2026部编版二年级下册语文《找春天》课时练

2026部编版二年级下册语文《找春天》课时练第一课时看拼音写词语xúnzhǎogūniangyěhuāzhēyǎnnènyámiánǎodōngmián（）（）（）（）（）（）（）二、给加点字选正确读音，打“√”探出（tàntán）嫩芽（nènnèng）杜鹃（juānduān）羞涩（xiūxū）散开（sànsǎn）摇晃（huǎnghuàng）三、辨字组词休（）锋（）浇（）体（）峰（）烧（）嫩（）符（）懒（）付（）四、选多音字填空藏：cángzàng1.小朋友爱藏（）起身子玩游戏。2.西藏（）的春天景色很美。散：sànsǎn3.下课大家散（）开去寻找春天。4.桌上放着散（）乱的作业本。五、照样子，写词语1.闪闪发光（ABCC式） 、 2.叮叮咚咚（拟声词） 、 六、填上合适的动词（）家门（）田野（）春风（）野花七、根据课文内容填空。1.春天像个________的小姑娘。2.小草从地下________，那是春天的眉毛。3.早开的野花一朵两朵，那是春天的________。八、判断对错，对的打√，错的打×1.春天一到，小河就结冰了。（）2.我们可以从很多地方找到春天。（）3.嫩芽是秋天才长出来的。（）第二课时一、多音字组词藏：zàng()cáng()冲：chōng()chòng()散:sàn()sǎn()二、词语巧搭配（）的春风（）的田野（）的枝条（）的笑脸（）的小溪（）的春天三、选词填空探冒吹开奔1.温暖的春风轻轻（）拂大地。2.春笋使劲从土里（）出头。3.春雨过后，小草纷纷（）出来。4.孩子们向着郊外飞快（）去寻春。5.满园鲜花争相盛（）。四、照样子写句子例：春天像个害羞的小姑娘。像。例：她在柳枝上荡秋千。小鸟在枝头。例：我们看到了春天，听到了春天。我们了春天，了春天。五、按课文内容填空1.树木吐出点点嫩芽，那是春天的。2.解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的。3.春天在风筝尾巴上，在桃花枝头。4.我们、，处处都能发现春天。六、课内阅读春风暖暖的，阳光亮亮的。冰雪融化，河水流动。柳枝抽出新叶，田野渐渐变绿。小朋友结伴出门，四处寻找春天的足迹。路边野花开放，空中鸟儿欢唱，处处充满生机。1.短文共有句话。2.文中写了哪几种春天景物？写出四种。3.小朋友在春天里做什么？七、句式仿写例：摇来摇去来去、来去、来去参考答案：第一课时一、寻找、姑娘、野花、遮掩、嫩芽、棉袄、冬眠二、tàn、nèn、juān、xiū、sàn、huàng三、示例：休息、身体，锋利、山峰，浇水、发烧，嫩绿、懒惰，符号、付出四、1.cáng；2.zàng3.sàn4.sǎn五、1.示例：喜气洋洋、白发苍苍；2.示例：叽叽喳喳、滴滴答答六、示例：冲出、奔向、迎着、采摘七、1.害羞；2.探出头来；3.眼睛八、1.×；2.√；3.×.第二课时一、zàng（宝藏）、cáng（躲藏）；chōng（冲动）、chòng（冲劲儿）；sàn（散步）、sǎn（松散）二、示例：温暖、广阔、细长、灿烂、清澈、美丽三、1.吹；2.探；3.冒；4.奔；5.开示例：星星、闪亮的宝石；唱歌（合理即可）；看到、听到（合理即可）；五、1.音符