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文档简介
横县横州镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、社会工作者小岳负责社区“银龄乐享”项目,为有需要的社区独居老人提供情绪支持服务;她是自已所住社区的业主委员会委员,定期参加业主代表大会;她还为社区“四点半课堂”的小学生辅导功课;另外,她也帮助社区家政中心筹办家政人员厨艺比赛。小岳承担的任务中,最能体现专业社会工作助人特点的是()
A.辅导小学生的功课
B.筹办家政人员厨艺比赛
C.参加业主代表大会
D.执行“银龄乐享”项目
【答案】:D
2、小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时,并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策,而是依托“人在环境中”的理念,探讨个人与环境两方面原因及其互动,发现其中的可变原因,提出针对可变原因的对策。这体现了社会工作研究的()特性。
A.以弱势群体的问题或需要为核心对象
B.主要以社会工作视角探讨问题
C.在社会工作伦理指导下进行研究
D.目的在于促进实务及提升理论,最终推进服务对象的整体福利
【答案】:B
3、矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的()需求。
A.再社会化
B.正常家庭生活
C.基本生存保障
D.就业权益保障
【答案】:A
4、父母和子女有相互继承遗产的权利,下列说法错误的是()。
A.子女和父母互为第一顺序的法定继承人
B.这里的父母包括养父母和形成抚养关系的继父母
C.子女包括婚生子女、养子女
D.子女不包括非婚生子女
【答案】:D
5、某机构就社区居民之间的交往状况展开了一次问卷调查,()直接决定了问卷调查的质量。
A.问卷封面信
B.问卷指导语
C.问卷的问题和答案
D.访问员的综合素质
【答案】:D
6、社区中居民的相互支持及互相帮助,可以满足其在感情和物质上的需要,指的是社区的()。
A.社区教育功能
B.心理支持功能
C.社会控制功能
D.社会参与功能
【答案】:B
7、患者,女,23岁,G1P0A0L0。因"停经22周,下肢水肿1个月,发现血压升高3日"就诊。患者否认高血压、慢性肾炎病史。既往月经规律,现停经22周,1月前即自觉下肢水肿,渐加重,休息后不能消退。3天前产前检查,发现血压升高为145/95mmHg。无头痛、头晕,无视物不清,无恶心呕吐,无心悸,无上腹不适。自解小便无异常。查体:T36.7℃,P81次/分,R21次/分,BP140/90mmHg。宫高21cm,FHR150次/分。水肿3+。
A.无须特殊处理,等待妊娠进展
B.按高危妊娠处理,每2周复查一次
C.按高危妊娠处理,每1周复查一次
D.不宜妊娠,劝告患者终止妊娠
E.监测24小时尿蛋白定量、肾功能、电解质
F.严密监测血压
【答案】:A
8、李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工,居住在城乡结合部的平房里,工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是,令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干,随地乱扔东西的坏习惯也改不掉,母女俩为此多次争吵;女儿还吵着不想上学要回老家,最近成绩明显下滑,李女士为此求助社会工作者小王,根据家庭处境化原则,小王适宜的做法是()。
A.了解李女士对女儿的期望和要求
B.分析李女士女儿成绩下滑的原因
C.探寻李女士来到城市打工的原因
D.观察李女士与女儿日常如何沟通
【答案】:D
9、《意见》指出,要进行社会工作专业教育培训,就要把社会工作专业人才()放在第一位。
A.专业培训
B.队伍建设
C.职业道德建设
D.专业教育
【答案】:C
10、在个案服务中,社会工作者收集资料后,一方面要从生理、心理和社会等不同层面作横向分析,另一方面要从服务对象问题的形成、发展与变化作纵向分析。社会工作者这样做的目的是()。
A.链接资源
B.预估问题
C.进行转介
D.建立关系
【答案】:B
11、根据《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》,社区党组织每季度确定一天为”固定活动日”,每月及时公布()清单,引导在职党员把参加集中活动与选择参加日常活动结合起来,自觉认领岗位,服务社区建设和区域化党建。
A.社区活动清单、党员活动清单
B.社区活动清单、居民需求清单
C.社区活动清单、社区服务清单
D.社区活动清单、共建活动清单
【答案】:B
12、社区支援网络建立的策略不包括()。
A.个人网络
B.志愿者联系网络
C.家庭网络
D.邻里协助网络
【答案】:C
13、根据《军队离退休干部休养所暂行规定》,军队离退休干部移交地方后,负责安置管理的部门是()。
A.人力资源社会保障部门
B.老干部管理部门
C.民政部门
D.组织部门
【答案】:C
14、收集服务对象的相关资料,认定服务对象的问题,得出有关服务对象问题的暂时性结构。这个过程称为社会工作的()。
A.预估
B.问题界定
C.接案
D.问题分析
【答案】:A
15、社会工作者小于通过某个经上级行政主管部门认证的网络筹款平台发起众筹,一患白血病的4岁贫困儿童筹集医疗费用。根据社会工作专业伦理守则要求,小于最适宜的做法是()
A.为保证筹款透明度,公开孩子基本信息并配发照片
B.征得孩子家长同意后,隐去可辨识的信息开始筹款
C.征得孩子本人同意后,发动孩子所在学校师生捐款
D.根据孩子本人的意愿,隐去可辨识的信息开始筹款
【答案】:B
16、消防增(稳)压设施保养中气压罐本体损伤的,建议由()进行维处理
A.值班人员
B.本单位维修工
C.发现者
D.气压罐生产厂家
【答案】:D
17、根据《劳动合同法》,关于非全日制用工的说法,正确的是()。
A.非全日制用工双方当事人应当订立书面协议
B.非全日制用工试用期不得超过一个月
C.非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过一周
D.终止非全日制用工,用人单位无需向劳动者支付经济补偿
【答案】:D
18、离婚时夫妻共同财产的分割原则不包括()
A.妻子多于丈夫原则
B.照顾无过错一方原则
C.保护妇女、儿童的合法权益
D.有利于生产和方便生活
【答案】:A
19、9个月男婴,7kg,腹泻2天,解蛋花汤样大便,白天20多次,尿少,前囟及眼窝明显凹陷,皮肤弹性极差,脉细弱,CO
A.见尿补钾按0.20k,浓度补给
B.首先用1.4%碳酸氢钠液140ml扩容
C.补液速度为每小时8~10m1/kg
D.扩容后选用3:2:1液600ml静滴
E.液体为第1天总量的1/2
【答案】:D
20、()是个案管理的核心任务,包括服务对象需要及其生理状况、社会环境、非正式网络等。
A.照顾协调
B.评估
C.包裹式服务与专业合作
D.资源整合
【答案】:B
21、某社会工作服务机构为解决社区内高龄独居老人照顾问题,采用跨专业合作模式,由社会工作者协调社区卫生服务中心的医生、护士组建团队,共同发起“与爱同行”助老服务项目。关于该团队的说法,正确的是()
A.跨专业团队磨合时间比较短
B.跨专业团队容易沟通合作
C.跨专业团队适用于为服务对象提供个案管理
D.跨专业团队容易形成团队核心凝聚力
【答案】:C
22、社会工作者梁某最近身体一直不舒服,但是机构又给他安排了很多的工作,他感觉压力很大,精神状态也越来越差。此时,他的督导向机构反映了这个情况并要求机构减少其工作量。根据社会工作督导在行政性督导中的角色,督导承担的角色是()。
A.缓冲器
B.机构变迁的推动者
C.倡导者
D.教育者
【答案】:A
23、社会工作者在家访中发现,刘老伯的个人卫生差、居家环境又脏又乱,可能存在被他人疏于照顾的风险。对此,社会工作者最适宜提供的服务是()。
A.家庭托养
B.居家照顾
C.经济支持
D.情绪疏导
【答案】:B
24、根据《社会保险法》,下列人员可以直接向社会保险费征收机构缴纳城镇职工基本养老保险费的是()
A.侯某,无雇工的个体工商户
B.张某,某基金会秘书长
C.李某,某企业专职会计
D.吴某,无业人员
【答案】:A
25、下列不属于社区支援网络建立的策略的是()
A.个人网络
B.志愿者联系网络
C.邻里协助网络
D.家庭网络
【答案】:D
26、商业银行从客户(出口商)那里无追索权地买断由开证行承兑的远期汇票或由进口商所在地银行担保的远期汇票或本票的一种贸易融资方式为()。
A.信用证融资
B.出口押汇
C.福费延
D.进口押汇
【答案】:C
27、危机干预属于社会工作中的()。
A.介入方法
B.介入方式
C.介入行动
D.介入目标
【答案】:C
28、为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用“互联网+”技术打造了“一站式”服务平台,为社区老年人提供“助浴"“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一平台,通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是()。
A.个案管理者
B.产品经理人
C.专业辅导者
D.平台打造者
【答案】:A
29、世界社工日是每年的()。
A.3月份的第一个星期二
B.3月份的第二个星期二
C.3月份的第三个星期二
D.3月份的第四个星期二
【答案】:C
30、小董是小学五年级的孩子,在平时生活中爸爸妈妈鼓励他要养成良好的学习习惯,在班级中团结友爱同学,督促他按时完成学习任务,学自己感兴趣的乐器。小董在学校遵守纪律,交到了很多朋友,学校举办活动时大家都愿意和他一队。在小董的家庭教养模式属于()。
A.娇纵型
B.专制型
C.放纵型
D.民主型
【答案】:D
31、某培智学校是一所民办学校,办理了民办非企业单位登记。根据《民办非企业单位登记管理暂定条例》,该学校的下列收入中,应当接受审计机关监督的是()
A.来自社会捐赠的收入
B.提供咨询服务的收入
C.组织教师编写出版教材的收入
D.转让自主知识产权取得的收入
【答案】:A
32、()是把具有某一共同性问题的人聚集在一起,通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决问题和成员改变的效果。
A.教育小组
B.成长小组
C.任务小组
D.支持小组
【答案】:D
33、多多今年5岁了,上幼儿园大班,小小年纪便多才多艺,和其他小朋友们相处得十分开心。关于这一阶段儿童认知发展的主要特点的说法中错误的是()。
A.自我中心主义开始减弱
B.自我意识得到发展
C.推理和解决问题的能力增强
D.语言能力增强
【答案】:C
34、社会工作者根据服务对象个人的特殊需要,为其提供个案服务;针对服务对象的同质需要,为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是()。
A.专业助人方法
B.潜在服务对象
C.个人的价值观
D.社会工作服务机构
【答案】:A
35、学生个人因素导致的学业困境与社会工作介入中,观念层面认知障碍可以通过()进行介入,通过个案辅导及小组辅导的方法帮助学生调整认知,强化学习意识。
A.认知行为治疗模式
B.行为治疗模式
C.心理-社会治疗模式
D.社会康复模式
【答案】:A
36、某职校应届毕业生因就业压力问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。驻校社会工作者小李在对具体情况初步评估后,一方面提供情绪疏导服务,为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务;另一方面整理联络资源,积极收集就业信息,向用人单位推荐人才。小李提供的上述服务中,体现了社会工作对服务对象层面目标中的()。
A.维护社会稳定
B.缓解困难
C.促进社会公正
D.解救危难
【答案】:B
37、老张戒除毒瘾已满三年,他经常参与同伴演讲活动,是当地禁毒部门优秀的同伴志愿者。近期,社会工作者小赵发现老张一改常态,多次缺席应参加的活动,遂对老张进行了个别访谈。在访谈中小赵了解到,老张因赌博欠下了巨额债务,觉得自己作为一名优秀的同伴志愿者,却做错了事,实在无颜面对信任他的家人、小赵和民警,悔恨与愧疚的情绪一直缠绕在心头,甚至有了破罐子破摔的念头。为预防老张再次以毒品麻痹自己,协助老张学习以自己的能力去解决问题,小赵合适的做法是()。
A.帮助老张提高对赌博危害性的认识
B.帮助老张提高对吸毒危害性的认识
C.与老张探讨压力产生的原因,寻找改变的途径
D.建议老张跟家人坦白,请家人帮忙筹资还赌债
【答案】:C
38、初一学生小李的父母几年前因车祸双亡,爷爷奶奶靠微薄的养老金抚养他,尽管生活艰辛,但爷爷奶奶非常疼爱小李,老师和同学也都很喜欢和关心他。小李有自己的理想,学习努力,成绩优秀。从抗逆力理论视角看,上述案例中,对小李健康成长最重要的影响因素是()。
A.个体的坚强与忍耐
B.支持性人际与社会关系
C.个人较好的情绪管理能力
D.家人与老师的殷切期待
【答案】:B
39、老王是个盲人,一个人生活,艰苦度日。根据《残疾人保障法》,对于老王,他不能享受到的公共服务是()。
A.免费携带随身必备的辅助器具
B.持有效证件免费乘坐市内公共汽车
C.盲人读物邮件免费寄递
D.免费上盲文学校
【答案】:D
40、中国扶贫基金会(缩写CFPA)成立于1989年3月,由国务院扶贫开发领导小组办公室主管,是对海内外捐赠基金进行管理的非营利性社会组织,是独立的社会团体法人。该基金会2013年总收人为5000万元,那么2014年该基金会每年用于从事章程规定的公益事业支出至少为()元。
A.1500万
B.2500万
C.3500万
D.4500万
【答案】:C
41、在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者李娜策划在“五一”举办社区联谊会,以创造一个让居民相互认识、彼此交流沟通和展现自我的平台,从而密切邻里关系。这一活动属于社区工作的()阶段开展。
A.启动
B.准备
C.巩固
D.评估
【答案】:A
42、以下老年人常见问题中,影响老年人认知和智力功能的问题是
A.抑郁症
B.谑妄症
C.痴呆症
D.焦虑症
【答案】:C
43、在社区中,社会工作者利用暑假成立了为困难家庭服务的“少年义工队”,社会工作者向所在社区的几家单位“化缘”,得到了大力支持,有的单位赞助了义工队的队服,有的承担了活动宣传栏的工作,从而确保这项活动的顺利实施,社区困难群众从中受益不少。社会工作者的这种做法主要是()。
A.减少社区的花费
B.整合驻社区单位的资源
C.改善社区环境
D.锻炼义工队的能力
【答案】:B
44、小明今年15岁,初中二年级,与哥哥小鹏相依为命。后小鹏入伍参军,在一次对敌作战中不幸牺牲,被批准为烈士。按照规定,小明应向哪个部门领取定期抚恤金()。
A.烈士原来所在的部队或工作单位
B.市级人民政府
C.县级人民政府民政部门
D.县级武装部门
【答案】:C
45、服务对象小陆说自己在恋爱过程中总是患得患失,谈过两个女朋友都分手了,经过几次会谈后,社会工作者了解到小陆幼年时父母离异,被送到乡下奶奶家生活。于是,社会工作者帮助小陆一起回顾其成长经历,探讨童年发生的重要事件对现在生活的影响。依据心理社会治疗模式,这种治疗技巧是()
A.非反思性技巧
B.反思性技巧
C.非影响性技巧
D.影响性技巧
【答案】:B
46、依据现行的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》,居民委员会由主任、副主任和委员共()组成。
A.七至九人
B.五至七人
C.五至九人
D.三至五人
【答案】:C
47、张涛是现役三级士官,在某次部队执行抢险任务中献出了年轻的生命,随后被追授为烈士。对此,社会工作者可以提供的优抚安置服务是()。
A.抚恤
B.安置
C.优待
D.优抚
【答案】:A
48、志愿者管理中,()目的是了解志愿者的兴趣,掌握个人资料,安排合适岗位。
A.评估
B.面谈
C.签约
D.监督
【答案】:B
49、在心理社会治疗模式之中,对服务对象的有关资料进行整理和分析,寻找问题产生、变化的原因和过程,这个阶段称为诊断阶段。其中,诊断不包括()。
A.心理动态诊断
B.社会动态诊断
C.缘由诊断
D.分类诊断
【答案】:B
50、小英性格内向,喜欢独处。初一下半学期开始,小英就经常称头晕,不愿意去上课,可经医生检查一切正常。小英的爸爸工作比较忙,对她无暇顾及,小英的妈妈经常去照顾外婆,与小英交流的机会也比较少,而且小英的妈妈怕她在外面学坏,不让小英出去跟同伴玩耍,小英的性格慢慢变得孤僻。由于小英成绩比较差,小英的妈妈对她期望不大,平时常常用“你不行”“比较笨”等言语对小英做家务予以评价。小英平时一个人待在家喜欢画画,可画得不怎么样,从来不敢把自己的画拿出来给其他人看。社会工作者接案后,为小英提供了相应的服务,下列属于个人层面社会工作方法的是()。
A.安排小英参加青少年人际沟通交流技巧训练小组,学习沟通技巧
B.协助小英建立自信,给予小英情感上的支持
C.与学校联系,增力小英自我展示的机会,鼓励小英与同学交流
D.为小英父母提供亲职教育的机会,帮助他们学习正确的教导孩子的方法和技巧
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、王先生已过不惑之年,且有父母生病需要照顾,孩子上学需要接送,单位为了迎接上级检查,他每天都加班加点工作到深夜,经常感到情绪紧张,压力很大,导致血压升高,针对上述情况。社会工作者帮助王先生的适宜做法有()
A.帮助王先生舒缓情绪
B.为王先生父母提供喘息服务
C.建议王先生及时就医
D.协助王先生做好时间管理
E.建议王先生辞职回家休息
【答案】:ACD
2、人际沟通的形式有()。
A.互补沟通
B.良性沟通
C.单向沟通
D.交叉沟通
E.暖昧沟通
【答案】:AD
3、社会工作者小陈在设计小组活动时考虑到设定目标是增强大学生的人际交往能力。针对这个目标及大学生群体活跃的特性,她确定了“小游戏、大成长”的活动设计原则,即每次都用小游戏来引入,促进大学生组员在小组中的分享,使他们获得人际交往方面的成长。小陈在小组活动设计中考虑了()因素。
A.扣紧小组目标
B.考虑组员的特征及能力
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节
E.小组外在力量
【答案】:ABD
4、下列属于社区工作社会策划模式中的过程目标的有()
A.分析资料
B.收集资料
C.解决实质的社区问题
D.提高居民参与能力
E.系统分配时间和动员资源
【答案】:AB
5、社会工作在助人过程中,希望促成人与社会环境的良性互动,主要表现在()。
A.改变环境,使环境适应人
B.解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力
C.改变不良环境,保证人们的正常生活
D.通过解决问题和增强能力使服务对象能够改变环境
E.协助案主选择较佳的环境
【答案】:BC
6、社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红,经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有()。
A.让小红扮演母亲角色,体会母亲的想法
B.指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通
C.联系小红母亲,了解她对女儿的看法
D.邀请小红母亲参与辅导,增加与女儿的交流
E.指导小红母亲发现小红的优点,增进对女儿的了解
【答案】:AB
7、根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于改革完善社会救助制度的意见》,完善体制机制,运用现代信息技术推进救助信息聚合、救助资源统筹、救助效率提升,实现()。
A.精准救助
B.高效救助
C.智慧救助
D.温暖救助
【答案】:ABCD
8、“社区—学校型”社会工作是学校社会工作者经常采用的工作方式。以下选项中,属于“社区—学校型”社会工作的有()。
A.开展厌学学生的情绪疏导小组
B.协助家长成立家长委员会
C.开展临近毕业学生的就业辅导
D.推动设立学校开放日
E.开展住宿学生心理健康服务
【答案】:BD
9、残疾人社区康复的主要内容包括()。
A.帮助受助者实现自身发展
B.开展残疾的预防工作
C.开展康复评定和建档工作
D.帮助服务对象提升能力,发掘潜能
E.开展具体的康复服务
【答案】:BC
10、残疾人个案管理工作模式中,社会工作者的角色包括()。
A.资源整合者
B.政策倡导者
C.价值倡导者
D.政策影响者
E.服务咨询者
【答案】:AC
11、下面()情况下,救助站应该终止救助。
A.对在半年内曾经接受过救助站救助的人员,救助站不应再提供救助
B.对救助期限已满无正当理由不愿离站的受助人员,救助站应当终止救助
C.流浪乞讨人员擅自离开救助站的,视同放弃救助,救助站应当终止救助
D.流浪乞讨人员自愿放弃救助离开救助站的,救助站不得限制
E.救助站发现流浪乞讨人员故意提供虚假个人情况的,应当终止救助
【答案】:BCD
12、小周因家庭琐事与公婆发生矛盾,一气之下带着孩子搬回娘家。社会工作者小吴了解到小周与公婆的矛盾是由于生活习惯和孩子教育问题引起的,拟运用任务中心模式为其开展服务。小吴开展服务的前提包括()。
A.小周明白与公婆存在沟通不良的问题
B.小周承认沟通不良是当前面临的问题
C.小周确认自己愿意处理沟通不良问题
D.小周希望通过人格发展提升沟通能力
E.小周愿意通过回忆童年经历反思自我
【答案】:ABC
13、1983年国际劳工组织通过的《残疾人职业康复和就业公约》指出职业康复目标是()。
A.为了使得残疾人获得、保持适当的职业并得到提升
B.掌握残疾人的身体、心理和职业能力状况
C.就残疾人职业培训和就业的可能性进行指导
D.从而促进他们参与或重新参与社会
E.引导从事适
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