外研社一起小学英语二年级下语法总结及练习题

亲爱的同学们，二年级下学期的英语学习之旅已经过半。语法就像搭建英语这座大厦的砖瓦，掌握好基础语法，能让我们的英语表达更准确、更流利。下面，我们就一起来梳理本学期学到的核心语法知识，并通过一些有趣的练习来巩固吧！一、be动词的用法(am,is,are)“am,is,are”是我们最常使用的be动词，它们就像“是”字的不同分身，在不同情况下站岗值班。*用法点睛：*I(我)用am。*He(他),She(她),It(它)用is。*You(你/你们),We(我们),They(他们/她们/它们)用are。*例句引路：*Iamapupil.(我是一名小学生。)*Heisaboy.(他是一个男孩。)*Sheismyfriend.(她是我的朋友。)*Itisacat.(它是一只猫。)*Youaretall.(你很高。)*Wearehappy.(我们很高兴。)*Theyarebirds.(它们是鸟。)二、名词的单复数(SingularandPluralNouns)我们学过的很多单词，当表示一个的时候是一种形式，表示两个或更多的时候，就会发生一些小变化，这就是名词的单复数。*用法点睛：*一般情况下，在名词词尾加-s。例如：book→books,pen→pens,cat→cats。*以s,x,ch,sh结尾的名词，加-es。例如：bus→buses,box→boxes。(二年级阶段接触较少，了解即可)*特殊变化：有些名词的复数形式是不规则的，需要我们用心记住。例如：man→men(男人)，woman→women(女人)，child→children(孩子)，foot→feet(脚)，tooth→teeth(牙齿)，mouse→mice(老鼠)。(二年级阶段重点掌握child-children,mouse-mice等常见词)*例句引路：*Thisisabook.(这是一本书。)→Thesearebooks.(这些是书。)*Thatisadog.(那是一只狗。)→Thosearedogs.(那些是狗。)*Ihavearedapple.(我有一个红苹果。)→Wehavemanyredapples.(我们有很多红苹果。)三、人称代词(PersonalPronouns)人称代词就是用来代替人或事物名称的词，这样我们说话就不用总是重复名字啦！*主格人称代词(作主语，放在句子开头)：I(我),you(你/你们),he(他),she(她),it(它),we(我们),they(他们/她们/它们)。*例句：HeisTom.(他是汤姆。)Theyarestudents.(他们是学生。)*宾格人称代词(作宾语，放在动词或介词后面)：me(我),you(你/你们),him(他),her(她),it(它),us(我们),them(他们/她们/它们)。*例句：Mymotherlovesme.(我妈妈爱我。)Icanseeher.(我能看见她。)Giveittome.(把它给我。)*用法点睛：要分清什么时候用主格，什么时候用宾格。简单说，动作的发出者用主格，动作的承受者用宾格。介词就像“小胶水”，能把名词或代词和句子中的其他成分连接起来，表示时间、地点、方位等。本学期我们重点学习了表示方位的介词。*in(在……里面)*例句：Thepenisinthebag.(钢笔在书包里。)*on(在……上面)*例句：Thebookisonthedesk.(书在桌子上。)*under(在……下面)*用法点睛：这些介词后面通常跟名词或名词短语，表示具体的位置关系。五、情态动词can(能，会)“can”是个非常有用的词，它表示我们具备做某事的能力。*用法点睛：*can后面跟动词原形。*否定形式是can't(cannot的缩写)。*一般疑问句是把can提到句子开头。*例句引路：*Icanswim.(我会游泳。)*Shecansing.(她会唱歌。)*Theycanplayfootball.(他们会踢足球。)*Ican'tfly.(我不会飞。)*Canyoujump?(你会跳吗？)Yes,Ican./No,Ican't.---语法练习题一、单项选择(Choosethebestanswer)1.I______agirl.A.amB.isC.are2.This______adog.A.amB.isC.are3.They______happy.A.amB.isC.are4.Ican______(sing)asong.A.singB.singsC.singing5.Thecatis______thebox.(猫在盒子里面。)A.inB.onC.under6.We______books.(我们有书。)A.hasB.haveC.are7.Thisis______apple.(这是一个苹果。)A.aB.anC./8.--Canyoudance?--______.A.Yes,Iam.B.Yes,Ican.C.Yes,Ido.二、用所给单词的适当形式填空(Fillintheblankswiththerightformofthegivenwords)1.Thisisa______.(cat)→Theseare______.(cat)2.Ihavetwo______.(book)3.He______aboy.(be)4.Theycan______(run).5.Theballis______thedesk.(on/under)(选择一个合适的介词填空)三、选择合适的介词填空(Choosethecorrectprepositiontofillintheblanks)(in/on/under)1.Thepencilis______thepencil-box.2.Thebirdis______thetree.3.Theshoesare______thebed.(温馨提示：此处虽无图片，但同学们可以想象或结合课本图片练习)例如：图片是一只猫在椅子下面。1.(图片：一个苹果在桌子上)Theappleis______thetable.2.(图片：两个男孩)They______boys.3.(图片：一个女孩在唱歌)Shecan______.---练习题答案一、单项选择1.A2.B3.C4.A5.A6.B7.B8.B二、用所给单词的适当形式填空1.cat,cats2.books3.is4.run5.on(或under，根据实际想表达的意思选择)三、选择合适的介词填空(in/on/under)1.in(或on，根据实际情况)