小学一年级数学下册填空题合集

小学一年级数学下册填空题合集亲爱的小朋友们，数学是一门充满乐趣的学科，填空题就是其中一种既能考察我们基础知识掌握程度，又能锻炼细心程度的题型。这份填空题合集，是根据咱们一年级下册数学课本的主要知识点整理的，希望能帮助大家更好地巩固所学，轻松应对学习中的小挑战。做的时候，一定要认真读题，仔细思考哦！一、20以内的退位减法这部分内容是我们计算的基础，一定要熟练掌握“破十法”、“想加算减法”等小技巧，才能算得又快又准。1.15比7多（）。2.（）比12少5。3.13-5=（），想：因为5+（）=13，所以13-5=（）。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。11-6○514-8○75.小明有12块糖，吃了一些后还剩4块，他吃了（）块。6.树上原来有17只小鸟，飞走了9只，还剩（）只。二、100以内数的认识认识更大的数，了解数的组成和顺序，是我们学习更大数字计算的前提。1.一个两位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。2.36里面有（）个十和（）个一。3.7个十和8个一合起来是（）。4.与59相邻的两个数是（）和（）。5.比40多5的数是（），比78少7的数是（）。6.最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。7.按规律填数：（1）25，30，35，（），（），50。（2）90，81，72，（），（），45。8.68读作（），五十写作（）。三、认识人民币生活中处处都要用到人民币的知识，我们要认识各种面值的人民币，并学会简单的计算和应用。1.人民币的单位有（）、（）、（）。2.一张1元可以换（）张5角，也可以换（）张1角。3.一张5元可以换（）张1元和（）张2元。（填一种即可）4.一个文具盒8元，小明付给售货员阿姨10元，应找回（）元。5.买一个棒棒糖需要5角，买一块橡皮需要8角，一共需要（）角，也就是（）元（）角。6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。5角○5元1元○9角9分3角4分○43分四、100以内的加法和减法（一）掌握了两位数加减一位数、整十数的方法，我们就能解决更多生活中的数学问题啦。1.35+4=（），先算（）加（）得（），再算（）加（）得（）。2.67-50=（），先算（）减（）得（），再算（）加（）得（）。3.28+6=（），计算时，个位上8加6得（），向十位进（），十位上变成（）加（）得（）。4.73-8=（），计算时，个位上3减8不够减，从十位退1当（），个位上变成（）减（）得（），十位上变成（）减（）得（）。5.一个加数是23，另一个加数是50，和是（）。6.被减数是86，减数是30，差是（）。7.比37多20的数是（），比72少9的数是（）。8.30连续加7：30，（），（），（）。9.50连续减6：50，（），（），（）。五、认识图形（二）我们的世界充满了各种各样的图形，认识它们，能让我们更好地观察和理解周围的事物。1.我们学过的平面图形有：长方形、（）、（）、（）和（）。2.硬币的面是（）形，数学书的封面是（）形。3.长方形有（）条边，（）个角，相对的边长度（）。4.正方形有（）条边，（）个角，四条边长度都（）。5.用（）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。6.一个三角形有（）条边，（）个角。六、100以内数的加减法综合练习把我们学过的加减法知识综合起来运用，看看谁算得又对又快！1.26+3=（）58-7=（）90-40=（）34+50=（）2.（）+15=35（）-20=5367-（）=6023+（）=293.停车场原来有42辆汽车，开走了8辆，还剩（）辆。4.小红有25本故事书，小明比她多7本，小明有（）本。5.妈妈买了12个苹果，8个梨，苹果比梨多（）个。6.一根绳子长60米，第一次用去20米，第二次用去15米，两次一共用去（）米。七、找规律发现规律，运用规律，能让我们的学习变得更有趣，解决问题也更轻松。1.按规律填数：（1）1，3，5，7，（），（），13。（2）2，4，6，8，（），（），14。（3）5，10，15，（），（），30。（4）11，22，33，（），（），66。2.按规律接着画：△○□△○□（）（）（）3.一串珠子按“红、黄、蓝、绿”的顺序排列，第10颗珠子是（）色。（想想前面几颗是什么颜色哦）八、解决问题专项数学来源于生活，也应用于生活。让我们用学到的数学知识来解决生活中的小问题吧！1.学校图书馆有75本故事书，借出了20本，还剩多少本？列式：（），结果是（）本。2.小红家养了36只鸡，20只鸭。鸡比鸭多多少只？列式：（），结果是（）只。3.商店里有45个文具盒，卖出一些后还剩9个，卖出了多少个？列式：（），结果是（）个。4.一年级（1）班有男生28人，女生20人，这个班一共有多少人？列式：（），结果是（）人。5.妈妈带了50元钱，买了一件上衣用去38元，还剩多少钱？如果她还想买一条15元的围巾，剩下的钱够吗？（够/不够