沙市区崇文街道招聘社区网格员真题附答案详解

沙市区崇文街道招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、小葛大学毕业后去禁毒大队担任吸毒检测员一职，刚入职的他想了解吸毒检测的程序，下列规定不属于吸毒检测形式的是（）。

A.现场检测

B.间隔检测

C.实验室检测

D.实验室复检

【答案】：B

2、某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会，想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍，可能没有资格参加，在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张询问了解情况，并协助老张完成报名流程，乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现了儿童社会工作中的(??)原则。

A.平等参与

B.家庭系统

C.最小伤害

D.儿童优先

【答案】：A

3、小姚辞去单位工作，自主创业。由于市场变化，创业遇到很大困难，努力一段时间后，未见好转。此后，小姚一改往日积极负责的态度，整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中，积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果，发生的经历都是有意义的，积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是（）。

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.存在主义理论

D.增强权能理论

【答案】：C

4、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定，强化社区党组织的领导核心地位和作用，完善党组织领导下的（）机制，组织实施居民自我管理和服务。

A.基层管理

B.居民自治

C.社会治理

D.单位负责

【答案】：B

5、刘老师担任某社会工作机构督导三年，开始半年的工作采用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业知识，之后，刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法，正确的是()。

A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系

B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系

C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系

D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系

【答案】：A

6、我国对自然灾害的预警分为四个级别，分别用红色、橙色、黄色和蓝色标示，最高级别为()。

A.一级

B.二级

C.三级

D.四级

【答案】：A

7、残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残疾人社会工作在教育康复中的主要内容是()。

A.开展康复评定和建档工作

B.针对残疾父母或监护人、家属等的工作

C.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作

D.对残疾人群体的教育康复

【答案】：A

8、物体在一个力系作用下,此时只能（）,不会改变原力系对物体的外效应。（）

A.加上由二个力组成的力系

B.去掉由二个力组成的力系

C.加上或去掉由二个力组成的力系

D.加上或去掉另一平衡力系

【答案】：D

9、依夫妻财产制的内容，可分为共同财产制、分别财产制、剩余共同财产制等，所谓共同财产制，依共有的范围不同，可分为一般共同制、动产及所得共同制、所得共同制、劳动所得共同制等形式。我国法定财产制是()。

A.一般共同制

B.动产及所得共同制

C.所得共同制

D.劳动所得共同制

【答案】：C

10、根据《城乡医疗救助基金管理办法》，关于城乡医疗救助基金使用的说法，正确的是（）。

A.救助方式以门诊救助为主，同时兼顾住院救助

B.城乡医疗救助基金的救助对象是无劳动能力的老年重症患者

C.城乡医疗救助基金要首先确保资助救助对象全部参加基本医疗保险

D.对未参加基本医疗保险的救助对象个人自负的医疗费用，不予救助

【答案】：C

11、社会工作者小李准备对失业者开展小组工作，她将20名失业者分为匹配的两组并采用0～5分的自信量表做测量工具。前测显示，A组和B组的平均得分分别是1.5分和1.6分。小李对A组开展小组工作，B组不安排任何活动，后测发现A组和B组的平均得分分别是3.7分和1.9分。根据前后测控制组设计原理，这次小组工作的净效果是()。

A.2.5分

B.2.2分

C.1.9分

D.1.8分

【答案】：C

12、人际沟通是青少年发展的重要方面，协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系，对青少年社会化有着重要作用。常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和（）。

A.暖昧式

B.重叠式

C.配合式

D.任务式

【答案】：A

13、社区照顾模式中“在社区照顾”是将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。“在社区照顾”的核心是强调（）。

A.服务的非机构化

B.动员社区内的资源

C.不使得家庭照顾者被“耗竭”

D.重新建立支持网络

【答案】：A

14、社会工作者小李正在策划一个失独家庭服务项目，准备申请政府资助。小李在准备该项目服务方案时，正确的步骤是()。

A.服务评估→问题认识与分析→目标制定→方案安排

B.目标制定→问题认识与分析→方案安排→服务评估

C.方案安排→问题认识与分析→目标制定→服务评估

D.问题认识与分析→目标制定→方案安排→服务评估

【答案】：D

15、对诉讼事项的法律援助，由申请人向（）的法律援助机构提出申请。

A.提供其社会保险待遇的义务机关所在地

B.其户籍所在地

C.现居住地

D.办案机关所在地

【答案】：D

16、根据《老年人权益保障法》,国家建立和完善以（）为基础的社会养老服体系。

A.居家

B.社区

C.城镇

D.机构

【答案】：A

17、皮亚杰通过实验证实,7岁、10岁、13岁是儿童公正观念发展的重要时期。7岁、10岁、13岁分别以（）为标准。

A.服从、公道和平等

B.平等、服从和公道

C.服从、平等和公道

D.公道、平等和服从

【答案】：C

18、（）运用社会工作的专业知识、方法和技巧，及时发现、预防、舒缓和解决过往部队以及单位内部职工的社会问题。

A.优抚医院社会工作

B.军供社会工作

C.光荣院社会工作

D.烈士褒扬社会工作

【答案】：B

19、城管部门打算规范社区道路使用,在形成初步的道路规划后,把具体规划告知社区居民征求如何具体规范社区道路使用的意见。此种促进社区居民的社区参与属于：

A.告知

B.协商

C.咨询

D.共同行动

【答案】：C

20、社会工作是改善民生、创新社会治理、促进和谐社会建设的重要手段，社会工作发展的基本原则包括：坚持中国共产党的领导、坚持社会主义核心价值观的引领与()。

A.坚持“三社联动”的合作机制

B.坚持以人民为中心的理念

C.坚持政府购买服务的机制创新

D.坚持注重社会建设

E.坚持职业化、专业化、本土化的发展路径

【答案】：B

21、某大学社会工作学系MSW班的临床社会工作课程采用教师讲授方式，开学后三个星期内该班积极参与课堂互动的人数每次约15人。主讲教授改变了讲课方法，在此后四次上课中各留半小时要求学生对自身的社会工作体验进行全班分享。从第八周开始又恢复原有的教师讲授模式。结果显示，从第八周开始，该MSW班积极参与课堂互动的学生数分别为20、23、24和23人。可以认为，主讲教授在第4～7周安排的体验分享对学生课堂互动参与具有正面影响。这属于（）。

A.简单时间序列设计

B.非对等控制组设计

C.前后测控制组设计

D.单后测控制组设计

【答案】：A

22、.大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（）的角色。

A.服务提供者

B.倡导者

C.支持者

D.关系协调者

【答案】：C

23、在小组工作的转换阶段处理冲突的过程时，社会工作者的角色不仅是充当工作者、辅导者，而且还应是（）。

A.领导者

B.鼓励者

C.组织者

D.调解人

【答案】：D

24、社会工作者小李计划在养老院组织小组活动，试图丰富老年人的晚年生活。可是，患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流，无论小李怎么说服，就是不肯参加。对此，小王釆取的正确做法是：

A.为张奶奶进行个案，促使其打开心扉

B.给她子女打电话，请他们劝她参加

C.找张奶奶谈心，倾听并尊重其决定

D.发动几位活跃老人，鼓励她参加

【答案】：C

25、某省革命烈士纪念堂是全国重点保护单位，地处某市繁华的商业街。2011年该市对商业街进行改造，拟对革命烈士纪念堂进行整体搬迁。根据《革命烈士纪念建筑物管理保护办法》，这次搬迁应当获得()的批准。

A.国务院

B.民政部

C.省级人民政府

D.市级人民政府

【答案】：D

26、医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作。属于狭义的医务社会工作内容的是（）。

A.在社区推动医疗保健与社会福利的整合

B.在医疗保健机构开展心理一社会服务

C.为促进公众健康开发社会资源

D.为预防疾病开展全民健康教育

【答案】：C

27、妇女社会工作的最终目标是（）。

A.缓解压力和宣泄情绪

B.协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”

C.重新建构权力关系

D.建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感

【答案】：C

28、认为人类存在共同的、客观的需要，并将人类的需要分为基本需要和中介需要的是莱恩·多亚尔和（）。

A.阿尔德弗尔

B.伊恩·高夫

C.勒温

D.弗洛伊德

【答案】：B

29、留守儿童关爱保护的基本原则不包括()。

A.坚持家庭尽责

B.坚持全民关爱

C.坚持标本兼治

D.坚持社会参与

【答案】：D

30、下列关于志愿服务特点的说法，正确的是()。

A.志愿服务具有自愿性、非营利性、无偿性

B.志愿服务具有自愿性、公平性、无偿性

C.志愿服务具有自愿性、规范性、无偿性

D.志愿服务具有自愿性、均等性、无偿性

【答案】：A

31、在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后，小明感觉自己可以戒掉网瘾，自己可以控制自己了，就主动要求终止与社工老李的工作关系，此时社会工作进入到（）阶段。

A.评估

B.计划

C.结案

D.研究

【答案】：C

32、小王是一名社会工作者，与一般人不同，小王经常关注的是社区中有困难的、需要帮助的人群，这体现了社会工作专业价值观的（）。

A.服务大众

B.注重能力培养和再学习

C.待人真诚和守信

D.践行社会公正

【答案】：A

33、依据《社会工作者职业道德指引》，社会工作者应以（）为出发点，全心全意为服务对象提供专业服务。

A.社会利益

B.服务对象的正当需求

C.遵守法律法规

D.服务对象的一切要求

【答案】：B

34、社会工作者小李和小张在邀请社区老年人担任“社区秋季运动会”志愿者的问题上有不同意见。小李认为“老年人担任志愿者安全风险太大”，小张则认为“老年人担任志愿者有利于鼓舞人心”。一天，65岁且身体硬朗的纪奶奶找到小李希望担任运动会志愿者。根据社会工作专业伦理责任，小李恰当的做法是（）

A.尊重纪奶奶的意愿，同意其担任志愿者并告知风险

B.告知纪奶奶担任志愿者有安全风险，劝其放弃申请

C.以个人原因为由，将纪奶奶转介给小张

D.以名额已满为理由，婉拒纪奶奶的申请

【答案】：A

35、某儿童服务机构为调查农村留守儿童的社会适应状况，用问卷调查的方式大规模地收集资料。下列关于保证调查质量的说法中，正确的是()。

A.调查员在全部调查结束后统一核查问卷

B.调查员发现可疑问卷时进行深度访问

C.调查员在指定时段将回收的问卷交给调查督导员

D.调查员可根据访问对象的情况灵活调整问卷的内容

【答案】：B

36、在一次小组活动中，一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。社会工作者对他表示理解，并说“在过去的两年里，您经历了许多痛苦，失业了，又离婚了，我能体会您的心情。如果我也经历这些事，我不知道会不会处理得像您一样好。”社会工作者的上述回应中，采用与组员沟通的技巧是()。

A.交流信息

B.适当帮助梳理

C.积极回应

D.适当自我表露

【答案】：C

37、在Python语言中，（）是一种可变的、有序的序列结构，其中元素可以重复。

A.元组(tuple)

B.字符串(str)

C.列表(list)

D.集合(set)

【答案】：C

38、某社区在改造过程中，社会工作者促成当地政府与受此影响的居民一起商讨改造计划。居民的这种社区参与形式是（）。

A.咨询

B.协商

C.告知

D.共同行动

【答案】：D

39、某化工企业招聘新员工，许多应聘者不了解招聘岗位存在的职业风险，社会工作者小周为此协调人事部门设计制作了岗位说明书，详细介绍了招聘岗位的操作规程、潜在的职业危害与职业病防护措施，并与前来应聘的人员进行了面对面交流。小周在上述工作中扮演了（）角色。

A.利益协调者

B.资源联结者

C.矛盾调解者

D.咨询辅导者

【答案】：D

40、在个案服务的结案阶段，社会工作者需要完成的主要任务是（）。

A.以服务方案目标为基准，巩固服务对象的改善状况

B.与服务对象进行沟通交流.深化双方专业合作关系

C.充分考虑服务对象的感受，协助其进一步自我探索

D.尽量满足服务对象的意愿。重新制定新的服务目标

【答案】：A

41、以下不属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象的是（）。

A.持有农村五保供养证的未成年人杨某

B.属于城市中无劳动能力、无生活来源的未成年人小雨

C.持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女

D.当地政府规定的其他需要教育救助的对象

【答案】：B

42、现存统计资料的审校要完成的工作，不包括（）。

A.了解其来源、目的、方法、整理和分析技术

B.了解资料的指标定义、分组、统计范围等信息

C.对可疑资料进行逻辑检查和幅度检查

D.可采用多角度方法整合不同研究者、不同时间、不同方法获得的多种主题的资料

【答案】：D

43、汶川地震时，面对罕见的地震灾情国际社会纷纷伸出援助之手。以下关于境外救灾捐赠的规定，不正确的是（）。

A.国务院民政部门负责对境外通报灾情，表明接受境外救灾捐赠的态度，确定受援区域

B.国务院民政部门负责接受境外对中央政府的救灾捐赠，具有救灾宗旨的公益性民间组织也可接受境外救灾捐赠，且不需报民政部门备案

C.境外救灾捐赠物资的检验、检疫、免税和入境，按照国家的有关规定办理

D.对免税进口的救灾捐赠物资不得以任何形式转让、出售、出租或者移作他用

【答案】：B

44、()不是划分正常与偏差行为的常用标准。

A.统计学标准

B.社会规范与价值标准

C.行为适应性标准

D.道德规则

【答案】：D

45、技术上一般要求灭火器在使用温度范围内，其喷射滞后时间不大于（），间歇喷射的滞后时间不大于（）。

A.3s、3s

B.3s、5s

C.6s、3s

D.5s、3s

【答案】：D

46、小皮，13岁，从甲市流浪到乙市，后在乙市救助保护机构帮助下返回甲市。甲市的救助保护机构到小皮家进行调查评估，发现小皮母亲已去世，父亲有监护能力，但经反复教育仍拒绝履行监护责任。根据《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》，甲市救助保护机构可以采取的措施是（）。

A.直接承担对小皮的监护责任

B.委托其他人对小皮代为监护

C.要求当地后委会承担对小皮的监护责任

D.向人民法院申请撤销小皮父亲的监护人资格，并依法另行指定监护人

【答案】：D

47、以下论述中，对于人类需求的正确理解是（）。

A.按照对需求的迫切程度划分，需求可以分为生理性需求和社会性需求。

B.人们的精神需求是比物质需求更高层次的需求。

C.社会性需求包括对工作、知识、健康的需求，以及实现理想的需求等。

D.发展性需求是人类平等自由地参与政治、经济和社会发展所需要的各种条件。

【答案】：D

48、政府为了满足民生需求、维护社会公平、解决各种社会问题而通过各种方式调动公共资源、促进各项社会事业发展、为民众提供福利性社会服务的政策体系是（）。

A.公共政策

B.社会政策

C.政策

D.法规

【答案】：B

49、农村居民何某在某市一非法用工单位工作，患上职业病，被评定为一级伤残，根据《非法用工单位伤亡人员一次性赔偿办法》，何某可获得所在单位工伤保险统筹地区上年度（）16倍的一次性赔偿金。

A.最低工资

B.职工年平均工资

C.城镇居民人均可支配收入

D.农村居民人均可支配收入

【答案】：B

50、人类行为与社会环境相互影响的力度是：

A.对等的

B.不对等的

C.平衡的

D.不平衡的

【答案】：B

第二部分多选题(20题)1、社会工作者小曹最近刚刚完成一个“老人情绪管理”小组。他在督导老张的指导下，对小组进行了评估。下列小组评估方法中，属于效果评估的有（）。

A.着重观察组员在小组中的表现

B.听取现场观察人员的反馈意见

C.用目标达成量表评估小组目标

D.对组员进行小组的满意度调查

E.查看小组记录.调整活动计划

【答案】：CD

2、下列选项中，对社区照顾模式的不足说法正确的是()。

A.资源及权力下放可能引发的政府责任与角色问题

B.服务对象对所提供的服务的依赖性上升，可能导致被动民众群体的出现

C.激励机制问题

D.非正规照顾的服务质量难以保证

E.社区对有困难人士的排斥和歧视问题

【答案】：ACD

3、根据民政部《培育发展社区社会组织专项行动方案（2021-2023年）》，引导社区社会组织在城乡基层党组织领导下，协助基层群众性自治组织带动居民有序参与基层群众自治实践.依法开展（）。

A.自我管理

B.自我服务

C.自我教育

D.自我监督

【答案】：ABCD

4、社区照顾模式十分重视动员亲属、邻里、朋友、志愿者帮助服务对象，该模式的主要特点有()。

A.能保护服务对象隐私

B.可以发扬社区互动精神

C.促进多方共同分担提供服务的责任

D.能够确保服务的专一

E.十分重视非正式照顾的提供

【答案】：BCD

5、依据现行的《民政部财政部关于进一步加强和改进临时救助工作的意见》相关规定，对于急难型临时救助，要注重提高救助时效性，进一步简化审核审批程序，积极开展“先行救助”，乡镇人民政府（街道办事处）、县级人民政府民政部门可根据救助对象急难情形，简化申请人（）等环节，直接予以救助，并在急难情况缓解后，登记救助对象、救助事由、救助金额等信息，补齐经办人员签字、盖章手续。

A.家庭经济状况核对

B.民主评议

C.审核

D.公示

【答案】：ABD

6、科尔伯格理论将前习俗水平划分为（）等阶段。

A.“好孩子”定向阶段

B.相对功利取向阶段

C.普遍的伦理规则阶段

D.惩罚与服从定向阶段

E.社会契约定向阶段

【答案】：BD

7、某社会工作服务机构的社会工作者小林策划了一个农村贫困儿童夏令营服务计划。为在机构层面整合资源，小林将计划书上报给机构负责人审阅，机构负责人在决策过程中，需要考虑的核心因素有()。

A.服务是否存在严重的风险

B.服务是否是机构所必须推行的

C.服务是否能为本机构营利

D.儿童及家长能否接纳这项服务

E.机构是否有足够资源支持服务推行

【答案】：ABD

8、根据《社会救助管理办法》，基于不同教育阶段需求，可以采取的教育救助方式有（）

A.减免学杂费用

B.发放学业奖学金

C.给予生活补助

D.安排勤工俭学

E.发放助学金

【答案】：ACD

9、下列（）属于社区照顾模式的特点。

A.协助服务对象正常地融入社区

B.强调社区责任

C.强调社区居民参与

D.强调非正规照顾的作用

E.提倡建立相互关怀的社区

【答案】：ABD

10、小组工作的特点有()。

A.小组组员问题的共同性或相似性

B.强调小组组员的民主参与

C.注重团体的动力

D.创造相互帮助、共同成长的学习机会

E.打造增能的社会支持网络

【答案】：ABC

11、我国城市社区类型可以分为（）。

A.商品住宅区

B.小产权房住宅区

C.单位型社区

D.经济适用房住宅区

E.老旧小区

【答案】：ACD

12、根据《中华人民共和国民法典》，饲养的动物造成他人损害的，（）应当承担侵权责任。

A.动物饲养人

B.动物管理人

C.物业管理人员

D.动物监管部门

【答案】：AB

13、青少年社会工作者小秦发现，青少年的不良行为习惯与缺乏良好的自我行为管理能力直接相关。小秦计划为本社区有类似情况的青少年开展一个以提升自我行为管理能力为目标的小组。该小组可以实现的具体目标有（）。

A.培养青少年的行为决策能力

B.协助青少年有效地自我约定

C.协助青少年对自我行为进行评价

D.提升青少年的自我认知能力

E.培养青少年对自我行为负责的态度

【答案】：ABC

14、社会政策的对象中，专门人群包括（）。

A.儿童

B.病人

C.老年人

D.残疾人

E.青年

【答案】：ACD

15、在小组工作的结束阶段，社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为，并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中，为此，社会工作者应该()。

A.鼓励组员积极参加模拟练习，帮助他们做好得不到支持的心理准备

B.肯定组员的实力，并对他们在小组中所完成的任务给予肯定

C.增强小组的凝聚力，使组员依靠小组解决以后面临的困难

D.安排跟进聚会，提醒组员记住他们已经发生的变化，并帮助他们解决在此期间遇到的困难

E.寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化

【答案】：ABD

16、根据中共中央、国务院《关于加强和完善城乡社区治理的意见》（中发[2017]13号），统筹发挥社区治理中的社会力量协同作用应包括（）。

A.制定完善孵化培育、人才引进、资金支持等扶持政策，落实税费优惠政策，大力发展在城乡社区开展纠纷调解、健康养老、教育培训、公益慈善、防灾减灾、文体娱乐、领里互助、居民融入等的社区社会组织和其他社会组织