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文档简介
阜新蒙古族自治县化石戈乡招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、某社区地处郊区,集中居住了较多外来人口,社会工作者小马走访部分家庭时发现,夫妻来自不同地域的家庭矛盾较多,于是决定策划一个家庭综合服务项目,小马第一要做的工作应是()。
A.明确服务目标
B.界定问题和评估需求
C.寻求社会资源
D.制定可行性方案
【答案】:B
2、某公司因生产经营需要,把生产车间从市区迁往市郊,生产车间的工程师王某不愿去市郊上班,并要求调到公司其他部门工作,但因无适合的岗位而被公司拒绝。车间搬迁后,王某坚持不去新车间上班,公司欲解除与王某的劳动合同。根据《劳动合同法》,针对王某的行为,公司正确的做法是()。
A.以王某严重违反规章制度为由,终止与王某的劳动合同
B.以王某不能胜任工作为由,终止与王某的劳动合同
C.解除与王某的劳动合同,但须提前30日以书面形式通知,或额外支付一个月的工资
D.解除与王某的劳动合同,并无须向王某支付经济补偿金
【答案】:A
3、根据《婚姻法》,下列关于婚姻家庭关系的说法中正确的是()。
A.夫妻无相互扶养的权利与义务
B.子女应当随父姓
C.孙子女对祖父母无赡养义务
D.非婚生子女享有与婚生子女同等的权利
【答案】:D
4、医疗社会工作者小李在某医院提供服务,小李的服务对象中有一位孤寡老人,平常无人照看,因此,小李经常去照看老爷爷。老爷爷时而清醒、时而糊涂,小李看老爷爷时日不多,便代其申请了遗体捐赠。小李的这种做法违背了社会工作价值观的()操作原则。
A.对服务对象的尊重与包容
B.强调为服务对象保密
C.注重个别化原则
D.自我决定与知情同意
【答案】:D
5、年轻女性,24岁,停经3个月,少量阴道出血,时出时停,偶有下腹痛,妇科检查:宫颈着色,可见出血来自宫腔,子宫增大,宫底位于脐平以下,软,未闻及胎心。
A.全子宫切除术
B.全子宫+双附件切除术
C.三次清宫
D.化疗
E.抗炎治疗
【答案】:D
6、夏某一家享受城市低保待遇,因住房困难通过街道办事处向区人民政府住房保障部门提交了住房救助申请。根据《社会救助暂行办法》,在审核阶段,应由()审核确认其家庭收入、财产状况。
A.社区居民委员会
B.街道办事处
C.区人民政府民政部门
D.区人民政府住房保障部门
【答案】:C
7、社区工作者接触居民在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,要求社区工作者能够在意居民,并顾及居民的情况,为居民着想,这属于()技巧。
A.聆听
B.同理
C.分享感受
D.体谅
【答案】:D
8、凭《社会团体法人登记证书》开立银行账户,并将银行账号报登记管理机关备案,是社会团体的财务管理中的()行为。
A.依法建账
B.规范会计行为
C.接受审计监督
D.依法管理账户
【答案】:A
9、下列不属于学校社会工作特点的是()。
A.专业性
B.基础性
C.科学性
D.网络性
【答案】:B
10、按照国务院《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》的规定,社区卫生服务机构的服务对象是()。
A.社区居民委员会辖区内的所有居民
B.社区、家庭和居民
C.社区居民以及社区周边的商户、单位职工
D.社区内的妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人和贫困居民等人群
【答案】:B
11、特困人员供养是我国社会救助体系的重要组成部分,主要采取在当地供养机构集中供养或在家分散供养两种方式,下列问题中,属于特困供养的是()
A.儿童上学问题
B.家庭的住房问题
C.农村五保户问题
D.灾后重建问题
【答案】:C
12、关于个案管理的说法,正确的是()。
A.个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象
B.个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务
C.个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好,以便随时查询
D.个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源,满足服务对象的多种需要
【答案】:D
13、将97.46修约到个位数是()。
A.97.46
B.97.5
C.97
D.98
【答案】:C
14、7岁的阳阳在娇惯中长大,当其想法不能得到满足时,父母会因其哭闹而妥协,阳阳成了整个家庭的“小太阳”。根据结构式家庭治疗模式,该家庭关系结构属于()。
A.倒三角
B.纠缠
C.三角缠
D.疏离
【答案】:A
15、下列各项中,关于调解协议的履行必须出自当事人的自愿的表述,不正确的是()。
A.对于如何履行协议,必须在当事人自觉自愿的情况下进行
B.履行协议的时间和地点,必须是当事人自愿选择的
C.人民调解委员会的调解不允许强制执行
D.对于人民法院已生效的调解协议,如果负有义务的一方当事人拒绝履行义务,享有权利的一方当事人不得要求人民法院强制执行
【答案】:D
16、关于精神分析理论的说法,正确的是()。
A.治疗师应遵循普遍化原则
B.与本我、自我相比,超我遵循现实原则
C.人的内心冲突可能与早期生活经历有关
D.治疗师应帮助服务对象改变错误的认知
【答案】:C
17、光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说:“人老了,没有用了,剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对张大爷的情况,小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中,小唐最能帮助张大爷的服务方法是(
)。
A.人生回顾
B.哀伤辅导
C.危机干预
D.个案管理
【答案】:A
18、在儿童社会工作领域,儿童照顾服务机构在硬件设施(如房屋、桌椅、游戏设备等)的设计、建造及使用过程中,要充分考虑儿童的特点与脆弱性,预防可能存在的危险。这说明社会工作者在社会工作实践中应坚持()伦理原则。
A.保护生命原则
B.差别平等原则
C.自由自主原则
D.最小伤害原则
【答案】:D
19、复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个疗程后,已痊愈的老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到,老刘孤身一人,年老体弱,腿脚不便,出不了门。此时社会工作者首要的任务是协助老刘满足其()的需要。
A.治疗康复
B.基本生存
C.家庭生活
D.社会交往
【答案】:D
20、学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中。小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,取得了良好效果。上述小高的服务属于()。
A.治疗型学校社会工作
B.家庭一学校社会工作
C.变迁型学校社会工作
D.社区一学校社会工作
【答案】:A
21、社会工作者李磊在为自闭症儿童提供服务时,常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识,以获得对服务对象问题的科学认识和服务对象的有关资料。李磊采取的收集资料的方法属于()。
A.咨询
B.询问
C.调查
D.利用已有资料
【答案】:A
22、根据《收养法》,下列不满14周岁的未成年人中,可以被收养的是()。
A.小红,住院治疗期间,父母弃之不顾,联系不上
B.小芳,父母健在,但重男轻女,想生男孩
C.小明,父母均身患重病,无力抚养
D.小兰,母亲去世,父亲外出打工,现由外祖母抚养
【答案】:C
23、下列不属于我国保障未成年人合法权益中的家庭保护的是()。
A.监护与抚养
B.关爱与引导
C.教育培养
D.开展成长教育
【答案】:D
24、王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼,向社会工作者老李抱怨说:“我真不知道女儿的问题是什么原因造成的,平时也没少给她零花钱,但她还是拿别人的东西,怎么管都不行。”为了解王女士的问题,老李下列回应中属于事实性沟通的是()。
A.“我能理解您的苦恼。”
B.“您觉得自己有什么资源可以帮助女儿?”
C.“您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变?”
D.“您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么?”
【答案】:D
25、老王年轻时老伴就去世了,自己辛辛苦苦把小王抚养成人并成家立业。如今老王得了重病,躺在家里不能走动,小王觉得父亲给自己的生活帮不上什么忙,还总是拖累他,就经常恶语相加,常常使老人饥一顿饱一顿,有时还因为生闷气动手打老人。这次他因诸事不顺且喝了酒,脾气暴躁,下手很重,导致老王当场死亡。根据《老年人权益保障法》,应依法给予小王()处分。
A.批评教育
B.给予治安管理处罚
C.追究民事责任
D.追究刑事责任
【答案】:D
26、作为农村人的刘某由于家庭生活困难,带着妻子和儿子在外省的城市打工,儿子到了上学的年龄,刘某将他送到当地的学校,但该校以不是本地户口为由拒绝接收,这让刘某一家人非常苦恼。社区工作者小李知道此事后,与学校进行沟通,向学校反映了刘某一家人的困难,学校最终决定接收刘某的儿子,并且承诺接收居住在本地区的学龄期儿童不再有户籍的限制。在这个过程中,小李扮演的角色主要有()
A.研究者
B.政策影响者
C.倡导者
D.行政管理者
E.资源筹措者
【答案】:B
27、第二次世界大战之后,()成为社会工作的重要对象。
A.家庭
B.同辈群体
C.政策研究
D.社区
【答案】:D
28、暑假期间,某青少年社会工作服务机构为低收入家庭子女开展了多个平行历奇辅导小组。社会工作者对每个小组都进行了评估,目的是洞察组员在小组中的成长变化,反思社会工作者在历奇辅导中的表现和技巧。这种小组评估类型是()。
A.内容评估
B.过程评估
C.成效评估心
D.需求评估
【答案】:B
29、某社区一单元的公共楼道里总是堆满了垃圾和各种杂物。但是该单元的居民都不愿意打扫公共楼道,还抱怨别人家的东西挤占了自己的空间,最后导致这些居民之间总是有纠纷和矛盾。针对这种情况,社会工作者小石准备定期举办居民会议,讨论公共空间的使用和保洁问题,制定“楼道文明公约”。小石所采取的策略是()。
A.促进个人发展
B.社区教育
C.团结邻里
D.社区参与
【答案】:C
30、初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打,一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙,无暇照顾小明,管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容,小明的家庭教养模式是()。
A.娇纵型
B.支配型
C.放任型
D.专制型
【答案】:C
31、在小组结束阶段,社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是()。
A.让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范
B.评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况
C.协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动
D.提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标
【答案】:A
32、在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段,组员小王不愿接受小组即将结束的事实,在活动中对其他组员不理不睬,并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为,社会工作者应当()。
A.与小王一起制定小组规范
B.协助小王寻求家人和朋友的支持
C.协助小王将认知转变成行为
D.与小王成为好朋友
【答案】:B
33、目前的社会是个快速变化的社会,家庭结构转变、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击,所以社会工作中要遵循()原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
C.区别对待每一个青少年
D.注重青少年的个别需求
【答案】:B
34、在发展自助小组时,社会工作者协助组员界定他们的共同需要,鼓励组员分享经验、释放情绪。在这里,社会工作者使用了()技巧。
A.鼓励与正面强化
B.联结
C.同辈榜样
D.组织活动与体验式学习
【答案】:B
35、“阳光助学基金”的资金来源于本社区中单位、企业和个人的捐赠,指定用于协助本社区的辍学青少年掌握一技之长。为促进组织发展,该基金计划采取一系列措施,其中会损害组织公信力的是()。
A.每年度向捐赠人报告捐款的使用情况
B.定期公开服务内容和服务对象的满意度
C.组织工作人员培训以提高服务的专业化水平
D.将其他社区有同样需要的青少年纳入以拓展服务
【答案】:D
36、社会工作者在自觉运用社会工作价值观指导实践的过程中,始终秉持专业基本信念和操作原则,其具体表现有()。
A.尊重服务对象的观点,避免将自身建议强加给服务对象
B.尊重服务对象的个性,即使相同的问题也要个别化处理
C.尊重服务对象的特质,认同与包容服务对象的各种做法
D.尊重服务对象价值观,服务中应坦诚面对个人价值介入
E.尊重服务对象的权利,让其在充分知情前提下自主抉择
【答案】:A
37、在社区工作过程中,社会工作者关注社会变迁中困难群体被忽视的权利,注重从现存社会结构、社会制度和社会政策等方面寻找问题的症结。这体现了社区工作的特点是()。
A.富有批判和反思精神
B.推动社会行动
C.提高社区意识
D.培养社区关怀
【答案】:A
38、社会工作者组织一个讨论小组,你认为参加这个小组的人数为()个人比较合适。
A.3
B.5
C.8
D.25
【答案】:B
39、根据《中华人民共和国民法典》,法人是具有民事权利能力和民事行为能力的()。
A.单位
B.个体
C.组织
D.团体
【答案】:C
40、《劳动合同法》规定,用人单位与劳动者在终止劳动合同后,用人单位要在竞业限制期限内按()给予劳动者经济补偿。
A.月
B.季
C.年
D.一次性付清
【答案】:A
41、赵某,一家3口,人均月收入300元,其所在城市最低生活保障标准为每月400元。赵某一家每月应领取的低保金金额为()。
A.100元
B.200元
C.300元
D.400元
【答案】:C
42、根据《法律援助条例》,下列人员向不同地方的法律援助机构提出法律援助申请,符合规定的是()。
A.李某,居住在甲地,儿子住所地在乙地,因儿子拒付赡养费,李某向甲地法律援助机构提出法律援助申请
B.王某,居住在甲地,乙地某机关对其有国家赔偿义务,因国家赔偿问题,王某向甲地法律援助机构提出法律援助申请
C.楚某,父母离异,随母亲落户甲地,父亲住所地在乙地,因父亲拖欠抚养费,楚某向乙地法律援助机构提出法律援助申请
D.赵某,居住在甲地并受聘于甲地某公司,户籍地为乙地,因公司支出劳动报酬问题,赵某向乙地法律援助机构提岀法律援助申请。
【答案】:C
43、儿童是-个身心处于快速发展状态的脆弱个体,受到相关社会系统尤其是()的影响。
A.教育系统
B.家庭系统
C.社区系统
D.学校系统
【答案】:B
44、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定,在志愿服务组织中,根据()的规定,设立中国共产党的组织,开展党的活动。
A.中国共产党党内法规制定条例
B.中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则
C.中国共产党章程
D.中国共产党党员权利保障条例
【答案】:C
45、家庭社会工作特别强调()的服务理念,注重在受助家庭的自然生活场景中开展专业服务。
A.家庭系统
B.人在情境中
C.助人自助
D.人人都有潜能
【答案】:B
46、某社会福利机构收养了50名儿童,采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式,但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预。下列说法中,最合适的是()。
A.鼓励大孩子给小孩子补习功课
B.将大孩子和小孩子分开组织活动
C.鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映
D.结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动
【答案】:D
47、《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》关于城镇职工基本医疗保险制度的覆盖范围规定中,表述不准确的是()。
A.企业(国有企业、集体企业、外商投资企业、私营企业等)单位及其职工
B.机关和事业单位及其职工
C.社会团体及其职工
D.乡镇企业单位及其职工
【答案】:D
48、关于非公募基金会理事,以下说法属于法定要求的是()。
A.理事为5-20人
B.理事任期由章程规定,但每届任期不得超过5年
C.理事任期届满,可以连选连任两届
D.具有亲属关系的不得同时在理事会任职
【答案】:B
49、受虐妇女综合征是指,长期遭受婚姻暴力的妇女具有一些共同的特征。下列说法中()不属于“受虐妇女综合征”的特征。
A.低自尊
B.暴力循环
C.暴力正常化
D.以暴制暴
【答案】:D
50、汶川地震中有对可爱的双胞胎宝宝幸运的活了下来,可是亲人们都不在了。王先生和他的夫人现在已经35岁了,且都是大学老师,一直没有孩子,就想收养一个,可当他夫妻二人看到这两个可爱的小宝宝时,想把这对双胞胎同时收养了。对于这种情况,正确的看法是()。
A.按照规定,他俩只能收养一个孩子
B.可以同时收养两个
C.由于不符合条件,他俩一个也不能收养
D.这得经过夫妻双方老人的同意才行
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、小翠今年5岁,她的妈妈在她三岁时去世,去年春天小翠的爸爸再婚,继母很不喜欢小翠,经常骂她,有时甚至会拿扫帚打小翠。小翠无奈之下将继母打她的事告诉了班主任李老师。李老师发现小翠的身上有多处瘀青,于是向社会工作者求助。此时,社会工作者应该()。
A.独自把小翠带到安全的地方进行保护
B.为小翠的继母开展服务,教导其学习正确的教养技能
C.为小翠开展心理辅导,帮助她处理负面情绪和影响
D.对小翠的继母进行训诫
E.改善案主环境,强化家庭及幼儿园对小翠的支持
【答案】:BC
2、公民牺牲符合下列哪些情形的,评定为烈士()。
A.在依法查处违法犯罪行为、执行国家安全工作任务、执行反恐怖任务和处置突发事件中牺牲的
B.抢险救灾或者其他为了抢救、保护国家财产、集体财产、公民生命财产牺牲
C.在执行外交任务或者国家派遣的对外援助、维持国际和平任务中牺牲的
D.在执行武器装备科研试验任务中牺牲的
E.为保护个人财产的过程中,死亡的
【答案】:ABCD
3、在设计小组活动时,社会工作者应该考虑的要素有()
A.紧扣小组目标
B.组员的特征和能力
C.经验分享环节
D.社会工作者的喜好
E.小组活动的基本要素
【答案】:ABC
4、学校社会工作者老李发现小明经常与同学打架,总是受到教师批评,父母也认为小明脾气不好,难以管束。进一步观察后,老李注意到小明不善言辞,尤其在和同学闹矛盾时常常脸憋得通红,说不出一个字来,最后往往是小明先动手打人。依据认知行为理论,老李应当协助小明()。
A.认识到打人是坏孩子才有的行为
B.认识到坏脾气是可以自我控制的
C.学习与他人有效语言沟通的技巧
D.认识到自己的优点,并自我激励
E.发掘造成暴力行为的潜意识因素
【答案】:ABC
5、在社会服务机构中,志愿者需要进行专业管理的原因为()。
A.许多机构的志愿者越来越多
B.社会越来越关注志愿服务的负面效果
C.志愿者更重视自我收获
D.志愿服务越来越多元化
E.志愿者希望受到尊重、支持和肯定
【答案】:ABCD
6、社会工作者在策划项目时,一方面要考虑服务对象的问题和需求,另一方面要考虑资源保障的状况。为争取机构管理者支持,社会工作者在策划时还应当考虑()。
A.服务项目实现和达成目标的程度
B.服务项目目标是否与机构目标一致
C.服务项目是否符合政策要求
D.机构的资源是否充足够用
E.服务项目是否是机构所必须提供的
【答案】:BCD
7、关注自闭症儿童的某志愿者协会目前有登记在册的志愿者70名,有2名专职社会工作者担任志愿者督导。为了提高其服务质量,督导需对志愿者进行培训的内容有()。
A.自闭症儿童的身心发展特点
B.志愿服务的意义和价值
C.与自闭症儿童建立关系的技巧
D.志愿者表彰的意义
E.志愿服者表彰的方法
【答案】:ABC
8、社会工作者帮助服务对象解决问题,不仅仅是提供简单的服务,而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。在此基础上,社会工作者希望促进人与社会环境的良性互动,主要表现在()。
A.解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力
B.改变不良环境,保证人们的正常生活
C.改变个人的不良行为,以适应合理的制度
D.促进人与社会环境的相互适应,实现关系和谐
E.促进服务对象被压抑的潜能的释放
【答案】:ABCD
9、阿芳45岁才得一子。儿子在上周意外去世,她备受打击。社会工作者运介入模式帮助阿芳,应采取的介入措施有()。
A.帮助阿芳整理自己的想法和感受
B.帮助阿芳缓解失去孩子的悲伤
C.协助阿芳探讨过往感受
D.评估阿芳的创伤程度
E.劝阻阿芳不要过度悲伤
【答案】:ABD
10、学校社会工作者小赵拟采用“社区一学校型”学校社会工作方式来设计服务方案。下列小赵的服务中,采用了该方式的有()。
A.辅导六年级学生的功课
B.成立课余辅导家长互助会
C.追踪毕业学生就业情况
D.主持“师生情”主题晚会
E.鼓励学生参与社区服务
【答案】:BC
11、小宋失业多年,其母亲寻求社会工作者小王的帮助。之后,经过三个多月的服务,小王和小宋达成了服务目标,目前进入结案阶段。此时,小王适当的做法有()。
A.直接告知小宋结束个案服务
B.征询小宋母亲意见决定是否结案
C.与小宋探讨结案后共同解决问题的方法
D.与小宋电话商讨结案后的跟进服务计划
E.告诉小宋因时间原因而不得不终止个案服务
【答案】:AD
12、李某个子很矮,小时候家庭条件不好,由此产生了严重的自卑心理。为了使自己变强,他加入了当地的黑社会组织,最后因打人致残而受到法律惩处。社会工作者在对其进行矫治服务时采用了心理社会治疗模式,该模式认为人在成长过程中会受到()的影响。
A.心理因素
B.家庭因素
C.生理因素
D.社会因素
E.文化因素
【答案】:ACD
13、发展模式强调以人的发展为核心,关注人的社会功能的提升。其假设前提是()。
A.人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现
B.通过小组活动可以培养组员的社会责任、社会意识,提升他们的社会参与、社会行动和自我发展的能力
C.个人的社会关系与社会适应方面的问题可以通过小组工作的方式得到治疗和康复
D.能够意识到他人的价值、评价他人,并与他人形成互动
E.能评估小组情境,并在小组中采取行动
【答案】:AD
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