2024年全国教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试快速提分题附答案

全国教师资格考试重点试题精编

注意事项：

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范：考试时间为120分钟。

:2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笠填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笆书写，字体

工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域

j书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。

密

!（参考答案和详细解析均在试卷末尾）

一、选择题

••

zi1、在用果胶酶处理果泥时，为了使果胶酶能充分地催化反应，应采取的措施是（）

21A.加大苹果泥用量

4：B.加大果胶酶用量

：C.进一步提高温度

jD.用玻璃棒不时地搅拌反应混合物

[2、在“细胞核是遗传信息的库〃内容的教学设计中，教师在互联网上搜索到部分有利于学生

学习的图片、动画和视频，这利用的课程资源是（）。

：A.教师资源

iB.教材资源

5c.学生资源

:D.网络资源

••13、基因分离、基因的自由组合、基因的交叉互换分别发生在减数分裂的时期是（）。

凶由A.均发生在第一次分裂后期

嗫1B.第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期

IC.均发生在第二次分裂后期

iD.第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期

|4、按照马斯洛的理论，免于恐惧的需要属于（）

A.生理需要

iB.生长性需要

!C.安全需要

iD.缺失性需要

5、兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是（）o

恬

A.生物膜的融合和转化

B.电信号和化学信号的相互转变

C.离子通道的开放和关比

D.神经递质与突触前膜上受体结合

6、在教学中的课堂提问、平时测验属于哪种教学评价（）

A.配置性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

7、下列物质及其基本组成单位，匹配错误的是（）。

A.

B.

C.

D.

8、图4表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本，灵敏电流计连接在坐骨神经表面,

下列叙述错误的是（）。

神经纤2

4

A.电刺激①处或②处均可引起腓肠肌的收缩

B.电刺激②处，电流计指针能记录到两次电位变化

C.电刺激①处，电流计会发生反向的两次偏转

D.神经纤维上，兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

9、血浆、原尿、尿液中都含有的物质是（）o

①蛋白质②葡萄糖③水

④无机盐⑤尿素

A.①②③

B.②④⑤

C.②③④

D.③④⑤

10、下列四种生物中，哪种生物的细胞结构与其他三种的细胞有明显区别（）

A.酵母菌

B.乳酸菌

C.青霉菌

D.蘑菇

11、用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，•段时间后，细胞的结构及化合物中可能具有

放射性的是（）o

①脱氧核糖

②核膜

③ATP

④脂肪

⑤转运RNA

A.①③

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②③④⑤

12、花生的含油品随着选择世代的变化情况如图所示。据图4分析，选择育种对高含油最花

生品种的产生所起的作用是（）。

O1020304050

选择世代数

图4

A.改变了控制产油的一对等位基因的总频率

B.改变J'花生的基因库，导致新物种的产生

C.定向诱导了控制高含油量基因的自由组合

D.淘汰部分表现型，使高含油量基因的基因频率增大

13、在资源和空间有限的条件下，种群数量呈“S”形增长，图4是某种藻类植物在不同温度

下的种群增长曲线，下列叙述错误的是（）。

图4

A.19.80条件下环境容纳量最小

B.环境容纳最随环境温度不同而改变

C.24.8Q条件下，第5天左右的种群增长速率最大

D.33.6回条件下.种群数量将维持在K值恒定不变

14、高中生物课堂中，对如“洋葱细胞质壁分离和复原演示模型〃"人体膝跳反射过程模拟演

示器〃等教具、学具制作的研究属于（）。

A.基础理论研究

B.应用性研究

C.比较性研究

D.开发性研究

15、在自然状态下，不改变种群基因频率的是（）。

A.自然选择

B.基因突变

C.基因重组

D.个体迁入迁出

16、图3表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程,其中能够产生X细胞的是（）。

A.B细胞

B.效应B细胞

C.T细胞

D.效应T细胞

17、高中生物实验"生物组织中还原糖的鉴定"，属于（）。

A.观察实验

B.验证性实验

C.探究性实验

D.设计和制作实验

18、关于细胞膜的结构与功能的叙述，错误的是（）

A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质

B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变

C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜

D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应的受体结合可实现细胞间的信息传递

19、图2表示某些物质在生物体和无机环境之间的部分流动途径，甲、丙表示合碳物质进入

生物体的相关生理作用，乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用，据图分析，正确的是（）

一嬲恢

水单4力

讣'构管＞温物

A.甲主要指光合作用

B.乙主要指排遗现象

C.可能为呼吸作用

D.丁可能为蒸腾作用

20、动物细胞所特有的细胞器是（）。

A.叶绿体

B.线粒体

C.内质网

D.中心体

21、胰岛A细胞分泌胰高血糖素•，胰岛B细胞分泌胰岛素，造成这两种细胞上述差异的最

可能原因是（）。

A.tRNA种类不同

B.mRNA碱基序列不同

C.核糖体成分不同

D.同种氨基酸密码子不同

22、孟德尔的遗传定律适用于以下哪些生物？（）

①HIV②细菌；③霉菌

D诲蜒

①

②

A

③

⑤

B.

C

②

③

①

③

D.

。关

标之一

教学目

"一节

中心

控制

统的

一系

核一

“细胞

系”是

的关

适应

构相

与结

功能

“认同

23、

）。

是（

确的

述正

的叙

目标

教学

于该

能目标

识与技

是知

目标

A.该

目标

方法

程与

是过

目标

B.该

标

力目

是能

目标

C.该

标

值观目

度与价

情感态

目标是

D.该

）

是（

确的

述，正

动的叙

能量流

态系统

关于生

下列

24、

的20%

同化量

大象所

能获取

螂最多

则该蛀

食，

象粪为

专以大

种蜕螂

A.一

养级

二营

到第

流入

养级

一营

从笫

量就

，能

机物时

身的有

化为自

子并同

捕食兔

B.当狼

群落

到生物

流入

环境

生物

从非

量就

，能

机物

成有

作用合

过光合

产者通

C.生

用的

环利

而循

物质

随着

足伴

能量

统的

态系

D.生

）。

是（

组的

因重

于基

异属

的变

引起

情况

下列

25、

由组合

因的自

等位基

体上非

源染色

①非同

色体上

一条染

接到另

片段移

的某一

染色体

②一条

交换

局部

发生

体之间

色单

妹染

非姐

体的

源染色

③同

替换

失或

添、缺

对的增

生碱基

子中发

A分

④DN

①②

A

③④

①③

B.

C.

②④

D.

将目

满，若