福建省龙岩市2025-2026学年高二生物上学期期末教学质量检查试题 (一)【含答案】

（考试时间：75分钟满分：100分）注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上。一、单项选择题：本题共15小题，其中1-10小题，每题2分；11-15小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.下列不属于内环境组成成分的是（）A.ATP合成酶 B.血糖 C.神经递质 D.睾酮【答案】A解析：A、ATP合成酶是催化ATP合成的酶，存在于细胞内的线粒体、细胞质基质等部位，属于胞内物质，不属于内环境成分，A符合题意；B、血糖即血液中的葡萄糖，存在于血浆中，属于内环境成分，B不符合题意；C、神经递质由神经元释放后进入突触间隙，组织液是内环境的组成部分，属于内环境成分，C不符合题意；D、睾酮由睾丸分泌后进入血液，通过血浆运输，血浆属于内环境，属于内环境成分，D不符合题意。故选A。2.下列关于科学史和科学研究方法的叙述，错误的是（）A.探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，使用血细胞计数板时应先盖盖玻片再滴加培养液B.在睾丸分泌雄激素的研究中，摘除和移植睾丸分别运用了“减法原理”和“加法原理”C.许多土壤动物有较强的活动能力且身体微小，常用取样器取样法调查土壤中小动物类群的丰富度D.“模拟生物体维持pH相对稳定”的实验中，清水组为对照组，缓冲液组为实验组【答案】D解析：A、使用血细胞计数板时，为防止气泡影响计数准确性，需先盖盖玻片再滴加培养液，使液体通过毛细作用渗入计数室，A正确；B、摘除睾丸（去除自变量）属于“减法原理”，移植睾丸（添加自变量）属于“加法原理”，符合动物激素研究方法，B正确；C、取样器取样法适用于活动能力强、体型微小的土壤动物（如跳虫、螨类），通过诱捕装置调查丰富度，C正确；D、“模拟生物体维持pH相对稳定”的实验中，清水组为空白对照组，缓冲液组为标准对照组，，两者都是对照组，D错误。故选D。3.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列分析错误的是（）A.与①相比，③④中含有的蛋白质较少B.若图为肺部组织，则O2含量⑤比①高C.若图为肝组织，则饥饿时葡萄糖含量⑤比①低D.若图为胰岛组织，则饱食后胰岛素含量⑤比①高【答案】C解析：A、与①血浆相比，③淋巴和④组织液中含有的蛋白质较少，A正确；B、若图为肺部组织，因为经过了肺部气体交换，氧气进入，二氧化碳排出，则O2含量⑤比①高，B正确；C、肝组织在人体饥饿时会分解糖原，升高血糖，则葡萄糖含量⑤比①高，C错误；D、饱食后血糖浓度升高，胰岛组织分泌胰岛素，胰岛素增加，故胰岛素含量⑤比①高，D正确。故选C。4.关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是（）A.人体持续高烧39℃时，机体产热量大于散热量B.CO2是人体细胞呼吸产生的废物，但其能参与维持内环境的稳态C.在血浆中HCO3-会与碱性物质反应从而维持血浆pH相对稳定D.血浆Na+浓度升高时，肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，抑制肾小管对Na+的重吸收【答案】B解析：A、人体持续高烧39℃时，机体仍通过调节使产热量与散热量达到动态平衡，以维持新的体温水平，A错误；B、CO2是细胞有氧呼吸产生的代谢废物，但可作为调节因子刺激呼吸中枢，参与维持内环境的稳态，B正确；C、血浆中的HCO3-主要通过与H+（酸性物质）结合形成H2CO3，再分解为CO2和H2O，从而中和过量酸性物质维持pH稳定，C错误；D、血浆Na+浓度升高时，肾上腺皮质分泌的醛固酮减少，醛固酮的作用是促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，D错误。故选B。5.枪乌贼的神经元是研究神经兴奋的好材料，研究表明：改变神经元轴突外Na+浓度时，静息电位不受影响，动作电位的幅度随Na+浓度的改变而改变。下列分析错误的是（）A.静息电位的形成主要与K+外流有关B.动作电位的幅度依赖Na+内流的数量C.若轴突外K+浓度升高，静息电位绝对值变小D.应该在清水中测定枪乌贼神经元的正常电位【答案】D解析：A、静息电位主要由K⁺外流形成，维持膜内负外正的极化状态，A正确；B、动作电位由Na⁺内流引发，其幅度取决于Na⁺内流量，B正确；C、静息电位绝对值反映膜内外电位差，若轴突外K⁺浓度升高，膜内外K⁺浓度差减小，K⁺外流量减少，导致静息电位绝对值变小，C正确；D、在清水中，神经元会吸水破裂，无法维持正常电位，实验中需用等渗溶液（如生理盐水）维持神经元的形态和功能，D错误。故选D。6.脂肪细胞分泌的瘦素（Leptin）可作用于下丘脑某区域，影响兴奋性递质5-羟色胺的释放，从而阻碍神经元之间信号的传递，作用过程如图。下列叙述错误的是（）A.Leptin可通过体液定向运输到下丘脑发挥作用B.Leptin与突触前膜受体结合抑制了5-羟色胺的释放C.5-羟色胺与突触后膜受体结合减少，会导致Na+内流减少D.脂肪细胞通过释放Leptin影响5-羟色胺释放属于体液调节【答案】A解析：A、脂肪细胞分泌的Leptin通过体液可运输到全身各处，不是定向运输，但只能在下丘脑起作用，A错误；B、根据图示可知，Leptin的作用是通过与突触前膜受体结合，减少5-羟色胺的释放，从而间接影响突触后膜的兴奋性，B正确；C、5-羟色胺是兴奋性递质，与突触后膜受体结合后引起Na⁺内流，产生兴奋性突触后电位。Leptin减少5-羟色胺释放，导致其与突触后膜受体结合减少，Na⁺内流减少，兴奋性降低，C正确；D、脂肪细胞分泌的Leptin通过体液运输作用于相关细胞，使5-羟色胺的释放减少，该调节方式属于体液调节，D正确。故选A。7.篮球运动员赛后大量出汗后，因口渴而大量饮水。此间发生的内环境变化及调节过程，叙述正确的是（）A.口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、尿量减少B.饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加C.出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少D.出汗后体温下降、热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素增加【答案】A解析：A、口渴时因出汗导致血浆渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，促进抗利尿激素分泌，减少尿量以维持水盐平衡，A正确；B、饮水后血浆渗透压下降，渗透压感受器受抑制，抗利尿激素分泌应减少以促进排尿，B错误；C、出汗是散热机制，此时体温应下降，冷觉感受器在体温下降时兴奋，促甲状腺激素释放激素应增加以促进产热，C错误；D、出汗后体温下降，冷觉感受器兴奋，促甲状腺激素释放激素增加以增加产热，D错误。故选A。8.顾方舟研制的“糖丸”—脊髓灰质炎活疫苗为我国消灭脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）作出巨大贡献。接种此疫苗可激发机体特异性免疫，产生相应抗体和记忆细胞。下列叙述正确的是（）A.脊髓灰质炎活疫苗可以识别组织相容性抗原B.树突状细胞处理疫苗抗原后，可将信息传递给辅助性T细胞C.人体感染脊髓灰质炎病毒后，服用“糖丸”能阻止被感染者患脊髓灰质炎D.服用“糖丸”后血清中出现特异性抗体是由记忆B细胞直接合成分泌的【答案】B解析：A、脊髓灰质炎活疫苗作为抗原，需被免疫细胞识别，但抗原本身不具备“识别”组织相容性抗原的能力。相反，抗原需依赖免疫细胞表面的受体或经抗原呈递细胞处理后被识别，A错误；B、树突状细胞是专职抗原呈递细胞，可摄取、处理疫苗抗原，将其与MHC分子结合后呈递给辅助性T细胞，从而激活特异性免疫，B正确；C、“糖丸”为减毒活疫苗，用于预防而非治疗。人体感染病毒后，病毒已进入体内增殖，此时接种疫苗无法迅速产生足够免疫应答以阻止发病，且活疫苗对免疫缺陷者可能存在风险，C错误；D、抗体由浆细胞合成并分泌，记忆B细胞在二次免疫中可快速分化为浆细胞，但其本身不直接分泌抗体，D错误。故选B。9.人工择猎后某地马鹿的数量从15000只下降到4000只，1968年开始停猎。马鹿的数量呈现如图所示变化。据图分析，下列叙述正确的是（）A.1968年停猎时该马鹿种群的年龄结构为稳定型B.1968年后马鹿数量急剧上升是由于出生率持续上升C.1980年马鹿种群数量达到K值，此后将稳定在该水平D.1968年前后的曲线说明人类活动是影响该马鹿种群数量变化的主要因素【答案】D解析：A、1968年停猎后该马鹿种群迅速增长，说明停猎时该马鹿的年龄结构为增长型，A错误；B、出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用，1968年后马鹿数量急剧上升是出生率大于死亡率的结果，B错误；C、由图可知，1980年马鹿的种群数量达到K值，此后由于受到诸多因素的影响，其种群数量会在K值附近波动，C错误；D、图中显示，猎捕导致种群数量显著下降、停猎后又迅速回升，表明人类活动对该马鹿种群数量存在决定性影响，D正确。故选D。10.2020年我国“深海勇士”号深潜器在中国南海1600米深处发现了鲸落。鲸落是鲸鱼死亡后沉入深海形成的一种特殊生态系统，其构成与阶段主要为：鲨鱼等取食鲸鱼的软组织→海蜗牛等无脊椎动物以残余鲸尸为食→鲸骨腐烂产生硫化氢，硫细菌吸收CO2并利用氧化硫化氢释放的能量合成有机物→鲸骨的矿物遗骸作为礁岩为部分生物提供聚居地。下列叙述正确的是（）A.鲸落上发生的群落演替是初生演替B.在鲸落生态系统中鲨鱼加快了物质循环C.鲸落中的群落不存在垂直结构和水平结构D.若没有硫细菌这些分解者，鲸落生态系统将崩溃【答案】B解析：A、鲸落形成前，深海海底存在原有土壤条件及微生物等生物成分，鲸尸沉入后为群落提供了新的有机质基础，该演替属于在原有环境基础上发生的次生演替，A错误；B、鲨鱼作为消费者取食鲸尸，加速了有机物分解为无机物的过程，促进了物质在生物群落与无机环境之间的循环，B正确；C、鲸落中不同生物（如鲨鱼、海蜗牛、硫细菌等）占据不同空间层次，形成垂直结构，鲸骨礁岩与周围沉积物区域的生物分布差异则体现水平结构，C错误；D、海蜗牛等无脊椎动物以残余鲸尸为食，属于分解者，硫细菌在鲸落中通过化能合成作用将无机物转化为有机物，属于生产者，D错误。故选B。11.人体内有多种激素参与血糖调节，在不同的生理状态下，血糖浓度会有所变化。下图表示不同时段某人体血糖浓度的变化。下列叙述错误的是（）A.出现ab段变化的主要原因是饭后食物中糖类的消化、吸收B.b点时机体内胰岛素/胰高血糖素的比值大于c点C.e点时，下丘脑通过副交感神经的作用使血糖出现ef段变化D.除胰高血糖素外，甲状腺激素和肾上腺素也参与ef段血糖调节【答案】C解析：A、饭后食物中的糖类经过消化、吸收进入血液，会导致血糖浓度升高，这就是ab段血糖上升的主要原因，A正确；B、b点时血糖浓度较高，胰岛素分泌增加，胰岛素/胰高血糖素的比值较大；c点时血糖浓度较低，胰高血糖素分泌增加，胰岛素/胰高血糖素的比值较小，所以b点时机体内胰岛素/胰高血糖素的比值大于c点，B正确；C、e点血糖浓度较低，此时下丘脑会通过交感神经作用于胰岛A细胞和肾上腺，促进胰高血糖素和肾上腺素的分泌，从而使血糖升高（ef段变化），C错误；D、ef段是血糖升高的过程，除胰高血糖素外，肾上腺素、甲状腺激素也能促进肝糖原分解和非糖物质转化，参与血糖升高的调节，D正确。故选C。12.听觉恐惧条件化（AFC）的建立过程中先给予大鼠特定声音刺激后再电击，一段时间后即使只给声音刺激但不给予电击，大鼠也会表现出全身僵直等恐惧反应。科研人员进行了三组大鼠实验，记录每次给予大鼠声音刺激后的僵直时间，结果如图所示。下列叙述错误的是（）注：前2天给予声音刺激+电击，后5天仅给予声音刺激A.电击引发的僵直反应属于非条件反射B.杏仁核是AFC建立的必需结构C.抑制海马体活动会导致恐惧反应减弱D.后5天仅给予声音刺激时大鼠的僵直反应需大脑皮层参与【答案】C解析：A、电击引发的僵直反应，不需要大脑皮层的参与，属于非条件反射，A正确；B、从图中可以看出，杏仁核切除后，大鼠的僵直时间几乎为0，说明杏仁核是AFC建立的必需结构，B正确；C、由图中数据可知，切除海马体AFC建立不受显著影响，切除杏仁核导致恐惧反应完全消失，因此可知抑制海马体活动并不显著减弱恐惧反应，甚至可能与未切除组无显著差异，图中并未明确显示恐惧反应减弱，C错误；D、条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的反射。在听觉恐惧条件化（AFC）中，先给予声音刺激（无关刺激）后再电击（非条件刺激），一段时间后，只给声音刺激就能引起恐惧反应（条件反射），所以后5天仅给予声音刺激时大鼠的僵直反应属于条件反射，需大脑皮层参与，D正确。故选C。13.2025年7月广东省爆发了由基孔肯雅病毒（CHIKV）引起的基孔肯雅热疫情，传播途径主要是感染者→伊蚊→健康人。人体免疫系统清除基孔肯雅病毒的部分过程如图。下列叙述错误的是（）A.CHIKV会被图中细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Th细胞特异性识别B.机体内CHIKV被消灭后，活化的免疫细胞的功能将被抑制C.二次感染CHIKV后产生的记忆细胞可来源于细胞Ⅱ和细胞ⅣD.在体液免疫和细胞免疫中都起着重要作用的是细胞Ⅰ和Th细胞【答案】A解析：A、CHIKV作为抗原，会被图中细胞Ⅱ（细胞毒性T细胞）、Ⅲ（新的细胞毒性T细胞）、Ⅳ（记忆T细胞）和Th细胞特异性识别，但Ⅰ吞噬细胞不具有特异性识别能力，A错误；B、机体内CHIKV被消灭后，活化的免疫细胞的功能将被抑制，避免对自身组织造成伤害，进而维持内环境稳态，B正确；C、二次感染CHIKV后产生的记忆细胞可来源于细胞Ⅱ（细胞毒性T细胞）和细胞Ⅳ（记忆T细胞），因而可迅速消灭进入体内的病毒，C正确；D、在体液免疫和细胞免疫中都起着重要作用的是细胞Ⅰ（吞噬细胞）和Th细胞，即二者均参与体液免疫和细胞免疫，D正确。故选A。14.研究人员为了探究暗前远红光处理下外源赤霉素（GA）对南瓜苗下胚轴伸长生长的影响，进行了如图的实验处理，其中PAC是赤霉素合成抑制剂。下列叙述正确的是（）A.本实验的自变量是添加的物质种类B.南瓜苗的光敏色素是一类蛋白质，其感受暗前远红光后空间结构不改变C.暗前远红光和外源GA对正常南瓜苗下胚轴的伸长生长起相抗衡的作用D.据图可知，外源GA处理可以缓解PAC对下胚轴伸长生长的抑制效应【答案】D解析：A、本实验的目的为探究暗前远红光处理下外源赤霉素（GA）对南瓜苗下胚轴伸长生长的影响，因此自变量为添加的物质种类和有无暗前远红光处理，A错误；B、光敏色素是一类蛋白质（色素—蛋白复合体），光敏色素能吸收红光和远红光，在受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应，B错误；C、由图可知，比较1、2、5组可知，2、5组下胚轴的长度都大于1组，即暗前远红光和外源GA对正常南瓜苗下胚轴的伸长生长都起促进作用，两者起协同作用，C错误；D、无暗前远红光处理时，比较1、3、4组，PAC抑制下胚轴生长，4组和1组下胚轴长度基本相同，说明外源GA可以缓解PAC对下胚轴伸长生长的抑制，D正确。故选D。15.自20世纪60年代起，长江中游某湖泊进行了大规模的围湖造田，湖水面积缩减近50%，对该湖泊多种生物进行调查，调查结果如下表所示。生物类群20世纪60年代20世纪80年代水生植物种类92种68种占优势的物种菱、竹叶眼子菜、苦草、黑藻微齿眼子菜、菰、金鱼藻、黑藻鱼类种类74种54种占优势的物种鲤鱼、鲫鱼、鳊鱼鲫鱼、黄颡鱼、红鳍鲌下列叙述错误的是（）A.人类活动使该湖泊的群落演替按照不同于自然演替的方向进行B.演替过程中物种丰富度下降说明围湖造田不利于保护生物多样性C.黄颡鱼、红鳍鲌逐渐成为优势物种的主要原因是其更适应环境的变化D.金鱼藻、黑藻同为80年代的优势物种说明它们彼此不存在种间竞争【答案】D解析：A、围湖造田显著改变湖泊环境，使群落演替偏离自然状态的方向，即人类活动使该湖泊的群落演替按照不同于自然演替的方向进行，A正确；B、由表格数据可知，物种丰富度明显下降，说明围湖造田破坏了生物栖息地，不利于生物多样性保护，B正确；C、黄颡鱼、红鳍鲌取代原有优势鱼类（如鲤鱼、鲫鱼），反映出其对变化后环境（如水域缩小、食物资源改变）的适应性更强，C正确；D、金鱼藻与黑藻同为优势物种，但二者仍需竞争光照、营养等资源，存在种间竞争关系，D错误。故选D。二、非选择题：本题共5小题，共60分16.甲状腺是动物体重要的内分泌器官，下图表示甲状腺激素分泌的调节过程，图中A、B、D代表器官，a、b、d代表激素。（1）图中A代表的器官是________，d代表的激素是________。（2）给健康小鼠注射抗促甲状腺激素抗体后，小鼠分泌的________（填图中字母）激素将增加。（3）甲减是甲状腺激素分泌不足导致的疾病，可通过抽血检测相关激素的含量来初步判断患者的病变器官。若检测结果为：甲状腺激素含量偏低、促甲状腺激素含量________（填“偏低”或“偏高”）、促甲状腺激素释放激素含量________（填“偏低”或“偏高”），则可能是垂体病变。为进一步排除下丘脑和甲状腺病变的可能，可注射适量的促甲状腺激素，检测血液中促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的含量，预期结果是______。【答案】（1）①.垂体②.促甲状腺激素释放激素（2）ad（3）①.偏低②.偏高③.若注射外源促甲状腺激素后，甲状腺激素含量上升，负反馈导致TRH含量下降，可排除下丘脑和甲状腺本身的病变解析：（1）图中为甲状腺激素分泌的分级调节过程，其中A表示垂体，B表示甲状腺，D表示下丘脑，a、b、d表示的激素依次为促甲状腺激素、甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素。（2）给健康小鼠注射抗促甲状腺激素抗体后，会导致促甲状腺激素不能很好起作用，则小鼠分泌的甲状腺激素减少，进而对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱，因而下丘脑分泌的d促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的a促甲状腺激素增多。（3）甲减是甲状腺激素分泌不足导致的疾病，可通过抽血检测相关激素的含量来初步判断患者的病变器官。若检测结果为：甲状腺激素含量偏低、促甲状腺激素含量“偏低”、促甲状腺激素释放激素含量“偏高”，则可能是垂体病变，因为垂体病变会导致促甲状激素分泌减少，进而引起甲状腺激素减少，则反馈抑制作用减弱会导致促甲状腺激素释放激素增多。为进一步排除下丘脑和甲状腺病变的可能，可注射适量的促甲状腺激素，检测血液中促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的含量，若注射外源促甲状腺激素后，甲状腺激素含量上升，负反馈导致TRH含量下降，可排除下丘脑和甲状腺本身的病变。17.国家一级保护动物朱鹮的取食高度依赖传统方法耕种的稻田，为扩大其栖息地，科研人员在朱鹮的多个历史分布区开展了野化放归实验。数年后，通过鸣声识别技术对某野化放归群体的数量特征进行统计分析，结果如图所示。（1）科研人员通过鸣声识别技术调查朱鹮的种群密度，而不采用标记重捕法的原因是_________。（2）据图分析，可以预计该群体的数量将保持增长，依据是____________。（3）在朱鹮栖息地中还有各种昆虫和其他鸟类，它们在垂直结构上都有一个最喜好的活动层次，这主要与________有关。（4）科研人员对某朱鹮栖息地生态系统进行能量流动定量研究，测得甲、乙、丙三个相邻营养级能量相关数据（单位为J·cm-2a-1），如表所示，M为能量值，乙属于第一营养级，R代表的能量去向是________。流入该生态系统的总能量是________J·cm-2a-1（填数字），第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为________%（保留一位小数）。营养级R流向分解者的能量未利用流向下一营养级的能量外来有机物输入的能量甲6.80.57.2011.0乙44.05.095.0M0丙9.51.511.03.55.0【答案】（1）避免对其造成伤害和干扰，影响种群的发展（2）繁殖前期个体数量多，繁殖后期个体少，即种群年龄结构为增长型（3）生态位分化（4）①.呼吸作用散失的能量②.180.5③.12.5%解析：（1）科研人员通过鸣声识别技术调查朱鹮的种群密度，而不采用标记重捕法的原因是朱鹮是国家一级保护动物，不用标记重捕法调查其种群密度可以很好保护朱鹮，避免对其造成伤害和干扰，影响种群的发展。（2）据图可知，该群体繁殖前期个体数量多，繁殖后期个体少，即种群年龄结构为增长型，因而预计该种群数量将保持增长。（3）在朱鹮栖息地中还有各种昆虫和其他鸟类，它们在垂直结构上都有一个最喜好的活动层次，这是因为朱鹮和这些动物有较好的生态位分化，因而能生存在一个共同的空间内。（4）科研人员对某朱鹮栖息地生态系统进行能量流动定量研究，测得甲、乙、丙三个相邻营养级能量相关数据，如表所示，M为能量值，根据表格信息可知，乙属于第一营养级，甲丙为第二营养级，甲为第三营养级；R代表的能量去向呼吸作用散失的能量，则流入该生态系统的总能量包括生产者固定的能量和外来输入的能量，44+5+95+（9.5+1.5+11+3.5-5）+5+11=180.5J·cm-2a-1，第一营养级流向第二营养级的能量值为：M=9.5+1.5+11+3.5-5=20.5J·cm-2a-1，第一营养级的同化量为：44+5+95+20.5=164.5J·cm-2a-1，则第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为20.5/164.5=12.5%。18.植物激素在调节植物生长发育上的作用非常重要，但植物体内的激素含量非常少，提取困难，农业生产上经常使用植物生长调节剂来改善生产效益，其中2，4-D、IBA是常用的生长素类调节剂。回答下列问题：（1）农业生产实践中常常使用生长素类调节剂取代生长素，请从植物生长调节剂的优点角度阐述其原因________。（2）在探究IBA对拟南芥主根生长的影响时，科研人员将拟南芥幼苗置于含不同浓度IBA的培养基中培养，9天后测量主根长度，结果如图1所示。据图分析，若要探究IBA促进拟南芥主根生长的最适浓度，需要在________mol·L-1浓度范围内进一步实验，请简要写出实验思路_______。（3）农田里双子叶杂草的生长会影响玉米的产量，农业上常通过喷洒一定浓度2，4-D除去双子叶杂草。图2中曲线代表玉米和双子叶杂草对不同浓度2，4-D的反应，其中代表双子叶杂草的曲线是____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）；在b浓度下玉米和双子叶杂草的反应有明显差异，说明___________。【答案】（1）容易合成、原料广泛、效果稳定（2）①.10-7~10-5mol·L-1②.需要在10-7~10-5mol·L-1浓度范围内缩小浓度梯度重复进行上述实验，找到主根长度最大的那一组对应的IBA浓度即可。（3）①.Ⅰ②.不同植物对2，4-D的敏感程度不同解析：（1）农业生产实践中常常使用生长素类调节剂取代生长素，这是因为植物生长调节剂有如下优点：容易合成、原料广泛、效果稳定。（2）本实验的目的是探究IBA对拟南芥主根生长的影响，自变量为不同浓度的IBA，因变量是主根长度，根据实验结果可以看出实验浓度条件下，浓度为10-6IBA对拟南芥主根生长促进作用最明显，因此，若要探究IBA促进拟南芥主根生长的最适浓度，需要在10-7~10-5mol·L-1浓度范围内进一步实验，即需要在10-7~10-5mol·L-1浓度范围内缩小浓度梯度重复进行上述实验，找到主根长度最大的那一组对应的IBA浓度即可。（3）农田里双子叶杂草的生长会影响玉米的产量，农业上常通过喷洒一定浓度2，4-D除去双子叶杂草。图2中曲线代表玉米和双子叶杂草对不同浓度2，4-D的反应，其中代表双子叶杂草的曲线是“Ⅰ”，因为双子叶植物对2，4-D更敏感；在b浓度下玉米和双子叶杂草的反应有明显差异，即该浓度条件下能促进玉米生长，但会抑制双子叶植物的生长，说明不同植物对2，4-D的敏感程度不同。19.阿尔兹海默症（AD）患者常表现出记忆和认知能力下降、逐渐丧失语言功能等。乙酰胆碱是形成记忆所必需的，“胆碱能神经元”是一种能合成并在兴奋时从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。目前认为，阿尔兹海默症与大脑中“胆碱能神经元”的大量死亡有关。回答下列问题：（1）若AD患者无法听懂对话，可能是因为大脑皮层言语区的________区受损。（2）大脑皮层下的海马区参与了短时记忆的形成，可作为神经中枢参与________（填“条件”或“非条件”）反射，海马区神经元之间是通过________结构进行兴奋传递。（3）某研究小组为研究阿尔兹海默症的机制，以大鼠为材料，利用水迷宫测试（在水中放置平台，训练大鼠记忆平台位置，之后撤去平台，观察大鼠寻找平台的运动轨迹，记录找到平台位置的时间）观察其行为。实验处理和结果统计如表所示（数值均为平均值）：组别实验处理实验结果错误次数找到平台位置所需时间（秒）A不做任何处理8.76112.39B向大鼠脑一定区域缓慢注射鹅膏蕈氨酸1μL15.72149.73①毒蕈碱受体是乙酰胆碱的一种受体，B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与毒蕈碱受体结合，使乙酰胆碱与受体________，进而产生与“胆碱能神经元”死亡相似的效果。②表中数据表明，________组大鼠的学习和记忆巩固能力较差，从而为阿尔兹海默症与“胆碱能神经元”死亡有关的假说提供了实验证据。③B组大鼠需要进行相应的手术，才能将药物注射到脑的一定区域。仅有A组作为对照，在设计上不够严谨，需再增加一组实验处理为________的对照组，当新增组实验所得的数据与________组相近时，可进一步支持上述假说。【答案】（1）H（2）①.条件反射②.突触（3）①.结合受阻②.B组③.做与B组相同的手术，注射1μL不含鹅膏蕈氨酸的缓冲液④.A解析：（1）大脑皮层言语区的S区（运动性语言中枢）受损会导致患者无法说话，因此若AD患者无法听懂对话，是大脑皮层言语区的H区（听觉性语言中枢）受损。（2）海马区参与短时记忆的形成，可作为神经中枢参与条件反射（条件反射需要大脑皮层参与）；神经元之间通过突触结构进行兴奋传递。（3）①受体存在于突触后膜上，与神经递质发生特异性结合，使下一个神经元产生兴奋或抑制。B组实验向大鼠脑的一定区域缓慢注射缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸1μL，使得鹅膏蕈氨酸与突触后膜上的毒蕈碱受体结合，使乙酰胆碱不能与受体结合，产生了胆碱能神经元死亡和丢失相似的效果。②表中的完成学习所需时间实验数据表明了B组大鼠的学习能力，错误次数实验数据表明了B组大鼠的记忆巩固能力。根据表格数据可知，B组