耳鼻喉科助听器验配师考试试卷及答案

耳鼻喉科助听器验配师考试试卷及答案一、填空题（每题1分，共10分）1.纯音测听常规测试频率范围是______Hz至______Hz。2.按佩戴方式，助听器分为耳背式（BTE）、______、耳道式（ITC）等。3.言语香蕉图反映正常言语声的______和强度范围。4.真耳分析中，未戴助听器时耳道内声音参数称______。5.耳道取模应避免压迫耳道内的______。6.中度听力损失气导阈值范围是______dBHL。7.助听器增益常用单位是______。8.方向性麦克风通过______后方声音灵敏度减少噪声。9.语前聋儿童建议______岁前验配助听器。10.助听器A13电池对应______型。二、单项选择题（每题2分，共20分）1.助听器验配第一步是（）A.耳道取模B.纯音测听C.编程D.随访2.不适合助听器的听力损失是（）A.传导性B.感音神经性C.混合性D.全聋3.真耳未助听响应（REUR）作用是（）A.测增益B.了解耳道声学C.评估言语识别D.调频响4.方向性麦克风在______环境效果好（）A.安静B.噪声C.空旷D.密闭5.助听器频响调整核心依据是（）A.年龄B.纯音测听C.电池D.舒适度6.儿童验配重点考虑（）A.外观B.言语发育C.电池更换D.价格7.不影响电池续航的是（）A.音量B.功能数量C.温度D.颜色8.啸叫常见原因不包括（）A.密封不良B.增益大C.电量低D.耵聍堵9.适合开放耳助听器的是（）A.重度感音神经性B.极重度C.轻中度传导性D.全聋10.首次随访时间是（）A.1周内B.1个月内C.3个月内D.6个月内三、多项选择题（每题2分，共20分）1.助听器验配流程包括（）A.病史采集B.纯音测听C.耳道检查D.编程E.随访2.真耳分析参数有（）A.REURB.REARC.插入增益D.言语识别率E.舒适阈3.儿童验配特殊要求（）A.尽早验配B.定期调试C.结合言语评估D.足够功率E.无需外观4.啸叫解决方法（）A.调整密封B.降增益C.清耵聍D.换电池E.调频响5.言语测听指标（）A.SRTB.SIRC.纯音阈D.舒适阈E.不适阈6.听力损失性质分类（）A.传导性B.感音神经性C.混合性D.中枢性E.功能性7.助听器佩戴方式（）A.BTEB.ITEC.ITCD.CICE.骨导式8.编程关键步骤（）A.输入纯音阈B.调频响C.设置增益D.测言语识别E.真耳分析9.影响效果因素（）A.听力损失程度B.功率C.验配准确D.适应能力E.噪声10.电池注意事项（）A.避免金属接触B.长期不用取出C.不同型号不混用D.充电电池定期充E.受潮直接用四、判断题（每题2分，共20分）1.气骨导差≥10dB提示传导性损失（）2.方向性麦克风仅安静环境有效（）3.真耳分析是必要步骤（）4.儿童验配无需言语评估（）5.增益越大效果越好（）6.开放耳适合所有听力损失（）7.电量低会导致啸叫（）8.听力越重功率需越大（）9.验配后无需随访（）10.取模需填满耳道所有间隙（）五、简答题（每题5分，共20分）1.简述助听器验配基本流程。2.什么是真耳分析？作用是什么？3.儿童与成人验配的主要差异？4.如何处理助听器啸叫？六、讨论题（每题5分，共10分）1.如何通过言语测听评估助听器效果？2.极重度听力损失患者验配注意事项？---答案部分一、填空题1.250；80002.耳内式（ITE）3.频率4.真耳未助听响应（REUR）5.骨部6.41-607.dB8.降低9.6个月10.PR48二、单项选择题1.B2.D3.B4.B5.B6.B7.D8.C9.C10.A三、多项选择题1.ABCDE2.ABC3.ABCD4.ABCDE5.AB6.ABCDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCDE10.ABCD四、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√五、简答题1.流程：①病史+耳道检查；②听力评估（纯音、言语）；③耳道取模（定制式）；④选合适功率助听器；⑤编程调试（真耳分析）；⑥试听评估；⑦交付指导；⑧定期随访。2.真耳分析：用微型麦测量耳道实际声音。作用：了解耳道声学特性、验证助听器实际增益、个性化调试、提升效果减少不适。3.差异：①儿童需6个月内尽早验配；②用行为测听（成人纯音）；③每3-6个月定期调试；④优先大功率耐用型；⑤结合言语发育跟踪。4.处理：①检查耳模/耳塞密封；②降低增益/调频响；③清理耳道耵聍；④检查助听器故障；⑤更换电池。六、讨论题1.评估方法：①测言语接受阈（SRT）：看助听后听阈是否接近正常；②测安静/噪声下言语识别率（SIR）；③对比助听前后SIR提升（≥20%为有效）；④结合主观反馈（听清对话/电话）；