，比如信息过载、人际疏离、文化认同危机等。面对技术快速发展的现实，我们既不能盲目崇拜技术的绝对权威，也不能彻底否定技术的价值，而应寻求技术与人文之间的动态平衡。人文精神作为人类文明的核心，应当成为技术发展的引领力量，而非附庸。材料二：《人工智能的伦理困境》

人工智能技术的迅猛发展为人类社会带来了巨大的变革，但也伴随着深刻的伦理挑战。不少学者担忧，人工智能在提升效率的同时，可能会削弱人类的主体性，甚至引发不可控的风险。本文认为，人工智能的伦理问题本质上是人类自身价值观的映射，唯有在坚持人文关怀的基础上，才能实现科技与人性的和谐统一。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.材料一强调技术是推动社会进步的决定性因素，不容置疑

B.材料二认为人工智能的伦理问题源于技术发展本身

C.两则材料都倾向于肯定技术对人类社会的积极作用

D.两则材料都强调技术发展必须与人文精神相结合根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.技术的发展对社会既有益处也有隐患

B.人工智能可能在伦理上危及人类的主体性

C.人文精神不是技术发展的附庸而是引领力量

D.人工智能的伦理问题与人类价值观无关下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一采用正反论证结构，论证全面

B.材料二主要从人类价值观角度切入，论述了人工智能的伦理困境

C.两个材料都引用了学者的观点，增强了论述的权威性

D.材料二忽略了技术发展的现实好处，存在片面之嫌请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“技术与人文”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】材料：《人与自然的对话》

雨后的山林总是格外清新，潮湿的空气夹杂着泥土与青草的芬芳，仿佛在诉说着自然的低语。山泉哗哗地流淌，映照着岸边的树叶，每一片叶子都像是被雨水洗净的镜子，倒映出阳光的碎片。山风穿林而过，带来远处的鸟鸣，仿佛自然界在与人进行无声的交流。这种交流不仅仅是感官上的，更是一种心灵上的共鸣。树木在风中摇曳，仿佛在诉说着古老的传说；溪流潺潺，似乎在低吟生命的赞歌。人与自然之间的对话，是一种无声的语言，一种超越时空的连接。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.文本通过对自然景象的描写，营造出宁静而深远的意境

B.雨后的山林氛围暗示了人与自然之间的情感联系

C.作者运用拟人手法赋予自然以灵性与说话的能力

D.文中没有使用比喻等修辞手法关于文中“山风穿林而过，带来远处的鸟鸣”部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.该句主要展示了自然的声音对人内心的影响

B.鸟鸣象征着自然的生机与活力

C.该句使用了通感手法，使读者产生视听联动

D.该句没有表达出情感意图请分析文中画线部分“雨后的山林总是格外清新”的环境描写有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇散文的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】文言文正文：

昔者，子路问于孔子曰：“君子之交，其淡乎？”孔子曰：“君子之交，淡而有味，如水之于茶也。水不言而茶自香，斯情也，久而不渝。”子路默然，曰：“然则何以见乎？”孔子曰：“观其志，察其行，知其情矣。”文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A昔者B子路C问于孔子D曰E君子之交F其淡乎G

（选项）______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“君子”指有德之人，常与“小人”相对

B.“斯情也”中“斯”意为“这”

C.“久而不渝”中“渝”意为“改变”

D.“淡而有味”和“淡乎”意思相近下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.文中孔子强调君子之交应如水与茶般清淡而有内涵

B.子路在听过孔子的解释后变得开朗

C.孔子主张通过观察行为来判断内心情感

D.这段对话体现了孔子注重内在修养的思想把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）君子之交，淡而有味，如水之于茶也。（4分）

（2）观其志，察其行，知其情矣。（4分）文末作者评价传主“可谓……矣”，请根据文本概括其依据。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】诗歌正文：

《春望》

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

作者：杜甫朝代：唐下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.首联“国破山河在”运用对比手法，突出国家破败与自然依旧的反差

B.“感时花溅泪”是以花拟人，表达感时伤怀的情感

C.全诗表达了作者对时局的忧虑和对家人的思念

D.诗中“家书抵万金”暗示战乱时期通信的艰难本诗颈联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《论语·里仁》中，“__________，__________”两句，表达了君子与小人的区别。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“__________”一句描写了琵琶声的清脆婉转。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语》中说“__________，__________”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】在数字化时代，我们每天都处于信息的海洋中。掌握信息处理的技能，不仅能提升我们的效率，更能帮助我们______（18题）；然而，______（19题），如果缺乏判断与筛选能力，信息反而成为负担。因此，我们需要培养良好的信息素养，以应对新时代的挑战。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。（4分）请简要分析文中画横线句子的表达效果。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】近年来，我国在科技领域取得了举世瞩目的成就。无论是高铁网络的建成，还是航天工程的突破，都在向世界展示着我国的综合国力。这些成就背后，是无数科研人员的辛勤付出和无私奉献。他们以______（21题）的信念，推动了国家科技事业的快速发展。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（6分）请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）

近日，我国首颗太阳探测卫星成功发射，标志着我国在空间科学领域迈出了坚实一步，为探索太阳活动规律提供了重要依据。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：敦煌壁画历经千年依旧色彩斑斓，其保存得益于历代画师的细心保护与后人的不断修复。科技的发展也为其保存提供了新的手段，如高清扫描、三维建模等技术使壁画得以数字化留存。然而，技术的介入引发了争议，有人认为这是对传统文化的亵渎，有人则认为是保护古迹的有效途径。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案及评分标准一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（19分）

1.答案：D

解析：材料一强调技术发展与人文精神的结合，正确选项D符合这一主旨。其余选项均存在偏差或表述错误。答案：D

解析：材料二明确指出人工智能的伦理问题源于人类价值观的分歧，D不符合材料观点。答案：D

解析：材料二没有忽略技术发展的现实好处，而是着重指出其伦理困境，D说法错误。答案示例：①提出问题，指出技术与人文关系的重要性；②分述技术发展带来的利与弊；③提出解决思路，强调人文精神的引导作用；④总结全文，呼吁动态平衡。

评分标准：每点1分，意思对即可。

解析：材料一围绕“技术与人文共生”展开，先指出问题，再分析正反，最后提出解决方法，结构清晰。答案示例：材料一侧重技术与人文的辩证关系，论述技术发展的双重影响；材料二侧重探讨人工智能的伦理问题，从人类价值观角度进行分析。二者的共同点在于都强调技术发展必须与人文精神相结合。

评分标准：每点2分，共6分。

解析：两则材料都围绕技术与人文关系展开，但各自角度不同，材料一侧重全面分析，材料二侧重伦理讨论。（二）现代文阅读Ⅱ（16分）

6.答案：D

解析：句中使用了比喻和拟人等修辞手法，D说法错误。答案：D

解析：作者通过“鸟鸣”等意象，展现了自然的生机与和谐，D说法错误。答案示例：①渲染雨后山林的清新自然氛围；②烘托人物内心的宁静与思考；③推动下文对自然与人交流的描绘；④暗示人与自然之间存在深层联系。

评分标准：每点1分，答出任意三点得4分。

解析：该句通过环境描写营造氛围，烘托人物内心，并为后续内容做铺垫，具有重要的文学功能。答案示例：表层意义是描写自然的清新与宁静；中层意义是表现人与自然的对话关系；深层意义则在于探讨人与自然和谐共生的哲学思考。

评分标准：每层2分，共6分。

解析：该散文通过景物描写，表达了作者对自然的情感，寄托了人与自然关系的深层思考。二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（20分）

10.答案：B处E处F处

解析：断句应为“昔者子路问于孔子曰”“君子之交其淡乎”“如水之于茶也”答案：D

解析：“淡而有味”和“淡乎”意义不同，“淡而有味”是比喻，强调委婉中的深刻；而“淡乎”是形容词，表达清淡之意。答案：B

解析：原文中子路并未变得开朗，而是陷入沉思，B与文意不符。答案：（1）君子之间的交往，清淡而有内涵，就像水与茶的关系一样。（2）观察一个人的志向，察看他做事情的方式，就能知道他真正的情感。

评分标准：每句4分，关键实词、虚词、句式各1分，句意通顺1分。

解析：翻译时需准确理解“斯”“渝”“志”“行”等词语含义，并注意句式结构。答案要点：①表现出孔子对人际关系的深刻理解；②体现出其注重内在修养的哲学思想；③体现出孔子以理服人的教育方式。

评分标准：每点1分。

解析：作者评价孔子言辞精辟、思想深刻，体现了孔子对情感与行为的辨析。（二）古代诗歌阅读（9分）

15.答案：D

解析：原文表达的是对家人的思念，而非现代社会的通信方式，D理解错误。答案示例：①用拟人手法，赋予花与鸟以人的情感；②“溅泪”“惊心”富有感染力，表达诗人内心的悲愁；③情感真挚，富有画面感，引发读者情感共鸣；④为后文表达家国情怀作铺垫。

评分标准：每点2分，答出任意三点得6分。

解析：这两句运用拟人与通感手法，表达诗人的忧国忧民情怀，值得深入赏析。三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

18.答案：见微知著

解析：此成语强调从细微的迹象中预见整体的发展情况，符合文中“增强判断力”的语境。答案示例：然而，信息过载可能成为负担，如果缺乏判断与筛选能力。

解析：原句有搭配不当的语病，“如果缺乏判断与筛选能力，信息反而成为负担”应调整为“如果缺乏判断与筛选能力，信息反而成为负担”。答案示例：①运用对比修辞，突出信息的重要性；②“信息的海洋”形象地表现出信息泛滥的现象；③增强语言的表现力和感染力。

评分标准：每点2分，共4分。

解析：句子通过比喻和拟人，生动展现了信息泛滥带来的问题，具有较强的表达效果。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

21.答案：执着坚定

解析：前文讲的是科研人员的努力，后文讲的是国家科技事业的快速发展，“执着坚定”符合文意。答案示例：我国首颗太阳探测卫星成功发射，标志着我国在空间科学领域取得重大进展。

评分标准：包含时间、地点、主体、事件、结果等关键信息，不超过字数。

解析：压缩时应保留核心信息，如主体、事件和意义，语言简洁明了。四、写作（60分）

23.答案示例：

审题立意解析：

1.材料解读：从敦煌壁画的保护方式入手，讨论技术介入对传统文化的影响，既有传统方式，也有现代科技手段。

2.核心立意：探讨技术与文化保护之间的关系，强调技术应服务于文化传承，而非破坏其真谛。

3.写作提示：可以从“技术与人文的平衡”“历史文化的传承方式”等角度切入，结合实例阐述观点。【评分标准】

一、基础等级（50分）

内容（25分）：切合题意、中心突出、内容充实、感情真挚

表达（25分）：符合文