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2026年新科教版小学六年级数学下册第一单元负数比较大小应用卷含答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________【考核对象】小学六年级学生【试卷总分】100分【考试时间】90分钟一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)1.在数轴上,-3和-5的位置关系是()A.-3在-5的左边B.-3在-5的右边C.-3和-5在同一位置D.无法比较2.下列哪个数是负数?()A.0B.+5C.-8D.12.53.如果零上5℃记作+5℃,那么零下3℃记作()A.-3℃B.+3℃C.3℃D.-5℃4.在-2,-1,0,+1,+2这五个数中,最大的数是()A.-2B.-1C.0D.+25.如果温度从-5℃上升到+3℃,上升了()℃A.8B.-8C.3D.-36.在数轴上,距离原点3个单位长度的点表示的数可能是()A.-3B.+3C.-3或+3D.07.如果向东走3米记作+3米,那么向西走5米记作()A.-5米B.+5米C.5米D.-3米8.下列说法正确的是()A.负数都比0小B.正数都比负数大C.0既不是正数也不是负数D.以上都正确9.把-1,-2,-3,-4按从小到大的顺序排列,正确的是()A.-1,-2,-3,-4B.-4,-3,-2,-1C.-2,-3,-4,-1D.-3,-4,-1,-210.如果水位先下降2米,再上升3米,最终水位变化是()A.上升1米B.下降1米C.上升5米D.下降5米参考答案:1.B2.C3.A4.D5.A6.C7.A8.D9.B10.A---二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.在数轴上,原点左边表示______数,原点右边表示______数。2.-7和-10中,较大的数是______。3.如果温度从-10℃下降到-15℃,下降了______℃。4.把-5,-3,-1,0,+2,+4按从小到大的顺序排列:______。5.如果向南走4米记作-4米,那么向北走6米记作______米。6.在数轴上,距离原点5个单位长度的点表示的数是______或______。7.如果零上8℃记作+8℃,那么零下6℃记作______℃。8.如果水位先上升3米,再下降5米,最终水位变化是______米。9.-2和+3的和是______。10.在-1,0,+1,-2,+2这五个数中,最小的数是______。参考答案:1.负正2.-73.54.-5,-3,-1,0,+2,+45.+66.-5+57.-68.-29.-110.-2---三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.负数一定比正数小。()2.0是正数也是负数。()3.在数轴上,右边的数一定比左边的数大。()4.-3℃比-5℃高。()5.如果向东走5米记作+5米,那么向西走5米记作-5米。()6.两个负数,绝对值大的反而小。()7.-1和+1是互为相反数。()8.把温度从-8℃调到-5℃,温度升高了3℃。()9.任何数减去负数,结果一定比原数大。()10.在数轴上,表示-4的点和表示+4的点到原点的距离相等。()参考答案:1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√---四、简答题(总共3题,每题4分,共12分)1.什么是负数?请举例说明。2.如何在数轴上表示负数?请画出数轴并标出-3,-1,+2三个点。3.如果水位先下降2米,再上升5米,最终水位变化是多少米?请解释原因。参考答案:1.负数是小于0的数,通常用负号“-”表示。例如:-5,-10,-0.5都是负数。2.数轴是一条直线,中间有一个点叫原点,原点右边表示正数,原点左边表示负数,原点表示0。画数轴如下:```<---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|--->-5-4-3-2-1012345-3-1+2```3.水位先下降2米,记作-2米,再上升5米,记作+5米。最终水位变化是-2+5=3米。因为上升可以看作加正数,下降可以看作加负数,所以用加法计算最终变化。---五、应用题(总共2题,每题9分,共18分)1.小明家在学校的西边3公里处,小丽家在学校的东边5公里处。如果小明向东走2公里,小丽向西走3公里,他们现在相距多少公里?2.某地一周的气温变化如下:周一-2℃,周二+5℃,周三-3℃,周四+4℃,周五-1℃,周六+2℃,周日+6℃。这一周平均气温是多少℃?参考答案:1.小明家在学校的西边3公里处,记作-3公里;小丽家在学校的东边5公里处,记作+5公里。小明向东走2公里,位置变为-3+2=-1公里;小丽向西走3公里,位置变为+5-3=+2公里。他们现在相距|-1-(+2)|=|-3|=3公里。2.一周的气温总和是-2+5-3+4-1+2+6=11℃。平均气温是11℃÷7天≈1.57℃。四舍五入后,平均气温约为1.6℃。---标准答案及解析一、单选题1.B.-3在-5的右边。数轴上,右边的数比左边的数大。2.C.-8。负号表示负数。3.A.-3℃。零下用负号表示。4.D.+2。正数大于0,0大于负数。5.A.8。从-5到+3,变化了-5-(+3)=-8,即上升了8℃。6.C.-3或+3。距离原点3个单位长度的点有两个,一个在左边,一个在右边。7.A.-5米。向西走用负号表示。8.D.以上都正确。负数小于0,正数大于0,0不是正数也不是负数。9.B.-4,-3,-2,-1。负数越小,绝对值越大。10.A.上升1米。先下降2米,再上升3米,变化是-2+3=1米。二、填空题1.负正2.-7。-7比-10更接近0。3.5。-10到-15,变化了-15-(-10)=-5,即下降了5℃。4.-5,-3,-1,0,+2,+4。按从小到大的顺序排列。5.+6。向南走用负号,向北走用正号。6.-5+5。距离原点5个单位长度的点有两个。7.-6。零下用负号表示。8.-2。先上升3米,再下降5米,变化是3-5=-2米。9.-1。-2+(+3)=-1。10.-2。-2是这五个数中最小的。三、判断题1.√。负数都小于0,正数都大于0。2.×。0不是正数也不是负数。3.√。数轴上右边的数比左边的数大。4.√。-3比-5更接近0,所以更高。5.√。向东和向西是相反方向。6.√。负数的绝对值越大,表示的数越小。7.√。-1和+1符号相反,绝对值相等,互为相反数。8.√。-8到-5,变化了-5-(-8)=3℃,即升高了3℃。9.√。减去负数等于加上正数,结果一定比原数大。10.√。-4和+4到原点的距离都是4个单位长度。四、简答题1.负数是小于0的数,通常用负号“-”表示。例如:-5,-10,-0.5都是负数。负数用来表示相反方向的量,如零下温度、债务等。2.数轴是一条直线,中间有一个点叫原点,原点右边表示正数,原点左边表示负数,原点表示0。画数轴如下:```<---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|--->-5-4-3-2-1012345-3-1+2```3.水位先下降2米,记作-2米,再上升5米,记作+5米。最终水位变化是-2+5=3米。因为上升可以看作加正数,下降可以看作加负数,所以用加法计算最终变化。五、应用题1.小明家在学校的西边3公里处,记作-3公里;

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