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文档简介
第10课
养成遵纪守法好习惯第四单元
遵守法律规范第二框
履行遵纪守法义务《职业道德与法治》课堂小结0304课堂练习增强遵纪守法的自觉性01违法违纪要承担责任02目录CONTENT学习目标(核心养导向)政治认同
认同中国特色社会主义法律制度,积极践行社会主义核心价值观,从内心深处树立对国家法律体系的尊重与信任,将价值观融入日常行为规范中。法治意识明确违法违纪行为所要承担的严重责任与潜在危害,增强自我约束意识。健全人格
学会抵制各种不良诱惑,培养自律能力,从思想源头预防违纪违法行为的发生,塑造健康向上的个人品格。职业精神深刻理解遵纪守法对职业发展的重要意义,明白良好的职业行为习惯是立足职场的关键,自觉养成遵守职业规范的行为准则。01增强遵纪守法的自觉性教学导入:生活中的“纪”与“法”观看视频:王某、刘某的行为为何会受到行政拘留处罚?你认为网络空间真的是“法外之地”吗?结合自己的专业,说说实训中是否有需要遵守的纪律规范?小组讨论:为什么要增强遵纪守法的自觉性?请结合案例与专业知识,积极思考并分享你的观点。
遵纪守法是公民义务,也是社会公德的主要规范。无论何时都要对法律与纪律怀有敬畏之心,都要增强遵纪守法的自觉性。议题一:如何增强遵纪守法的自觉性?掌握三大核心方法,将守法内化为自觉行动。加强学习认真学习法律法规,明确行为底线。长期坚持从点滴小事做起,持之以恒养成习惯。抵制诱惑增强辨别能力,学会自律自省。方法一:加强学习,明确要求学习法律法规认真学习宪法、民法典等,了解自身权利与义务。遵守纪律规范严格遵守校纪校规,包括课堂、实训、宿舍纪律。了解行业标准结合所学专业,主动了解相关行业规范与标准。只有明确行为边界,才能确保行动有指引,行稳致远。案例分析:无人机“黑飞”的代价案例回顾2023年5月,某无人机爱好者在未取得飞行许可的情况下,于机场净空保护区内飞行,严重影响航班正常起降。处罚结果被公安机关处以行政拘留5日,并罚款2000元。法律依据《中华人民共和国治安管理处罚法》及《民用无人驾驶航空器系统安全管理暂行规定》。启示:飞行无小事,合规是底线。学习并遵守行业法规是每位从业者的必修课。方法二:长期坚持,养成习惯从点滴做起遵纪守法不是口号,而是体现在日常生活的每一个细节中。持之以恒良好的行为习惯需要长期坚持,不能三天打鱼两天晒网。自我约束在无人监督时更要严格要求自己,做到慎独。思考:
假如你是张某,在和同学发生设备使用纠纷时,除了动手,还有哪些理性的解决方式?你认为张某会承担什么法律后果?案例分析:一次冲动的代价案例回顾
中职生张某和李某都是无人机专业的同班同学,某天实训课上,两人因为无人机操控设备的使用顺序起了争执。李某觉得自己先到实训台,理应优先使用;张某却认为自己提前和组长报备过,李某是“抢设备”,两人各执一词,争吵声越来越大。
被怒火冲昏头脑的张某,一时没控制住情绪,抬手推了李某一把,李某没站稳摔倒在实训台边,胳膊磕在金属器材上造成轻微伤。实训老师立刻制止了冲突,并联系了校医和双方家长,李某随后去医院做了检查和治疗。法律后果
张某被学校记过处分,并承担李某的医疗费、误工费等经济损失。深刻启示
学会控制情绪,用理性方式解决问题,切勿因一时冲动付出沉重代价。方法三:抵制诱惑,学会自律认识不良行为的危害《预防未成年人犯罪法》明确列举了吸烟、饮酒、沉迷网络等不良行为,它们是走向违法犯罪的开端。增强辨别是非的能力学会明辨是非,对社会上的各种诱惑保持清醒的认识,不随波逐流。培养自律精神自律是抵制诱惑的最好武器,学会自我管理与约束,做自己行为的主人。议题小结加强学习,明确要求深入学习法律法规,清晰掌握行为准则与边界。长期坚持,养成习惯将遵规守纪融入日常,通过持续实践固化为行为自觉。抵制诱惑,学会自律坚守道德与法律底线,主动抵制各类违规违纪的诱惑。02违法违纪要承担责任案例导入:拒服兵役的后果
观看视频结合《宪法》和《兵役法》的规定,思考:为什么“拒服兵役”必须承担法律责任?我国《宪法》《国防法》《兵役法》等法律明确规定,依法服兵役是公民应尽的义务,也明确了服兵役应承担的法律责任。对极个别公民拒服兵役的处罚,从来都是依法合规的。根据我国《征兵工作条例》规定,有服兵役义务的公民拒绝、逃避兵役登记和体格检查的,应征公民拒绝、逃避征集的,依照兵役法和有关法规的规定予以处罚。我国《兵役法》对公民服兵役义务进行了具体规定,包括对拒绝服兵役行为的后果和需要承担的法律责任。议题二:违法违纪,必然要承担责任吗?任何违法违纪行为都必须承担相应的责任。法律面前人人平等,法定义务不容逃避。
我国劳动法、教育法、公务员法等法律,对各自规范和约束的群体对象,也都作出了遵守法律与纪律的具体要求。我国宪法明确规定,一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。中华人民共和国每一位公民都要遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。遵纪守法是法定义务案例辨析讨论会案例一:课堂违规操作人物:中职生小李行为:在无人机实训课上,擅自操作无人机飞出实训区域,未造成损失。问题:小李的行为属于什么性质?他应该承担什么责任?案例二:危害国家安全人物:无人机爱好者张某行为:利用无人机偷拍军事基地,被公安机关立案调查。问题:张某的行为属于什么性质?他可能会承担什么责任?分组讨论:请各小组围绕上述案例展开讨论,派代表发言。案例辨析结果案例1分析性质:违纪行为。责任:小李的行为违反了学校的实训纪律,虽然没有造成损失,但也应该受到学校的批评教育。案例2分析性质:违法行为,可能构成“非法获取国家秘密罪”。责任:张某的行为涉嫌违法犯罪,可能会被判处有期徒刑、拘役或者管制等刑罚。我国宪法明确规定,一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。违法行为是指违反法律法规的规定、危害社会的行为。违法行为的分类按危害程度分一般违法行为社会危害性不大,情节轻微,未触犯刑法,违反刑法以外的法律法规。严重违法行为(犯罪)社会危害性很大,情节严重,触犯刑法,应受到刑罚处罚。按违法类别分民事违法行为违反民事法律法规,应承担民事责任的行为。行政违法行为违反行政法律法规,应受行政处分或处罚的行为。刑事违法行为违反刑事法律法规,应受到刑罚处罚的行为。法律责任的类型民事责任民事主体违反民事义务而依法应承担的法律后果。主要形式:停止侵害、排除妨碍、返还财产、赔偿损失、支付违约金、赔礼道歉等。行政责任违反行政法规定的单位或个人应承担的法律后果。主要形式:行政处罚(警告、罚款、拘留等)和行政处分(记过、降级、撤职等)。刑事责任犯罪人因实施犯罪行为而应承担的国家司法机关的否定评价和谴责。主要形式:主刑(管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑)和附加刑(罚金、剥夺政治权利等)。法律大侦探:违法风险判断民事责任一般违法行为无人机“黑飞”造成他人人身伤害或财产损失的,需承担赔偿责任。行政责任一般违法行为在禁飞区飞行、未取得许可飞行等行为,可能被处以罚款、行政拘留。刑事责任严重违法行为严重危害公共安全的“黑飞”行为,可能构成犯罪,面临刑事处罚。违反纪律的处分
旨在保障教育教学秩序,促进学生健康成长。
为何违反纪律会受到相应处分?
根据学生违纪行为的类别,通常分为哪几种教育惩戒类型?
违反纪律也要受到相应的处分,包括批评教育、惩戒等。只有这样,才能对违纪者和其他集体成员进行警示教育,保障正常的生活和工作秩序,维护集体利益。本议题小结核心观点违法违纪,必然要承担责任。人人守法纪,凡事依法纪,是保持社会和谐安宁的重要条件,也是每个人应履行的义务。:“我的守法纪小妙招”分享会你在学习和生活中,有哪些遵守纪律的小妙招?是如何抵制诱惑,做到自律的?监督法和同学互相监督,发现违纪苗头及时提醒。场景法梳理关键场景纪律,做成卡片随身携带。反思法每日睡前反思行为,及时发现并改正问题。现在,轮到你来分享!你有什么独家的自律小技巧?快来告诉我们吧!03课
堂
小结课堂小结-知识体系构建履行遵纪守法义务增强遵纪守法的自觉性违法违纪要承担责任抵制诱惑,学会自律长期坚持,养成习惯加强学习,明确要求违纪也要受到处分违法行为的含义及分类遵纪守法是宪法和法律规定的义务1.我国宪法明确规定,一切国家机关、武装力量、各政党、各社会团体、各企业事业组织和公民都必须遵守的核心准则是(
)A.单位内部规章制度B.宪法和法律C.社会公德规范D.行业职业道德B2.某中职生小李在网上看到有人招募“刷单员”,声称只需提供自己的银行卡号和身份证信息,就能轻松赚钱。小李的正确做法是(
)A.立即提供个人信息,赚取零花钱B.拒绝提供信息,认识到可能涉及违法犯罪C.只提供部分虚假信息D.先尝试参与,若发现问题再退出B3.下列关于法律与纪律关系的表述,正确的是(
)A.法律与纪律毫无关联B.纪律的约束力高于法律C.法律是全体公民必须遵守的行为规范,纪律是特定群体的行为准则D.违反纪律必然构成违法C4.违法行为是指违反法律法规规定、危害社会的行为,根据对社会的危害程度,可分为(
)A.民事违法和行政违法B.一般违法行为和严重违法行为C.刑事违法和民事违法D.违纪行为和违法行为B5.小张未取得驾驶证,撬开他人机动车并偷开,发生剐蹭后被处罚款并赔偿损失,小张的行为属于(
)A.刑事违法行为B.民事违法行为C.行政违法行为D.违纪行为C
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