宁夏道德与法治中考仿真试卷与参考答案

宁夏道德与法治中考仿真试卷与参考答案

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、以下哪种行为符合我国《宪法》规定的公民基本义务？

A.随意发表对国家政策的批评

B.私自组织罢工示威

C.主动参与社区志愿服务

D.随意泄露国家机密

答案：C

解析：根据我国《宪法》规定，公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务，有参加

社会公共服务的义务。主动参与社区志愿服务是履行公民义务的体现，因此选C。A选

项虽然涉及对国家政策的批评，但应当在法律允许的范围内进行。B选项涉及非法集会,

D选项涉及泄露国家机密，都是违法行为。

2、根据我国《刑法》规定，以下哪种行为构成犯罪？

A.殴打他人致轻微伤害

B.无证驾驶机动车辆

C.在公共场合大声喧哗

D.贪污公共财物

答案：D

解析：根据我国《刑法》的规定，犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法

应受刑罚处罚的行为。贪污公共财物属于侵犯公共财产的犯罪行为，因此选D。A选项

属于一般违法行为，B选项属于行政违法行为，C选项虽然不文明，但未达到犯罪的程

度。

3、以下哪项不属于法律的特征？

A、由国家制定或认可

B-.由国家强制力保证实施

C、具有普遍约束力

D、具有道德性

答案：D

解析：法律的特征包括由国家制定或认可、由国家强制力保证实施、具有普遍约束

力等。而道德性虽然与法律有一定联系，但并非法律的特征。因此，选项D不属于法律

的特征。

4、关于道德与法治的关系，以下表述不正确的是：

A、道德是法治的基础

B、法治是道德的保障

C、道德与法治相互独立

D、道德与法治相互促进

答案：C

解析：道德与法治是相辅相成的，它们相互依存、相互促进。道德是法治的基础，

因为法律在很多方面是道德观念的体现；法治则是道德的保障，通过法律规范行为，保

障道德的实现。因此，选项C表述不正确。

5、根据《中华人民共和国宪法》规定，下列哪项是公民的基本权利？

A.选举权和被选举权

B.言论自由

C.私有财产权

D.宗教信仰自由

答案：A

解析：根据《中华人民共和国宪法》第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周

岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、

居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。选举权和

被选举权是公民的基本权利。

6、在下列法律关系中，属于平等主体之间的民事法律关系的是：

A.国家机关与企业之间的税收征收关系

B.父母与子女之间的抚养关系

C.消费者与经营者之间的买卖关系

D.教师与学生之间的教育管理关系

答案：C

解析：民事法律关系是指平等主体之间基于民事权利义务所形成的法律关系。消费

者与经营者之间的买卖关系是平等主体之间的民事法律关系，而国家机关与企业之间的

税收征收关系、父母与子女之间的抚养关系、教师与学生之间的教育管理关系均属于非

平等主体之间的法律关系。

7、以下哪项行为违反了《中华人民共和国宪法》规定的公民基本义务？

A.公民积极参与社会公益活动

B.公民依法纳税

C.公民在公共场所大声喧哗

D.公民依法参加选举

答案：C

解析：根据《中华人民共和国宪法》规定，公民有维护社会秩序的义务，不得扰乱

社会公共秩序。在公共场所大声喧哗属于扰乱公共秩序的行为，违反了公民的基本义务。

而A、B、D三项都是公民应尽的义务。因此，正确答案是C。

8、下列哪种法律关系是法律所规定的、以强制力保证实现的？

A.民间借贷关系

B.商业合同关系

C.父母与子女间的抚养关系

D.国家与公民间的税收关系

答案：D

解析：法律关系是根据法律规范产生的、以权利和义务为内容的社会关系。其中，

国家与公民间的税收关系是法律所规定的，并且以国家强制力保证实现的，因为税收是

国家财政收入的重要来源，公民有依法纳税的义务。而民间借贷关系、商业合同关系和

父母与子女间的抚养关系虽然也涉及法律规范，但它们不是以强制力保证实现的。因此,

正确答案是D。

9、根据我国《宪法》规定，下列哪个选项不属于国家的基本制度？

A.人民代表大会制度

B.民族区域自治制度

C.社会主义市场经济制度

D.基层群众自治制度

答案：C

解析：A、B、D三项分别是我国的根本政治制度、基本政治制度和基本社会制度。

C项“社会主义市场经济制度”是我国的经济体制，不属于国家的基本制度。因此，正

确答案是C。

10、在下列行为中，违反了《治安管理处罚法》的是：

A.青年小李在街头张贴反对国家政策的标语

B.妇女王女士在公共场所大声喧哗，扰乱秩序

C.学生张三在学校里尊敬师长，团结同学

D.老师赵老师在课堂上正确引导学生

答案：A

解析：根据《治安管理处罚法》，A项中青年小李在街头张贴反对国家政策的标语

属于违法行为，可能被处以治安管理处罚。B项中妇女王女士在公共场所大声喧哗，扰

乱秩序，也属于违法行为。C项和D项中的行为都是符合法律法规和社会公德的。因此,

正确答案是A。

11、【题目】以下哪项不属于道德与法治教育中强调的公民义务？

A.遵守宪法和法律

B.维护国家利益

C.遵守社会公德

D.个人隐私保护

【答案】D

【解析】在道德与法治教育中，强调的公民义务包括遵守宪法和法律、维护国家利

益、遵守社会公德等。个人隐私保护虽然也是法律所保护的内容，但它更多地涉及个人

权利而非公民义务。因此，D选项不属于道德与法治教育中强调的公民义务。

12、【题目】关于法律的特征，下列说法正确的是：

A.法律是由道德规范构成的

B.法律是自然形成的，不需要国家制定

C.法律具有普遍约束力，适用于所有人

D.法律是由政治力量制定的，具有强制性

【答案】C

【解析】法律的特征包括由国家制定或认可、具有普遍约束力、以国家强制力保证

实施等。选项A错误，因为法律不同于道德规范，它是由国家制定或认可的。选项B

错误，法律需要国家制定或认可，不是自然形成的。选项C正确，法律确实具有普遍约

束力，适用于所有人。选项D虽然提到了法律的强制性，但没有涵盖法律的所有特征，

因此不是最佳答案。

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，

共52分）

第一题

材料：

近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，公民的法律意识和

道德观念也在不断增强。为了维护社会秩序，促进社会和谐，我国政府和社会各界都在

积极推动法治建设。以下是一些关于法治和道德建设的案例：

案例一：某市在推行“诚信计量”活动中，对全市的计量器具进行了一次全面检查,

对存在作弊行为的商家进行了严厉处罚，有效维护了消费者的合法权益。

案例二：某社区开展“邻里守望”活动，居民们相互帮助，形成了良好的邻里关系,

提升了社区的文明程度。

案例三：某学校在校园内开展“法治教育月”活动，通过举办法律知识讲座、模拟

法庭等形式，增强了师生的法治意识。

1、案例一中，政府和社会各界通过何种方式推动了法治建设？

2、案例二中，“邻里守望”活动对社区文明程度产生了哪些积极影响？

3、案例三中，学校通过哪些途径增强了师生的法治意识？

答案：

1、政府和社会各界通过推行“诚信计量”活动，对存在作弊行为的商家进行严厉

处罚，维护了消费者的合法权益，推动了法治建设。

2、“邻里守望”活动通过居民之间的相互帮助，形成了良好的邻里关系，提升了社

区的文明程度，促进了社会和谐。

3、学校通过举办法律知识讲座、模拟法庭等形式，增强了师生的法治意识。

第二题

随着社会的发展，道德与法治教育在青少年成长中扮演着越来越重要的角色。某中

学为了提高学生的道德素养和法治意识，组织了一次以“道德与法治”为主题的讲座。

以下是讲座内容摘要：

一、道德篇

1.道德是社会关系的反映，是人们共同生活的基础。

2.道德规范包括诚实守信、敬业奉献、友善待人等。

3.道德行为应遵循道德规范，维护社会和谐。

二、法治篇

1.法治是治国理政的基本方式，是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。

2.公民应树立法治观念，自觉遵守法律法规。

3.法律面前人人平等，违法必究。

请根据以上材料，回答以下问题：

1、（1）道德规范的主要内容有哪些？

（2）为什么道德行为应遵循道德规范？

2、（1）法治的基本要求是什么？

（2）作为公民，我们应该如何树立法治观念？

3、结合材料，谈谈道德与法治在青少年成长中的重要性。

答案：

1、（1）道德规范的主要内容包括：诚实守信、敬业奉献、友善待人、尊老爱幼、

见义勇为等。

（2）道德行为应遵循道德规范，因为道德是社会关系的反映，是人们共同生活的

基础，遵守道德规范有助于维护社会和谐，促进人与人之间的良好关系。

2、（1）法治的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

（2）作为公民，我们应该通过学习法律知识，了解法律的基本原则和规定；在实

际生活中，自觉遵守法律法规，不违法乱纪；同时，积极宣传法律知识，提高周围人的

法治意识。

3、道德与法治在青少年成长中的重要性体现在：

（1）道德教育有助于青少年树立正确的价值观，培养良好的品德和行为习惯，为

未来的社会生活打下坚实的基础。

（2）法治教育有助于青少年树立法治观念，自觉遵守法律法规，成为遵纪守法的

公民。

（3）道德与法治相结合，有助于青少年形成良好的法律意识，提高法律素养，为

维护社会稳定和谐作出贡献。

第三题

材料一：我国古代有“礼义廉耻”四维，强调道德与法治的相互依存；新中国成立

以来，我国法治建设取得了显著成就，特别是党的十八大以来，全面依法治国战略布局

基本形成。

材料二：近年来，我国政府高度重视青少年道德与法治教育，将其纳入国民教育体

系，旨在培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

材料三：某地开展“道德与法治”主题活动，通过举办法治讲座、道德论坛等形式,

引导广大青少年树立正确的价值观，增强法治观念。

1、根据材料一，简述道德与法治的相互关系。

答案：道德与法治相互依存、相互促进。道德为法治提供道德基础，法治为道德提

供法律保障。

2、结合材料二，淡淡我国政府为何高度重视青少年道德与法治教育。

答案：我国政府高度重视青少年道德与法治教育，旨在培养德智体美全面发展的社

会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。

3、根据材料三，分析开展“道德与法治”主题活动的意义。

答案：（1）提高青少年法治观念，增强法律意识；（2）培养青少年正确的价值观，

促进其健康成长；（3）营造良好的法治氛围，为社会发展提供有力保障。

第四题

材料：近年来，随着我国经济社会的发展，人民胖众的法律意识和道德观念不断增

强。一方面，人们更加注重个人隐私保护，自觉遵守网络安全法律法规，维护网络空间

清朗；另一方面，公共道德建设也在不断加强，越来越多的人自觉践行社会主义核心价

值观，关心他人，乐于助人。

1、请列举我国在维护网络空间清朗方面采取的举措。

答案：我国在维护网络空间清朗方面采取的举措有：加强网络安全立法，制定相关

法律法规；加大对网络违法行为的打击力度；加强网络安全宣传教育，提高全民网络安

全意识；鼓励社会各界参与网络空间治理等。

2、请简述公共道德建设的重要性。

答案：公共道德建设的重要性体现在以下几个方面:一是有助于提高公民道德素质，

促进社会和谐稳定；二是有助于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会；三是有助

于培养公民的责任感和使命感，推动国家发展。

3、结合材料，谈谈如何践行社会主义核心价值观。

答案：践行社会主义核心价值观，可以从以下几个方面入手：一是树立正确的世界

观、人生观、价值观，自觉抵制不良风气；二是关心他人，乐于助人，积极参与社会公

益活动；三是遵守法律法规，维护社会秩序；四是树立诚信意识，诚实守信，树立良好

社会形象。

第五题

【材料】

随着社会的发展和科技的进步，网络已经成为人们生活的重要组成部分。然而，网

络信息的真实性、合法性以及道德性等问题也日益凸显。我国政府高度重视网络道德建

设，制定了一系列法律法规，旨在规范网络行为，维护网络安全和秩序。

材料一：

1.某网民在社交媒体上发布虚假信息，造成恶劣社会影响。

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