河南省2026年中招模拟考试(四)物理试卷(含答案)_第1页
河南省2026年中招模拟考试(四)物理试卷(含答案)_第2页
河南省2026年中招模拟考试(四)物理试卷(含答案)_第3页
河南省2026年中招模拟考试(四)物理试卷(含答案)_第4页
河南省2026年中招模拟考试(四)物理试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页河南省2026年中招模拟试卷(四)物理一、填空题1.甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图,甲骨文“殸”,意指手持长柄,敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关,蕴含了声音是由物体

产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象:

2.如图所示是我国的传统民俗表演“打铁花”。表演者击打高温液态铁,液态铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒,最后变成固态铁。此过程发生的物态变化是

;在阳光下晾晒衣服干得更快,表明液体温度越高,蒸发越快,分子运动越

(选填“剧烈”或“缓慢”)。

3.人体中有很多结构可简化为杠杆。如图,手提起物体时,桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动,这是一种

杠杆,此过程中肱二头肌收缩的距离

(填“大于”“等于”或“小于”)手移动的距离。

4.某品牌的电加热器,具有“低温”和“高温”两个挡位,其简化电路图如图所示,电源电压恒为220V,R1、R2是电热丝,开关S同时接触相邻的两个触点。R1=242Ω,R1的阻值为R2阻值的2倍。转动开关S,使其与“1”“2”两个触点接触时,为

(选填“低温”或“高温”)挡。在高温挡位通电5min,可使500g水的温度升高60℃,此过程水吸收的热量是

J,加热效率为

。[c5.我国大力发展水力发电。水能是

(填“可再生”或“不可再生”)能源。水电站通过提高水位增加水的重力势能,水流下时重力势能转化为

能,使水轮机带动发电机发电,发电机是利用

原理发电的。6.小实验,大道理。实验台上有一根塑料吸管、一个透明玻璃杯和足够的水,请你用其中的一种或多种器材设计一个小实验,并简略写出实验过程及实验原理。(实验过程中写出主要的实验步骤与现象即可,设计的实验不要与示例重复)【示例】实验过程:向玻璃杯中倒入一些水,将吸管插入水中,看到吸管在水面处弯折了;实验原理:光从水斜射入空气中时,会发生折射。实验过程:

;实验原理:

。二、选择题7.下列关于生活中的估测说法正确的是(

)A.一层楼房的高度约为3dm B.夏季教室内的最高温度约为50℃

C.一罐250mL的纯牛奶的质量约为255g D.中学生骑自行车的速度约为90km/h8.小莉在科技馆看到一个有趣的科学实验:如图所示,一辆小火车在平直轨道上匀速行驶,当火车将要从“门”形框架下方通过时,突然从车顶的小孔中竖直向上弹出一个小球。该小球越过框架后会怎样运动?下列说法中正确的是(

)

A.小球被向上弹出越过框架后,不能落回到原来的孔中

B.小球被弹起后受水平向前的推力而向前运动

C.小球被弹出后,惯性比重力大,所以小球会继续上升

D.小球竖直上升到最高点时,如果所有力都消失,它将做匀速直线运动9.在“爱眼日”宣传活动中,小明用图所示的装置研究眼睛的成像,此时烛焰在光屏上成清晰的像,用此模拟正常眼睛的成像。接下来下列操作可模拟近视眼的是(

)

A.向水透镜注水,烛焰的像成在光屏右侧 B.向水透镜注水,烛焰的像成在光屏左侧

C.从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏右侧 D.从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏左侧10.如图,某工人利用滑轮在时间t内,将重为G的物料匀速提升了h的高度,工人对绳子竖直向上的拉力大小为F,不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是(

)

A.该工人使用的是定滑轮 B.提升物料做的有用功为2Gh

C.拉力F做功的功率为2Fht D.该滑轮的机械效率为11.乘客乘坐汽车时系好安全带,可以防止急刹车时,由于什么的惯性而受到伤害(

)A.汽车 B.安全带 C.乘客 D.座椅12.小军测量某液体的密度时,先用托盘天平测出空烧杯的质量,如图甲所示;然后向烧杯内加水测出烧杯和水的总质量,如图乙所示,标记此时烧杯中的水位;再将烧杯中的水倒出擦干净,然后将某液体倒入烧杯中至标记处,测出烧杯和液体的总质量,如图丙所示。则该待测液体的密度为(

)

A.m3−m1m2−m113.曹冲称象的故事广为流传。如图,称象时,先让象站在船上,在船身与水面交界处做上标记。让象上岸后,再将石头装入船中,直至船身上的标记与水面重合,所装石头的质量即为大象的质量。下列说法正确的是(

)

A.甲图中船排开水的重力与大象的重力大小相等

B.船内石头增多的过程中船底受到水的压强变大

C.船内石头增多的过程中船受到的浮力大小不变

D.甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大小相等14.科技改变生活,创新驱动发展。下列关于科技与生活实例的说法正确的是(

)A.汽车中用到的氢能、太阳能、压缩天然气,均属于不可再生能源

B.智能家居中的智能开关可以通过红外线遥控控制

C.核聚变装置“中国环流器三号”获得核能的方式与核电站相同

三、综合题D.“神舟十九号”的航天员是靠电磁波与地面保持联系的15.如图,手按压水平桌面并向左滑动,可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以A点为作用点,画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图。

16.如图是家庭电路的一部分,三孔插座可单独工作,开关控制灯泡。请用笔画线表示导线,将对应的电路连接完整,并符合安全用电原则。

17.如图甲,在探究光的反射规律的实验中,把平面镜放在水平桌面上,纸板ENF竖直立在镜面上,ON垂直于镜面。(1)让一束光贴着纸板沿多个角度射到O点,在纸板上记录每次的光路。记录时,为了区分每次的光路,可采用的方法是

。(2)取下纸板,用量角器测量每次的入射角和

,并记录下来。(3)在图甲实验的基础上,以ON为轴,把纸板NOF向后折,在纸板上看不到反射光,如图乙所示,这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在

。小明想:当纸板折到图乙位置时,反射光还存在吗?请设计一种验证方法:

。18.小明对滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了探究。(1)根据生活经验,小明发现∶手掌压在桌面上滑动的过程中,向下用力越大,手掌受到的阻碍越大;桌面越粗糙,滑起来越费力。于是猜想∶滑动摩擦力的大小可能与

有关,也可能与接触面的粗糙程度有关。(2)图为小明做实验时的情景,用弹簧测力计水平拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动,根据

知识,可知木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计拉力的大小。甲实验中,木块受到的滑动摩擦力大小为

N。(3)小明设计了一个记录数据的表格,请将下表中①②处的内容填写完整。实验序号接触面情况①

甲木块与较光滑的A木板乙木块与较光滑的A木板丙木块与较粗糙的B木板(4)通过比较

(填实验序号)两次实验得出的结论,可以解释“桌面越粗糙,滑起来越费力”这一现象。19.小杨想测量一个未知电阻的阻值,设计的实验如下。(1)请根据实验目的把图甲的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大。

(2)连接好电路后,若发现两个完好的电表中只有电流表有示数,则电路故障可能是

。(3)闭合开关后,将滑片向右滑动时,电流表的示数将

,移动到某个位置时,电压表、电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为

A,定值电阻的阻值为

Ω;(4)同组的小军同学觉得这样已经将定值电阻阻值测量出来了,实验可以结束了,你觉得这样做合理吗?

,为什么?

。(5)在图丙中画出流经定值电阻的电流随两端电压变化的大致图像(不用描点)。

(6)该实验装置还可以进行的实验是

。20.随着科技的发展,机器人的应用日益广泛。人形机器人是一种模仿人类外观和行为的机器人,某兴趣小组以此为主题开展了研究。(1)技术人员与人形机器人之间可通过无线网络传递信息,这是利用

(填“电磁波”或“超声波”)来实现的。机器人可通过安装在身上的电动机完成许多动作,电动机的工作原理是

。(2)某跑步机器人在一次长跑性能测试中,跑完18km的路程用时2.5h,该机器人跑步的平均速度是多少?

(3)某工业机器人质量为70kg,搬着货物静止在水平地面上,脚与地面的总接触面积为0.05m²,此时对地面的压强为1.8×10⁴Pa,该机器人所搬货物的质量是多少?(g取10N/kg)

21.在跨学科实践课上,某小组制作了一个简易空气质量检测仪。如图乙所示的是检测仪的电路,其中定值电阻R0=20Ω,电源电压U恒为6V不变,用电流表示数表示对应空气质量指数:闭合开关S,当电流表示数为0.15A时,电路报警,此时电磁铁把衔铁B吸下来,净化系统开始工作,电磁铁中线圈的电阻不计。气敏电阻值R随空气质量指数K(1)气敏材料是

(选填“导体”“半导体”“超导体”)材料;当空气质量指数K为50时,电阻R0两端的电压

(2)当电路报警时,气敏电阻R的电功率;

(3)若想让仪器检测更加灵敏,使空气质量指数K为150时电路就报警,如果不更换电源电压,请写出可以采用的方法,并写出判断依据。

参考答案1.振动正在发声的音叉可以激起水花

2.凝固剧烈

3.费力小于

4.低温1.26×70%

5.可再生动能电磁感应

6.用力推静止的玻璃杯,玻璃杯开始运动。玻璃由静止变成运动,运动状态发生改变,故实验原理:力可以改变物体的运动状态。

7.C

8.D

9.B

10.C

11.C

12.A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论