译林版小学三年级英语上册第一单元知识点及练习题

译林版小学三年级英语上册第一单元知识点及练习题亲爱的同学们，新学期开始了！英语学习就像开启一段奇妙的旅程，第一单元是我们旅程的第一站。在这里，我们将学习如何用英语打招呼、介绍自己，认识一些新朋友。这篇文章将帮助你梳理本单元的重点知识，并通过一些有趣的练习来巩固所学，让我们一起出发吧！一、核心词汇(KeyVocabulary)在第一单元中，我们认识了许多新朋友和常用表达，这些单词是我们英语大厦的基石，一定要牢牢掌握哦！*hello/hi:你好。这是我们初次见面或与人打招呼时最常用的词。*goodmorning:早上好。从早上起床到中午之前，我们可以用它来问候别人。*goodafternoon:下午好。从中午之后到傍晚之前适用。*goodevening:晚上好。傍晚时分，当我们见面时可以这样说。*goodbye/bye:再见。当我们要和别人分开时，就用这个词。*name:名字。这是一个名词，指人或事物的名称。*my:我的。这是一个形容词性物主代词，用来表示“属于我的”。*your:你的；你们的。也是形容词性物主代词，用来询问或指代“属于你的/你们的”。*I'm/Iam:我是。用于介绍自己是谁。温馨提示：学习单词时，不仅要记住它们的意思，更要努力读准发音，可以多听录音，跟着模仿。二、重点句型(KeySentencePatterns)句型是我们进行英语交流的骨架，掌握了这些基本句型，你就能开始简单的对话啦！1.打招呼与回应*A:Hello!/Hi!(你好！)*B:Hello!/Hi!(你好！)*这是最直接、最常用的打招呼方式，简单又友好。2.不同时段的问候*A:Goodmorning.(早上好。)*B:Goodmorning.(早上好。)*早上见面时使用，回应也用同样的句子。*A:Goodafternoon.(下午好。)*B:Goodafternoon.(下午好。)*下午见面时使用。3.自我介绍*I'm[你的名字].(我是[你的名字]。)*例如：I'mLily.(我是莉莉。)I'mTom.(我是汤姆。)*"I'm"是"Iam"的缩写形式，在日常口语中更常用。4.询问对方姓名及回答*A:What'syourname?(你叫什么名字？)*"What's"是"Whatis"的缩写。*B:Mynameis[对方的名字]./I'm[对方的名字].(我的名字是[对方的名字]。/我是[对方的名字]。)*例如：MynameisLucy.(我的名字是露西。)或者I'mLucy.(我是露西。)5.告别*A:Goodbye./Bye.(再见。)*B:Goodbye./Bye.(再见。)*离开时的常用表达。温馨提示：句型的学习要结合语境，多听、多读、多说，才能真正灵活运用。三、情景运用(SituationalUse)学习语言的最终目的是为了交流。想一想，在下面这些情景中，我们应该怎么说呢？*早上走进教室，看到老师，你会说：Goodmorning,MissLi/MrWang.(李老师/王老师，早上好。)*你在操场上遇到了新同学，想和他打招呼并介绍自己，你可以说：Hello!I'm[你的名字].What'syourname?(你好！我是[你的名字]。你叫什么名字？)*下午放学了，你要和同学告别，你会说：Goodbye,[同学的名字].(再见，[同学的名字]。)四、练习题(Exercises)现在，让我们通过一些练习来检验一下学习成果吧！练习一：听音标号(Listenandnumber)（说明：此部分通常配合录音，这里请老师或家长读出句子，学生根据听到的顺序给图片或句子编号。）示例句子：1.Goodmorning.2.Hello,I'mMike.3.What'syourname?4.Goodbye.练习二：根据图片选择正确的单词(Choosetherightwordforeachpicture)()1.(图片：早上太阳升起，两个小朋友打招呼)A.Goodmorning.B.Goodafternoon.()2.(图片：两个小朋友挥手告别)A.Hello.B.Goodbye.()3.(图片：一个小女孩指着自己说)A.I'mLily.B.What'syourname?1.A:Hello!B:____________A.Goodmorning.B.Hello!2.A:What'syourname?B:____________A.MynameisSam.B.Goodbye.3.A:Goodafternoon,Amy.B:____________A.Goodmorning,Tom.B.Goodafternoon,Tom.练习四：根据情景选择正确的表达(Choosethecorrectexpressionforthesituation)1.当你想知道新朋友的名字时，你会问：A.Hello!B.What'syourname?2.早上你见到妈妈，你会说：A.Goodmorning,Mum.B.Goodbye,Mum.3.你想告诉别人你叫大明，你会说：A.What'syourname?B.I'mDaming.练习五：匹配(Match)将左边的句子和右边的回应连起来。1.Hello!A.Goodafternoon.2.Goodmorning.B.MynameisLucy.3.What'syourname?C.Hello!4.Goodafternoon.D.Goodmorning.5.Goodbye.E.Goodbye.练习六：读一读，圈出不同类的单词(Readandcirclethedifferentword)1.hellohigoodbyename2.morningafternooneveningbye3.myyourI'mname五、学习小建议(StudyTips)*多听多说：英语是一门语言，要大胆开口说，多听课文录音，模仿语音语调。*情景记忆：把单词和句型放在具体的情景中去理解和记忆，会记得更牢。*制作单词卡：把新学的单词写在卡片上，正面英文，反面中文，随时拿出来复习。*和小伙伴一起练：可以和同学互相打招呼、介绍自己，在游戏中学习。同学们，第一单元的知识是不是很有趣也很实用呢？只要你们认真听讲，积极参与，多听多说多练，一定