基础工作计划

基础工作计划

基础工作计划「篇一」

一、工作思路

今后的工作首先是按照学院全局的发展和要求，结合我们的实际，做好全国示

范:校评估的准备工作，基础部的重点工作还是教学工作。更新教学理念，改革教学

方法和手段，探索适合我院培养目标及学生特点的教学方法仍然是我们工作的中

心。加强教学管理、加强师资队伍的建设，培养好一批德才兼备的好教师，充分发

挥教研室主任、老教师、学科带头人及骨干教师的作用是我们做好今后工作的基本

保障。

此次学院的机构改革涉及到基础部应该还有北区的部分教研室和教师合并在一

起，尽管还没有具体操作，但我想下一步一定做好融合、协调和管理工作，使南北

区的基础部教师成为一体。

我的工作理念是“以身作则、以人为本、凝聚力量、开拓创新、勤奋工作”。

在学院的领导和相应的政策支持下，大胆改革和创新是我们今后一个时期的工

作方向。

二、任职目标

不辜负领导和同志们的信任，为构建一个和谐的基础部、建设一支高素质的师

资队伍、教科研全面发展而努力。

基础工作计划「篇二」

一、指导思想

全组成员在学习、领会学校办学思想的基础上，结合教研组特点，充分利用相

城区教育区划调整的良机，以政治教材研修为平台，注重落实，不断加强资源队伍

建设和课堂教学改革，提升教研品质和教师队伍；加强基础管理，总结优秀经验，

推动教学质量整体提高，努力把政治教研组建成先进教研组。为把我校建设成苏州

市一流名校作出应有的贡献。

二、工作策略

1、目标：更新教育观念，提高理论素质

措施:

（1）加强理论学习与研讨，提高理论水平与专业素质。

利用集体活动时间，组织本组教师认真学习教育、教学理论，学习课程标准，

正确把握教学工作的针对性和方向性，以降低工作的盲目性。本学期以《基础教育

改革纲要》、《教育评价的多元化》、《新课程中教师行为的变化》、《教师专业

化的理论与实践》等为主要内容。

2、目标：加强管理，创建一流教研组。

措施：

（1）加强组风建设，继承和发扬本组的认真、踏实、实效、相互协调的优良

传统和作风，以教研组长为中心，以备课组长为关键，加强交流，尽量把本组建设

成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。

（2）针对本组教师年纪轻、创新精神强的资源特点，加强学科资源库建设，

以本组信息员为中心，以教研组长为主要责任人，努力使每个备课组的教案科学

化、规范化、电子化，在此基础上，努力实现网络教育目标、资源的整合，为进一

步提高教育质量打下坚实的基础。

（3）搞好教科研工作。以教研组为单位，以备课组为基本协作单位，人人参

与课题的学习和研究，进一步加紧在教学实践中的摸索，以期取得理论上的成果。

3、目标：抓好课堂教学，提高学习效率。

措施：

（1）抓好以备课组为基本单位的集体备课制度。在实践中坚持以备课组成员

分工协作为基本形式，备课组长负责制为基本核心，教研组长加强监督为基本功

能，把"/'、认真”落实到位。

（2）要求每一个组员充分利用现代教育技术手段（包括学校电脑教育网络）

来为教育服务，以加强德育课教育的生动、形象性，来激发学生的学习兴趣。

（3）以教研组为基本单位，积极开展组内相互听课，互相交流经验，提高本

组教师的专业水平。

（4）协助班主任培养学生良好的学习习惯。福一位课任老师督促学生及时完

成预习、作业等任务；要求每一位教师确实做到“四有四必”，并实行备课组长负

责制，教研组长不定期口勺检查督促制，以使把这项工作落实到位。

三、其它工作

在学生自愿的基础上，充分发挥集体的力量，开设一至两门适合学生兴趣的选

修课和活动课：以时政讲座的形式为主，激发学生的‘兴趣拓宽学生的知识面，提

高学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的综合素质。

基础工作计划「篇三」

为推动开展内部控制工作，进一步提高内部管理水平，加强廉政风险防控机制

建设，根据济南市财政局、济南市审计局《关于开展行政事业单位内部控制基础性

评价的通知》要求，近济南市博物馆结合自身实际情况，积极开展了内部控制

基础性评价工作。

1、召开专题会议

10月9日，济南市博物馆召开专题会议部署内控工作安排，并成立了内控工

作小组，负责内控基础性评价相关工作的组织与实施，会议传达学习了相关文件并

公布了《济南市博物馆关于贯彻落实《行政事业单位内部控制规范》的工作方案》，

做到责任落实到人，保证工作顺利实施。

2、组织内控相关知识培训与学习

为增强全员内控管理理论水平、总结操作经验，加强风险防范意识，10月11

日，济南市博物馆组织中层以上干部进行内部控制制度培训，由财务室负责人完颜

孟燕讲解了内控的定义、目的、内容以及财务制度。通过培训，进一步提升了大家

对内控管理理论的理解和掌握，明晰了内控工作管理目标，为整体内控体系的建

设、实施推进和持续提升奠定了坚实的基础。

3、加强内控制度建设

在内控情况调研梳理和修订制度汇编的基础上，将内控制度汇编成册，并确保

人手一册，以便各部室处理办公事务有依据、有流程、有规范。同时，启用0A办

公系统，将经费审批、办公用品领用、考勤管理、资产管理等内控的各项要求嵌入

管理系统中，使权利细化并形成制约机制。

4、开展内控基础性评价

在前期组织全体干部职工进行廉政风险点排查的基础上，严格按照《行政事业

单位内部控制基础性评价指标评分表》要求，开展了内控基础性评价工作并形成评

价报告。

下一步，济南市博物馆将充分运用评价结果，把完善办公自动化系统与嵌入内

控制度作为重点工作和改进方向，实现业务流程的公开化、规范化，提高单位的运

转效率。同时，把内控基础性评价工作作为加强队伍建设、推动作风改进、有效预

这些活动的举行要由过去的重点观摩改为重点进行课例研究，要让广大教师以研究

者的平等身份与作课教师交流切磋，共同提高。

3、开展课题研究，升华教研成果。

我们要把新课程实施中的问题、课堂教学改革中的问题、教材教法研究中的问

题、考试与评价制度改革方面的问题，作为课题研究的重点，同时要持续开展“小

课题”研究，引导教师刍觉地将日常教学工作有教育意义的“小问题”转化为“小

课题”，做到“研究内容来源于教学，研究过程植根于教学，研究成果服务于教

学”。

4、完善校本教研工作制度，加强校本教研工伦考评。

我们要在校本教研实践过程中，不断完善校本教研工作的各项规章制度和考评

激励机制，要结合本单位教学实际，采取切实有效的考评办法，引导教师积极投身

于校本教研活动之中，树立研究意识，提高研究能力，进而升华教学研究的成果。

5、加强阅读教学和实验教学工作，提高学生综合素质。我们要以打造“书香

校园”活动为契机，及时充实和更新图书室、阅览室，提倡建立电子图书阅览室，

有计戈有针对性的经常对学生开放，努力提高我校小学生的阅读能力和写作能

力。同时，还要积极创造条件，切实提高图书、仪器、计算机等各种教学设施的利

用率，创造条件，保证实验时间，提高演示实验和学生分级实验的开出率，加强图

书室、仪器室、微机室、实验室的管理和使用，进一步强化实验教学和电化教学工

作，以适应当前教育发展和课改工作的需要，全面提高学生的综合素质。本学期，

学校要通过举行读书、写作、实验操作、展示等活动来督促此项工作的开展。

6、深化课堂教学改革。

我校要组织教师认真学习贯彻《新郑市中小学新课程教学达标评优活动实施方

案》和《新郑市中小学各学科新课程课堂教学评价标准》，把《实施方案》和《评

价标准》作为新一轮课堂教学达标活动的实施办法，扎实做好二、三级课堂教学达

标验收和一级达标及达标评优教师的推荐申报工作。要以开展这两项活动为契机，

重点抓好课堂教学改革，层层开展教师赛课活动，采取有效措施，激励教师全员参

与，为每一位教师搭建课堂教学改革的平台，真正提高课堂教学效率。

7、充分利用现代教育技术，为教学教研工作服务。

（1）加强现代教育技术设备的建设、管理和使用工作。学校要继续加强现代

教育技术设备的建设、管理和使用工作，合理运用电教教材、计算机和互联网等现

代化教育资源和设备，强化现代教育技术与学科教学的整和，使各种现代教育技术

设备真正走进课堂，提高课堂教学效率。

（2）切实抓好培训工作，管好、用好远程教育技术设备。各项目学校要认真

贯彻执行《新郑市中小学现代远程教育工作学校管理有关要求》，认真做好校长、

现代远程教育工作设备管理人员和学科教师的培训，强化应用意识。要切实加强对

远程教育技术设备管理，及时下载远程教育和网络资源，以现代教育技术与学科教

学整合为核心，推进远程教育“三种模式”在课堂教学中的应用。

（三）加快我校教育信息网络建设，积极开展网络教研。本学期，我们要采取

切实有效的措施，对教师进行专业培训，提高教师的应用水平，对新郑教育信息网

上的资源要及时下载和收集，提高资源的利用效率，形成资源与信息共享。同时，

要充分利用新郑教育信息网和新郑教育论坛，积极开展网络教研，拓展致研渠道，

扩大教研覆盖面，提高教研效率。

基础工作计划「篇五」

一、指导思想：

以深化教育改革、全面推进素质教育为目标，以实验教学、电化教学培养和提

高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和

电教资源。

紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则，使数学学科课堂教学

效果达到最佳,更好完成教育教学任务，促进教学质量的全面提高。

二、基本情况分析：

我校共有科学兼任教师5人，这些年轻的教师在计算机操作上可以说是得心应

手。每当科学课，教师都呈现出一腔热血，积极争着到多媒体教室上。

二、任务目标：

1、认真贯彻《小学科学新课程标准》，转变教育观念，改革课堂教学建设高

素质教师队伍，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。

2、加强培训，合理使用资源。教育资源的利用是远程教育资源最大的优势。

远程教育资源使用使教师的教学有了更多有效的可利用的资源：使学生享受到了同

城市孩子相同的教学资源。

3、资源应用做到面向学生、走进课堂、用于教学”，实现农村学生与城市

学生同样享有平等的教育机会和高质量的教育；促进教师掌握现代教育理念和应用

教育资源的方法，提高专业水平；促进教学手段的改变，使传统教学手段转向现代

教育多媒体教学手段，促进课程整合。

4、课题引领，提高资源应用效益。积极利用远程教育项目提供的设备和资源

环境，做到应用常规化。

5、探索远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略，提高自己

利用信息技术手段和资源的素养。

四、方法措施

1、组织本教研组教师认真进行网上备课，根据教材内容在开学第一周内把全

册教材相对应的内容下我在自己的文件夹中，做好利用远程资源上课的准备C

大力提高科学课使用远程资源上课的使用率。

2、采用有力措施，充分发挥学校硬件以及远程教育资源，与教学活动紧密结

合起来，积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用，以

促进我校教育教学质量的整体提高，促进学生全面发展。

3、积极浏览中国教师行动网、中央电教馆和教育电视台卫星数据节目播出时

间表、结合本班学生知设掌握情况，做出合理的安排，组织学生学习。

4、结合卫星教育资源，进行教师校本培训活动，组织教师学习先进的教育理

念和方法，开展多媒体教学、资源整合等的教研活动。

5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证

远程教室内不发生任何事故。

五、时间安排

9月：制订电教工作计划，明确本学期电教工作的具体目标、任务。

10月：召开电教员会议，提出新学期的要求。

11/12月：撰写论文，做到分类，修订、完善各项电教记录。

元月：参加学校的计算机培训。学期电教总结。

基础工作计划「篇六」

公司质保部将以崭新的环境为契机，积蓄内力，夯实基础，着力做好质量管理

的基础建设工作，努力营造良好的生产运作环境，坚持以科学的质量策划为基石，

有序可控的过程管理为手段，完善的质量体系为保障，塑造良好的质量形象，提高

公司在重要客户中的战略地位，降低内外部故障成本，增强顾客满意，质量工作规

划。具体工作将按照以下的步骤展开。

一、场地与物流路径的规划

卓越的现场管理可以极大地增强顾客信任，振奋员工士气，提高工作效率，改

善产品质量，减少浪费，增强企业的竞争力。实践证明：卓越的现场对改善产品质

量有着神奇的功效。也是实现精益生产不可或缺的必要条件。质保部将协同其他部

门一起完成原料，产品，机器，设备，模具，工装，检具等物品的定置定位，建立

管理看板，合理有效地利用生产场地，将物品、管理方式、责任人三者建立起联

系，使各类物品均处于受控状态。

物流是生产运作过程中必不可少的环节，为了尽可能减少浪费，预防物流对产

品质量的影响，需要对物流方式进行合的设计。尽量缩短物流路径，防止出现物品

流通不畅，路径反复、流通线路交叉等现象。合理的场地规划是使物流方式合理的

基础条件。质保部将通过场地与物流路径的规划，为生产过程中的质量控制做好准

备。

二、积极参与项目的先期质量策划

项目的先期策划是质量概念确立的源头，是建立质量要求的重要阶段，先期质

量策划是否充分关系到生产运作的各个环节。质保部将积极参与项目先期策划的各

个阶段，共同确立装配、功能、外观等各项质量特性，并通过过程流程图，fmea,

控制计划等文件对关键质量特性进行传递。协同项目小组进行过程与质量管控方式

的设计。试制阶段对设备能力、检测能力、质量保证能力进行可行性评估，及时发

现产品实现过程中的薄弱环节及产能瓶颈，制订改善方案，积极采取措施，发展规

划《质量工作规划》。确保批量生产在经济、有序、可控的方式下顺利进行。项目

开发结束后，与项目小组一起总结经验，吸取教训，从而不断增强公司项目团队的

过程开发能力。

三、以过程控制为工作的核心

当有序、可控的过程建立以后，对过程的监控是质保部工作的重点，质保部将

以质量管理体系的要求为导向，通过关键过程识别、人员培训、文件指导、追溯记

录等方式对生产过程进行持续的监控。确保关键过程能得到可靠有效的控制，从而

最终保证产品符合初始策划与顾客的要求。过程监控重点对象包括：人员素质、生

产设备、工装模具、工艺条件、物流运输等要素。确保人员素质过硬，操作娴熟，

生产设备性能可靠，工装模具状态良好，工艺条件符合技术要求，物流运输有序。

在关键过程的监控上尽量采用防错技术。在过程监控的同时关注产品实现过程与顾

客导向过程的整体衔接，过程的输入输出关系，力求做到把握重点，兼顾全局。

四、部门建设

部门建设是关系到部门工作绩效的大事。一个部门的带头人如果不能充分调动

部门成员的工作积极性，使部门成员的才智得到充分的发挥，必然会导致失败。新

的一年，质保部将以增强部门的凝聚力，战斗力为部门建设的重点，从工作制度，

人员培训，绩效考核等方面着手部门建设。

没有规矩，不成方圆，质保部将以公司的各项规章制度为纲，认真切实履行，

同时给予部门成员应有的权力，发挥部门成员的创造性，使其成为工作的主人，让

部门成员有成就感。领导的职能从决策转变为服务，在员工迷惑时指明方向，努力

为员工创造和谐的工作环境，并通过完善，透明，合理的绩效考核机制，调动员工

的积极性。

为了保证部门始终具有战斗力，必须不断地吸取新的知识，增强技能。有计

划，有步骤地组织培训是非常重要的工作。质保部将拟定详细的培训计划，培训内

容包括质理管理方法，质量工具的运用，质量要求的贯彻、精益生产模式，六西格

玛管理等多方面，多层次。从基础到提高，循序渐进。

五、沟通与合作

各部门协调一致是实现公司战略目标的基础条件。如果各部门单打独斗，各自

为政将直接影响公司的利益，严重阻碍公司的发展。由于质保部的工作业绩与其他

部门的支持密不可分，所以与生产运作各部门之间的通力合作显得至关重要。质保

部在全过程质量管理的过程中，将通过积极的协调与沟通与各部门达成共识，并主

动配合采购，生产，物流等生产运作部门解决问题，提出过程优化建议，使公司的

各项业务在持续改进的过程中，不断趋向完美。

结束语：

新的一年，充满着期望与挑战，质保部能否在新的起点上有所作为取决于部门

领导是否有坚强的信心。我相信：在科学的质量管理方式的指引下，在公司上层的

正确领导与支持下，我们有能力面对挑战，创造辉煌。

基础工作计划「篇七」

马年春节即将来临，20xx年综合管理部面临许多挑战，由于公司新成立不

久，去年暂由集团公司作为部门代管，14年将是明晰发展战略并付诸实施的第一

年，各项工作百业待兴。公司的经营管理活动，包括政策制订、制度建设、日常管

理，都必须始终不逾地围绕项目建设展开、贯彻和执行。综合管理部将从零做起，

主抓行政管理、人力资源管理、经营管理，规范公司的宗旨、核心理念、管理行

为，建立良好的企业运行体系和运作机制，为全面实现20xx年度公司发展目标提

供综合管理保障和组织管理保障。

一、部门目标愿景

1、公司劳动合同签订率达到100%;

2、公司分类管理成熟率达到100%;

3、公司员工培训率100乐培训课时年初培训计划课时；

4、公司员工招聘到岗率80机

5、公司全年员工流失率不高于20%,关键岗位员工流失率不高于10%;

6、公司档案管理及时率达到96%;

7、公司全年无火灾事故，尢夕匕亡事故。

二、20xx年度工作思路

（一）部门工作总体目标

20xx年以集团公司及本公司年度经营计划为指导，充分发挥管理兼服务工作

职能，完善公司激励机制及分配机制，重点加大考核与指导力度，做好“激屈机制

建设、人力资源管理、制度建设、绩效考核、员工培训、行政管理、安全管理、法

律事务管理及企业文化建设”等八项重点工作，完成部门年度计划及指标，促进公

司经营管理水平的提升。

（二）重点工作思路及目标

1、激励机制建设

建立建立健全薪酬管理体系和绩效考核体系，采取分类、分级激励的原则，分

类即按照员工分类（管理人员、营销人员、设计人员、策划人员、项目申报人员、

业务人员）分别制定薪酬与激励办法，分级即按照员工职位等级高低（高管、中层、

主管、一般员工）制定不同的薪酬与激励办法，同时将激励与约束相结合，有奖有

罚，通过机制调整，充分调动各类人员的工作积极性，推动经营工作。

2、人力资源管理

20xx年的人力资源管理工作要以集团公司人力资源重点工作及生态牧场公司

总经理工作方案为指针，以实施人力资源中长期规划为主线，以实现短期目标为目

的，以优化管理、项目实施、后勤服务、提高员工整体素质为宗旨，以激励机制及

年度分配方案为保证，重点优化机构，理顺部门职责及工作流程，并做好人力资源

配置及考核工作。结合公司实际建设项目进度，建立岗位定员标准体系、加强人工

成本控制，进一步创新人力资源管理，为公司发展提供人力资源保障。

3、制度建设

根据集团公司制度建设总体部署，不断修订完善制度体系，以调整优化工作标

准及工作流程为重点，以制度的贯彻落实为保证，开展20xx年制度建设工作。结

合公司自身实际特点，通过自学、培训、考试等有效手段，宣传公司各项规章制

度，并加强对制度执行情况的考核，全面觉彻落实各项规章制度，充分发挥制度体

系在日常工作及公司发展中的'指导和规范作用。

4、绩效考核

借鉴集团公司关于绩效考核的考评方法，在优化激励机制的基础上，结合年度

重点工作，采用KPI关键绩效考核办法，明确各类人员的考核内容，制定考核标准

及考核细则，以“日报告、月考核、季调整、年淘汰”设定考核频次，完善绩效管

理体系，指导和促进员工取得优异绩效，促进公司实现运营目标。

5、员工培训

坚持“培训对象针对化，培训内容更新化，培训方法科学化，培训效果实用

化”的原则，结合公司人力资源规划及岗位用人标准，兼顾公司战略发展需求，制

订切实可行的培训计划，采取“以内部培训为主、培训外包为辅、内外兼顾”的分

级式培训，对全体员工、专业人员、新入职员工、晋升重点岗位员工等各类员工进

行合理培训规划。做到内部优化员工队伍知识结构，提高员工队伍整体素质，外部

有效促进企业发展，打好项目建设坚实基础，从而建立更加科学规范的培训体系，

保证公司工作的先进性和持续性。

6、行政管理

进一步规范行政管理工作流程，提升工作标准。重点加大费用的管控力度，保

证费用支出合理有效。同时加强车辆、会议、档案、办公用品、节能降耗、卫生环

境等管理工作，保证公司经营工作正常的运行。

7、安全管理

坚持“预防为主，防消结合，部门自管，隐患自查，责任自负”的原则，大力

开展安全教育、安全培训、安全自查等活动，健全各项安全管理制度，分节点的安

排各项安全管理工作，全面提升安全管理标准，贯彻落实安全防火责任制，提高公

司全体员工安全防火意设和防消能力。重点加强公司车辆安全管理，做到车辆行驶

无违章、无风险、无事故，在确保人身安全的同时保证车辆不受损失，力争实现

20xx年安全工作零失误。

8、工会及企业文化建设

坚持“以人为本，关爱员工”，开展丰富多彩的工会文化活动,树立健康发展

的企业形象，建立良好的企业文化。更新文体活动内容，开展岗位练兵竞赛，促进

员工间、员企间、企业间的相互交流，为员工营造蓬勃发展的企业氛围，增强企业

凝聚力，展现优秀的企业文化。

三、个人工作计划

1、个人工作计划将紧密围绕本部门工作展开，按照各项工作时间节点逐步实

现部门工作目标；

2、继续加强自身业务学习，提高专业知识储备量，并结合企业自身状况实际

应用于工作中；

3、加强预算管理及预算控制方面的学习，科学配置行政办公资源。

20xx年度既是公司自主经营、创业发展的第一年，也是本人进入公司寻求发

展的第一年，本人将且战且行，突围前进，借助公司平台，在实现个人愿景的基础

上，实现年度部门工作愿景，现浅谈如此，不足及偏颇之处欢迎各位指正、拍成啊!

基础工作计划「篇八」

为推动全局统计基础规范化建设工作有序进行，确保我市统计基础规范化建设

工作在20xx年顺利通过市局和省局的考核验收，根据国家统计局《县级统计机构

工作规范》、省统计局关于《省贯彻国家统计局〈县级统计机构工作规范〉实施方

案（试行）》和市统计局《关于开展县级统计机构工作规范化达标验收的通知》文

件要求和总体部署，制定本工作计划。

一、强化组织领导

成立市统计基础规范化建设工作领导小组，由相关局队领导及各专业科室负责

人组成，切实加强对统计基础规范化建设工作的组织领导。

二、全力推进实施

1、全面动员，明确责任分工。20xx年3月召开全局会议，全面部署统计基础

规范化建设工作。根据各科室职能、对《省县级统计机构规范化建设验收申报表》

的考核内容进行了合理的分工，责任到人，确保每一项考核内容有人做、做到位。

2、认真学习，熟练掌握工作要领。认真学习《县级统计机构考核评分参考标

准》，要求各专业全面理解、熟悉考核内容和评分标准，掌握操作步骤、操作方

法。各科室负责人组织相关专业人员对照标准，认真梳理，补充完善（3月底前完

成）。强化档案管理。一是相关专业在资料整理过程中遇到困难和问题由科室负责

人直接与金坛相关科室联系，取长补短（3月-4月上旬）。二是邀请档案局专家现

场指导（4月上中旬）。加强交流指导。邀请市局专业人员指导规范化工作，组织

专业人员进行业务交流，共同提高（4月中下旬）,

3、分步实施，确保迎检时序进度

①自查整改。5月上旬，组织各科室对照标准，认真自查，逐项打分，逐条查

找不足、制定整改措施。5月中旬，组织各科室对自查出的问题，逐项整改。在5

月底前整改到位。

②申报迎检（20xx年5月一20xx年9月）。5月底前，做好各项申报材料

（包括：达标验收申请、县级统计机构规范化建设情况总结、自查评分表及相关依

据文件材料），向市局提出达标验收申报。

三、明确考核要求

全局上下必须以高度的责任感和荣誉感，扎扎实实做好本专业的各项工作，对

在考核验收中出现差错、影响全局结果的，年度考核取消评优评先资格和扣发相应

额度年度目标管理奖，相关科室负责人、分管领导负连带责任。成绩突出的，给予

表彰奖励。

基础工作计划「篇九」

一、目标任务

继续以规范指导、分工辅导、示范引导、总结督导各项措施为工作抓手，通过

开展部门统计基础建设，切实加强部门统计工作，推进部门统计规范化、科学化、

制度化，提高部门统计服务能力；进一步加强部门统计监测，夯实统计基础，提高

统计数据质量；进一步完善政府统计体系，优化统计资源配置；着力建立部门统计

基础长效巩固机制，全面提升部门统计管理水平。

根据部门统计工作职能和统计监测管理要求，全市部门统计基础建设继续按照

“分类指导、分批实施”的原则组织开展。20xx年实施部门为15个：发改委、经

信委、教育局、民政局、人社局、国土局、住建局、财政局、商务局、文广新局、

卫生局、旅游局、工商局、供销总社、银监局。

在达到“合格单位”标准的基础上，继续培育一批部门统计基础建设示范点。

二、工作安排

1.准备阶段（3〜4月）

各地、各部门制定实施办法，成立工作机构，动员部署部门统计基础建设工

作。

2.实施阶段（4〜9月）

各地、各部门按照标准，建立健全各项制度，细化落实工作要求。组织部门规

范化建设示范单位展示介绍推行规范管理的做法经验，针对当前部门统计基础建设

存在共性问题，通过统计行政指导，帮助各部门强化规范化管理意识，切实提高和

巩固规范化管理水平。

3.总结交流（10〜12月）

深入各部门开展调研，总结推广各部门在推进工作中的有效措施，继续开展部

门统计基础建设交流活动，加强部门统计基础建设指导工作，努力使部门统计真正

规范运作并得到长效管理。

三、实施要求

（一）加强组织领导。部门统计基础建设工作实行部门负责制。为此，各部门

必须高度重视，切实加强组织领导，认真贯彻落实相关文件精神要求，积极开展建

设工作，确保各项目标任务优质高效完成。各级统计部门要加强组织协调、服务指

导，全力推进部门统计基础建设工作，一是要对部门统计基础建设工作进行分工辅

导，确保各项工作有序布进、有效开展；二是要对部门执行统计制度、统计基础、

统计数据质量进行督导，强化部门统计监测职能，规范部门统计业务；三是要对部

门统计工作加强行政指导，及时解决协调部门统计工作存在的问题。

（一）完善部门统计工作会议制度。根据工作需要适时召开部门统计工作会

议。会议内容主要是：贯彻落实市政府、上级统计部门工作要求，研究讨论实施意

见；通报交流部门统计工作情况，协调解决部门统计工作问题；研究统计制度方

法，规范统计口径范围；交流统计数据资料，开展统计监测分析。

（三）实行条块联动工作机制。部门统计基础建设实行条块结合、上下联动工

作机制。市级部门在实施规范化建设的同时，要按照行业统计管理要求，组织各市

（区）相关部门同步推进，形成联建联动工作格局，不断强化本部门、本系统统计

基础建设、业务建设、法制建设和信息化建设。

（四）实施长效管理。部门统计基础建设是一项十分重要的统计基础工作，务

必常抓不懈。各级、各部门要将统计基础建设的好经验，通过多种形式开展交流推

广，相互学习，不断完善工作制度和机制，实行长效管理。

基础工作计划「篇十」

本学期我担任12春秋家电班计算机基础教学和计算机中级考证复习工作，在

这个学期的计算机基础教学工作当中，要紧紧围绕学校教导处制定的工作计划，为

了更好的'配合学校的工作，计算机应用基础课是技术类学校的一门基础技能操作

课程。计算机中级考证主要任务是掌握计算机基础知识，具有熟练的汉字输入能

力，掌握Windows操作系统，重点掌握Word文字处理软件，具有一定的文字排版

能力；Excel电子表格软件的应用以及PowerPoint基础入门操作和简单的网络应

用。

一课程名称

《计算机操作》

二课程目标

1、了解计算机发展的现状与发展趋势；

2、掌握计算机系统的基本知识；

3、掌握Windows系统的基本操作；

4、熟练掌握office20xx文字处理软件Word、电子表格处理软件Excel、演示

文稿制作软件Powerpoint办公软件；

三教学方法

1、讲授、演示、实践；2、教学与实践同步，即时反馈课堂信息；3、加强技

能操作训练；4、每节做小结，每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练

习。5、掌握计算机网络的基础知识。

四课程特点

规范性、实用性、趣味性、启发性、可操作性

通过实际应用等方式切入课程，引导学生去思考、去探知，结合计算机上机操

作以及多媒体教学，进一步丰富课程。本课程是关于计算机的理论及其应用的一门

基础课，课程主要包括以下内容。

一、基础教学方面

1.教学目标通过本学期教学，主要让学生进一步掌握计算机基本知识和基本操

作。

2.掌握和了解windows系统基本操作。

3.键盘操作和输入法

4.掌握使用Word软件编辑文档

5.掌握使用excel软件编制电子表格

6.掌握使用powerpoint软件制作幻灯片

7.使用IE浏览器访问因特网

通过本学期教学更进一步培养学生综合应用，提高学生全面的信息素养，计算

机课必须以操作性、实践性和探究性学习为指定学习领域，培养学生的信息素养和

信息技术操作能里为主要目标，强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问

题的能力，从而为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、考证复习方面

根据考试的计划和方向制定复习计划

1.有针对性地复习基础知识

2.对word软件的使用进一步深化，并重视操作演练、加强上机训练和辅导。

具体内容有：

a.了解Word基础知识；

b.熟练掌握Word文档基本操作、编辑、格式亿。

c.能熟练地应用Word的表格功能进行表格的创建、编辑、调整、修饰、计算

和排版°

d.能熟练地应用Word图形功能，进行图形的插入和绘制，能熟练地插入艺术

字。

e.能掌握Word其它功能，如插入艺术字、页面设置、打印文档、使用公式编

辑器

3.对excel软件的使用进一步深化，并重视操作演练、加强上机训练和辅导。

具体内容有：

a.编辑数据

b.格式化数据

c.格式化表格

d.数据计算

c.数据处理

f.创建数据图表

4.对powerpoint软件的使用进一步深化，并重视操作演练、加强上机训练和

辅导。输入文本和插入对象

a.美化幻灯片

b.放映幻灯片

c.教学要求：

d.学会使用幻灯片插入文本和图片

e.学会美化幻灯片

f.学会放映幻灯片

g.制作简单的课件文稿

5.对IE浏览器的使用进一步深化，并重视操匕演练、加强上机训练和辅导。

a.网页的打开

b.网页的收藏

c.保存网页图片

通过一系列的深入讲解和操作辅导，更进一步提高学生的综合应用能力和上机

实操能力。务求扎实掌握基础知识和实践操作能力，是强化与应用的过程。

基础工作计划「篇十一」

湖屯镇小学教研室20xx-20xx上学期教研工作计划：夯实基础，打造精品，全

面提升教育教学质量

夯实基础，打造精品，全面提升教育教学质量

一湖屯镇小学教研室20xx-20xx上学期教研工作计划

一、指导思想：

全面落实全国第四次全教会精神，落实《泰安市教育局质量效益双高工程》，

落实肥城市教研室教研工作会精神，落实湖屯小学教研室〃三三五〃教研路线：实施

三大提高工程，即〃实施教学质量提高工程、实施教师素质提高工程、实施学生素

养提高工程〃，做好〃规范与创新、人文关怀与刚性管理、减负与增效〃的三篇文

章；实施五大行动策略，即〃落实教学规范、强化有效管理、加强校本教研、开展

生本研究、突出特色发展〃；开展〃教学质量提升年〃活动，全面提高湖屯镇小学教

育教学质量。

二、工作目标:

1、学校教学常规实现〃规范化〃。

2、学校教学管理实现〃有效化〃。

3、学校校本教研实现〃实效化〃。

4、学校生本研究实现〃课程化〃。

5、学校发展实现〃特色品牌化〃。

三、行动研究策略：

(一)实施教学质量提高工程一抓实常规，夯实基础，打牢教育教学生命线。

1、狠抓教学常规规范，关注教学常规细节，使每一天、每一节、每一本、每

一次都规范、有效，夯实打牢质量的基础。做好〃规范与创新〃的文章。

(1)备课：实行电子备课、手写备课、教参备课、课本备课并存，突出实效。

推行电子备课，各校在保证质量、条件允许的前提卜，实施无纸化电子备课。

一在语文、数学、英语、品德、地方课程学科实施电子备课，科学学科实行教

参备课，其他学科实行手写备课。

一电子备课的使用要求：一要加强同年级同学科集体研究(即集体备课)，重点

放在课件制作、思维训练点设计；二要建立教师教学资源库，在教师机中要有电子

版〃电子教案〃、〃教学课件〃、〃远程教育资源〃〃试题资源“学生质量监控档案”等

等。三要强化监管，探索实施电子备课网络系统管理。

(2)课堂教学：按照市教研室〃剔除无效、减少低效、增加有效、倡导高效〃的〃

四效原则〃，实施〃双主体、互动式有效课堂”(简称1246)教学研究，各校确立有效

课堂教学研究重点，大力推行计算机辅助教学，远程教育辅助教学，实现〃堂堂清

〃

-各校要制定〃班班通〃使用制度，设置班班通使用记录，学校检查记录，切实

加强〃用〃的研究，让多媒体课堂教学成为〃常态课〃。

一各校要制定业务干部〃推门听课〃制度，听中看使用多媒体使用，听后查〃电

子备课〃备教一致情况.并将该听课情况记入学校常规〃课堂教学〃检查.建立一票

否决制度，不备就上、备教不一等情况，课堂教学一票否决。

(3)作业布置与批改：各校要采取〃灵活、实际、实用、有效〃的原则，加大对

作业布置、批改的研究力度。

-各校要加强作业女置和批改的研究力度，实行〃分层作业〃〃作业超市〃制度，

设立相应的检查制度，一查备课，二查作业。

一各位教师要设置作业封面寄语、师生留言台。批改采用〃等级加评语〃。

一每位学生要设置作业错题档案本，加强反思性学习习惯的养成。

(4)辅导：强化〃培优辅弱〃，采取抓边缘策略，定对象、定内容、定措施，让

每一个学生都进步，做好记录。做好家校结合，共同培养。

一每位教师设置〃培优辅弱〃计划、记录，平时注意抓好培养学优生、辅导〃学

困生〃〃潜力生〃的工作。

一做好〃爱心桥”家校联系卡的使用，实现〃家校教育一体化〃，共同促进学生成

长。

(5)考试：加强课堂达标测试、单元测试题的使用。

一各校要建立单元过关监控制度，同年级同学科必须做到〃四统一〃：统一进

度、统一测试、统一评价标准、统一进行质量分析.学校教导处建立单亓测试题使

用申请、监控制度，建立学校质量监控档案，耍有全体学生单元测试成绩、成绩分

析档案。

一每位教师对单元测试做到〃五有〃标准：有成绩(按ABCD四个等级)、有试卷

评语、有讲评教案、有百分卷、有统一的补偿练习。实现〃单元清〃。

一肥城市教研室加强对学生的抽测，镇小学教研室加强教学质量监控力度，加

大平时抽测力度，加大期末统考抽测力度。凡市镇抽测一律记入学校成绩考核。

2、狠抓教学管理规范，注重真熨有效，做到管理真、真管理，领导干部做到

五带头〃带头兼课、带头上示范课研究课、带头参与教研活动、带头执行学校规章

制度、带头提高质量〃，带动、带领教师沉下心来抓教学。

(1)加强教研组织建设。

一实行年级组与教研组并存，实行〃领导干部包保责任制〃，根据实际、方便、

实效原则，设置〃合理有效〃的教研组，便于集体备课、便于课堂攻关、便于教学研

一体。

(2)进一步完善教学管理制度。

一进一步修订完善师德承诺制度、集体备课制度、教学常规检查制度、教研活

动制度、听评课制度、教学反思制度、教学基本功训练制度、网络教研制度等，突

出〃实际、细化、可操作性、有效〃。坚决杜绝〃拿来主义、本本主义〃。

-各校要层层签订教学质量目标责任书，建立〃教学质量一票否决制度〃，所教

学科中，有一科不达省定标准，不得享受任何荣誉。要高举〃质量是生命线〃的大

旗，建立健全各项制度，用制度来约束。

(3)实行〃周计划、三检查、月总结〃制度。

一周计划：每周提前下发本周教学教研工作。

一日检查：每天要进行领导干部日查、级部日查。

一月总结：每月要对备课、作业、作业批改、单元测试、听评课、教研活动、

业务笔记、基本功训练、培优辅弱、网络教研(教师教学资源库建设)、班班通课堂

教学使用等内容总结量叱通报，实现常规常抓。注重量化与质性评价相结合、注重

检查考核与促进提高相结合、查后反馈、矫正、整改、复杳。做好每月《教学教研

月总结》，发挥其导向、考核的作用，成为教学管理有效载体。做好〃人文关怀与

刚性管理〃的文章。

一各校要制定每项常规的规范，于每月结束后一周内上传《教学教研月总结》

电子稿，教研室仍将把此项工作作为常规管理重要环节和重要指标，将采用下级部

对照调查的方式检查此项工作。

⑷实行〃问题研究"制度。

一建立教学教研问题档案，实行〃教学管理反馈卡制度〃，具体到人、具体到

事，确定整改措施、明确责任人、限定整改期限，跟踪检查，挂账销号。

(二)实施教师素质提高工程一创新校本教研方式，促进教师成长发展，让每一

位教师找到教育幸福的支点。

1、抓校本教研有效性，突出真、实、有效，做到〃教研真、真教研〃，采取一

次教研解决一个具体问题、采取〃菜单式〃教研形式，真正让老师受益。

(D聚焦〃课堂教学二学校的中心工作在教学，教学的中心工作在课堂教学。

一推行〃1246有效课堂教学〃，开展有效课堂教学的'研究。通过开展〃名师讲

堂〃、“三课两评一反思"、〃同课异构〃、〃名师会诊〃、〃解剖课堂〃、〃循环跟进〃〃磨

课〃等研究方式，打造〃高效〃课堂。本学期以〃课例打磨〃和〃网络参与”为主，开展

课堂教学研究。

(2)创新校本教研活动。

-各校开展〃主题菜单式〃校本教研活动，将本学期的教研活动分到月、分到

天。

-开展〃教研沙龙〃、〃有效教学论坛〃、〃教学五项全能比武〃、〃班主任论坛〃、

〃优秀备课作业展评〃、”优秀成果展示”、〃读书交流〃、〃案例剖析〃、〃教学反思征

集〃、〃专家对话〃、〃专家讲座〃等活动，创新活动内容、创新活动形式、让教师乐

于参加，积极参与。

（3）建设“教研平台"

一充分利用人力、物力资源，编印教学研一体的师生教研刊物。

一建设网络教研平台，积极开展网络教研。建设网站、博客、圈子、QQ群、

网校等网络教研平台，充分运用网络下的教研方式，进行集体备课、说课、在线研

讨、教育叙事、原创博文评比等，提高微机利用率，提高教师计算机能力，做好〃

减负与增效〃的文章。

一研究〃数字化校园〃的建设，开展教师信息技术培训、开展计算机技能比武、

自制课件评比等。

2、抓联片教研的实效性。

一联片教研工作继续落实〃中心辐射、四面开花〃的精神，开展以〃有效课堂教

学〃〃网络教研〃〃生木活动〃为重点的研讨、培训、对抗赛、互助式学习，包片包校

教研员以自身学科为重点，开展重点项目攻关，杜绝走过场，弄虚作假。

3、建立〃陶山名师工作室〃，实施〃名师培养计划〃。

一镇教研室建立〃陶山名师工作室〃，组织起我们自己的〃土专家〃队伍，形成各

学科研究团队，给其引路子（确定目标）、开方子（规划路线）、厚底子（培训学习）、

压担子（给予任务）、架梯子（架设台阶）、搭台子（创设舞台），共同研究、跟踪培

养，确定攻关项目，实施重点攻关，促其尽快成长。

一各学校建立〃名师培养工作室〃，培养后备力量，培养名师队伍，用名师撑起

名校，用名师培养名生。

（三）实施生本素养提高工程，开展生本活动，丰富学生校园生活，让每一个学

生找到成功的源泉。

1、创新〃生本活动内容〃，落实三个〃全面〃，把时间、健康、能力全面还给学

生，实施生本活动专题化、系列化、课程化，真正达到〃一生一特长〃。

一建设学校、班级文化环境，文化长廊、黑板报、宣传栏，手抄报

基础工作计划「篇十二」

一、重师德师风建设，强化爱岗敬业意识。

大力弘扬无私奉献精神，强化教师劳动纪律观念，增强团结协作精神，增强服

务学生的意识，树立教师良好的职业道德形象，在各科课堂教学中有机渗透德育教

育，人人争做学生知识的传播者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感信念的

塑造者。

二、努力提高政治素养。

组织全室教师积极参加学校的政治学习活动，认真学习科学教育发展观，努力

在教学岗位上践行科学发展观，加强廉政教育，严格自律，为人师表，努力提升学

生的人文素养，为培养合格的中等医护人才尽我们的一份力量。

三、认真学习。《江苏省联合职业技术学院20xx年工作耍点》和《体臣卫校

20xx/20xx（二）教学工作意见》，发挥主人翁的姿态，立足学校建设发展大局，

积极开展业务教研活动，充分认识“我”在学校建设发展中的主观能动作用，认真

履行岗位职责，做好教学常规工作和教学质量的检查评比，积极投身教学改革。

四、切实抓好课前、课中、课后各环节的工作，组织好课堂教学，用好用足

40分钟，提高教学效果。

1、教研组、课程组负责人认真组织同课程老师集体备课。发扬团结协作精

神，充分调动教师集体的力量和智慧，目标共同，资料共用，信息共享，责任共

担，优势互补。遵循“因材施教”、“以人为本”的原则，备学生、备内容、备方

法，同年级同专业统一授课计划，统一考核方法，把好质量关。将素质教育贯穿于

教学的全过程，突出学生实践能力与创新精神的培养。

2、优化课堂教学。讲清难点，突出重点，科学筛选信息与习题，重点培养学

生分析问题、思考问题、解决问题的能力，突出学生的主体地位，促进教学质量的

整体提图。

3、各科老师要根据课程特色和任教班级的特点有针对性地布置课外作业，以

及时复习巩固所学知识。作业布置后要及时认真批改，原则上要求全收全改。要有

批改记录和成绩记载。对作业中普遍存在的问题要进行集中讲评，不合格作业要订

正或退回重做。学科主任、教研组长、课程组负责人等临时抽查，以了解教师批改

作业的情况。

4、认真实施“青蓝工程”，做好“帮传带”工作。充分发挥高级讲师、骨干

教师在教学中的主导作用、表率作用，加强彼此听课、评课，共同提高教育教学业

务能力。

5、切实落实新的学生奖学金评比制度，实行教考分离，严格出卷（A、B卷）、

监考、阅卷，平时教学量化考核、公平打分，及时汇总计算各项明细成绩，并向上

交学生科、教务科，为客观、公正奖惩学生提供依据。

6、成绩考核应要根据课程教学大纲，并充分考虑生源学习状况命题，并按学

分制管理的要求，采取分层次命题，认真做好命题、监考、阅卷、评定成绩，质量

分析等环节。

五、踊跃开设教学公开课、讲座和选修课。

1、开展组内、同课程老师随堂听课，欢迎其它课程老师随时听课，互相观摩

学习、讨论交流。

2、教坛新秀、骨干教师等力争开设优质教学公开课、示范课，力求课堂教学

有新的突破，真正达到优质、示范的作用。

3、所有入校不满三年的教师分别开设定级汇报课、师徒汇报课、结业汇报

课，师傅要精心指导，徒弟要虚心学习、精心备授，籍此提高自己的教学业务水

平、能力。

4、拥有讲师以上职称的老师争取开设一次讲座或一门选修课。特别是要争取

克服困难，把选修课开出来。

六、加强实践教学，提高教学质量。

1、化学、物理.、计算机、体育课程常规实践要求比较高，有实验、操作、体

育锻炼等。提高对实验韦导老师的要求，经常检查实验课的开设情况，切实开好实

验课，锻炼提高学生实践操作能力，增强学生们的就业竞争能力和社会适应能力。

2、政文外教研组则面临着更繁重的社会实践任务。在学校给与经费支持的情

况下，三个组要积极开发社会实践项目，拓展学生视野，锻炼其社会活动能力，加

深对社会的认识，将经费用在实处，用出效应。

3、化学教研组要合理利用下拨经费，加紧检验高职专业实验室建设和完善。

4、加强对实验室的管理，不断完善规章制度。多媒体教室、办公室、化学实

验室、体育组都有大量规中设备、器材以及易燃、易爆、有毒物质等，是学校重点

实验实训场所，必须做好各办公场所特别是化学、计算机实验、实训场所的综合治

理、安全保卫工作，确保财产、人身安全。计算机教研组的老师要做好机房维护工

作，保证教学的顺利进行。

七、主动有效地开展健康安全教育。

1、切实贯彻中央九