2026年陕西省咸阳市秦都区中考化学适应性试卷（二）（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年陕西省咸阳市秦都区中考化学适应性试卷（二）一、选择题1.中医认为贫血可归属于“血虚证”范畴。现代营养学认为缺铁会引起贫血，这里的“铁”是指(

)A.原子 B.单质 C.元素 D.离子2.分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是(

)A.纯净物：五氧化二磷、冰水混合物 B.由原子构成的物质：氦气、碘

C.可直接加热的仪器：燃烧匙、烧杯 D.非金属元素：磷、汞3.规范的实验操作是保证安全和实验成功的关键。下列实验操作正确的是(

)A.仪器连接 B.检查装置气密性

C.倾倒液体 D.测定溶液pH4.化学与生活息息相关，下列说法正确的是(

)A.化学与环境：pH小于7的降雨称为酸雨

B.化学与农业：磷肥可使作物叶色浓绿

C.化学与安全：家用电器着火，直接用水浇灭

D.化学与健康：合理用药，注意药物剂量5.下列化学用语表示正确的是(

)A.60个碳原子：C60 B.氯化钙：Ca(Cl)2

C.两个铁离子：2Fe6.汽车尾气在三元催化剂作用下发生反应的微观过程如图所示，下列说法错误的是(

)

A.反应产物均为无毒物质

B.反应前后，原子种类和数目均不变

C.过程1、2揭示了该化学变化的微观实质

D.生成物中，“”和“”质量比为7：117.鉴别、检验、除杂与分离是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到实验目的的是(

)选项实验目的实验方案A鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体取等质量固体，加入等量水，比较温度变化B检验氢氧化钠溶液是否变质滴加无色酚酞溶液，观察颜色变化C除去氯化钠溶液中混有的氯化镁向溶液中加入过量的氢氧化钠溶液，过滤D分离氧化铜和铁粉向混合物中加入足量盐酸，过滤A.A B.B C.C D.D8.甲、乙、丙、丁是初中常见的物质，转化关系如图(所涉及反应均为初中常见化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去，“→”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质，提示：氢氧化铜受热可分解为氧化铜和水)。下列说法错误的是(

)A.若甲为氢气，则丁可以是水

B.若甲为氢氧化钠，则丙可以是水或硝酸铁

C.若甲为氧化铜，则乙、丙、丁可以是含有相同金属元素的化合物

D.若甲为硫酸铝，则如图所示转化关系均可以通过复分解反应实现二、非选择题9.以“新”主导，以“质”取胜。我国在新的发展阶段大力发展新质生产力，推动国家高质量发展。请回答下列问题。

(1)农业园无土栽培生长的“奶油生菜”为人体提供的有机营养物质是

。

(2)气敏材料是一种新型功能材料，可用于检测特定气体的成分。二氧化锡(SnO2)、氧化锌(ZnO)等一些金属氧化物是最早发现的无机气敏材料。二氧化锡中锡元素的化合价为

。

(3)2026年3月5日，十四届全国人大四次会议政府工作报告中提出“设立国家低碳转型基金，培育氢能、绿色燃料等新增长点”。相比于化石燃料，氢气作为燃料的优点是

(任写一点)10.“二十四节气”是我国上古农耕文明的产物，是我国古代劳动人民智慧的结晶。

(1)“惊蛰”：惊蛰地气通，麦子快返青。惊蛰时节，冻土融化，地气上升，冬小麦开始返青生长，进入田间管理的关键期。现代农业离不开优质的化学肥料，磷酸二氢铵(NH4H2PO4)属于

(填“氮肥”“磷肥”或“复合肥”)。

(2)“芒种”：芒种忙两头，忙种又忙收。此时收割的小麦中富含淀粉，淀粉属于

(填“无机物”或“有机物”)。

(3)“白露”：白露满地红黄白，棉花地里人如海。鉴别棉纤维和羊毛纤维常用

的方法。11.文字的载体——甲骨、青铜器、简牍、丝帛和纸张等，在中华文明传承过程中发挥重要作用。

(1)在甲骨和青铜器上刻字，属于

(填“物理”或“化学”)变化。

(2)简牍探中华，帛书藏春秋。竹简在加工过程中要进行蒸煮、晾晒，防霉等。晾晒能晒干水分的微观原因

。

(3)《天工开物》中有锻造铁器的记载，“受锻之时，十耗其三为铁华、铁落”。“铁华、铁落”中含有四氧化三铁，铁燃烧生成四氧化三铁的化学方程式为

。12.金属在生产和生活中应用极为广泛。

(1)古代的砚台除石头材质外，也有其他材质的。宋代就有铜砚和铁砚，制作铜砚和铁砚的青铜和铸铁属于______(填“金属”或“合成”或“复合”)材料。

(2)为验证铝、铜、银的金属活动性强弱，实验小组成员设计了以下四组实验：

①为达成实验目的，若试管d中的固体X是铜，则Y溶液为______(填化学式)溶液。

②除了上述实验中用到的方法，还可选用如下试剂组合进行验证，合理的有______(填字母)。

A.铜片、银片、硝酸铝溶液

B.银片、铝片、硝酸铜溶液

C.铝片、铜片、银片、稀盐酸

D.铜片、硝酸铝溶液、硝酸银溶液

③待各试管中的反应完全停止后，将试管b中的物质过滤，将滤渣与试管c中的物质一同倒入烧杯中，充分反应后，观察到烧杯中的红色固体表面有较多银白色固体出现，则反应前试管c中的溶质成分有______。温度℃0102030405060溶解度/g氯化钠35.735.836.036.336.637.037.3氯化钾27.631.034.037.040.042.645.513.如表是氯化钠和氯化钾的部分溶解度数据，回答下列问题。

(1)0℃时，氯化钠的溶解度是

；

(2)分析表中数据可知，溶解度受温度影响较大的物质是

；

(3)某同学用氯化钾进行了如图所示实验(实验过程中水分损失忽略不计)。

①A～D烧杯中溶液为饱和状态的有

(填字母序号)。

②D中析出晶体的质量是

g。

(4)溶质质量分数为10%的氯化钠溶液对葡萄球菌具有明显的抑制效果。如图为配制氯化钠杀菌液的过程，结合图表信息，有关分析中正确的是

(填字母序号)。

A.图1中搅拌可增大氯化钠的溶解度

B.图2中溶液的溶质质量分数为10%

C.从氯化钠溶液中得到氯化钠适宜用蒸发结晶14.实验室有一包白色粉末，可能由NaOH、K2SO4、CuSO4、Ba(OH)2、CaCO3、BaCl2中的一种或几种组成。为探究其组成，化学兴趣小组的同学做了如下实验。

(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ中用到的玻璃仪器有______。

(2)白色沉淀A是______(填化学式)。

(3)上述流程中生成白色沉淀15.实验探究是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题：

(1)装置A中仪器a的名称是______。

(2)实验室用过氧化氢溶液制取O2，用大理石和稀盐酸制取CO2。二者都可以选用的发生装置是______(填装置序号)。

(3)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，反应的化学方程式为______。用装置C收集生成的O2纯度偏低，原因可能是______(填序号)。

①导管口刚开始冒气泡时就开始收集

②收集前，集气瓶中未注满水

③收集完成时，集气瓶中仍有少量水

(4)向盛有80℃热水的装置F的试管中放入白磷，然后将O2通入试管中与白磷接触，白磷燃烧(白磷着火点为16.学习了酸碱“中和反应”，某小组同学对“NaOH溶液与稀盐酸的反应”进行探究。

【实验探究一】利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图2和图3．

【分析讨论】

(1)烧杯中发生反应的化学方程式是______。

(2)图1中A中溶液的溶质是______(填化学式)。

(3)分析图2和图3相关数据，图3中V的数值最接近______(填“6”“12”或“16”)。

(4)下列有关说法错误的是______(填字母)。

A.取图2中d点所示溶液加入无色酚酞，溶液变红

B.图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOH

C.图3中曲线的变化趋势可说明该反应是放热反应

D.图2中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加

【实验探究二】

(5)氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应，设计并进行实验。实验步骤实验现象结论取2mL氢氧化钠溶液于试管中，滴入一定量的稀盐酸，振荡后加入镁条______稀盐酸过量没有明显现象氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应【讨论反思】

(6)有同学提出上述实验探究二设计的方案不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因______。

(7)向一定量的稀盐酸中滴加少量NaOH溶液后，可以加入______(填字母)来证明两者一定发生了反应。

A.酚酞溶液

B.CuSO4

17.生铁一般用于铸造或炼钢。某炼铁厂实验室欲检验某批次的生铁是否合格(含碳量在2%～4.3%之间为合格)。某校兴趣小组的同学参与这次的检验，设计实验如下：称取生铁样品50g，把400g稀盐酸分4次加入样品中，测得实验数据如下表所示(杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)：实验序号第1次第2次第3次第4次加入稀盐酸的质量/g100100100100剩余固体的质量/g3622m1.5(1)上表中m的数值是______。

(2)判断这批生铁是否合格(写出具体计算过程，下同)。

(3)计算该稀盐酸中溶质的质量分数。

参考答案1.C

2.A

3.B

4.D

5.C

6.D

7.A

8.B

9.维生素+4产物无污染(答案不唯一)

10.复合肥有机物灼烧闻气味碳原子的排列方式不同

11.物理分子在不断运动3Fe+2O2

12.金属

AgNO3;BD;Al(