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一年级数学十几减5、4、3、2练习题小朋友们，我们已经学习了“20以内的退位减法”，特别是十几减9、8、7、6的计算方法。今天，我们重点来练习十几减5、4、3、2的题目。通过反复练习，相信大家一定能算得又快又准，为以后的数学学习打下坚实的基础哦！一、计算方法小回顾在开始练习之前，我们先简单回顾一下计算“十几减几”常用的方法，看看你更喜欢用哪一种：1.破十法：比如计算12-5，我们可以把12分成10和2，先算10-5=5，再算5+2=7，所以12-5=7。2.想加算减法：还是以12-5为例，我们可以想：5加几等于12呢？因为5+7=12，所以12-5=7。3.平十法：同样12-5，把5分成2和3，先算12-2=10，再算10-3=7，所以12-5=7。选择你最熟练的方法，开始下面的练习吧！二、基础巩固练习（一）直接写出得数1.11-5=2.12-5=3.13-5=4.14-5=5.11-4=6.12-4=7.13-4=8.11-3=9.12-3=10.11-2=（二）连线（把算式和正确的得数连起来）13-4612-5711-3814-5911-25（三）在○里填上“>”、“<”或“=”1.12-5○62.13-4○93.11-2○84.14-5○85.11-3○7三、拓展提升练习（一）看图列式计算1.（这里可以想象有一幅图：一共有13个五角星，划掉了4个）□-□=□(个)2.（这里可以想象有一幅图：一共有12个圆形，圈起来了3个）□-□=□(个)（二）□里填几？1.12-□=72.□-4=83.11-□=84.□-3=9（三）解决问题1.小红有14块糖，分给弟弟5块，小红还剩多少块糖？□○□=□(块)答：小红还剩______块糖。2.草地上原来有11只小鸡在捉虫子，后来有3只小鸡跑回了鸡窝，草地上还剩多少只小鸡？□○□=□(只)答：草地上还剩______只小鸡。3.妈妈买了一些苹果，小明吃了4个，还剩下7个。妈妈原来买了多少个苹果？（提示：这道题不是直接用减法哦，想想怎么算？）□○□=□(个)答：妈妈原来买了______个苹果。四、温馨提示*做练习题时，要认真看清楚数字和运算符号哦！*计算的时候，可以小声地说一说你是怎么想的，帮助自己理清思路。*如果算错了也没关系，找到错误的原因，下次就能做对啦！*每天坚持练习几道题，你的计算能力一定会越来越强！小朋友们，今天的练习就

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