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文档简介
为有效应对当前疫情防控形势,切实保障广大师生员工的生命安全和身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据国家及地方相关疫情防控要求,结合学校及培训机构(以下统称“单位”)实际,特制定本工作方案与应急预案。本方案旨在构建科学、精准、高效的疫情防控体系,确保各项防控措施落到实处,为师生创造一个安全、健康的学习和工作环境。一、疫情防控工作方案(一)指导思想与基本原则坚持以人民为中心,把师生生命安全和身体健康放在首位。严格遵循“预防为主、防治结合、科学应对、精准施策”的总原则,压实“四方责任”,落实“四早”要求。根据疫情形势变化和上级部门部署,动态调整防控策略和措施,统筹推进疫情防控与教育教学工作,坚决防止疫情在单位内发生和扩散。(二)组织领导与职责分工1.成立疫情防控工作领导小组:由单位主要负责人任组长,分管负责人任副组长,成员包括各部门(如教务、后勤、学生管理、安保等)负责人。领导小组全面负责疫情防控工作的组织领导、统筹协调和决策部署。2.设立专项工作小组:*综合协调组:负责日常事务协调、信息上传下达、会议组织等。*健康监测组:负责师生员工健康状况监测、晨午(晚)检、因病缺勤追踪等。*物资保障组:负责口罩、消毒液、洗手液、测温仪等防疫物资的采购、储备、管理和发放。*环境消杀组:负责校园(机构场所)公共区域、重点部位的清洁消毒工作。*教学管理组:负责制定疫情期间教学计划调整、线上教学组织、学生心理疏导等。*应急处置组:负责突发疫情事件的应急响应、现场处置、人员转运协调等。*宣传教育组:负责疫情防控知识宣传、政策解读、舆情引导等。3.明确岗位职责:将防控责任落实到每个部门、每个岗位、每个人员,确保事事有人管、人人负责任。(三)常态化疫情防控主要措施1.开学(开班)前准备:*制定详细方案:包括开学(开班)流程、应急演练计划、教学安排等,并报上级主管部门备案。*全面排查摸底:对所有师生员工(包括保洁、保安、食堂等后勤人员)的健康状况、旅居史、接触史进行全面排查,建立健康档案。对存在风险的人员,严格按照防疫要求落实管控措施,符合条件方可返校(岗)。*物资储备到位:确保防疫物资种类齐全、数量充足,建立物资台账,指定专人管理。*环境清洁消杀:对校园(机构场所)进行彻底的清洁消毒,重点对教室、宿舍、食堂、卫生间、电梯、走廊等公共区域和物体表面进行消毒。保持通风良好。*设施设备检查:检查体温检测设备、洗手设施、通风系统、应急隔离室等是否正常运转。*人员培训演练:组织全体教职工进行疫情防控知识、技能及应急预案培训,并开展应急演练,提高应急处置能力。2.日常管理与健康监测:*校门管理:严格执行入校体温检测制度,落实“一看二问三查四测”。校外无关人员一律不得入校(机构)。师生员工凭有效证件有序进出。*健康监测:严格落实晨(午、晚)检制度和因病缺勤追踪登记制度。鼓励师生员工每日居家自测体温,出现异常及时报告并就医。*个人防护:教育引导师生员工科学佩戴口罩(根据当时当地疫情形势和防控要求动态调整),注意手卫生,保持社交距离。*教学组织:根据实际情况,合理安排教学活动和班级规模,尽量减少人员聚集。鼓励采用线上线下相结合的教学方式。*活动管理:非必要不举办大型聚集性活动。确需举办的,须制定专项防控方案并报批,严格控制规模,落实防控措施。*食堂管理:加强食材采购、储存、加工等环节的卫生管理。推行错峰就餐、分散就餐,鼓励自带餐具或提供一次性餐具。*宿舍管理(学校适用):加强宿舍通风、清洁和消毒。引导学生养成良好卫生习惯,不串寝,减少宿舍内聚集。*交通出行:引导师生员工绿色、错峰出行,乘坐公共交通工具时做好个人防护。3.重点环节管控:*通风消毒:每日对教室、办公室、宿舍、食堂等公共场所进行通风换气,每日不少于3次,每次不少于30分钟。根据疫情情况和指引,定期对高频接触物体表面进行清洁消毒。*垃圾处理:设置专用废弃口罩回收桶,及时清运垃圾,保持环境整洁。*快递管理:设置快递收发缓冲区,对快递包裹进行消毒处理,倡导无接触取件。4.应急处置准备:*设立隔离观察室:按照规范设置相对独立的临时隔离观察室,配备必要的防护用品和消毒物资,明确专人管理。*畅通联系渠道:保持与属地卫生健康部门、疾控机构、定点医疗机构、上级主管部门的密切联系,确保信息畅通,必要时寻求专业指导和支持。(四)信息报告与沟通建立健全信息报告制度,明确报告流程、时限和责任人。发现疑似病例、确诊病例或无症状感染者,以及其他突发公共卫生事件,应立即启动应急预案,并在规定时限内向上级主管部门和属地疾控机构报告,不得迟报、漏报、瞒报。同时,做好内部信息沟通,及时通报疫情动态和防控要求。(五)宣传教育与心理疏导*宣传教育:通过校园网、公众号、宣传栏、班会、讲座等多种形式,普及新冠肺炎防控知识、法律法规和上级政策要求,提高师生员工的自我防护意识和能力。*心理疏导:关注师生员工的心理健康,对出现焦虑、恐慌等情绪的人员,及时进行心理疏导和干预,必要时寻求专业心理援助。(六)物资保障与经费支持保障疫情防控所需经费,专款专用。及时采购、补充防疫物资,确保满足防控工作需要。(七)督导检查与责任追究疫情防控工作领导小组定期或不定期对各项防控措施落实情况进行督导检查,对发现的问题及时通报并督促整改。对因工作不力、失职渎职导致疫情发生或扩散的,将严肃追究相关人员责任。二、疫情防控应急预案(一)应急组织体系及职责在疫情防控工作领导小组的统一领导下,应急处置组牵头负责应急响应的具体实施。各专项工作小组按照职责分工,协同配合,共同做好应急处置工作。(二)预警与信息报告*预警监测:通过日常健康监测、舆情监测、上级通报等多种渠道,密切关注疫情动态和相关风险信息。*信息报告:一旦发现疑似新冠肺炎病例(包括发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状者),或接到疾控部门协查通知,相关人员应立即向单位疫情防控工作领导小组报告。报告内容包括:事发时间、地点、涉及人员、主要症状、已采取措施等。(三)应急响应启动与处置流程1.初步判断与隔离:*发现疑似病例后,立即将其引导至临时隔离观察室进行隔离,安抚其情绪,避免恐慌。*由校医(或具备医学知识的人员)对其进行初步询问和体温复测,做好记录。*同时,立即疏散周边人员,对其活动轨迹进行初步了解,划定可能污染的区域。2.启动应急响应:疫情防控工作领导小组接到报告后,根据情况立即研判,启动相应级别的应急响应。3.信息上报与联系就医:*按照规定时限和程序,立即向上级主管部门和属地疾控中心报告。*同时,联系定点医疗机构或120急救中心,说明情况,派专车(或联系救护车)将疑似病例转运至指定医疗机构就诊。4.流行病学调查配合:积极配合疾控部门开展流行病学调查,提供疑似病例及其密切接触者在单位内的活动轨迹、接触人员等信息,协助确定风险人员范围。5.密切接触者排查与管控:*根据疾控部门的判定,立即对密切接触者、次密切接触者进行全面排查和登记。*按照疾控部门要求,配合落实相关人员的隔离观察、健康监测等管控措施。必要时,协助联系转运。6.疫点管控与终末消毒:*对疑似病例活动过的场所(如教室、办公室、卫生间等)立即进行封闭管控。*在疾控部门指导下,组织专业人员对相关区域进行彻底的终末消毒,包括空气、物体表面、地面等。7.人员健康监测与信息发布:*加强对全体师生员工的健康监测,特别是与疑似病例有过接触的人员。*在疾控部门指导下,根据疫情情况,决定是否暂停线下教学、封闭校园(机构)等。*严格按照信息发布规定,由指定部门和人员统一发布相关信息,及时回应师生员工和社会关切,避免谣言传播。8.教学与生活保障:对因疫情管控无法到校(机构)的学生,提供线上教学支持。保障被隔离人员的基本生活和心理健康。(四)应急响应终止*当疑似病例排除新冠肺炎诊断,或相关疫情得到有效控制,所有密切接触者经过规定隔离期且无异常,经疾控部门评估同意后,疫情防控工作领导小组可宣布终止应急响应。(五)后期处置*总结评估:应急响应终止后,及时对应急处置工作进行总结评估,分析经验教训,完善应急预案和防控措施。*恢复秩序:根据疾控部门意见和实际情况,逐步恢复正常的教育教学和管理秩序。*心理干预:对经历疫情的师生员工继续提供必要的心理支持和疏导。三、方案与预案的动态调整本工作
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