苏教版二年级下《有余数的除法》单元练习题

亲爱的小朋友们，“有余数的除法”这个单元的学习之旅是不是很有趣呀？我们认识了除法家族里的新成员——余数。它就像除法计算中剩下的“小尾巴”，虽然不起眼，却非常重要。这份练习旨在帮助大家更好地理解有余数除法的意义，熟练掌握计算方法，并能运用所学知识解决生活中的简单问题。准备好了吗？让我们一起出发，挑战一下吧！一、基础知识我来填1.圈一圈，填一填。*有10个五角星，每3个圈成一份，可以圈成（）份，还剩（）个。算式：10÷3=（）份……（）个*把17根小棒平均分给4个小朋友，每个小朋友分（）根，还剩（）根。算式：17÷4=（）根……（）根2.在有余数的除法算式中，（）一定要比（）小。3.（）里最大能填几？*（）×5<27*7×（）<40*（）×8<50*6×（）<384.一个数除以6，商是5，余数最大是（），这时被除数是（）。二、计算小能手请你仔细算一算下面各题，相信你一定能算对！1.直接写出下面各题的商和余数。*13÷2=（）……（）*25÷4=（）……（）*30÷7=（）……（）*47÷5=（）……（）*58÷6=（）……（）*60÷8=（）……（）2.用竖式计算。（带※的要验算）*20÷3=*34÷5=*※46÷7=*53÷8=*※67÷9=三、火眼金睛辨对错下面的计算对吗？对的在（）里画“√”，错的画“×”并改正过来。1.18÷5=2……8（）改正：2.34÷6=5……4（）改正：3.47÷9=5……2（）改正：四、解决问题我能行生活中处处有数学，用我们学过的知识来解决下面的问题吧！1.妈妈买了17个苹果，每盘最多放5个，最少需要几个盘子才能全部装完？2.有22颗糖果，平均分给6个小朋友，每个小朋友能分到几颗？还剩几颗？3.王老师带领二（1）班的33名同学去划船，每条船最多坐7人，他们至少要租多少条船？4.李阿姨要把40颗糖装进袋子里，每袋最多装6颗，能装满几袋？还剩几颗糖？5.体育课上，老师把38个皮球每6个分给一个小组，可以分给几个小组？还剩几个皮球？6.一串珠子按“红、黄、蓝、绿”的顺序依次排列，第23颗珠子是什么颜色？参考答案与提示一、基础知识我来填1.（1）3份，1个；10÷3=3（份）……1（个）（2）4根，1根；17÷4=4（根）……1（根）2.余数，除数3.5，5，6，6（提示：用乘法口诀试商，找最大的那个数）4.5，35（提示：余数最大比除数小1，被除数=商×除数+余数）二、计算小能手1.6……1；6……1；4……2；9……2；9……4；7……42.20÷3=6……234÷5=6……446÷7=6……4（验算：6×7+4=46）53÷8=6……567÷9=7……4（验算：7×9+4=67）三、火眼金睛辨对错1.×改正：18÷5=3……3（提示：余数8比除数5大了，商小了）2.√3.√四、解决问题我能行1.17÷5=3（个）……2（个）3+1=4（个）答：最少需要4个盘子才能全部装完。（提示：剩下的2个苹果也需要1个盘子）2.22÷6=3（颗）……4（颗）答：每个小朋友能分到3颗，还剩4颗。3.33+1=34（人）34÷7=4（条）……6（人）4+1=5（条）答：他们至少要租5条船。（提示：不要忘记王老师，剩下的6人也需要1条船）4.40÷6=6（袋）……4（颗）答：能装满6袋，还剩4颗糖。（提示：问的是“装满”几袋，余数不够装满1袋）5.38÷6=6（个）……2（个）答：可以分给6个小组，还剩2个皮球。6.23÷4=5（组）……3（颗）答：第23颗珠子是蓝色。（提示：“红、黄、蓝、绿”4个为一组，余数是3，就是第3个颜色，即蓝色）温馨提示：小朋友们，在做有余数的除法时，一定要记住“余数要比除数小”这个重要的规律哦！计算时要细心，