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文档简介
2026年福建高考政治试卷题库及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、货币的本质是
A.价值尺度
B.交换媒介
C.一般等价物
D.世界货币2、商品价格的变动主要由什么决定
A.价值
B.供求关系
C.使用价值
D.交换价值3、绿色消费是指
A.为了环保而减少消费
B.为了健康而选择有机食品
C.倡导节约资源和保护环境的消费行为
D.追求奢侈消费4、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是
A.公有制为主体,国有经济控制国民经济命脉
B.按劳分配为主体,多种分配方式并存
C.公有制为主体,多种所有制经济共同发展
D.按生产要素分配5、财政政策的手段主要包括
A.税收、国债、预算
B.利率、汇率、信贷
C.货币供应量、存款准备金率
D.政府购买、政府投资6、我国政府的宗旨是
A.为人民服务
B.管理国家事务
C.维护社会秩序
D.促进经济发展7、人民代表大会制度是我国的
A.根本政治制度
B.基本政治制度
C.政权组织形式
D.重要政治制度8、国家尊重和保障人权,体现的社会主义核心价值观是
A.富强
B.民主
C.文明
D.和谐9、中华文化源远流长,其根本特征是
A.源远流长
B.博大精深
C.独特性
D.民族性10、坚持总体国家安全观,其核心是
A.政治安全
B.经济安全
C.人民安全
D.国土安全11、我国民族区域自治制度是民族平等、团结、互助、和谐的重要保障
A.正确
B.错误12、党的基本路线的核心内容是
A.以经济建设为中心
B.坚持四项基本原则
C.坚持改革开放
D.按劳分配为主体13、下列属于文化对人的影响的是
A.加强体育锻炼
B.完善社会保障体系
C.接受教育
D.参加社会保险14、文化创新的根本途径是
A.文化传承
B.社会实践
C.技术进步
D.制度创新15、实现人生价值的根本途径是
A.发挥主观能动性
B.价值选择
C.社会实践
D.个人才能16、2025年我国实施“双减”政策,减轻了义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,提高了教育质量。这体现了我国政府坚持什么原则?
A.依法行政
B.民主决策
C.为人民服务
D.民主监督17、社会主义市场经济体制的基础是
A.宏观调控
B.市场机制
C.公有制为主体
D.价格机制18、下列属于我国财政作用的是
A.促进社会公平
B.确定价格水平
C.维护市场秩序
D.提高消费水平19、从唯物辩证法角度看,事物的运动变化是
A.静止的
B.绝对的
C.相对的
D.阶段性的20、我国宗教政策的总目标是
A.杜绝宗教活动
B.坚持宗教独立自主自办原则
C.保护宗教信仰自由
D.坚持宗教与社会主义社会相适应21、发展先进文化,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,这是我国文化建设的
A.中心环节
B.根本任务
C.核心内容
D.根本方向22、人民群众是历史的创造者,主要体现为
A.人民群众是社会变革的决定力量
B.人民群众是国家的主人
C.人民群众决定国家性质
D.人民群众决定社会制度23、价格变动对需求的影响,体现的哲学原理是
A.联系的观点
B.发展的观点
C.对立统一的观点
D.事物的性质由主要矛盾决定24、思想道德建设是文化建设的
A.中心环节
B.根本任务
C.基本内容
D.核心25、中国共产党和中国政府坚持全面依法治国,其根本目的是为了
A.提高执法效率
B.实现公平正义
C.保障人民权益
D.促进社会和谐二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)经济生活题
材料:2025年,某市通过发放消费券,鼓励市民在本地消费,带动了餐饮、零售等行业的回暖发展。据统计,消费券发放后,该市零售额同比增长15%,居民消费信心明显增强。
问题:
(1)材料中发放消费券的措施体现了财政政策的哪些作用?(6分)
(2)结合材料,说明财政政策与货币政策的关系。(6分)答案:
(1)发放消费券是国家运用财政政策刺激消费需求,扩大内需,促进经济增长,体现了财政政策在促进社会公平和改善人民生活的职能。(6分)
(2)财政政策与货币政策都是宏观调控的重要手段,两者相辅相成。财政政策通过政府支出和税收调节经济,而货币政策通过货币供应量和利率调控经济,共同实现经济稳定和持续发展。(6分)解析:
(1)考查财政政策的作用,应围绕促进社会公平、改善人民生活、促进经济增长等方面展开。
(2)强调理论联系实际,体现财政政策和货币政策的互补性。27、(12分)政治生活题
材料:2025年,某社区开展“居民议事会”制度,居民通过定期召开议事会,参与社区事务管理,提出合理建议,推动社区治理现代化。
问题:
(1)材料体现了我国公民政治参与的哪种方式?(4分)
(2)结合材料说明我国公民参与社区治理的意义。(8分)答案:
(1)材料体现了基层民主自治形式,属于民主管理的方式。(4分)
(2)公民参与社区治理有利于实现人民当家作主,增强主人翁意识,推动基层民主政治建设;提高社区治理的科学性和民主性,促进社会和谐稳定;促进社会主义民主政治发展,为国家治理现代化积累经验。(8分)解析:
(1)根据教材内容,民主管理包括居民议事会、听证会等形式。
(2)结合教材中关于民主政治建设的理论,说明公民参与的积极影响。28、(13分)哲学与文化题
材料:近年来,随着中华优秀传统文化的复兴,国学教育在中小学课堂中逐渐普及。通过诵读经典、了解传统礼仪、弘扬民族精神等课程,让学生在学习中增强文化自信。
问题:
(1)材料中的国学教育体现了文化对人的哪些影响?(6分)
(2)结合材料说明文化自信的来源与意义。(7分)答案:
(1)文化对人的影响表现在潜移默化、深远持久,通过国学教育能够提升学生的思想道德素质、促进全面发展、增强民族认同感。(6分)
(2)文化自信源于对优秀传统文化的继承和创新,是文化强国建设的重要基础。它有助于提升国家文化软实力,增强民族凝聚力,推动社会主义文化繁荣发展。(7分)解析:
(1)考查文化对人的影响的特点,需结合教材内容进行分析。
(2)强调文化自信的重要性,需联系教材中“中华文化与民族精神”的相关内容。29、(13分)时政综合题
材料:2026年春晚以“奋进中华”为主题,全面展现中国在科技创新、脱贫攻坚、乡村振兴、环境保护等方面的重大成就,传递了积极向上的社会正能量。
问题:
(1)结合材料,说明文化在社会主义现代化建设中的作用。(6分)
(2)从文化自信角度分析春晚主题选择的意义。(4分)
(3)作为新时代青年,应如何践行社会主义核心价值观?(3分)答案:
(1)文化在社会主义现代化建设中具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。春晚主题展现的先进文化,有利于激发民族自豪感,推动社会进步。(6分)
(2)春晚主题选择体现了对中华优秀传统文化的传承和弘扬,增强了文化自信,展现了新时代中国的精神风貌。(4分)
(3)新时代青年应坚定理想信念,厚植爱国情怀,践行社会主义核心价值观,从自身做起,从点滴做起,做知行合一的实践者。(3分)解析:
(1)考查文化的作用,需综合教材中文化与社会、文化对人的影响等内容。
(2)强调文化自信的内涵与意义,需体现弘扬传统文化与社会主义核心价值观的关系。
(3)考察青年如何践行社会主义核心价值观,需结合教材中“实现人生价值”的内容。答案及解析:一、选择题答案:
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
6.C
7.A
8.C
9.B
10.C
11.A
12.A
13.C
14.B
15.C
16.C
17.B
18.A
19.B
20.D
21.A
22.A
23.A
24.A
25.C解析:
1-5考查货币、价格、消费、基本经济制度及财政政策的作用,答案均符合教材内容。
6-10考查政府宗旨、人民代表大会制度
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