2026年高考甲卷语文题库完整参考答案

2026年高考甲卷语文题库完整参考答案（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：《人工智能的双刃剑效应》

近年来，人工智能技术迅速发展，其在医疗、教育、交通等领域的应用日益广泛。然而，人工智能的飞速进步也带来了诸多问题，如算法偏见、数据隐私、就业冲击等。有人认为人工智能是技术进步的象征，有益于人类社会发展；也有人担忧它可能引发新的伦理困境和社会不平等。因此，如何合理引导人工智能的发展方向，成为当前亟待解决的问题。材料二：《科技与人文的平衡之道》

科学技术的每一次突破都会引起社会的广泛关注和讨论，尤其在人工智能飞速发展的今天。但我们必须清醒地认识到，科技的进步不能脱离人文关怀的指引。如果没有伦理的约束和人文的考量，人工智能可能成为一把伤人的双刃剑。正因如此，推动科技与人文的协同发展，是实现人工智能伦理治理的必由之路。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.材料一主要强调人工智能发展带来的负面影响

B.材料二指出科技发展须以人文精神为引领

C.两则材料都认为人工智能存在潜在风险

D.两则材料的作者都主张慢发展，控制技术应用根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.人工智能技术在多个领域有显著应用价值

B.伦理困境是人工智能发展中不可忽视的问题

C.所有技术进步都会导致社会不平等

D.维护数据隐私是当前人工智能发展的重点之一下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一以举例的方式说明问题的复杂性

B.材料二从哲学角度提出科技与人文需协同发展

C.材料一与材料二都引用了相关社会现象作论据

D.材料一与材料二都采用了呼吁式结尾请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“人工智能发展与伦理问题”的话题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.B2.C3.C

4.【参考答案要点】①首先提出人工智能技术迅速发展；②接着列举其应用领域；③然后指出其带来的问题；④最后提出应合理引导发展方向。

【解析】材料从技术发展、应用价值、问题现状到解决方案，结构清晰，层次分明，体现由现象到问题再到对策的行文逻辑。【参考答案要点】材料一侧重人工智能发展带来的问题，主要从社会影响与现实挑战角度论述；材料二侧重科技发展与人文精神的关系，着重分析伦理治理的重要性。二者的共同点在于均关注人工智能与人类社会的伦理协调问题。

【解析】材料一以问题为导向，材料二以人文导向为主，二者立足点不同，但都旨在探讨人工智能的伦理治理问题，关注科技与社会的和谐发展。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】文本一：《雨巷》（作者：戴望舒）

撑着油纸伞，独自走在悠长又寂寥的雨巷。我希望逢着一个丁香般的姑娘。她有丁香般的颜色，丁香般的芬芳，丁香般的惆怅。撑着油纸伞，她静静地走来，像梦一般的，像雨一般的，像我心中所期待的，那种看不见的，沉默的，失意的，姑娘。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.诗中“雨巷”营造出一种朦胧的意境

B.“丁香般的姑娘”象征着美好的理想

C.诗人运用比喻手法增强画面感

D.诗歌语言通俗易懂，情感热烈奔放关于文中“希望逢着一个丁香般的姑娘”部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.“希望”一词表达诗人内心的渴望

B.“逢着”暗示一种若即若离的邂逅

C.“丁香般的姑娘”表现诗人的诗意想象

D.该句情感激昂，表达对现实的不满请分析文中画线部分“像梦一般的，像雨一般的，像我心中所期待的，那种看不见的，沉默的，失意的，姑娘”有何表达效果。（4分）文学评论家认为，这首诗的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.D7.D

8.【参考答案要点】①运用排比手法，增强节奏感；②通过反复比喻，突出“姑娘”形象的朦胧与美好；③营造出诗一般的语言氛围，富有艺术感染力。

【解析】该句通过多个“像”字构成排比，强化了“姑娘”这一意象的诗意与象征意义，使读者产生无限遐想与情感共鸣。【参考答案要点】表层看，诗人表达对美好事物的追寻；中层看，展现了一种孤独与失落的情感；深层看，寄托了对理想与现实矛盾的思考。

【解析】诗歌表面描绘了朦胧的雨幕与诗意的邂逅，实际则通过内在情感的表达，传达出诗人对理想主义的向往与现实的反差，具有深刻的思想意蕴。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】《史记·廉颇蔺相如列传》（节选）

赵王及大臣议曰：“秦王使使者来，以璧示之，约为婚姻。吾欲纳璧，与秦结好。”舍人谏曰：“夫璧，秦之所求也，若予之，璧必归秦。秦强而赵弱，纵语而厚赂，终无益也。”王曰：“然则，吾当如何？”舍人对曰：“臣见廉将军之为人，勇而有谋，可托大事。若其怒，吾必使他夜见秦使，以言辞折之，而赔璧之罪不致于秦。”文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A若其B怒C吾必使D他E夜见F秦使G

（选项）（

）处（

）处（

）处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“约为婚姻”中的“约为”意为约好

B.“吾欲纳璧”中的“纳”意为送交

C.“厚赂”指厚实的财物

D.“赔璧之罪”指因送璧而造成的过失下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.赵王希望与秦国结好

B.舍人建议赵王献璧

C.舍人认为廉颇可信赖

D.后文提到廉颇夜见秦使把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）王曰：“然则，吾当如何？”（4分）

（2）臣见廉将军之为人，勇而有谋，可托大事。（4分）文末作者评价传主“可谓忠臣矣”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.BDE11.D12.B

13.【参考答案】（1）赵王说：“既然这样，我该怎么办呢？”

（2）我觉得廉颇的为人，既勇敢又有谋略，可以托付大事。

【解析】（1）“然则”意为“既然这样”，“当如何”表疑问；（2）“见”是“认为”的意思，“托大事”为“信任重用”的表达。【参考答案要点】①有远见，建议赵王谨慎对待秦使；②忠于国家，提出合理对策；③主张与廉颇合作，展现智慧。

【解析】作者通过舍人的建议和判断，展现了他对国家大事的关心与谋划，因此称之为忠臣，符合人物形象与情节发展。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】《春望》（杜甫）

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.首联写破败的景色，对比浓郁的春意，表达战乱带来的悲凉感

B.诗歌情感真挚，沉重深沉，富有感染力

C.“家书抵万金”表明战乱时期书信珍贵

D.诗人通过描绘自然景物表达内心情感请赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句的精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.A

16.【参考答案要点】①运用拟人手法，赋予花鸟以人的情感；②“溅泪”“惊心”对比，突出诗人内心的悲伤与焦虑；③以自然景物为载体，含蓄地表达了战乱带来的痛苦与思念。

【解析】诗句通过细腻的景物描写和拟人修辞，将自然现象与诗人情感交融，情景交融，使览景和抒情达到统一，增强诗歌的感染力。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《望岳》中，“________，________”两句，表达了诗人对登高望远的渴望与豪情。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“________”一句描写了琵琶声的婉转悠扬。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语·为政》中说“________，________”。【本大题答案及解析】

答案：（1）会当凌绝顶，一览众山小（2）大弦嘈嘈如急雨（3）学而不思则罔，思而不学则殆

【解析】（1）诗句展现诗人高瞻远瞩的志向；（2）描写琵琶之声的细节；（3）强调学习与思考相结合的重要性。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】在科技迅猛发展的今天，我们一定要保持清醒的头脑。一方面，技术进步确实带来了巨大的便利；另一方面，若沉迷于技术的狂欢，我们可能会陷入前所未有的困境。有鉴于此，专家建议要理性看待科技，正确认识其两面性，既不能盲目崇拜，也不能一味排斥。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

【题目】从中可以看出，专家建议要______，正确认识科技的两面性。文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。（4分）

原句：我们一定要保持清醒的头脑。一方面，技术进步确实带来了巨大的便利；另一方面，若沉迷于技术的狂欢，我们可能会陷入前所未有的困境。请简要分析文中画横线句子的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.全面看待

19.【修改后的句子】我们一定要保持清醒的头脑。一方面，技术进步确实带来了巨大便利；另一方面，若沉迷于技术狂欢，我们可能会陷入前所未有的困境。

【解析】“巨大便利”比“巨大的便利”更符合书面表达习惯；“沉迷于技术狂欢”比原句更凝练，语义明确。【参考答案要点】①运用对仗句式，结构整齐；②强调技术的双面性；③增强语言节奏感与说服力；④引发读者对科技发展的深入思考。

【解析】句子结构对称，内容对比鲜明，增强了语言的逻辑性与表现力，使读者对科技的利弊有更清晰的认知。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】随着人工智能技术的发展，信息传播方式日新月异，人们获取知识的渠道大大拓宽。但与此同时，虚假信息、劣质内容也层出不穷，给公众认知造成严重干扰。因此，需要加强网络素养教育，提高公众辨别信息真伪的能力，从而促进健康的信息环境建设。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，每处不超过15个字。（6分）

①________，使公众陷入信息迷雾。

②________，是当下亟需解决的问题。

③________，以营造良性的网络生态。请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）新闻报道：

2025年4月，国家网络信息管理局发布《关于加强网络信息综合治理的指导意见》。该政策要求各级机构加强信息审核，提高网络内容质量，防止虚假信息泛滥，切实维护网络空间的清朗环境。【本大题答案及解析】

答案：21.①虚假信息泛滥②网络素养教育不足③提升公众辨识能力

22.【压缩后的句子】2025年国家发布网络信息综合治理指导意见，旨在防止虚假信息泛滥，维护网络清朗环境。

【解析】21题补写句子要符合上下文逻辑，抒发对虚假信息危害的担忧；22题需保留“时间”“政策名称”“目的”三个关键信息，语言简洁精准。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：

一艘帆船在大海上航行，遭遇风暴，船员们各抒己见，有的主张弃船逃生，有的建议迎风冲破，有的主张降低帆速以避险。最后船长说：“我们不惧风暴，也不盲目迎风，而是既要抗争风浪，也要保持从容。”要求：

选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心：船员面对困难时的不同应对方式，船长主张在抗争与从容之间找到平衡。

2.立意角度：

-最佳立意：在奋斗与宁静中寻求平衡

-其他角度：面对困境时的抉择、从容与勇气并重、抗争与顺从的辩证关系

3.偏题警示：立意偏离风暴应对的策略，或片面强调抗争而不谈从容，容易偏题。【写作构思】

1.标题建议：

-《在风浪中保持从容》

-《风浪与从容的辩证》

-《不惧风浪也不盲目迎风》

2.结构框架：

-开头（引材料，亮观点，100字）

-主体（分2-3层论述，每层有分论点+论据+分析，500-600字）

-结尾（总结升华，呼应开头，100字）

3.论据参考：

-文天祥抗争元军但内心从容

-曹雪芹隐居写作《红楼梦》，不惧困顿