2026年7月云南省普通高中学业水平合格性考试物理仿真模拟试卷（解析版）

1/22026年7月云南省普通高中学业水平合格性考试物理仿真模拟试卷（考试时间：90分钟；满分：100分）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．考生注意：1．答题前，考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上．考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致．2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号．第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答．在试题卷上作答，答案无效．3．考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回．第Ⅰ卷（选择题57分）一、单项选择题（本题包括8个小题，每小题3分共24分。在每小题所给的4个选项中，只有一个选项符合题意，选对得3分，选错或不选得0分）1．（2026·河南许昌·模拟预测）青岛海湾大桥横跨青岛海湾，连接青岛市区与黄岛新区，总长约41.58公里，是世界上最长的海湾跨海大桥，青岛海湾大桥的最高时速为80km/h，从青岛市区到黄岛新区大约需要30min。下列说法正确的是（

）A．“41.58公里”指的是青岛市区到黄岛新区的位移B．“80km/h”指的是从青岛市区到黄岛新区的平均速度C．汽车在大桥上行驶时不能看成质点D．汽车内的乘客说司机静止，是以汽车为参考系的【答案】D【详解】A．“41.58公里”指的是青岛市区到黄岛新区的轨迹长度，则“41.58公里”指的是路程，而不是位移，故A错误；B．“80km/h”指的是瞬时速度，故B错误；C．汽车在大桥上行驶时，可以将汽车看成质点。故C错误；D．汽车内的乘客说司机静止，是以自己或汽车为参考系，故D正确。故选D。2．（2025·天津·学业考试）如图所示，为汽车在平直公路上行驶的位移时间（）图像，则汽车（）A．做匀速直线运动 B．做匀减速直线运动C．2s内的位移为4m D．2s末的速度为【答案】A【详解】AB．图像的斜率表示速度，斜率的大小表示速度的大小，斜率的正负表示速度的方向。当图像为直线时，其斜率恒定，速度恒定，所以物体做匀速直线运动。故A正确，B错误；C．汽车2s内的位移为，故C错误；D．由速度的定义式可得汽车2s末的速度为，故D错误。故选A。3．如图，装有轻质光滑定滑轮的长方体木箱静置在水平地面上，木箱上的物块甲通过不可伸长的水平轻绳绕过定滑轮与物块乙相连。若甲和乙均处于静止状态，则甲的受力个数为（

）A．2 B．3 C．4 D．5【答案】C【详解】甲处于静止状态，对甲进行受力分析，可知甲受重力、支持力、拉力和摩擦力。故选C。4．某人乘电梯加速上升时，下列说法正确的是（）A．人处于超重状态B．加速度越大，人的惯性越大C．电梯厢底对人的支持力是由人的鞋底的形变产生的D．电梯厢底对人的支持力大于人对电梯厢底的压力【答案】A【详解】A．电梯加速上升时，人的加速度方向竖直向上，此时人对电梯底部的压力大于自身重力，符合超重的定义，故A正确；B．惯性是物体的固有属性，大小仅由物体的质量决定，与加速度、运动状态均无关，人的质量不变，惯性大小不变，故B错误；C．弹力由施力物体的弹性形变产生，电梯厢底对人的支持力的施力物体是电梯厢底，因此该力是电梯厢底的形变产生的，故C错误；D．电梯厢底对人的支持力和人对电梯厢底的压力是一对相互作用力，根据牛顿第三定律，二者大小始终相等、方向相反，与运动状态无关，故D错误。故选A。5．关于曲线运动，下列说法正确的是（）A．曲线运动一定是变速运动B．曲线运动的加速度时刻在变化C．速度变化的运动一定是曲线运动D．受变力作用的物体一定做曲线运动【答案】A【详解】A．曲线运动中速度方向时刻变化，速度矢量必然变化，因此曲线运动一定是变速运动，故A正确；B．曲线运动的加速度不一定时刻变化，例如平抛运动中加速度（重力加速度）恒定，故B错误；C．速度变化的运动不一定是曲线运动，比如有变速直线运动，故C错误；D．受变力作用的物体不一定做曲线运动，例如变力方向始终与速度方向共线时，物体做直线运动，故D错误。故选A。6．两个互相垂直的力与作用在同一物体上，使物体通过一段位移的过程中，力对物体做功4J，物体克服力做功3J，则力与的合力对物体做功为（）A．7J B．1J C．5J D．3.5J【答案】B【详解】功是标量，合力对物体做的总功等于各分力对物体做功的代数和，与分力的方向无关，已知对物体做功为；物体克服做功为3J，则对物体做功。因此合力对物体做功为故选B。7．关于电场中的电场强度和电势，下列说法正确的是（）A．电场强度大的地方，电势一定高B．等势面上各点的电场强度大小一定相等C．等势面一定跟电场线垂直，即跟电场的方向垂直D．沿着电场线的方向，电势越来越高【答案】C【详解】A．电场强度与电势无直接关系。例如，点电荷电场中，靠近正电荷处电势高但场强大，靠近负电荷处电势低但场强也可能大，故A错误。B．等势面上各点电势相等，但电场强度大小不一定相等，故B错误。C．等势面与电场线垂直是电场的基本性质。若电场线与等势面不垂直，电场力会在等势面上做功，违反等势面定义，故C正确。D．沿电场线方向电势降低，故D错误。故选C。8．下列关于公式的描述正确的是（）A．根据，电场强度与两点间的电势差成正比，与两点间的距离成反比B．根据，电场中某点的电势与点电荷的电势能成正比，与电荷量成反比C．根据，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比D．根据，电动势跟非静电力所做的功成正比，与移动的电荷量成反比【答案】C【详解】A．电场强度是电场本身的性质，不由U和d决定，另外，公式仅适用于匀强电场，且d指匀强电场中的两点沿电场线方向的距离，不是两点间的距离，故A错误；B．电势是电场本身的性质，不由和决定，故B错误；C．公式是欧姆定律的表达式，该式表明，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，故C正确；D．电动势是电源本身的性质，由电源内部非静电力的特性决定，不由和决定，故D错误。故选C。二、双项选择题（本题包括4个小题，每小题4分共16分。在每小题所给的4个选项中，有两个选项符合题意，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错或不选得0分）9．如图甲所示，小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示，这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是（）A．塑料板是绝缘体B．摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷C．摩擦过程中创造了电荷D．木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体【答案】AD【详解】A．塑料板不导电，是绝缘体。故A正确；B．摩擦后，由于发生了电荷的转移，因此摩擦后的塑料板和丝绸带上了异种电荷。故B错误；C．由电荷守恒定律可知电荷不能被创造，也不能被消灭。故C错误；D．带电体有吸引轻小物体的特性，塑料板带了电，因此木屑会留在塑料板上。故D正确。故选AD。10．导体的伏安特性曲线是研究导体电流和电压关系的重要工具。某导体的伏安特性曲线如图所示，直线a是伏安特性曲线上b点的切线，关于导体的电阻。下列说法中正确的是（）A．当电压是4V时，导体的电阻为22.5ΩB．当电压是4V时，导体的电阻为10ΩC．导体的电阻随着电压的增大而减小D．导体的电阻随着电压的增大而增大【答案】BD【详解】AB．当电压是4V时，导体的电阻故A错误，B正确；CD．伏安特性曲线上的点与原点连线斜率的倒数表示电阻，随着电压的增加，曲线上各点与原点连线的斜率的倒数逐渐增加，可知导体的电阻随着电压的增大而增大，故C错误，D正确。故选BD。11．下图中四幅图片涉及物理学史上的四个重大发现，下列说法正确的是（）A．甲图，牛顿发现了万有引力定律并通过引力扭秤实验测出了万有引力常量B．乙图，伽利略根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因C．丙图，亚里士多德通过实验加推理的研究方法得到自由落体的速度与时间成正比D．丁图，开普勒通过大量天文观测数据总结了行星运行的规律【答案】BD【详解】A．牛顿发现了万有引力定律，但万有引力常量是卡文迪什测出，故A错误；B．伽利略通过理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因，故B正确；C．伽利略通过实验加推理的研究方法得到自由落体的速度与时间成正比，故C错误；D．开普勒基于第谷的天文观测数据总结了行星运行的规律，故D正确。故选BD。12．等腰直角三棱柱如图所示，其中侧面为正方形，边长为，侧面与水平面平行，该三棱柱位于水平向左的匀强磁场中，磁感应强度大小为。下列说法正确的是（）A．穿过正方形的磁通量大小为B．穿过矩形的磁通量和穿过矩形的磁通量相等C．磁通量有正负，所以是矢量D．穿过矩形的磁通量大小为【答案】BD【详解】A．磁通量的公式中为正方形平面abcd在垂直磁场方向的投影面积，则故A错误；BD．正方形abcd在垂直磁场方向的投影面积就是矩形abfe的面积，则在匀强磁场中，穿过矩形abcd的磁通量和穿过矩形abfe的磁通量相等，均为。故BD正确；C．磁通量有正负，但其加减运算规则并不满足平行四边形定则，所以是标量，故C错误。故选BD。第Ⅱ卷（非选择题43分）三、填空题（本题包括3个小题，每题6分，共18分。）13．（6分）（2023·四川·学业考试）在自然界中，不同形式的能量是可以发生相互转化的。我们使用电动机提供动力，是将电能转化为______；使用电热毯取暖，是将电能转化为______。（选填“内能”或“机械能”）【答案】机械能内能【详解】[1]使用电动机提供动力，是将电能转化为机械能；[2]使用电热毯取暖，是将电能转化为内能。14．（6分）如图所示，光滑水平面上，质量为m的小球在拉力F作用下做匀速圆周运动。若小球运动到P点时，若拉力突然消失，小球将沿轨迹_______运动；若拉力突然变小，小球沿轨迹_________运动。【答案】ab【详解】[1][2]小球运动到P点时，若拉力突然消失，小球受到的合外力为零，所以小球将做匀速直线运动，即小球将沿a轨迹运动；若拉力突然变小，小球做离心运动，所以小球沿轨迹b运动。15．（6分）（2025·山西·学业考试）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中：测得不同质量的物体在相同力作用下的加速度后，以加速度为纵坐标，质量为横坐标建立坐标系，描绘图像，所得的图像是一条_________（选填“直线”或“曲线”）；以为纵坐标，为横坐标建立坐标系，描绘图像，若图像是一条过原点的倾斜直线，则说明与成_________（选填“正比”或“反比”）。【答案】曲线正比【详解】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，测得不同质量的物体在相同力作用下的加速度后，以加速度为纵坐标，质量为横坐标建立坐标系，描绘图像，根据可知，所得的图像是一条曲线。当F不变时，图像是一条过原点的直线，加速度与成正比。四、实验题（本题包括3个小题，共12分。）16．（4分）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中。用打点计时器记录由静止释放被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出共5个计数点，相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未画出，电源频率为50Hz。实验时，使小车靠近打点计时器，先______（选填“接通电源后释放小车”或“释放小车后接通电源”），根据纸带上的数据，算出小车的加速度大小______（结果保留3位有效数字）。【答案】接通电源后释放小车0.400【详解】[1]为了充分利用纸带，实验时，使小车靠近打点计时器，先接通电源后释放小车；[2]每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未画出，则相邻计数点的时间间隔为根据逐差法可得小车的加速度大小17．（4分）（2025·湖南郴州·学业考试）如图所示为某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验装置。(1)该同学开始实验时情形如图所示，接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的明显错误的地方：___________。(2)由于重锤在运动过程中受到阻力作用，这样会导致实验结果为___________（选填“”或“”）。【答案】(1)应使用交流电源(2)【详解】（1）由实验原理图可知，打点计时器接了直流电源，应该换用交流电源。（2）重物下落克服阻力做功，会导致重物的重力势能减少量大于重物的动能增加量，即。18．（4分）多用电表是集测量电压，电流和电阻于一体的电学仪器。用如图1所示的多用电表测量电阻。(1)将插入“+”“﹣”插孔的表笔短接，旋动部件___（选填“S”、“T”或“K”），使指针对准电阻的零刻度。(2)若测量一个阻值约为1000Ω的电阻，可以调节部件K，使它的尖端指向欧姆挡_____（选填“×1k”“×100”“×10”或“×1”）的位置。【答案】(1)T (2)×100【详解】（1）将插入“+”“﹣”插孔的表笔短接，欧姆调零时，应旋动部件T，使指针对准电阻的零刻度。（2）当指针指到中央刻度附近时测量值较准确，则若测量一个阻值约为1000Ω的电阻，可以调节部件K，使它的尖端指向欧姆挡×100的位置。五、解答题（本题包括4个小题，共30分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，有数值计算的话，答案中必须写出明确的数值和单位，只写最后答案不给分。）19．（7分）如图所示，有两个相同的带正电小球A、B（视为点电荷），小球A固定在竖直绝缘墙上，轻质绝缘丝线一端连接小球B，另一端悬挂在墙上C点，两球保持静止状态，此时丝线与竖直方向的夹角，A、B连线与竖直方向的夹角也为30°，已知两球带电荷量均为q，A、B间距离为x，重力加速度大小为g，静电力常量为k。(1)求每个小球的质量m；(2)若突然剪断丝线，求此瞬间小球B的加速度大小a。【答案】(1) (2)【详解】（1）根据库仑定律有对小球B受力分析，由平衡条件得，解得（2）剪断丝线瞬间，小球B所受的合外力大小等于T，有由牛顿第二定律有解得20．（7分）某同学利用无人机玩“投弹”游戏