2025年广东省广州市初二学业水平地理生物会考考试题库(含答案)

2025年广东省广州市初二学业水平地理生物会考考试题库(含答案)一、选择题（每题2分，共40分）1、下列不属于生物多样性的内容是

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性2、下列动物中，属于哺乳动物的是

A.鲨鱼

B.鳄鱼

C.鸵鸟

D.猴子3、下列属于先天性行为的是

A.猫捉老鼠

B.鹦鹉学舌

C.蚯蚓走迷宫

D.马戏团的狗算算术4、在细菌和真菌中，属于分解者的是

A.酵母菌

B.肺炎双球菌

C.链球菌

D.草履虫5、下列哪项不是细菌的特征

A.无成形细胞核

B.有细胞壁

C.有叶绿体

D.个体微小6、霉菌在自然界中的作用是

A.合成有机物

B.分解有机物

C.促进光合作用

D.引起植物生长7、下列属于人工选择的是

A.非洲大草原上的狮子适应捕猎

B.培育出高产作物品种

C.北极狐适应寒冷环境

D.鹿角的生长与脱落8、我国的生物多样性保护工作，主要通过建立什么来实现

A.自然保护区

B.植物园

C.动物园

D.国家公园9、绿色开花植物的生殖方式包括

A.有性生殖和无性生殖

B.有性生殖和变态生殖

C.精子和卵子结合

D.种子和孢子繁殖10、昆虫的完全变态发育是指

A.受精卵→幼虫→蛹→成虫

B.受精卵→幼虫→成虫

C.受精卵→蛹→成虫

D.以上都不对11、下列哪项不属于人的生殖系统

A.睾丸

B.卵巢

C.肝脏

D.子宫12、下列哪种行为属于动物的社会行为

A.蜜蜂采蜜

B.鹿群逃跑

C.鸡群啄食

D.鹰捕杀兔子13、人体的免疫系统由哪几部分组成

A.血液、淋巴、脾脏

B.白细胞、抗体、抗原

C.淋巴、皮脂腺、脾脏

D.淋巴、扁桃体、免疫细胞14、艾滋病是由哪种病毒引起的

A.流感病毒

B.疯牛病病毒

C.HIV病毒

D.脊髓灰质炎病毒15、下列不属于生态系统组成的是

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.太阳能16、在生态系统中，能量流动的起点是

A.分解者

B.消费者

C.生产者

D.阳光17、植物通过哪一结构进行光合作用

A.叶脉

B.叶肉细胞

C.气孔

D.保卫细胞18、下列哪项是传染性疾病的预防措施

A.接种疫苗

B.隔离病人

C.保持环境卫生

D.以上都是19、下列不属于变异类型的是

A.遗传变异

B.不遗传变异

C.环境变异

D.基因突变20、下列哪项是山地地形的特征

A.地势起伏大，坡度陡

B.高原平坦

C.平原广阔

D.山谷低凹21、我国人口最多的省份是

A.河南

B.广东

C.四川

D.河北22、全球气候变暖的主要原因是

A.火山喷发

B.二氧化碳排放过多

C.冰川融化

D.地震频繁23、黄土高原的主要生态环境问题包括

A.水土流失

B.地震

C.沙漠化

D.水污染24、在地图中，比例尺表示

A.实际距离与图上距离的比

B.实际距离与图上距离的和

C.图上距离与实际距离的差

D.图上距离与实际距离相等25、世界上面积最大的国家是

A.中国

B.加拿大

C.俄罗斯

D.美国26、下列气候类型中，年降水量最少的是

A.热带雨林气候

B.温带大陆性气候

C.热带季风气候

D.地中海气候27、关于等高线地形图，正确的说法是

A.等高线密集表示坡度陡

B.等高线稀疏表示坡度缓

C.等高线闭合区域表示山地

D.以上都正确28、我国主要的淡水资源是

A.地下水

B.湖泊水

C.冰川水

D.长江、黄河水29、农村地区常见的人畜共患病是

A.流行性感冒

B.猪瘟

C.梅毒

D.天花30、下列哪项不属于生物在生态系统中的作用

A.促进物质循环

B.作为消费者

C.提供氧气

D.调节气候31、人体呼吸系统的主要功能是

A.供给氧气

B.排出二氧化碳

C.消化食物

D.以上都是32、下列哪种属于无性生殖

A.种子繁殖

B.植物嫁接

C.卵子与精子结合

D.花粉传播33、下列哪项是生物变异的实例

A.同一品种的玉米，有的高，有的矮

B.同一品种的狗，有黑色和白色

C.人类不同人种的皮肤颜色差异

D.以上都是34、北方地区与南方地区的主要差异是

A.气候差异

B.地形差异

C.人口差异

D.以上都是35、下列哪种是传染病的传播途径

A.空气传播

B.食物传播

C.空气和食物传播

D.以上都不是36、我国东部地区的气候主要属于

A.气候类型多样

B.季风气候

C.高原气候

D.高纬度气候37、关于基因的正确说法是

A.基因是DNA上的一段片段

B.基因控制生物的性状

C.基因在亲子代间传递

D.以上都对38、人类正常的性别是由什么决定的

A.父母的饮食

B.父母的性染色体

C.亲代的基因

D.以上都对39、下列哪项是健康生活的表现

A.合理饮食

B.劳逸结合

C.积极锻炼

D.以上都是40、下列结构属于动物细胞特有的是

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞核

D.线粒体41、下列生物中，属于原核生物的是

A.人类

B.大肠杆菌

C.乌龟

D.马铃薯42、真菌进行繁殖的方式是

A.有性生殖

B.无性生殖

C.孢子繁殖

D.嫁接43、动物在维持生态平衡中起到的重要作用是

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.太阳能44、下列哪项是维系生物多样性的基础

A.环境多样性

B.生态系统多样性

C.生物物种多样性

D.基因多样性45、下列不属于代谢废物的是

A.二氧化碳

B.尿素

C.水分

D.氨46、人体内最大的消化器官是

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.口腔47、遗传病是由什么因素引起的

A.环境

B.饮食

C.基因

D.病毒48、肺泡壁和毛细血管壁都只有一层细胞，其意义是

A.便于气体交换

B.便于营养物质吸收

C.便于废物排出

D.便于血液循环49、上海位于我国哪个地理区域

A.北方地区

B.南方地区

C.西北地区

D.青藏地区50、我国地势第二级阶梯的主要地形是

A.高原和盆地

B.平原和丘陵

C.山地和高原

D.盆地和山地二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共10分）51、【地理读图】如图所示，这是我国某区域地形图，回答下列问题：

（1）该区域的地形主要为________，气候特征是________。

（2）图中数字1表示的山脉名称是________。52、【生物实验】某实验小组在探究“光对植物生长的影响”时，将两组绿豆种子分别在光照和黑暗条件下培养，观察其生长情况。实验结果如下：

（1）光照条件下植物的根生长方向为________，说明植物具有________行为。

（2）黑暗条件下，植物的茎生长方向可能会发生改变，说明________。三、识图作答题（每题5分，共10分）53、请根据图中所示的生态系统结构，完成以下填空：

（1）图中①是________，②是________，③是________。

（2）简要说明能量在该生态系统中的流动过程。54、请根据下图中的动物分类图，回答问题：

（1）图中甲类动物的代表是________，乙类动物的代表是________。

（2）请写出一种甲类和乙类动物的相同特征。四、实验探究题（每题10分，共20分）55、某生物兴趣小组准备探究“温度对细菌繁殖速度的影响”，设计如下实验：

（1）请说明实验中需要控制的变量和实验组设置。

（2）如果实验中观察到高温环境细菌繁殖更快，你能得出什么结论？请说明是否需要进一步重复实验，如果有，为什么？56、某实验小组用显微镜观察洋葱表皮细胞，实验步骤如下：

（1）请说明显微镜的正确使用顺序及注意事项。

（2）若视野中细胞图像过暗，应如何调节？请写出两种方法。五、材料分析题（10分）57、阅读下列材料，回答问题：

材料：“基因是遗传物质上控制生物性状的基本单位，基因在生物的遗传过程中起到关键作用。例如，双眼皮性状是由显性基因控制的，单眼皮则由隐性基因控制。当父母双方均为单眼皮时，子女也必为单眼皮。”（1）请写出基因控制性状的原理简述。

（2）如果一对夫妻均为单眼皮，子女是否可能为双眼皮？请说明原因。参考答案及解析一、选择题答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性，不包括环境多样性。答案：D

解析：猴子是哺乳动物；鲨鱼属于鱼类；鳄鱼属于爬行类；鸵鸟属于鸟类。答案：A

解析：猫捉老鼠是本能行为；鹦鹉学舌是学习行为；蚯蚓走迷宫是学习行为；狗算算术是学习行为。答案：A

解析：酵母菌是真菌，属于分解者；其他选项均为细菌，但不具备分解作用。答案：C

解析：细菌没有叶绿体，所以不能进行光合作用。答案：B

解析：霉菌通过分解有机物，参与物质循环，具有分解者作用。答案：B

解析：人工选择是为了获得人类需要的性状，如高产作物。答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的主要措施。答案：A

解析：绿色开花植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。答案：A

解析：完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：C

解析：肝脏属于消化系统，不是生殖系统。答案：A

解析：蜜蜂采蜜是本能行为，属于社会行为；鹿群逃跑、鸡群啄食、狗算算术均为学习或应激行为。答案：D

解析：免疫系统包括免疫细胞、抗体、抗原等多种成分。答案：C

解析：HIV是引起艾滋病的病毒。答案：D

解析：生态系统由生产者、消费者、分解者组成，太阳能是能量来源。答案：C

解析：生产者是生态系统中能量的最初来源。答案：B

解析：叶肉细胞中含有叶绿体，是光合作用的场所。答案：D

解析：传染病的预防包括疫苗接种、隔离病人和保持环境卫生。答案：C

解析：环境引起的变异是不遗传的，不属于变异类型。答案：D

解析：动物细胞没有细胞壁，这是植物细胞特有的结构。答案：B

解析：广东省是人口最多的省份。答案：B

解析：二氧化碳排放过多是导致全球气候变暖的主要原因。答案：A

解析：黄土高原的主要生态环境问题是水土流失。答案：A

解析：比例尺是图上距离与实际距离的比。答案：C

解析：俄罗斯是世界上面积最大的国家。答案：B

解析：温带大陆性气候年降水量最少，气候较为干燥。答案：D

解析：等高线闭合表示山地；密集表示坡度陡；稀疏表示坡度缓。答案：D

解析：我国淡水资源以长江和黄河等河流为主。答案：B

解析：猪瘟是人畜共患病；其他不是。答案：D

解析：细菌不具备调节气候的功能。答案：D

解析：人体呼吸系统负责气体交换，包括提供氧气和排出二氧化碳。答案：B

解析：植物嫁接是无性生殖的一种方式；种子繁殖是有性生殖。答案：D

解析：基因多样性是生物多样性的基础，包括环境多样性、生态系统多样性、物种多样性。答案：B

解析：人体细胞没有细胞壁；细胞膜是所有细胞共有的结构；线粒体是细胞中能量转换的场所；细胞核是储存遗传信息的结构。答案：C

解析：真菌属于原核生物；霉菌是真菌，不是细菌；酵母菌是真菌，不是细菌；大肠杆菌是细菌，不是真菌。答案：C

解析：真菌通过孢子繁殖；细菌可以通过分裂繁殖；而无性生殖包括出芽生殖、分裂生殖等。答案：A

解析：植物是生态系统中的生产者，通过光合作用制造有机物。答案：A

解析：甲类动物代表如青蛙、蛇；乙类动物代表如鲸、家鸽；它们都具有脊椎。答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统三大方面。答案：B

解析：高温促进细菌繁殖；低温抑制繁殖。二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）黄土高原；干旱少雨

（2）秦岭解析：黄土高原位于我国北方，气候干旱少雨，其典型特征是黄土广布；秦岭是该区域的重要山脉。答案：

（1）向地性；向地性

（2）植物在黑暗条件下，由于缺乏光刺激，可能出现向地性生长解析：光照是影响植物生长方向的重要因素，黑暗条件下，植物可能表现出不同的趋性。三、识图作答题答案：

（1）草（或植物）；动物（或消费者）；细菌（或分解者）

（2）能量从植物（生产者）通过食物链传递给动物（消费者），最后被细菌（分解者）分解，以热能的形式散失。解析：在生态系统中，能量流动是从生产者开始，依次通过消费者，最后被分解者分解。答案：

（1）鸟类；昆虫

（2）两者均为无脊椎动物，不具有脊柱解析：鸟类和昆虫都是无脊椎动物，即不具有脊柱，但鸟类属于脊椎动物，昆虫属于节肢动物。四、实验探究题答案：

（1）变量为温度；实验组应设置不同的温度环境，例如25℃和35℃，其他条件保持一致。

（2）高温可能加快细菌的代谢和繁殖；需要进一步重复实验以排除偶然因素，提高实验的准确性。解析：温度是影响细菌繁殖速度的重要因素，应严格控制其他变量，避免干扰实验结果。答案